大学活动策划书

时间:2023-03-12 17:52:37 策划书 我要投稿

【推荐】大学活动策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编整理的大学活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】大学活动策划书

大学活动策划书1

  1活动背景及意义

  1.1活动背景

  为庆我党建党90周年,加深同学们对党的认识,激发广大同学们爱党的热情,丰富同学们的课外活动,“予我诗歌,颂我中国”——庆建党90周年系列活动在公共管理学院学生会的统筹下即将正式开始。

  20xx年,中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝,90载荣耀辉煌。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子,承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件,谱写了壮丽辉煌的历史篇章。

  此次“予我诗歌,颂我中国”庆建党90周年系列活动,以建党90周年为契机,呼吁广大同学积极参与,旨在激发同学们爱党、敬党之情,通过朗诵诗歌,重温经典,再激新情。

  1.2大赛目的

  由西南交通大学公共管理学院学生会策划的“予我诗歌,颂我中国”庆建党90周年系列活动,旨在纪念中国共产党建党九十周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,深情回顾党的.奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,特别是激励青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。此外,在歌颂党的同时,展现学生自我风采。

  1.3大赛宗旨

  西南交通大学公共管理学院学生会希望通过该次诗歌朗诵大赛,为同学们提供表现自我,锻炼口才的平台,更要架起学生和党思想接近的桥梁。为同学们向党诉衷情、唱赞歌提供良好的机会,加深同学们对党的认识,激发广大同学们爱党的热情。

  1.4大赛主题

  庆建党90周年系列活动

  1.5大赛口号

  予我诗歌,颂我中国

  1.6

  大赛具体环节

  1.6.1听之四海

  选手朗诵自选诗歌,由评委从初次印象,朗诵能力等方面,初步筛选报名参赛选手。入选数量为25人或组。

  1.6.2百家齐言

  选手朗诵自选诗歌及现场朗诵抽取诗歌,再次更加深入地考核选手朗诵能力、朗诵感情及现场应变能力。入选数量为12人或组。

  1.6.3颂我中华

  展示选手风采,歌颂伟大的中国共产党,激励青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感。同时通过特色环节,加深同学们对党的认识,培养其团队意识等。

  2赛事全程宣传

  2.1宣传方式

  A.展板:10月8日——10月9日在一食堂及四食堂门口五对大赛宗旨、目的、流程等作以简单介绍,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

  B.宣传单:10月10日—10月11日于学校一食堂、四食堂门口报名点周围发放,增加宣传力度,进一步加深同学们对该活动的认识和了解。内容为模招资料、赛事简介等。

  C.扬华素质网站:在校扬华素质网站挂出大赛介绍和相关通知。

  D.交大之声广播站:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

  E.公共管理学院网络主页:将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的形式新闻呈现在公共管理学院主页,使广大同学及时得知该活动,也便于广大同学关注。

  2.2宣传注意事项

  2.2.1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序,以避免违反学校的相关规定。

  2.2.2作好和宣传部工作人员的联系,及时进行沟通。

  2.2.3相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。

  2.2.4做好相关工作人员的安排和协调。

  2.2.5注意新闻、通知等信息发布的及时性。

  2.2.6注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确、精确。

  3具体活动安排

  3.1赛事时间安排

  10月8、9日:分组通知

  10月19日:现场报名

  10月10、11日:复赛

  10月18日:决赛

  报名与通知:

  1)报名地点:一食堂堂与四食堂前。

  2)报名咨询:在报名点处同时设置咨询台,接受学生现场咨询。

  3)报名方式:学生自愿报名参与,于报名处填写报名申请。除现场报名之外,也可通过短信报名。

  4)报名形式:以个人形式或小组形式(2到4人)报名。

  5)名单公示及入选人员通知:工作人员将于比赛前以短信形式通知比赛选手

  3.2系列活动一——听之四海

  3.2.1活动地点:西南交通大学教学教室(欲借3间)

  3.2.2活动流程:

  (1)由主持人宣布“予我诗歌,颂我中国”朗诵大赛第一场比赛开始,介绍到场的评委及嘉宾;

  (2)选手按赛前通知的号码次序依次上台进行自我介绍及自选诗歌朗诵;

  (3)评委依次打分;

  (4)工作人员统计分数后选出排名前25的选手并进行短信通知。

  3.3系列活动二——百家齐言

  3.31活动地点:西南交通大学图书馆报告厅

  3.32活动流程:

