配音大赛策划书

时间:2022-04-25 19:36:50 策划书 我要投稿

配音大赛策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的配音大赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

配音大赛策划书

配音大赛策划书1

  一、活动主题:你就是主角

  二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅

  五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  七、比赛办法

  (一) 初赛

  初赛时间:11月28日14:00

  初赛地点:具体地点待定

  初赛流程:

  1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二) 决赛

  决赛时间:12月12日下午14:00

  决赛地点:教学楼学术报告厅

  决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  八、评分细则

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  九、奖励办法

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  十、参赛须知

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

  武汉音乐学院团委、学工处

  公共基础课部

  20xx年11月2日

配音大赛策划书2

  主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会

  校团委科技实践部

  20xx年5月10日

  配音大赛策划书

  活动主题:音绎经典,声动校园

  活动时间;20xx年5月

  活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅

  活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:

  二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

  一、活动标题:

  第四届电影配音大赛

  二、活动目的:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

  三、活动意义:

  以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

  四、活动口号:

  让声音飞一会儿

  五、主办单位:

  共青团内蒙古工业大学委员会

  校团委科技实践部

  六、参赛对象:

  内蒙古工业大学全体在校学生

  七、参赛要求:

  1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

  2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

  3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。

  4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

  6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

  八、活动内容:

  (一)宣传与报名:

  1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

  2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

  3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

  4、报名时间:5月16日-5月20日

  地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定

  5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同

  时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

  附:报名表如下:

  (二)电影放映周

  1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。

  2、地点:待定(金川在教A小教室,)

  3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。

  (三)初赛

  1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。

  2、地点:教A一间大教室(待定)。

  3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

  4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半

  小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

  5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

  6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

  7、比赛内容: 初赛分为两个环节:

  第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)

  每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)

  第二环节:自选片段配音环节

  由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

  8、比赛流程:

  1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。

  2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。

配音大赛策划书3

  主办单位:xx学院学生会

  xx学院社团联合会

  承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会

  一、活动宗旨、意义:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

  二、参赛对象:全体xx学院学生

  三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

  四、比赛时间及地点:初赛、复赛

  五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

  六、经费预算

  七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

  八、活动流程

  初赛

  (赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

  第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

  初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛。

  决赛

  由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

  第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

  第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

  中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。

  如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

  九、颁奖仪式

  由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

  评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

配音大赛策划书4

  一、活动背景:

  为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。

  二、 活动目的:

  给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

  三、 主办方及承办方 主办方:景陶科院社团联合会 承办方:景陶科院动漫研究社

  四、 活动时间安排

  比赛时间:12月19日比赛地点:逸夫楼园阶二楼 比赛时间:12月26日(待定)

  比赛地点:逸夫楼园阶二楼(待定)

  五、活动对象: 景陶科院全体师生

  六、前期宣传及准备:

  1、12月9日复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。

  6、12月13日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

  7、12月20日邀请评委。

  8、12月9日至12月20日准备比赛用具

  七、 活动流程

  (一) 动漫配音大赛初赛 (12月19日) 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则

  3、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。

  4、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分(打分表见附件二),之后有记分员计分登记。

  5、表演完后,按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲,等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

  8、主持人告知复赛时间和地点,结束。 (二)动漫配音大赛决赛(12月26日) 1、主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则

  3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签

  第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。

  第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

  3、委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

  4、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

  5、颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。

  八、活动组织

  活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。

  九、注意事项:

  1、活动中的作品必须是积极向上的,健康的,能够体现当代大学生的精神风貌的;

  2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展; 3、活动中要做好突发状况的准备,积极应对。

  十、活动前期准备 1:申请场地:逸夫楼二楼

  2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向学校申请两个音箱,两个话筒。

  十一、活动预算:

配音大赛策划书5

  活动名称

  “金嗓子”动画电影配音大赛

  活动时间

  20xx.11.21

  活动地点

  外语楼417室

  拟参加人数

  100

  活动负责人

  崔坤

  活动主题

  My Voice,Your Choice

  活动内容简述及创新之处

  活动内容:

  配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,激发学生语言学习的兴趣,起到“自主学习、快乐学习”的作用。

  创新之处:

  使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的学习兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。

  活动流程策划

  1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。

  2.20xx年11月21日8点30前入场。

  3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。

  4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。

  5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。

  活动预期效果

  在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学习的优秀人才,以丰富多彩的.形式点亮中外文化学习,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获很多。

  活动安全预案与注意事项

  1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。

  2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。

  3.为防止作品质量出现问题,也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱

配音大赛策划书6

  第一部分

  1.活动主题

  将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。

  2.活动意义及效果预估

  利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。

  决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.

