期中考试发言稿

时间:2022-08-20 08:55:29 发言稿 我要投稿

期中考试发言稿

  在我们平凡的日常里,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的期中考试发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试发言稿

期中考试发言稿1

老师们、同学们:上午好!

  本周的星期二、星期三,学校将举行初中三个年级的期中考试,这是评价半个学期同学们对知识的掌握和教师教学质量一种手段,也是对我校教育教学质量的一次全面检查,其重要性大家都明白。

  期中考试是一次阶段性考试,与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己;与其说考出一个高的分数,不如说考出自己的真实水平。

  通过考试,每一位同学都可以找到、自己学习目标存在的不足,学习方法存在的不足,学习习惯存在的不足,学习能力的不足,以便在今后的学习中适当调整。以奋力直追,勇于争先,永不言败的精神去应对下一阶段的学习。同时教师通过这次考试,反思自己在前一段时间教学方法,教学过程,教学形式中存在的问题,以便在今后教学中得到纠正。

  考试还是一次行为习惯和人格品德的一次检测,我们要以严肃考风,端正学风,诚实做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试,把握好机会,要把这次考试当作是提高自己,磨练自己,发现问题的一次机会。为此,我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。

  一、认真对待考试,积极准备考试。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,及时总结,讲究学习方法,学习态度端正的人。学习态度决定一切,每一位同学都应当清楚,接受教育认真学习是你们的首要任务,认真学习就是尊重家长,认真学习就是尊重老师,认真学习就是尊重自己。

  二、对考试要充满信心

  我们每一个同学都要以认真,负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责,认真考试就是对老师负责,认真考试就是对自己负责。考试要充满信心,科学对待考试,做到:规范答题,认真分析,。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。

  三、严肃考风考记

  考试是一次做人品行和品德的检测。每一位同学对考试纪律都很明白,弄虚作假,考试作弊是自欺欺人,不但不能弥补自己学习漏洞,相反令自己失去了诚实的做人品质。

  同学们,一次考试是一次机会;是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会,是一次提自己的机会,

  在考试中战胜自己,才能获得自信,才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力,证明自己的进步,证明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!

期中考试发言稿2

  今天是我们一中高二年级的期中表彰会,首先我对这次考试中获得优秀和取得进步的同学和班级表示祝贺,也希望高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗,在接下来的学习和考试中争取获得自己希望的成绩。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。 一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,下面我来说说发现的问题。

  一是还有同学目标不明确。有同学“享受”而不创造生活。女生花费那么多的时间去化妆、梳头,剪指甲,打理书包小饰品,却疏于作业、练习题,考试成绩无所谓;男生有不少同学表现出平常不努

  力,游戏人生、游戏学习。很明显的有的住校生大礼拜该回家的不回家,而在游戏厅过夜;有的同学该放学回家却谎称学校有事而实际上去玩儿,却忘了我们的校讯通已经早发到家长的手机上了。有的同学玩手机游戏,一直不顾功课,闹得眼花缭乱神情恍惚,白天上课时昏昏欲睡,总睡眼惺忪。殊不知大好青春绝不会象游戏一样失败了还可以重玩一遍。

  二是还有部分同学的目标计划只停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。——再好的计划没有执行也形同虚设,用来应付家长的一时、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心,也养成了一中办事拖沓效率低下的习惯,长此以往,在以后的激烈竞争中你准是处在败局里。

  三是行动还不够科学。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。效率取决于什么?——速度。我今天中午和几个去餐厅吃饭的同学说:加快你脚下的步伐,提速三分之一,你会更自信。10届咱们学校去清华的一个同学曾经给学弟学妹们介绍,在清华没有慢慢踱步的他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你快走几步就比别人多做一个题多看一页书,日积月累,自然就比别人高出来;

  所以,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句话这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

期中考试发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

  我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。

  学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试发言稿4

  各位领导、各位老师:

  大家好!期中考试已经结束,我任教的两个班级成绩整体靠后,心情颇感沉重,尽管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成绩仍不尽人意,未达到预期的目标,倍感惭愧。这几天来,通过分析试卷、学生的答题情况,反思自己的做法,对比年级教学成绩优秀的英语教师,发现自己在很多方面存在不足,同时也制定了短期内狠抓学生英语成绩的对策,现简述如下:

  一、存在的问题

  两极分化十分明显,部分学生基础知识和基本技能不扎实,对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练;个别学生语法知识的掌握还不够牢固,不能熟练运用,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好;阅读理解能力比较弱,学生的书面表达能力欠缺。试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起高度重视,而不是单纯地讲语法,学生背语法。

  二、产生的原因

  造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的是教师自身的原因。这段时间对学生要求不够严格,未能按照学生学习的自主性制定相应的策略,对英语的基础知识抽查落实力度不够,只顾着赶进度未将家庭作业落实好,没有坚持“三不放

  过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),所以学生对英语的学习不够重视,导致了本次考试成绩不理想,暂时靠后这一局面。

  三、努力的方向

  成绩靠后不可怕,可怕的是丧失奋斗的决心和失去睿智的头脑。在距离中考不足一月的有限时间里,我决心鼓舞学生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率,给每一位中考学子一个满意的英语成绩,决心从以下几方面努力:

  (一)管理方面

  1.逐个谈心、鼓舞斗志。依据学生的英语成绩和实际的英语水平,对学生进行分层,采取“抓两头促中间”的管理模式,逐个谈心,鼓舞学生斗志,增强学生学习英语的自信心,鼓励优等生自主学习,学习课本以外的东西,多做阅读,提升自己的英语素养,争取在中考中英语取得骄人成绩;中间生多注意语法知识的活学活用,注意解题技巧的掌握,争取在中考中考一个优秀分;差等生拾起学习英语的信心,并给他们指出一月内的奋斗方向,多抓基础知识多背多练,不放过基础知识,争取在中考中考一个及格分。

  2.严格要求,狠抓落实。对学生严格要求,按照学生学习程度,制定相应的提分策略,布置相应的作业,加大作业检查力度,加大对英语的基础知识抽查落实力度,坚持 “三不放过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),狠抓英语成绩。

  (二)教学方面

  1.抓好听力训练。注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯,把习惯变成能力。加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧, 还要扩大听力资源,使学生能尽可能多的获取语言输入量,使其听力水平逐步提高。

  2.强化专题训练。强化单词记忆,并结合目前的情况,对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力,提高他们基础题的解题水平;抓好语法的分类复习,在此过程中,就当前所暴露出来的弱点开展进行,通过分析试题,教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中;完形填空及阅读理解部分,平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练;争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态,语态,固定用法等培养学生动词填空的能力。

  3.提高写作技巧。在课堂教学中,按“句---段---篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在平时的训练时,要分阶段进行,有内容,有侧重。让学生学会谋篇布局的能力,找准切入点。同时加强辅导,帮助学生掌握一些写作技巧,认真学习英语书面表达“六步作文法”。注意书写习惯,增强写作信心,从而提高学生的写作能力。

  成绩只能代表过去,在剩余的一个月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,出色的管理,与九班、十一班学子一起全身心备战中考,以优异的成绩,向学生、家长、学校交一份满意的答卷!

期中考试发言稿5

  上周,全县七八年级进行了期中考试,学校支配我们分部进行总结大会。感谢兄弟们的协作,第一学部期中总结大会,如期进行。教务总结、教务总结、师生嘉奖、典型发言后,最终轮到我上场了。

  今日,我先提问几个问题:同学们,你们欢乐吗?你们兴奋吗?你们华蜜吗?

  孩子们的答案竟一样的统一,全都是:不!(那声音移山倒海呀)

  那为什么呢?没人说话了。那是因为同学们的心态不对,我曾经对我班的孩子们常常说的两句话:1.转过脸去,世界大得很!(罗曼·罗兰)2.华蜜是一种看法,只要你学会感恩,学会观赏,人生虽然很困难,其实华蜜挺简洁。(无界语)所以呀,同学们,当你在心里有纠结的时候;当你郁闷的时候,去跺厕所墙壁的时候,当你够不着,鞋脱了,顶着臭气,用手向天花板上摁脚印,又被老师逮住的时候;被老师狠批的时候。背背我的两句话,会兴奋起来,会华蜜起来的。(学生欢呼起来!)