  (1)由主持人宣布“予我诗歌,颂我中国”朗诵大赛第二场比赛开始,介绍到场的评委及嘉宾;

  (2)每位选手按照号码牌一次登台朗诵,朗诵完毕后,从工作人员事先准备好的抽题箱中抽取题目,并当场诵读;

  (3)评委依次打分;

  (4)工作人员算分后选出排名前12的选手并进行短信通知。

  3.4系列活动三——颂我中华

  3.41参赛选手:上一轮晋级十二名或组参赛者

  3.42参与嘉宾及评委:西南交通大学播音类老师、学校领导、校内媒体、各兄弟院系学生会主席

  3.43活动地点:西南交通大学二食堂三楼

  3.44具体流程:

  18:30

  评委、观众入场

  19:00西南交通大学“予我诗歌,颂我中国”诗歌朗诵大赛总决赛——正式开始。主持人进行开场白,并介绍与会的嘉宾评委

  19:05百家共颂

  进入决赛的十二名或组选手共同亮相,朗诵由公管学生会工作人员选定的诗歌一首。

  19:10别具一格

  每名选手按号码牌顺序上台做简要的自我介绍,要求以最简明的语句展现自己的最大亮点(1—2句最佳)。

  19:25听我心言

  每名或每组参赛选手按照号码牌顺序进行自选诗歌朗诵,每人每组限时5分钟。

  20:30再现红色经典

  参赛选手按抽签比赛前结果分为三组,分别演绎红色经典片段,模仿经典红色电视剧片段,并在其中融入诗歌朗诵。剧本由学生会工作组提供。

  21:00工作组统计比分,并请嘉宾评委点评今晚参赛选手

  21:15公布比赛结果,颁发奖品,嘉宾合影留念

  21:30西南交通大学“予我诗歌,颂我中国”诗歌朗诵大赛圆满结束

  4活动预算

  物品

  单价(元)

  数量

  总价(元)

  横幅

  50

  2

  783

  展板

  300

  1

  登记表

  0.1

  30

  宣传单

  0.2

  1000

  海报

  30

  6

  邀请函

  3

  30

  90

  双面胶

  3

  2

  12

  宽透明胶

  2

  3

  剪刀

  3

  1

  3

  笔

  1

  20

  20

  文件夹

  3

  5

  15

  矿泉水

  1

  30

  30

  场地装饰品

  100

  1

  100

  水果瓜子

  50

  1

  50

  服装租借费

  30

  15

  450

  选手奖品

  50

  8

  400

  嘉宾礼品

  60

  8

  480

  合计

  2433

大学活动策划书2

  一、活动主题:

  同欢乐,共游园

  二、活动时间

  xxx

  三、活动目的:

  为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的`凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。

  四、活动对象:

  闽北职业技术学院管理系学生

  五、主办单位:

  闽北职业技术学院管理系学生会

  六、活动方法:

  管理系游园会以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。

  七、活动流程:

  1、前期准备:

  A、召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。

  B、寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。

  C、准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。

  D、将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。

  2、活动准备:

  A、播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。

  B、各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

  C、准备好对游园会的拍摄与记录。

  3、活动总结:

  A、在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。

  B、整理照片,上交系刊。

  C、助商的后期补偿计划。

  八、活动预算:

  项目

  金额

  游戏地图

  游戏环节费用

  总计(200以内)

  注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。

  闽北职业技术学院

  管理系学生会

大学活动策划书3

  一、活动目的

  为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的**年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

  三、活动对象

  数学系全体师生

  四、主办单位:数学系两会

  承办单位:数学系团总支文娱部

  协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

  2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间

  七、举办地点

  少康楼二楼

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(11月8-11月18):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  1、节目的.收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月11日(几点),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。

  2、12月10号发邀请函;

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安

  排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

  九、经费预算

  晚会横幅:100元奖品:1000元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元

  共约:2650元

大学活动策划书4

  一、活动目的

  不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

  二、活动时间

  时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  xx月xx日上午xx点开幕式。

  三、活动地点

  xx篮球馆。

  四、组织单位

  主办单位:xx。

  承办单位:xx。

  协办单位:xx、xx、xx。

  五、参赛队伍

  xx、xx、xx、xx、xx、xx大学生篮球队。

  六、相关要求

  1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

  2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的.舆论氛围。

  3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

大学活动策划书5

  活动主题:hold住你的大学

  一、活动背景

  作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

  二、活动意义及目的

  本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的'舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

