大班家长会发言稿

时间:2023-06-18 11:58:55 发言稿 我要投稿

大班家长会发言稿

  现如今,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的大班家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班家长会发言稿

大班家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

  一、我们的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  二、家长配合工作

  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的'习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

  三、最后感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

  让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

  关于接送制度:由于社会情况复杂,我园加强了安全管理,不允许外人任意入园,不提倡家长中途探视、接走幼儿,坚持幼儿有固定的接送对象,我想家长对此一定能理解并支持。提到安全工作,在此提醒家长离园时要拉住孩子的手,因为外面车辆比较多,容易走散。尽量不要在外面滑梯处多逗留,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。有的家长因为工作原因,早上7点左右就送孩子入园,我希望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来,我们早班老师是7点30分,如果你一早把孩子送来,老师不在,出了问题不好交待,请你一定要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到门口值班老师手中,写明服药时间、剂量。

大班家长会发言稿2

亲爱的父母:

  大家好!首先,我谨代表三班的两位老师,向您表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会,让我们感受到您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的关心。有了您的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行。在这里,我真诚地对你说:谢谢。衷心感谢大家的热情支持。同时希望大家继续关心和支持我们的工作。首先说说孩子的发展:

  小班、中班学习生活后,大班的孩子变化明显,生长发育速度加快,语言丰富,思维活跃,综合能力增强,身体变得很棒,运动协调能力像成年人一样。这些可喜的变化和发展为他们未来的发展奠定了良好的基础,我们大班教师的职责是审时度势,抓住这个特点和机遇,继续促进他们身心健康、智力、情商、能力等方面的发展。让大班的孩子有更多更好的起飞潜力,为他们的年轻连接做好准备,让他们更好地进入小学的学习生活,培养和激发他们的梦想。

  孩子有相对稳定的作息意识,包括上课、排队、吃饭、午睡、玩游戏等。我们也了解孩子的一些方面。每个孩子都有自己的特点,而这些新生的孩子,虽然只有短短的10天,却有着同样美丽的光芒照耀着他们。我们初三班的孩子都很热情。在幼儿园,他们可能会被老师和一些同伴感染。许多孩子喜欢唱歌、跳舞和跳跃,每次表演都渴望上台。我们班的孩子都很爱读书,所以希望家长朋友能多给家里的孩子讲讲故事,读读书。阅读不仅可以陶冶孩子良好的品德,还可以为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

  二、说说孩子的作息规律和行为习惯:

  这学期我们发现了一些孩子的缺点,比如:有些孩子自制力差,做事拖拉,注意力不集中等。也许你觉得这些对孩子来说都很正常,没有太多必要强调性的批判,但是他们会长大,很多习惯会从小伴随他一生。孩子在学校,在家里,犯了错,我们可以原谅,在家里,你可以。社会能原谅他吗?社会为什么要宠她纵容他?一个人最起码要有一张站着的脸和一张坐着的脸。我们班有几个孩子坐歪了,站摇摇晃晃的。一旦养成习惯,以后会是什么样子?也许我是认真的,但我觉得即使他们是你家的掌上明珠,也要适度娇纵。希望在座各位能关注这些问题。我们也可以稍后自由讨论这些问题。

  第三,请家长配合我们的工作

  1、多接触

  父母应该每天督促孩子来公园,提前请假。如果您的电话号码发生变化,请及时通知我们,以免在紧急情况下无法联系到您。

  2、安全问题

  为了保证孩子的人身安全,家长要检查孩子是否带了纽扣、小刀、牙签、小饰品等危险品。这个项目很重要,因为孩子小,看到好玩好看的东西,就会把幼儿园带给孩子。他们的出发点是好的,但是如果他带来了危险的东西,他就不敢去想后果了。