  我讲的其次点,同学们,知道这几个词语吗?自强不息,厚德载物;(都不知道呀)同学们,20xx年四月二十四号什么日子呀?(不知道)当然,知道的人不会太多,包括我们的老师。十年树木,百年树人。作为一方树人之地,从;留美预备学校;到现代化综合性高校,清华已走过整整百年,是清华高校的百年校庆呀!;自强不信,厚德载物;是清华的校训呀!(有同学小声问:厚德载物是啥?)(天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。)我们呢,上不了清华、北大,也总该知道有关他们的时事吧。

期中考试发言稿6

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻,我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心, 向老师证实了你们的实力,向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学习的榜样。我代表 全体 老师向你们表示诚挚的祝贺。

  但冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。 鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明:一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。

  同学们期中考试只是个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:

  第一点,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二点,希望同学们努力加强自身的道德修养,保持阳光心态,让青春轻舞飞扬。

  青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用阳光心态来调节自己,快乐健康地融入学习之中,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三点,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四点,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  学习之旅如爬山,进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,一种吃苦耐劳的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!请记住:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己,勇往直前吧,同学们!因为落后就要挨打,因为革命的道路尚未成功。 谢谢大家!

期中考试发言稿7

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上(下)午好!

  今天,能够作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸。两个月来,作为一名同盛中学的教师,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教学、管理等各方面都得到了长足的发展,赢得了领导和并肩作战的同事们的鼓励和认可,借此机会我深表感谢。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,我为同学们取得的进步而感到高兴,作为陪伴在你们身边的老师,我深知成功的背后更多的是无止的奋斗和不懈的坚持!

  通过这次考试,我们全体同学可以看到蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点,也应该看到了自身的不足。在此我想说的是,无论成败,都已成为过去,展望未来,我们依然任重道远。希望同学们胜不骄,败不馁,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!

  借此老师对大家提出以下几点希望:

  一、学习要有一个好的态度。

  态度决定一切。积极的态度像太阳,照到哪里,哪里亮的。消积的态度像月亮,初一、十五不一样!学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐,所以,请调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,严格自律,勤奋扎实,不懈攀登,让自己的青春不后悔!

  第二,学习一定要勤奋和坚持。

  学习是一件苦中寓乐的事,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  走得最远的人往往不是走得最快的那个,而是那个能够不停走路的人,这就是坚持的力量! 在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过

  慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟。

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”同学们要努力去做一个志存高远、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生。

  亲爱的同学们,期中考试之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,愿同学们都能保持良好的学习状态,积极生活,勤奋学习!当然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以请同学们在认真学习的同时一定要保重好自己的身体!做为老师的我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会共同努力!

  最后,祝愿我们的同盛中学越来越好,祝愿全体教师身体健康、工作愉快,祝愿同学们学习进步、成就梦想! 我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试发言稿8

亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说1519班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心1519班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

  同学们,经过这三个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。

  紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴。

  当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同

  学,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成

  绩的法宝!

  在此,我也借机给同学们提三点建议:

  第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。

  第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:"学而不思则罔,思而不学则殆".希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的改错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?

  期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家!

期中考试发言稿9

老师们、同学们:

  首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

  开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

  这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:

  一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;

  二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

  三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;

  四是积极开展健康有益的校园文化活动。

  这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:

  一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;

  二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;

  三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;

  四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

  在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

  一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

  同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

  希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

  二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

  大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

期中考试发言稿10

各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴作为教师代表在这里发言。今天我们隆重集会为期中考试做承前启后的总结。

  如果高中是长跑比赛,那么高二就像途中跑,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。这个阶段形成的优势最具有实力,决定了高三的复习质量。同学们,看到往届高考成绩的辉煌时,除了羡慕别人考取心仪的大学,还要不断积蓄力量,经历刻苦训练,使自己尽早成为奋进的高三人。

  在此,我提出三点建议。

  第一,要有奋斗进取的精神。非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。而我要说的是:无论你是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因忧患意识而产生的强烈的进取精神。以奔跑的姿态冲向下一个驿站,才能获取壮丽而有滋味的人生。高考不止,奋斗不息!