  3.活动时间

  20xx-5-4晚上

  4.活动地点

  商业城广场

  5.活动对象

  广州大学商学院全体学生

  第二部分

  1活动内容及形式

  在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。

  第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影

  第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段

  第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目

  第四个环节为模仿对手互相对决。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是A组2个成员即兴演一段小品,B组2个成员马上根据记忆模仿。完成后B组亦然,A组模仿。

  第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目

  第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。

  第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目

  第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。

  晚会结束。

  2 所需支持明细

  前期宣传500

  会场布置600

  灯光音响设备3500

  游戏奖品100

  杂费100

  合计4800

  第三部分

  能提供的宣传:

  1 悬挂宣传横幅, 横幅主要悬挂在B3/B6/B10/B11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!

  2张贴海报,本次活动海报张贴在B3/B6/B10/B11的宿舍楼下,可以在海报上印上赞助商的LOGO或者名称.

  3网络宣传,广大校园网上的BBS宣传,由于BBS上有注册ID的限制,所以校外人员一般很难到校园BBS上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司.

  4 学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的LOGO或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司LOGO或者名称的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。

  5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.

  6 商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。

配音大赛策划书7

  一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二、主办单位

  吉林建筑工程学院校团委

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  三、承办单位

  吉林建筑工程学院杨光英语协会

  四、报名工作:

  以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名

  五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)

  初赛

  复赛

  六、人员安排:

  评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。

  其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

  七、前期宣传

  根据社团文化节整体宣传方案配合宣传

  在教学楼大厅、餐厅贴海报

  八、活动流程:

  初赛

  (赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

  第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

  初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;

  ②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

  初赛前十名进入决赛。

  决赛

  由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

  第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

  第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

  中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

  ②邀请其他社团进行文艺表演。

  九、奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  最佳女配音员一名,

  最佳男配音员一名

  吉林建筑工程学院校社团联合会

  阳光英语协会

  20xx年3月7日

配音大赛策划书8

  一.活动背景

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

  三.比赛简介

  1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

  2活动口号:音中有画,画中有音

  3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

  4.策划主办单位:大学生英语协会

  赞助单位:

  参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

  5活动时间:待定

  四.比赛安排

  初赛

  1流程

  a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

  b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

  c从中筛选出前8名队伍参加决赛

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:新闻采编中心 干部及干事

  决赛

  1流程内容

  (一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

  各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

  (二)第二环节: 配音pk

  由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:英语老师,辅导员(共五名)

  五,评分标准

  总分10分,每0.1分为一个分数级

  语音语调4分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

配音大赛策划书9

  一活动时间:xx年11月份

  二活动主题:青春无悔,激情无限

  三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

  四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

  五参赛要求:

  1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

  2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

  六具体活动安排:

  1前期宣传:

  a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  c发放传单

  d广播站播报

  2报名流程:

  a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  b邮箱报名

  c短信报名

  3比赛

  a形式:电影摸拟原声配音

  电影改编配音

  b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助

  参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成

  各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

  d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

  赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

  放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

  评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

  场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

  在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

  汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

  e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

配音大赛策划书10

  活动名称:校园配音大赛

  主办单位:信息科学与工程学院团总支

  活动类型:文化活动

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:校园小礼堂

  活动对象:全校大学生

  策划负责人:王金浩、潘义诚

  活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

  活动内容:

  活动开始阶段:

  形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

  作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。

  活动决赛阶段:

  1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

  2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

  ⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

  ⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 。

  ⑶继续进行剩余五组的比赛。

  3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

  4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

  【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】

  经费预算:300元

配音大赛策划书11

  活动主题:动漫配音大赛

  活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;