  3、座位问题

  有些父母关心他们的孩子坐在哪里。这点请放心。我们通常根据高度安排座位。男生女生,外向的和内向的坐在一起。我们会尽力仔细考虑,所以请不要担心。

  4、接送孩子

  如果你有话要提前和我们老师说,请不要在7: 20后提前来幼儿园。最好不要让别人接你的孩子。如果真的有问题,请提前打电话给我们,描述一下来接孩子的人的样子

  5、学校时事通讯和班级网页

  学校时事通讯和班级网页是我们交流的另一个渠道。我们会在班级网站上发布孩子在花园里学习生活的照片和活动。学校时事通讯会给大家发一些通知。

  有些父母很忙,会觉得很烦。请不要这样想。其实你用不了多少时间。你想:随便看看,给我们发点建议或者要求。我们也想更好的了解你的孩子,教育好他们。这样才能达成共识,形成教育合力,共同完成目标。只有在你的支持和理解下,我们的'工作才能正常进行。请放心,我们会尽最大努力照顾好您的孩子,感谢您的理解和支持。只有通过理解我们才能交流,只有通过交流我们的孩子才能得到更好的发展。教育孩子取决于我们所有人的共同努力。

  在此,感谢大家这两年来对我们初三班的支持和理解。只有有了你,我们才有美好的环境,也只有有了你,孩子才有更多的学习工具(包括你做的沙袋和娃娃,你带的小植物等等。),让我们的环境变得更加美好。孩子们在中学玩耍,同时观察中学。他们的进步和你的进步密不可分。谢谢你们!

  亲爱的家长们,在工作中,我们的老师真诚地希望每个孩子都能在幼儿园健康快乐地成长,但有时也会有照片。

大班家长会发言稿3

各位xx:

  本次家长会在我们小朋友进入大班之后进行。主要是想就家长们最关心的入小学、幼小衔接等问题与大家进行交流,并就孩子们现在存在的问题跟大家有一个沟通,发现典型的问题,探讨教育的策略。因此本次家长的一共有四个方面的内容:

  一、介绍本学期的班级情况,重点是分析现阶段幼儿的整体情况,探讨如何开展针对性的教育。主要的内容有:

  1、班级情况介绍:人数、男女比例、新生插班情况。

  2、现阶段班级的整体情况:本学期的重点抓了班级常规和幼儿的学习习惯的培养。通过我们老师与保育员的协调合作,现在班级的常规有了很大的改变。体现在个别幼儿的身上,许多小朋友的习惯有所改变。但是因为习惯的养成并不是一天两天的事情,所以还是有许多小朋友的`习惯还不是很好,上课开小差,不专心的现在还是存在,学习的积极性也不够高,做事拖拉的现象也很突出。具体个别的情况会后进行个别交流,探讨教育的策略。

  3、家长在家园配合上的问题:在家园配合上,家长的主动性不够强。一般的情况是老师说什么就做什么,没有主动关心孩子在园的情况的习惯。对幼儿园的教育现状不了解,所以没有做出相应的跟进,减弱教育的效果。例如在拍网球活动、折纸活动等方面,尽管老师一再提醒,还是不见较好的效果。

  二、关于幼小衔接需要做到的几点:

  1、培养孩子良好的学习习惯。

  2、培养孩子的责任心。

  3、培养孩子自己管理自己的能力。

  4、进行适当的学前知识准备。

  三、关于本学期家长配合的重点方面。

  1、每天让孩子在家里学写气象日记。

  2、本学期孩子学习跳绳,在家里请家长协助进行个别辅导,以帮助孩子更快地学会跳绳的技能。

  3、本学期适当进行一些学前知识的准备,家长可以在家里给予个别学习,具体的学习方法与指导策略可以与老师进行沟通,以达到更好地学习的效果。

  4、在孩子的学习兴趣方面,建议利用幼儿园学习相对轻松地机会,让孩子通过其他的途径增加一些兴兴趣方面的习得,提高孩子各方面的修养。

  5、本学期继续重点引导孩子进行看图讲述,老师会在平常经常给小朋友布置一些看图讲述的任务(提供图片),请家长认真地进行辅导,希望能提高孩子的语言表达能力和口头讲述能力。

  6、关于校讯通的相关问题。

  四、家长相互交流教育上的问题。

  另外,会后老师也对个别平常配合不是很正常的家长进行了个别面谈,进一步交流了意见,使他们对家园配合工作更加明确一点,更加重视一些。另外,再对坐班车幼儿家长也进行了个别的交流,同时也建议他们能经常主动与老师沟通。

大班家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家上午好!我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的xx老师。一位是xx老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

  这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?