  第二、要坚持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。决不放弃,坚持到底的勇气使他们赢得成功。只要我们咬定青山不放松,不达目的不罢休,就能挖掘潜能,创造佳绩。

  第三、科学地管理你的时间。距离20xx年的高考还有386天,一个今天胜过两个明天。今天的成功是昨天的积累,明天的成功有赖于今天的努力。让我们从今天行动,因为明天是失败者找借口的日子。

  同学们,高三,高考,不再是遥远的事情,请大家从现在开始,把轨道切入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色的转换。这个过程中你们绝不孤单,我谨代表高二全体教师向你们郑重承诺:风雨中师生同行!我们必将以负责的态度和敬业的精神,为你们的高三做充分的准备,确保每一个学生都走上成功之路。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱?不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量?成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收获。

  沧海横流方显英雄本色,风云际会还看尔辈豪情。准高三的勇士们,请立刻付诸行动,赢战高考,我们一起出发,创造更加美好的明天!最后祝愿老师们身体健康,工作顺利!同学们学业有成,马到成功!祝愿咱四高的未来更加辉煌!谢谢大家!

20xx年5月16日

期中考试发言稿11

老师们,同学们,

  大家早上好:

  时光飞逝,秋意渐浓,不觉半个学期已经过去,期中考试又来到了我们的面前。通过考试,促使自己巩固所学的知识,调整今后的学习方法和学习态度,找出学习中的长处和不足,查漏补缺。对于在场的每位同学,期中考试需要大家认真对待、细致准备,争取理想的成绩。

  为此,提醒同学们做好以下几个方面的准备:

  一、调整好目标。

  每个人都渴望成功,而目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是。所以每个同学都要根据自身情况,制定一个切实可行的目标。

  二、合理利用时间。

  在复习迎考的短短一周内,复习的时间是极其宝贵的,分配给每个人的时间都是公平的,而每个人利用时间的效率却天差地别。当你羡慕地看着别人在短时间内将知识点轻松温习、牢记心中的时候,你是否有想过自修课自己又用好了几节?只要真正全身心投入复习,一定可以理想地利用好复习时间,在同等的时间中获得尽可能好的复习效果。

  另外,如何分配复习时间也是一门学问。在我看来,有限的时间应该尽可能均匀地分配到每一个科目上,以知识点的综合梳理为先,辅以细节的回顾。而针对单一的弱项一味复习有时候未必能取得预期的效果。时间的分配也要保证好休息时间。

  三、要重视考前的复习。

  人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,因此每个学生要重视考前的复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的`指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  四、要正确面对考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要对自己充满信心,要沉着冷静:遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。同时要科学对待考试,先易后难,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  五、要端正考试纪律。

  考试不仅是考查我们的知识能力,更是考察我们的道德素质,一个人首先必须要有一颗诚信的心,才能把自己的学识用于社会,所以我们每位同学都必须都应该诚信考试,决不能弄虚作假,杜绝各种形式的作弊现象,对违反考试纪律的同学,学校将严肃处理;要严格遵守考试纪律,考出成绩,考出素质。

  最后,我预祝各位同学在这一周中达到自己理想的状态,在下周开始的期中考试中取得优异成绩。

期中考试发言稿12

  我们也要精确面对测验效果。“不以物喜,不以己悲",胜负乃兵家常事,对付一次测验的乐成,我们不克不及自觉悲观,无论是谁,都不行能完善完好,大概你另有很多缺陷和缺陷没有袒露,每份试卷都市有差别的效果。应该说,精良的末尾是乐成的一半,那另一半便是你要擅长总结,不绝地拼搏。倘使你还不停迷恋在临时的幸福中,失败只是早晚到来的了局。在顺遂登上抱负的此岸之前,不轻言乐成,这才是我们应取的态度。测验败北的同砚也未必是好事,失败是一支苏醒剂,是不绝乐成的动力,纵然我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,由于我们正处在人生攀缘的山腰上,另有好长的路等候我们去开辟、发明。失败乃乐成之母,有人说我怎样只遇到乐成的母亲。是的,要害是你没有能捉住乐成的父亲,那便是——“态度、目的、勤劳、恒心”。期中考试总结发言稿

