师德师风承诺书

时间:2022-08-05 15:35:24 承诺书 我要投稿

有关师德师风承诺书锦集十篇

  在我们平凡的日常里,我们使用上承诺书的情况与日俱增,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。你所见过的承诺书是什么样的呢?以下是小编精心整理的师德师风承诺书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关师德师风承诺书锦集十篇

师德师风承诺书 篇1

  为认真贯彻落实《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民老师,我承诺如下:

  1、爱岗敬业。遵守《老师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

  2、以法治教。坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

  3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。积极参加教研教改,探索有效的教育方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。 4、关爱学生。尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

  5、遵章守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。守岗守校,不擅自离岗,外出履行相关请假手续。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  6、遵守公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,不吸烟,不喝酒,以自身的良好形象教育引导学生。

  7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。按照学校要求,坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

  8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

  9、身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。 以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  主管领导:_______ 承诺人:_______

  Xxx中学

师德师风承诺书 篇2

  为进一步加强我校师德行风建设,扎实开展“政风行风评议”活动,深化教育服务,推进岗位争先和勤廉双优要求,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,我们向学生、家长及社会承诺如下:

  一.依法执教。拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,遵守教育法律、法规。

  二.爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,积极进取,认真备好、上好每堂课,认真批改学生作业,不无故缺课。

  三.热爱学生。尊重学生的人格,公正、平等对待学生,注重教育方法,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚任何一个学生。

  四.教书育人。认真履行工作职责,做学生的良师益友;科学合理地安排教育活动,不加重学生的课业负担;宣传先进文化,自觉抵制歪理邪说,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想,保护学生的身心健康。

  五.为人师表。自觉遵守社会公德,保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,维护教师良好形象;课堂上不使用通讯工具,不在工作日中饮酒,不赌博。

  六.严格自律。自尊自重,端正教风,恪尽职守,遵守学校各项规章制度和纪律,工作不敷衍塞责,不弄虚作假。

  七.廉洁从教。不向学生及家长索要和收受钱物,不向学生推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品,不组织参与面向学生的有偿办班补课及家教,不以教育之便以教谋私。

  八.重视访谈。经常与学生家长沟通交流,及时解决学生的.思想问题;真诚对待每一位学生家长,认真听取家长的意见和建议;不因学生原因训斥、指责、侮辱学生家长。

  九.严谨治学。树立终身学习观念,积极钻研业务,开展教育科研,探索教育、教学方法,提高专业素质,传授知识做到科学、系统、准确。

  十.团结协作。理解尊重,搞好协作,加强团结,锐意进取,不断提高教学质量,促进学校持续发展;不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。

  我们诚恳欢迎广大学生、学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督,通过学校信箱和举报电话反映合理诉求。

  信箱:**举报电话:**

  新*****实验小学

  6月20日

师德师风承诺书 篇3

  为树立我校教师的形象,努力提高师德师风建设的整体水平,我特向学校和全社会作出公开承诺:

  一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象,身正为范,以德立教。

  二、自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学行为。

  三、忠诚于党的教育事业,敬业爱岗,依法执教,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,促进学生全面发展。

  四、严谨治教,求实创新,精益求精,努力做好本职工作,教学中不出现科学性、知识性错误。

  五、更新观念,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  六、热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,热爱每一位学生,主动关心贫困家庭的学生。

  七、因材施教,张扬学生个性,发展学生特长,培养全面发展的学生。

  八、廉洁从教,不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买任何资料,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不自立名目乱收费、乱罚款。

  九、遵章守纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,在校不酗酒,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时佩戴、使用手机等通讯工具,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不参与非法组织。

  十、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  十一、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  十二、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,爱校如家,维护学校荣誉,共建文明、和谐学校。

  十三、保证安全,尽职尽责的做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,进行安全演练,保证学生在校期间的安全;学生无故未到校时必须及时告知监护人。

  十四、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我修整,自觉接受师生及社会的监督。

  以上十四条,我特向学校和全社会作出公开承诺,如有违背,本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、学校领导共同监督、配合、支持,落实以上承诺。

  学校(盖章): 负责人(盖章):

  承诺教师(签名):

师德师风承诺书 篇4

  为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,更好的实践办人民满意的教育的办学宗旨,充分发挥社会监督作用,使我校师德师风建设更上一个台阶,特向全校师生和社会作出公开承诺如下:

  1、尊重、爱护和信任学生,关心学生身心健康,爱心育人,尊重学生人格,带头并要求教师不讽刺、不挖苦、不辱骂学生,不体罚和变相体罚学生,不参加有偿家教。

  2、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,要求教师不向父母索要或暗示馈赠钱物,不向学生推销课外书籍、资料等,不以组织辅导班、补习班、特长班为由向学生收费。

  3、严格控制和规范招待费开支,坚决执行工作日中午禁酒的规定。

  4、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  5、切华考范文实提高依法执教的法制认识,全体教职工都要自觉学法、知法、守法,不参与赌博及迷信活动,反对邪教。