  现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

  你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的`思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育!

  感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、书上有路勤为径,学海无涯苦作舟、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

大班家长会发言稿5

各位家长:

  晚上好:

  时间过得真快,转眼孩子们已是大班的小朋友了,可能在天天见面的父母眼里你们的孩子还是那么天真、幼稚。可在我们幼儿园里已是大哥哥大姐姐了,和新来的小班弟弟妹妹们相比,大班的孩子俨然是大孩子了。今年我们大一班有幼儿38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是从外地幼儿园转过来的,还有一名是上过托儿所的中班年龄幼儿。由于以前熟悉了集体生活,所以几名新生很快的融入到大一班的集体氛围中,很快有了自己的新朋友,并和伙伴们一起玩耍和游戏,参与各种活动了。通过两年来的集体生活和学习,小班的幼儿从一开始的自由散漫,个性差异极大,学习兴趣不浓,以及生活自理和能力差距极大的现象,逐渐在开始缩小这种差距。现在孩子们无论在学习兴趣上还是在良好行为习惯上以及生活自理能力方面都比原来有了很大的变化。

  今天家长会的内容我安排了四个方面。

  1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。

  2、说说本学期班级每月的工作活动重点。

  3、幼小衔接工作的准备。

  4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。

  一、幼儿良好学习习惯和常规的培养

  我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动,多动脑,少玩玩具。可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

  二、本学期班级每月的工作活动重点

  九月份:

  1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

  2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。

  3、编排班级器械体操和园歌表演。

  4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

  5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

  6、文明班级评比:文明礼貌好。

  十月份:

  1、开展重阳节孝敬教育主题活动。

  2、文明班级评比:卫生习惯好。

  十一月份:

  1、开展“爱的教育”展示周活动。

  2、幼儿秋游活动和参观活动。

  3、大班幼儿自理能力比赛。

  4、幼儿消防教育,参观消防队。

  5、家长开放日活动。

  6、文明班级评比:团结有爱心。

  十二月份:

  1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。

  2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。

  3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。

  4、庆元旦迎新游园会。

  5、文明班级评比:常规纪律好。

  一月份:

  1、幼儿防寒保暖,预防冬季疾病工作。

  2、冬季小型体育项目比赛。

  3、期末幼儿健康发育、教育发展评价。

  三、幼小衔接工作的准备。

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划、标准和教育规程、制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。如今,家长对孩子的.教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。

  可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的兴趣爱好的培养是抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子在轻松快乐的环境中举一反三的学。

  四、请家长对我们教育教学工作提出宝贵意见和建议。

大班家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!今天,我们为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参加!我们都知道“孩子是祖国的未来,家长的希望!”,孩子的安全是孩子们健康成长的基础,也是我们全社会普遍关注的问题。

  如今,您的孩子送到我们幼儿园,这就说明了在坐的各位家长对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规,也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等。

  使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天,请各位到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听,以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此,我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划:

  1、在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。

  比如:吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?

  等,这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育,每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提高孩子的安全意识。

  2、培养孩子良好的个人卫生习惯

  主要是让他们了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯。那么,这就要求我们的孩子自己的事情自己做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。

  3、培养孩子的交通安全意识

  ①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。

  ②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。

  4、培养孩子防火、防电、防地震等安全意识

  ①、防火安全:教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特别是现在,刚过完春节不久,许多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。

  这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。(这些在平时的“消防演练”中有体现)

  ②、用电安全:教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

  如果电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。

  ③、防地震安全:教育他们发生地震时,不慌、不急,赶紧找

  个安全的地方躲藏起来。(这也在我们平时的“地震演练”中有体现。)

  这些安全知识,在我们家长眼里看是很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识。

  接下来,我将着重讲明我们家长要明确的安全管理职责及一些注意事项:

  1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。

  谨记早上入园时间:8:20(大部分入园时间是这样,如果有变动,我们会及时通知各位)上午离园时间:11:10,周一至周四下午入园时间是14:30,离园时间是16:50;只有周五下午入园时间是13:30,离园时间是:15:00;对于这个接送问题,我有几点要求:

  (1)请您还是按规定的时间内送孩子来。如果您提前送孩子来,又没有看住孩子而发生安全意外,那么后果自负!