  同砚们,告急的期中测验已淡出我们的影象,但我要提示同砚们不克不及忘了总结反思,由于经过反思,各人才可以发明平常学习上的不敷与缺陷,测验就像网鱼,每一次测验你都市发明鱼网上的弊端,颠末一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时间,你的知识与本领编成的鱼网肯定曾经是牢不行破的。这次测验,我们每一位同砚都担当了失败、痛楚和乐成的洗礼,失掉了检验、反省和升华自我的时机,这正是我们最大的劳绩。期中考试总结发言稿

  态度决议统统。有如许一句话:“当我隔岸观火时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是如许,当你把学习看成本身生长生长的必要时,才气体验到学习的高兴;当你把学习看成是一种包袱时,学习便是一种痛楚。谁愿在一片忧郁和痛楚中学习呢?以是说,我们起首要调解心态,以高兴的心境投入到告急的学习生存中,并擅长在学习的历程中体验获取知识的高兴,体验降服困难的高兴,体验获得乐成的高兴

  我忽然又想到了什么,不论测验效果是好照旧坏,这次肯定要高兴了,不克不及够再只看着他人高兴,本身睡大觉,那不行了猪了吗?~看来我照旧不懂事啊,都高中了,照旧贪玩,真是

  说点着实的,如今要是好勤学习,长大了有了知识在社会上好可以或许有一席之地可以立足啊,要不但可以或许是废人了,嘿嘿,我信赖如今悔过还不是太迟的~盼望和我有异样坏弊端的学友们也要细致了!~(不外人家可没我这么不懂事~嘻嘻)

  我如今面对的题目是数学欠好啊,其他的都还说的已往期中考试总结发言稿

期中考试发言稿13

可亲可敬的领导、老师们大家好:

  非常开心能坐在这里和大家一起交流,经过全体教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中出现的问题,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析:

  这套期中语文试卷总体来说还是比较好的,紧紧围绕课本内容,紧扣教学大纲,体现了目前考试要求,注重基础,体现能力,知识覆盖广,涵盖了拼音、字、词和短文。

  从考试中反映出学生存在的问题:

  1、学生基础差。各班都存在部分学生基础太差,同班学生中语文成绩差距太大。比如有的考九十多分,有的才考一二十分。

  2、学生的学习态度不好:各班都存在着部分学生学习目的不明确,没有养成良好的学习习惯,上课贪玩,不用心听讲,不认真完成作业,甚至不写作业。

  3、应试能力差。我们一年级的学生见题少,不认识字不会读题,会读的还不知道什么意思,不知道从哪儿下手……总之大部分学生应试能力都有待提高。

  改进方法和措施:

  1、严抓班级管理课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生行为,不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。我始终相信没有良好的纪律作保证是不会有好的教学效果的。这就要求我们平时要和班主任一起把自己的班级管理好,为学生创造一个良好的学习环境。上课有不认真听讲或违反课堂纪律的学生哪怕只有一两个,也要马上予以制止,千万不能因为害怕自己的课讲不完就听之任之,那样他会变得肆无忌惮,也会引起别的同学效仿。如此下去,以后想管都管不不了。教学效果就可想而知了。

  2、备好课

  俗话说”凡事预则立,不预则废"。无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则就会徒劳无功,教学亦然。为使教学工作获得成功,教师必须认真、充分、精心地准备。有经验的教师都懂得:即使备课,有时还教不好,不备课就更无把握。因此,备课是教学工作中一个极为重要的环节。讲什么?怎样讲?事先都要深思熟虑。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过深入探究,才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。备好课不仅是讲好