  主办单位:常州工学院土木建筑工程学院

  承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会

  活动对象:全体土建学院13级大一学生

  活动地点:常工院大学生活动中心

  参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)

  2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

  3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

  4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但

  必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

  5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

  6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

  7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

  8、比赛期间不允许更换配音员。

  9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

  赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

  2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

  (2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

  (3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

  (4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

  为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

  活动奖项设置

  活动要求与注意事项

  参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

  由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

  注意维持现场秩序;

  活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

  活动经费预算

  活动预期效果与展望

  活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

  策划人:

  土建学院社团联合会建筑艺术协会

  20xx年3月23日

配音大赛策划书12

  一 活动时间:

  xx年11月份

  二 活动主题:

  青春无悔,激情无限

  三 活动宗旨:

  丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

  四 策划主办单位:

  大连艺术学院表演艺术系学习部

  五 参赛要求:

  1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

  2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

  六 具体活动安排:

  1 前期宣传:

  a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  c 发放传单

  d 广播站播报

  2 报名流程:

  a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  b 邮箱报名

  c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()

  3 比赛

  a 形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

  b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

  d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

  e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

配音大赛策划书13

  一、活动主题

  让我们听到你的声音

  二、活动时间及活动地点

  活动时间:4月28日

  活动地点:待定

  三、策划承办单位:普通话交流协会

  协办单位:影视协会协会

  赞助单位:

  四、活动目的

  此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

  五、参赛对象

  校内全体学生

  六、参赛形式

  1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

  2、配音材料不限语种。

  七、报名时间及方式

  报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

  八、前期工作

  1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现常

  2、主持人选拔(一男一女)

  3、邀请评委

  4、预定场地

  5、活动流程ppt

  6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

  7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

  8、邀请专业人员,以防音频故障

  九、活动现场布置

  1、多媒体设施的调试

  2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

  3、茶水准备

  4、卫生清洁

  十、比赛流程

  比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

  1、各组参赛者入场签到。

  2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

  3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

  4、评委点评。

  5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

  十一、活动后期

  1、安排人员清理场地。

  2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

  普通话交流协会

  xx-3-6

配音大赛策划书14

  “岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛

  一、 活动背景:

  电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二、活动目的:

  在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

  三.主办单位:

  外国语学院国际交流协会

  四.活动时间:

  初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

  决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

  五.活动地点:

  初赛:外国语学院304教室

  决赛:外国语学院515教室

  六.活动对象:

  外国语学院09、10、11级全体学生

  七、活动流程

  八、注意事项:

  1、前期宣传工作的到位。

  2、提前邀请评委嘉宾。

  3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

  4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

  5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

  6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

  7、赛前赛后均保持场地卫生。

  8、活动结束后,做到有秩序离常

  9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

  外院学社联国际交流协会

  20xx年11月2日

配音大赛策划书15

  一、举办目的

  配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学习,激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习,快乐学习”的作用。

  二、举办时间

  初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)

  决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)

  三、举办地点

  初赛地点:逸夫楼W304教室

  决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

  四、负责部门

  法语学院学生会学习部

  五、活动对象

  法语学院全体在校本科生

  (以小组为单位参赛,每组1~5人)

  六、举办形式

  本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

  初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

  初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

  决赛分两部分,

  第一部分参赛内容为初赛作品;

  第二部分即席配音

  学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

  七、比赛流程

  初赛

  (一)赛前准备

  1、20xx年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

  2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

  3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

  4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

  5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

  6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

  7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

  (二)初赛流程

  1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

  2、比赛地点:w302

  3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

  4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

  5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

  6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

  决赛

  (一)赛前准备

  1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

  邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

  2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

  3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

  4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

  5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

  (二)决赛流程

  1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

  2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

  3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

  4、决赛流程:

  (1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

  (2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。

  (3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

  (4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

  (6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。

  (7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”

  (8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

  八、奖项设置

  一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

  颁奖嘉宾:特邀评委。

  二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

  颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

  三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

  颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。

  最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

  颁奖嘉宾:学生会成员。

  九、活动总结

  1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

  2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。

  十、备注

  如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

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