  (2)送孩子来时,要求家长亲自将孩子送到幼儿园,并且把接送卡拿回去,以便放学接孩子用。如果您不遵守,发生安全意外也责任自负!接送时,一律凭卡并请您自觉排成两队,男生接送由我负责,女生接送由王老师负责,我们班家长都能坚持持卡接送并自觉排队。在这,我要特别感谢大家的支持。对于持卡问题,我在这作个规定:

  请您为了孩子的安全坚持持卡接人!这是每一位家长都可以做到的!

  若您自己有事走不开,需委托他人接的,请提前电话通知班

  主任,并告诉是孩子的谁来接,或者直接把卡给那个要来接孩子的人。

  假设x一天,您忘拿卡了。请您配合我们在记录本上登记一下并签名。

  2、做好接送孩子的礼貌教育。如:提醒幼儿主动向老师问早、问好。

  3、在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,注意交通安全,而且这段时间天气恶劣,常常下大雨,家长需做好孩子的防恶劣天气的工作如:给孩子加件衣服,换双雨鞋,带把雨伞等。若雨势较大,路途较远就打电话给班主任请假。

  4、给孩子穿戴的衣服样式简单些,以方便孩子穿脱。上衣最好是前开扣、衣裤要宽松的。不穿长带子的衣服、不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于原因,各位想一想都应该知道。幼儿园孩子比较多,加上场地有限,如果存在上面说的安全隐患,再加上孩子你追我赶的,很容易发生意外的。如果您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的'衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,马上告诉老师,要不孩子误食吞进肚子就很危险了。

  5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地吞食,存在不安全隐患。

  6、如果孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能更多地关注孩子。总之,您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  7、家长还应注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!所以,每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。

  8、教会孩子如何与他人交往,使得孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事情也会越做越好,对自己充满自信。相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。平时对孩子要有一定的要求,不要溺爱,应以表扬鼓励为主。

  9、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。

  对于孩子在园的安全,请家长放心。我们的老师都会尽心尽力。幼儿园的每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。通过开学这段时间与各位家长的相处,我发现我们班的家长各方面都做的挺好的,谢谢你们一直以来对我工作的大力支持,还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关心与支持。

  孩子的安全,是幼儿教育工作的重中之重,是幼儿健康成长的前提。和谐的教学环境,要靠各位家长和幼儿园来共同营造。希望家长能积极配合我们的工作,高度重视孩子的安全,自觉遵守以上条约。可能我的言词各位听的比较不顺耳,恳请各位谅解,我这样也都是在为孩子考虑。需知,安全工作都没做好的话,便谈不上教育。

  最后,再次谢谢您的到来,以及长期以来的合作与支持!那今天的有关孩子安全方面的问题就讨论到此!如果您还有什么意见或建议,现在可以提出来,让大家共同来探讨。

大班家长会发言稿7

尊敬的各位家长:

  下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

  先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。

  上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

  本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  一、幼小衔接实施方案:

  1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  2、身体方面的准备:

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;

  有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  3、独立生活能力的准备:

  (1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;

  什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

  (2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

  本学期最重要的任务是:

  一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

  二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

  数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)

  整合方面,有5本书:

  《sos小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)

  《神秘洞》主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

  《拜访大树》讲的是发现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。

  《惊奇一线》讲的是各种各样的'线,学习根据线的长短或粗细进行排列。

  《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。

  三、安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。

  家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

  四、希望各位家长能配合我们以下工作:

  1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

  2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

  4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》

  6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

  7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

  最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

大班家长会发言稿8

各位家长朋友们:

  早上好,首先让我们以热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢您能在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。这也是大家最后一次参加孩子在幼儿园的家长会了孩子马上面临毕业升入小学,为更好地做好幼小衔接工作,我们家园更要互相沟通,协同合作,争取让孩子健康快乐的度过最后一学期幼儿园生活,七月份顺利的升入小学。