  三、活动时间及地点

  时间:11月24日10:00——11:30

  地点:活动桌椅教室

  四、活动开展

  (一)活动开场齐唱两遍团歌。

  (二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的大学。(由宣传委员进行ppt展示)

  (三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。

  (四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。

  (五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

  (六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。

  五、经费预算

  活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。

  六、参与人及主持人

  参与人:投资q1141班全体同学

  主持人:张欣、郑晓林

  投资q1223团小组

  xx年10月14日

大学活动策划书6

  一、活动目的

  为了丰富同学们的校园生活,增强同学们的体质,带动校园体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们提供一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余积极锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为美好的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的'原则,致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。

  二、活动名称

  广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛

  三、主办单位

  广西民族大学学生工作处

  共青团广西民族大学委员会

  承办单位:广西民族大学学生委员会

  协办单位:体育与健康科学学院学生委员会

  四、组织委员会

  主任委员:

  副主任委员:

  委员:

  总策划协调:

  副总协调:

  协调:

  仲裁委员会:

  裁判长:

  裁判:

  执行:

  工作人员:

  五、比赛时间

  拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

  六、比赛地点

  校灯光篮球场

  七、参赛方式

  1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

  2、若有冠军班级因故不能参加,应按排名次序代替出赛。

  3、报名方式:20xx年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。

  4、抽签时间、地点:xx年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)

  八、比赛规则

  1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分,败者计1分,弃权计0分。若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。

  2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

大学活动策划书7

  一、活动背景

  我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

  大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

  老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

  本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

  二、活动主题

  服务老年教育,构建和谐文明社会

  三、活动目的

  1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

  2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

  3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的`联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

  4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

  5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:XXX老年大学

  六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

  2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

  3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

  4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

  5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

  6、进行支教志愿者的选定工作。

  (1)要求:

  a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

  b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)

  c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

  (2)评选流程

  a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

  b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

  c、可以适当添加自己的才艺展示

  7、支教志愿者的培训工作

  收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

  召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

  8、在市老年大学的宣传活动

  a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

  b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

  c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

  (二)活动中期

  1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

  2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

  3、与校方进行沟通,确定支教时间

  4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

  5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

  6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

  (三)活动后期

  1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

  2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

  3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

  八、活动的可持续发展

  a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

  b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

  c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

  九、志愿者支教监督机制和奖励机制

  对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

  十、注意事项

  1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

  2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

  3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

  4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

  5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

  6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

  7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

  8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

  9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

  10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

  11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

  12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划书8

  一、活动主题:

  激扬青春活力共建和谐集体

  二、活动目的:

  20__年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  三、活动地点:五泉山公园

  4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)

  四、活动对象:

  学校师生

  五、活动流程:

  1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。

  2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。

  3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。

  4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。

  5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。

  6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。

  7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。

  六、工作安排:

  另行安排

  七、活动金费

  本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元

  八、游戏规则

  参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。

  注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的.奖品,并在数量报表上填写已发放。

  九、活动注意事项

  1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。

  2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。

  3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。

  4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。

  5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。

大学活动策划书9

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的.多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:

  20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:

  南昌sos儿童村

  五、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:xxx

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

大学活动策划书10

  一、活动目的:

  一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

  二、活动时间:

  XX年9月10日(周二)

  三、活动地点:

  学校大堂、校门口

  四、活动安排:

  1.心语书签

  设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

  负责人:卢梓晴

  活动时间:

  活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的.祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

  活动用品:书签250-300张

  协助:各级级委、学生会学习部

  2.欢乐抽签

  设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡

  活动时间:

  活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。协助:学生会秘书部

  活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

  3.幸福一博

  设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳

  活动时间:9月5日-9月10日

  活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

  活动用品:小礼品10份

大学活动策划书11

  一、活动目的:

  为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

  二.活动方案:

  (一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

  1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

  2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

  3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

  4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

  5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

  6、“诚信在我心中”主题征文活动。

  7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的'心,学会感恩,学会回报。

  8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

  9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

  (二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

  1、建立健全学生诚信评价与监督体系

  首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

  如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

  其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

  2、 建立学生信用记录

  在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

  “大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

大学活动策划书12

  一、活动背景:

  雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的.作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使大家能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6.通过本次外出活动,一方面增强大家学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:

  20xx年3月21—22日

  五、活动地点:

  xx河畔;集合地点:xx广场

  六、活动组织及成员:

  xx系青志协、应用电子、机电

  七、前期准备:

  1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

  3.提前准备活动宣传单、宣传板。

  4.准备好活动需要物品。

  5.安排好活动的流程和活动路线。

  6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  八、活动内容:

  活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3615学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

大学活动策划书13

  一、活动主题:

  “are you ready”玩转大学

  二、活动背景和目的:

  一年过去了,当年还是新生的我们现在成了师兄师姐,在这样的成长中,我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园,进入了全新的环境,离开了父母,一切都要依靠自己,现在的他们正如去年的我们,在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题,对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色,用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作,一起玩游戏,一起分享快乐,为美好的大学生活开启一扇快乐的门,帮助他们正确的认识大学生活,融入大学生活;帮助他们了解西政,了解法律专业;帮助他们认识重庆——这座美丽的`山城,了解重庆的人文文化,适应重庆的生活。

  三、活动时间:

  xx年10月30日晚上7点

  四、活动地点

  模拟法庭三号厅

  五、活动对象

  xx级、xx级全体同学

  六、活动准备:

  (一)前期宣传

  1.在10级,11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报

  2.两个年级分别用飞信,短信或者qq群等方式通知此次活动。

  (二)人员准备

  1.选拔主持人

  2.10级和11级共8个班,10级每个班派出8名代表,11级每班派出12名代表参加.

  3.分组情况:10级1班和11级1班为一个代表队,共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……,共四组,通过做游戏进行pk,决出优胜组,获得精美奖品。

  4.工作人员:现场计分人员,协调人员

  (三)物资道具准备

  1.申请模拟法庭

  2.游戏中所需的三根树枝,以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。

  3.学习、生活交流内容的ppt

  4.奖品准备:书签,获胜队伍的小奖品。

  (四)场地准备

  申请模拟法庭3号庭

  七、现场活动

  (一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)

  此环节分为两个部分,由两组10级同学完成

  1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)

  2.我眼中的重庆(外地同学介绍)

  在此环节中可以利用 ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后,提出4个问题,共8个问题,由各个代表队抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分。

  (二)给力校园

  此环节主要以抢答题为主,共20道题,回答正确得10分,回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园,让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如:在校园遇到某些问题应向哪些部门求助,给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。

  (三)游戏环节

  1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征,让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答,(主持人先要判断答题人后,队员再回答)回答正确得10分,回答错误扣5分。本环节共10题。

  2.扮时钟。

  (1).用白纸做一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

  (2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的树枝,在时钟前面排好。。

  (3).主持人任意说出一个时刻,比如现在是3:45:6,要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置,在5秒的时间内,要求每组各摆5个,摆正确一个加10分,摆错一个扣5分。

  (四)颁奖环节.

  由工作人员统计分数,获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。

  七、活动总结:

  1.活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。

  2.活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;

  3.活动结束后,10和11级团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。

  八、活动预算:

  1.120枚精美纪念书签,计50元

  2.获胜者奖品,计200元

  3.宣传海报6张,计30元

  4.道具打印费用,计50元

  总计:330元

大学活动策划书14

  一、活动背景

  经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

  二、活动主题:

  寻找适合大学生开展的公益活动1

  三、活动目的:

  大学生创

  意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

  四、活动对象:

  华南理工大学广州学院全体成员

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  多个地方,看下面的活动安排

  七、活动安排:

  活动

  一、环城骑车队1)前期准备:策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机

  在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

  3)活动目的:2倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

  活动

  二、走进社区,与小朋友游戏教学1)前期准备:负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

  2)活动内容:活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

  活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的`支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。

  让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

  活动

  三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学3校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)1)前期准备:确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

  2)活动内容:首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

  3)活动目的:帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

  八、物质准备

  九、注意事项:

  1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

  2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

  3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

  4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

  5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

  十、活动策划人:

  XXX电话:XXXXXXXXXXX篇2:爱心公益活动策划书前言

  这是《庄子》中的一则寓言故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”

  被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。”开始行动吧~你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一

  5个人,一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔~真诚能让他们感受到——你在关注着他们。

大学活动策划书15

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的`鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:xx年x月x日

  三、活动形式及内容

  地点:各班教室

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

  3、大一同学提出问题并进行交流。

  4、文艺节目表演。

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分)

  缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

  2、会场气氛(10分)

  板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的.互动是否活跃。

  3、文艺节目(10分)

  要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

  4、最终效果(10分)

  学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

  5、心得体会(10分)

  以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

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