  课的重要前提,是提高教学质量的基本保证,也是教师不断丰富自己教学经验和提高文化水平、专业知识、业务能力的重要途径。除了我们语文教学组一起备好课外,最主要的是上每节课之前还要再备一备。把需要用的课件好好演示几遍,及时调整不合理的地方。把教材和教学重难点再看看,做到心中有数。还要把课堂上可能出现的情况预设好,这样才会胸有成竹。

  3、认真上好每一节课课堂是教师的主阵地,课堂教学也是学生获得知识的重要渠道,学生的知识的获得主要靠老师讲,我们都说课堂上一分钟抵得过课下十分钟。所以我们一定要保证上课的质量。想方设法做好教学,让学生学到知识。我们只有把课堂设计的生动有趣,才会吸引学生的注意力,当学生对某种事物发生兴趣时,他们就会主动、积极地、执著地探索。民主、和谐、愉快的教学气氛,富有情趣的教学情境,可充分激发学生的学习兴趣,不仅使老师乐教更能使学生乐学。另外我们还要不断地使用各种激励机制,古人说得好:“水不激不跃,人不激不奋。”“行为科学”也认为,一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20%~30%,如果受到正确而充分的激励,能力就有可能发挥到80%~90%,以至更多。所有这些都说明了“激励”是课堂教学中不可轻视的重要手段。其中,表扬是一种最常用的激励手段,在这里我提议我们在教学中决不能吝啬自己的表扬。

  4、作业作业是一面镜子,透过这面镜子我们能发现很多自己教学的失误和学生的不足。我们要重视学生的作业质量,因为作业的好坏反应出学生的学习态度问题,写的好说明学生学习态度认真,写的不好说明学生不认真对待作业。我们不但要布置作业还要重视检查作业,不能只布置而不再过问或者对学生要求过松,平时要及时布置及时批改,这样才能发现学生出现的各种问题,比如那些是学生的薄弱环节,那些学生还没有掌握,哪些学生没有认真听讲……总之我们一定要严抓学生的作业。

  一次成绩的好坏并不能决定什么,我们一定要正确看待这次成绩,认真虚心吸取好的教学经验,来提高自己的教学水平。为了更好地提高教学质量,我们要相互学习,共同进步,争取期末创造出更优异的成绩。谢谢大家的聆听。

期中考试发言稿14

  我来养贤已经快两年了,在这两年里学校给了我提供不少机会,让我在各种活动中得到锻炼,学到了很多东西。尤其是这一学期学校考虑到我身体没恢复,同意我辞去班主任之职,只代六(2)和四(1)两个班的数学,对从来没有毕业班经验的我,压力还是很大的。必定小考关系这学校的招生。但想到学校对我的关怀和信任,只能化压力为动力尽可能好好做好自己的工作。转眼间又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有高兴,也有伤心;有收获,也有失败。面对那一张张稚嫩的小脸和家长那迫切的心,尤其是这次期中联考的成绩对比,我觉得自己应该对自己前段时间的“得”好好总结,对自己的“失”深刻反思。

  记得刚上讲台的时候,数学组的前辈们就告诉我抓成绩一定要抓三方面,一 课堂教学及纪律;二 作业书写及批改,三 后进生辅导。所以自己也一直在尽可能做好这三点。每次上课之前都都要深入教参和课本,精心找课堂练习,尽可能让自己备得课,通俗易懂,可操性强。这一点经过两年的训练,从学生的课堂反映还是很不错的。有时感觉学生反映迟钝,下课后会和有经验的老师请教,比如六年级的分数乘除法应用题,按照书上的讲法很多学生很难理解,后来我请教指点以后,有一套固定的方法很实用,借来以后,加以练习,学生很快就掌握了。

  纪律方面,这也借助学校养成教育的实施,在上我的课之前要总要花一分钟时间,要求所有的学生把桌面收拾干净,准备好这节课要用的书本整齐地放到左上角,起立坐下那刻,必需所有的学生把手放到桌面坐端正才讲课。在五年级的科学也是这样要求的。这样的效果讲课纪律回好很多。