  幼儿在园的一年多来,家长们能积极支持并协助我们的工作,使得幼儿园和班级的各项活动都能顺利地开展,例如:家园春季运动会、家园同乐联欢会、前段时间的庆三八—爱妈妈主题活动等,并取得了积极的效果和良好的反应。新龙幼儿园在成功达标济南市一类后,又实现了省示范的达标验收,幼儿园的步步发展也离不开家长们的热心支持,在此让我再次代表大三班的老师对你们的理解与合作表示衷心的感谢,也希望您能积累更多的家教良方指导今后的教育实践。

  下面就家长们比较关心的幼儿园的教育教学和孩子的发展情况进行简单的介绍:本学期班级新增幼儿6名,总人数达到48人,班级中男女比例不均,男孩居多,孩子们的年龄也有差距,这就决定了每个孩子的发展水平与进度不同,所表现出的性格特点和做事态度也存在很大的差别。尽管个体差异存在,但在近一年多的幼儿园集体生活学习中,每个孩子都能在原有基础上取得较大的进步。

  日常生活交往中,养成了基本的礼貌、社交、卫生、饮食等行为习惯。例:大部分幼儿能对长辈有礼貌,主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,学着与同伴分享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食、不偏食,喜欢当值日生做老师的小助手,帮忙整理玩具和桌椅,生活中也能注意个人卫生习惯,做到饭前洗手,饭后漱口了。

  在学习上,自觉性和独立性提高了,学习能力也有了很大改观。根据生编教材实施的主题教学活动,每个月的主题都是根据时代,季节,幼儿发育,年龄等情况制定的,它能将各科内容融汇贯通,让幼儿从不同的角度多层次了解社会和周围的环境,比起知识的增长,他们传递给孩子的对事物的情感和态度更重要。

  进入大班以后,根据幼儿的发展水平和年龄特点,教研课中我们的阅读识字和数学都相应的宽展了视野,拔高了难度,每周的阅读识字不下6个的词组,数学中学到了20以内的书写,以及10以内的加减运算和书写格式。

  在音乐和美工活动中,想象力和创造力都在关键期得到了应有的开发,对幼儿今后情商的发展大有裨益。教学中我们努力创设适合幼儿接受水平的游戏,让幼儿在玩中学,学中玩,在最近发展区中实现新的刺激的接收和丰富。

  针对大班幼儿的生活自理培养,三位老师能统一认识和要求,要求孩子在午睡时都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,争取自己的事情自己做。擦桌子、搬椅子,倒垃圾,整理玩具,收拾凌乱的物品。在自立的同时一份责任感和自立的培养让幼儿真正体验到成长的'快乐。小孩不小是他们最喜欢听到的鼓励。当看到一个个做事干净利落,不拖拉,性格开朗,活泼可爱,不孤避的孩子是我知道是教育让他们改变了。

  首先思想准备:我们将组织幼儿进行参观小学的活动,让他们熟悉和了解小学的生活,以减轻对陌生环境的恐惧。邀请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,满足幼儿的好奇,激发幼儿进小学的欲望。

  身体准备:为了让幼儿能够较快实现到小学的过渡,大班适当延长了学习时间、减少游戏时间;通过坚持做早操和体育课等多种形式的锻炼,有效的预防疾病和增强幼儿体质,让幼儿能够身心健康地迈入小学;在日常教育中培养正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官;时刻注意安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

  我们会利用谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决;培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期的主题课结合我要上学了,就有相关的学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具的知识。培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。相信在我们家园的一致合作努力下,孩子会顺利的过渡,并将优秀的从幼儿园毕业。

  最后说一下家园配合的几个要求:

  1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。

  2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要越俎代庖,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

  3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患。

  4、请您在接送孩子,严格执行接送卡制度,这是我园的规定,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

  5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  6、请您发现问题及时与本班老师联系,您的手机号更换请及时通知我们,这样会得到及时最正确的处理。

  各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎您随时对我们的工作提出意见和建议。谢谢!愿您今天能不虚此行,稍后请您观摩今天的两节教学活动

大班家长会发言稿9

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

  1、动手能力方面:

  自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。

  2、学习能力方面:

  大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

  3、情绪情感方面:

  这学期一开学,我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:xx等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;

  上课发言热烈积极的小朋友有:xx等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;

  对数学感兴趣的有:xx等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

  对语言感兴趣的有:xx等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;

  进餐情况有进步的小朋友有:xx等,这些孩子较前段时间相比,进餐的.速度有了很大的提高;

  爱劳动的小朋友有:xx等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;

  积极参与集体活动的孩子有:xx等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;

  关心别人,有爱心的孩子有:xx等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

  当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

  我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期。

  我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。我的发言完毕,谢谢大家!