  6、模范遵守社会公德,遵守劳动纪律。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的优良形象教育引导学生,工作时间不得打牌、炒股等。

  7、注重提高教育教学效果。要求教师爱生敬业,勤奋工作,备好每一个教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,让每一位学生有成功的喜悦。教师不得请学生代批作业、试卷等。

  8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接爱学生、父母、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  以上承诺,接受上级主管部门及社会各界人士的监督,同时敬请学生、父母、学校和社会等各方面主动配合、支持,共同落实以上承诺。

师德师风承诺书 篇5

  教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,她不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺:

  一、怀师爱之心,行育人之本

  我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱学生,热爱教育事业,坚持育人为本,德育为先;要鼓励和引导学生全面发展,健康成长;要因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创造平等和谐、教学相长的师生关系。

  二、修师德之道,崇为人师表

  我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师的神圣职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;要注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表。要以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

  三、守为师之规,重依法执教

  依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

  四、惜师誉之名,尚廉洁从教

  我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,坚守高尚情操,发扬奉献精神,专心从业,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵制社会不良风气,自学抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义的倾向,牢牢遵守践行教师职业道德规范。

  五、尽师智之能,树创新精神

  建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,牢固树立终身学习的思想。要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。时代赋予我们教育极为艰巨的重任,也对我们教育工作者提出更高的要求。让我们一起大力弘扬“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神,把自己锻炼成一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代人民满意的教师,为晋江建设教育强市、谱写教育新篇作出应有的贡献。

  学校(签章):

  承诺人(签名):

  xxx年九月一日

师德师风承诺书 篇6

  会上,学校强调:每一位教师都要“以德立身,情感育人”,修师德,练师能,内强素质,外树形象。学校还规定了不能触碰的师德底线:严禁有偿家教、有偿托管及乱收费。

  据了解,漳州市第二实验小学是龙文区名校,校内众多各级名师、学科带头人、骨干教师,教学力量雄厚。不少家长总希望老师们利用业余时间为自己的孩子补补课,客观上有有偿家教的市场。该校除加强引导、教育教师遵守师德规范外,注意引导名师通过“送教下乡”,名师带徒,承担省、市、区级教研课题等方式,把名师们的精力引导到提高教研水平,提高教学质量上来。

师德师风承诺书 篇7

  作为一名光荣的人民教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:

  1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

  2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位学生。

  3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。

  4、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。

  5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担

  6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真听取家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。

  7妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。

  9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及其它用品。

  10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。

  11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。

  12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。

  13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。

  以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

  承诺人:

  20xx年9月1日

师德师风承诺书 篇8

  为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性,树立“依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人”的行业新风,努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育,争创人民满意的学校,争做人民满意的教师,真正做到“一切为学生快乐成长”。XX中学全体教师,在师德师风建设工作中,向学生、家长和社会作出如下承诺:

  一、努力实践学校教职工精神:爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针,树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责,定期召开家长会,虚心听取学生和家长等各方面的意见和建议。

  二、严格执行中小学九年义务教育阶段“两免一补”政策。不从事有偿家教,不开办收费补习班,未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。

  三、廉洁从教。不利用职务谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。

  四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教,注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生,不讥笑学困生或有某种缺陷的学生,不体罚、变相体罚学生,建立民主、平等、和谐的师生关系。

  五、举止文明,为人师表。着装整洁大方,符合教师职业特点,不穿奇装异服。不、不酗酒、不参与邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想,不做违反社会公德的事。在学生面前不吸烟,上课不接打电话。

  六、密切与学生家长的联系,利用家访或电访等手段,主动为家长排忧解难,尊重家长,不指责、不训斥家长,建立良好家校的关系。

  七、积极进行教育教学改革,严谨治学。作到一课一备,不上无准备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次,不单纯以考试成绩评价学生。

  八、在学校为学生提供优质服务,给学生以亲情化的呵护,关心学生的校园生活,组织指导学生的课外活动,为他们的快乐成长提供一切可能的平台。

  以上承诺,诚请各位家长监督。您对学校、教师有何意见、有何要求请您拨打学校投诉电话:xxxx-xxxxxxx

师德师风承诺书 篇9

  为切实开展20xx年“苏州教育形象年”工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应在以下八方面履行职责,承担教育责任。

  1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

  3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。

  6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,学生成绩册和评语等。

  8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

  承诺人:

  二○xx年二月二十六日

师德师风承诺书 篇10

师德师风承诺书。

  我是一名光荣的人民教师,为认真履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,我向崇高的教师职业和学校、社会郑重承诺:

  1、依法从教、为人师表、廉洁自律,为学生创设宽松的、安全的学习环境。

  2、遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退、中途不离岗、不旷职、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等。

  3、尊重理解学生,做一名有爱心的教师,用爱心伴随学生成长,用真情感化学生心灵,把爱的阳光洒向每一片绿叶,做学生的知心朋友,去关心帮助每一个学生,但不放纵、迁就学生,及时主动纠正学生违纪违规行为;不体罚或变相体罚学生。

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