  作业要求学生首先必需格式正确,书写工整。每次作业要写周次, 作业内容,每大题空一行,最后要有家长签名。两个班除了个别赖皮生,其他学生都做的比较好。而且作业分类明确,作业甲乙本,课堂本,家庭本,该错本。每天都会有三种作业,练习册一页,作业本半页,家庭本预习加相应几个题,让他们形成习惯。该作业方面,今年做的比较满意的是自己每天都可以及时改完两个班的练习册和作业本,及时掌握学生的掌握的情况,把错的比较多的题目,记到教案本上去,等下一节课去补救。同时在考试复习的时候还可以把错题汇总复习。

  辅差生几乎自己是没有动的,所以这次才出现了有一个不到20分的成绩。这也是我一直存在的问题,两极分化严重。学生太忙了,一节接一节。放学不能留学生,学校怕出安全问题,副课老师也有自己的内容,不能随便叫学生出来。每天只有宝贝的一节课,还要估计全班,有时明明知道这个学生差,但自己一直没想出一个好办法下手。尽管自己一直在努力,但这次连考成绩出来后和柏地差了好远。我自己很明白一个道理,所有的人包括我在内,要的是学生最后考试的结果。考差了,我不会允许自己为它找任何借口的。能做的是,深刻反思,继续学习别人的宝贵经验,亡羊补牢。现在深刻反思:

  1.在备课上内容没有把以前学过的相关的知识进行归类对比,学生的知识比较散。尤其六年级,今后多在网上搜索有关知识归类训练的题目,添加到课堂联系中。

  2.课堂纪律上,有些差等生,他们上课思想走神。今后要多提他们回答问题,调动他们的注意力。课堂作业要重点看看,有必要的时候,让学习好的一对一,在课堂练习的时间教他们。

  3.作业书写在后几个周里,有些同学没有开学那么严格要求自己了,书写有下滑现象。今后要多打回马枪,好的开始一定要坚持如一。

  4.作业批改忙的时候只是打一个错号,没画出那步出错,使学生不明了,同时大部分学生没有改错的习惯。今后在改作业时多用心,找班干部定期查所有作业改错的情况,让他们样成习惯。

  5.作业欠交或迟交现象,两个班都有几个顽固分子,非要老师抓到办公室才写,有时你忙,他就溜走了。尤其是四年级,给家里电话也打了好多次,用过很多办法就是没用。今后准备,专派一个早上来的比较早的学生检查,只要他们几个一进教室,马上过去检查是否完成,在上数学课的时候告诉老师情况,让他们形成习惯。

  6.补差没跟上,差生拖后腿。今后准备,先做思想教育工作,在让班里的优等生一对一和老师一块去补差,并给优等生每天布置相应的任务,如果有时间就给差等生测验,检查结果。

  7.六年级学生的思想工作没做好,学生学习比较被动。今后班会课多参加,给他们多鼓励!交流学习方法!

  8.毕业班出题类型把握不准,复习没考,没复习相反却考了。今后多在网上搜索好的试题,让他们多练习,熟能生巧策略。

  多研究历年考试卷,把握常考点。

  9.虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去。

期中考试发言稿15

老师、同学们:早上好!

  我们在本周迎来了期中考试,准备接受学校、老师和家长的隆重检阅。 期中考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。为了在期中考试中取得优异成绩,我们必须正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查我们学得如何的一种手段。如果我们能够以平常心来看待期中考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。 期中考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生! 同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要满怀信心,只要全力以赴,我们一定会取得满意的成绩! 我的演讲完毕,谢谢大家!

【期中考试发言稿】相关文章:

期中考试动员发言稿08-16

初中生期中考试发言稿07-18

期中考试家长会的发言稿07-14

期中考试后家长会发言稿06-17

期中考试的讲话稿07-01

期中考试后的教学反思07-14

生日发言稿08-10

新年发言稿08-07

期末发言稿08-04

安全发言稿08-03