大班家长会发言稿10

尊敬的各位家长朋友们:

  您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议,我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。

  沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和缪老师继续担任孩子的教育教学工作,由葛老师担任本学期的保育工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年,我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声:谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。

  转眼间孩子已经开始大班的生活,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享,我和缪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐!

  一、班级情况

  班级总人数:42人(男:22人女:20人)其中新加入6名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

  例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对x一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

  孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。比如:不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了,认真负责的几个小组长工作做得可认真了,同时也是老师得力的小助手,总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

  二、本学期的教育教学

  (一)上学年根据园本课程开展了一系列的`主题活动,幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的发展目标,将幼儿的学习内容分解为:健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科话,谈幼儿园里一天发生的事情,谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书,认真完成好“亲子阅读”手册,总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。

  (四)本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳,希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧,本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。

  (五)班级特色:我们继续开展班级特色“童心画语”,上个学期非常感谢家长的认真负责,从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步,对色彩的敏感;从家长记录上可以看出孩子的语言能力在不断进步,家长的重视更是显而易见。本学我们继续开展班级特色,要求要比上学期高了,不仅在绘画上,更要在讲述能力上,家长要适当去引导和帮助幼儿组织完整的语言。

  三、需要家长配合的细小工作

  1、早上7点15分开校门,请家长在7点15分——8点之间送孩子来园,途中保证孩子的安全。

  2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡,如有事不能来接幼儿请在放学前及时与班级老师联系,讲清接送人的相貌特征。

  3、在教育教学方面需要家长帮助搜集的材料,请家长按时上交,在孩子面前树立诚信。

  4、请家长每天抽出一定的时间与孩子阅读、聊天、学习数学等。

  5、教育孩子的个人卫生,定期给孩子洗头、剪指甲等,最近部分地区发现红眼病,请家长更要注意孩子的个人卫生和用眼卫生。

  6、做好孩子的安全教育,不随便一个人外出玩耍,不做危险性动作,不吃路边摊无证食品等。

  7、经常性和班级老师进行联系、沟通。家园及时了解孩子。

大班家长会发言稿11

尊敬的各位家长朋友:

  大家下午好!沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。首先很感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:“谢谢”。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  首先,我先说明一下,由于大大班本学期小朋友较多,为能更好的照顾和教育好孩子,我园决定分班。对于我们的分班安排,是出于对各方面的种种考虑,我们希望能得到家长们的理解和支持。

  不管分在哪个班,作为我们学前班的老师,我们都会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力,因为这是我们作为一名老师最神圣的职责。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的--一切为了孩子。另外由于开学以来班上幼儿人数偏多,以及新老师对孩子的不熟悉等种种原因,我们的工作时有疏忽,在此也请各位家长谅解。

  孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

  那么我们学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我就把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下:

  为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学大好坚实的基础。本学期重点学习以下科目:拼音、识字、语言、数学、英语、艺术等课程。拼音是学生学习汉字的重要工具。

  然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

  识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

  另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。接下来是数学,我们注重培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣和能力,本学期主要学习20以内的数字的组成和加减。

  英语方面:英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,英语小游戏,英文歌等使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下基础。艺术方面,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:

  1、培养幼儿喜欢各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、有表情地唱歌;

  2、能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;

  3、培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣,能用绘画形式表达自己的愿望

  4、能欣赏和评介自己及同伴的作品。

  之外,幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。在幼儿智育方面:培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。

  培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。德育方面:

  1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

  2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

  3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

  4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

   5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服。当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

  接下来谈谈需要家长配合的几个问题:

  1、由于我园有接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天使用接送卡接送孩子。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

  4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的'交流和相处。

  5、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:00前到园。如果因为特殊原因不能入园,请您即使与本班老师联系。

  6、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到本班老师处,写明服药时间、剂量。

  7、孩子一年后就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  8、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

  9、家校合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在x些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。我们愿和你们共同探讨。

  10、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长。

  但有时也有照顾不周或疏忽的地方、还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!我们愿意与家长,孩子们一同进步!

大班家长会发言稿12

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,你们能来参加这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、班级情况现在我就先来个介绍:我们班是大四班,半托班,有两名是日托生。我姓吴,吴老师,是大四班的班主任,另一位配班的是文老师。相信在这的很多家长对我们都有些了解了。我们班全部幼儿有41名,18名是新生。

  二、幼儿园情况由于我们的孩子有些是新生,家长们对我园的情况还不了解,所以在这我就做一简单的介绍:我园是省示范幼儿园,同时也是全市规模最大,设备最齐全,师资力量最雄厚的幼儿园,全园共有幼儿六百多名,教师四十多名,相当一部分教师已取得了大专学历。全园共有15个班,每班都具有电视机、录音机、电子琴,日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等,学习环境和生活环境都相当不错。

  三、介绍本学期的教学内容为了使各位家长能更好的了解和配合我们的工作,也为了能更好的把我们的孩子教育好,现在将本学期的教学主题及区域活动创设、如何的运用都向你们介绍一下:我们大班现在使用的教材是一套由"新时代""新纲要""新课程"结合的《幼儿园发展课程》,在这套教材里我们根据我们的实际情况及课程的安排,我们班创设了四个主题,这四个主题是:

  1、"生日的秘密"2、"飞翔在蓝天"3、"十二生肖大聚会"4、"中国年"。说到主题,那什么又是主题活动?主题活动的设计主要是以幼儿经验为核心去考虑的。它紧紧抓住、充分调动并利用幼儿原有的经验。并围绕幼儿相关的经验,根据教师在实践中发现幼儿感兴趣的话题,派生出主题活动的内容。

  (一)"生日的秘密"。

  说到生日,试问一下各位家长:我们做为家长的对孩子的生日总是铭记在心,总怕孩子的生日过了,没有能及时的为孩子准备上一个大蛋糕或是准备一个大的生日会。但反过来问一下孩子,爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日是几月几号?孩子可能会一头雾水,在这我们的"生日的秘密"这一主题主要是:

  1、让孩子在了解自己、父母的生日日期以及身边人的一些生日日期。知道生日的日期并能根据生日的日期进行统计,在利用统计的结果比较生日的大小。

  2、在了解生日的`日期基础上我们可根据自己的实际情况在家里举办一个家庭的生日会。每一次生日都是爸爸妈妈买回东西自己策划生日会,这一回也让孩子加入到这个策划当中来,让孩子和你们一起交流过生日会的想法,尝试用适合的方式做生日会的方案。

  3、准备生日会了,那我们可以邀请小朋友来参加我们的生日会,一般我们都是口头传达,在这样一来的机会下我们可以制作一些卡片来邀请,这样一来可以锻炼到孩子的创造性,提高设计与制作的能力。

  4、给妈妈或爸爸过生日。学会用多种形式表达对爸爸妈妈的爱。

  5、理解生日许愿,用绘画的方式将自己的心愿画下来,并在以后的学习中努力的去达成。

大班家长会发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们今天的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。

  一、本学期的工作重点。

  (一)幼儿衔接问题:

  在有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

  1、提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,经过一段时间的学习,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

  在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不干净的、希望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。)

  在和孩子交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这是对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而我们要以积极的方式去鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样我们的宝贝才会更积极更主动。

  2、增加幼儿阅读和识字量。

  据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

  孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议我们的家长创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。

  平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  4、多鼓励孩子。

  俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的.事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。

  (二).常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗碟。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  二、需要家长配合的内容与要求。

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

  5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及老师,以便我们能多关注孩子。

  6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  三、听取家长的意见。

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  四、结束语

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

大班家长会发言稿14

各位家长:

  大家好!欢迎加入大三班大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小三班的老师,朱老师,孩子都叫我、annie,山东师范大学学前教育本科毕业。与我共同搭班的老师叫刁老师,学前教育专业毕业,教学经验相当丰富。保育员老师是韦老师。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

  为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。现在向您介绍一些措施,希望您能仔细听,并与我们配合,谢谢!

  一、家长工作

  (一)家长如何为孩子入园作好准备

  对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。再则家长也要为幼儿作一些准备:

  1、心理准备

  让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

  2、培养孩子的独立性

  孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

  3、生活习惯的培养

  (1)入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时间,并有意地安排幼儿在家的活动。如:帮助幼儿建立适宜的午睡习惯,一般,幼儿园的午睡安排在十二点至两点半之间。早上入园时间为八点左右,所以晚间睡眠时间不要晚与九点。饮食习惯也要作相对的调整。如:定时、定点、少吃零食。

  (2)入园前家长要培养幼儿良好的生活习惯。如:饭前便后洗手,独立进餐,用杯子喝水,自己穿脱衣服、鞋袜等。

  (3)培养孩子的规则意识。如自己的玩具要自己收拾好,不要让孩子在家随心所欲,否则孩子入园后,面对幼儿园的各项要求会无所适从。

  (二)入园后的'表现

  孩子的表现:

  当您做好以上事情时,孩子会较快适应幼儿园的生活,但一些抵触情绪还是难避免的,作为家长也不必太过惊慌。正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。其实,上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。

  家长态度:

  俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:

  1、态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

  2、依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

  3、消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

  4、威胁式语言。不听话把你送到幼儿园,让老师管你,不听话就不来接你这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

  入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。

  (三)我们园内会经常举办活动,像元宵节活动,3.8节活动,春游,6.1活动,家长助教,暑假亲子活动,奥运会等。

  二、安全

  孩子送到我们幼儿园安全是最首要,也是最重要的工作。去和做好幼儿园的安全工作也需要家长配合做到以下几点:

  (一)按时间接送孩子,早上8点前一定要入园,4:40~4:50来接孩子。

  (二)送孩子时,不要让孩子带玩具入园,以免发生不安全事故。

  (三)教育孩子配合保健老师做晨检,告诉孩子走到教室晨检牌要插在老师指定的地方,我们老师眼看晨检牌来初步判断孩子的健康情况。

  (四)孩子如果需要吃药,去请您一定要要在药袋上写清孩子的姓名,服药时间及用量,不要直接装在书包里,什么也没有标注,简单的告诉老师,药在书包里,这样的话,孩子太多,很容易混淆。

  (五)教育孩子不跟陌生人走,特别是在接孩子的时候,如果家长没事来接孩子找人代接的话,一定要事先告知老师。

  三、卫生保健

  (一)给孩子勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,配合园内帮助幼儿养成良好地卫生习惯。幼儿在园的洗手方法。

  (二)及时给孩子穿脱衣物。

  (三)教育孩子少吃甜食,膨化食品,要多吃蔬菜和水果,咱班有很多孩子挑食,不爱吃菜,希望家长配合,一定要孩子不能挑食,他不喜欢吃的东西也要吃,哪怕是少吃。

  (四)让幼儿养成良好地作息时间,按幼儿园规定时间接送幼儿,晚上入睡时间不要太晚,幼儿都要在幼儿园内进行午睡。

  四、教育教学

  (一)我园教学用的教材是省编教材,康选英语,蒙氏数学,我爱阅读。

  (二)我主要是教英语,科学和数学,刁老师主要主要教音乐,美术。

  (三)在教学上也需要家长配合完成园内教学,老师布置的作业希望家长能够配合辅助幼儿完成,还有为了发展孩子的小肌肉,及绘画的能力。希望每个家长都给孩子准备好彩笔,带到幼儿园来。

  (四)特色班报名情况:

  我们班都是新孩子,这一点我也知道,孩子适应幼儿园需要时间,可是咱班特色班报名的人数实在太少啦,小托班都有报名的啦,咱小班为什么没有,请家长好好思考一下这个问题,既然咱们都是新孩子刚开始幼儿园的生活,就拿跟其他同一层次的小班比,我们班起步已经是晚的啦,因为别的小班孩子已经上过一年啦,为什么要在孩子的技能特长发展上输给别人呢?

  (五)康轩英语:我们是一个双语的幼儿园,在英语的教学上我们也是非常重视的。英语挂图,光盘。

  我们的交流就说到这里,再次感谢大家能在百忙之中来参加我们的家长会,谢谢大家!