学校年度工作计划

时间:2022-10-13 20:58:17 工作计划 我要投稿

【推荐】学校年度工作计划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学校年度工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学校年度工作计划三篇

学校年度工作计划 篇1

  生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

  一、指导思想

  通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

  二、教学要求

  1.演示实验必须按课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。

  2.学生分组实验,也要按课程标准的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

  3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、实验课的教学方法

  实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

  四、实验教学的准备工作

  1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

  2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

  五、将德育工作渗透于教学中

  1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

  2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

  3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

  4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录

  

学校年度工作计划 篇2

  xxxx年,我们的工作将面临两大挑战:首先是需安置的顶岗实习和就业人数将再创历史新高,其中需要安排就业的xxx届毕业生xxxx人,需要安排顶岗实习的11届毕业生为20xx人;其次,国内金融危机的余温犹在,对我国就业形势的影响也在增加,经济不会短时间回升,企业人员需求量不会明显增加,xxxx年全国仅高等院校的毕业生就将达到xxxx万人。xxxx年就业形势将非常严峻。开拓我校10年实训就业工作新局面,确保不因实训和就业工作给学校带来不利的影响,是今年的工作重点。

  工作目标:

  紧紧围绕学校工作要点,认真研究在新形势下就业和实训工作面临的新问题和应对对策,保证xxxx届毕业生顶岗实习岗位的安置,提高xxxx届毕业生的就业率和就业质量,扩大实习(就业)两个基地建设,扎实推进实训(就业)和校企合作,力求创新,务求实效,大力提高校企合作水平。

  一、xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作:

  1.xxxx届毕业生概况:

  我校xxxx届毕业生共20xx人,其中06级高职1205人,08级中专815人,财经类1209人,IT类415人,商贸类396人。

  2.基本思路:

  第一阶段:加强思想动员,调查顶岗实习(就业)意愿,分解顶岗实习(就业)指标,落实基础工作

  时间安排:xxxx年3月—4月

  工作内容:

  (1)在总结xxxx届毕业生工作基础上,制定xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作实施性计划,启动xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作,分期进行xxxx届毕业生情况调查、就业岗位意愿调查、校内面试(系部负责)等工作,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。

  (2)结合毕业生实际情况举办专业指导讲座,帮助学生树立正确的就业观、择业观,了解就业政策及学校相关规定,做好就业前的心理准备和知识准备。侧重就业形势教育、就业心理教育、就业面试技巧教育等,全面提高毕业生的综合素质。

  (3)积极主动联系、落实用人单位。

  第二阶段:积极组织实施,分阶段落实顶岗实习(就业)

  时间安排:xxxx年5月—xxxx年9月

  工作内容:

  (1)分时段做好毕业生顶岗实习(就业)工作推进。从xxxx年5月开始对xxxx届毕业生不断进行分流,要及时掌握学生的实习、就业、继续升学的动态变化情况。

  (2)组织学生参加各类用人单位的校内外招聘会,全面展开xxxx届毕业生的顶岗实习(就业)工作。

  (3)完成毕业生离校相关工作,保证毕业生顺利、安全上岗。

  (4)积极主动联系、落实用人单位。

  第三阶段:做好毕业生上岗工作,进行实习巡访工作,积极总结本年度工作

  时间安排:xxxx年10月—xxxx年12月

  工作内容:

  (1)收集、汇总xxxx届毕业生顶岗实习(就业)情况。

  (2)做好xxxx届毕业生顶岗实习(就业)岗位的变更、调整工作。

  (3)开展毕业生跟踪调查和就业工作满意度调查,撰写调查报告。

  (4)召开工作总结会,制定下一年工作方案。

  二、xxxx届毕业生就业安置与派遣工作

  时间安排:xxxx年7月—xxxx年8月

  工作内容:

  积极与用人单位联系,帮助10届毕业生的顶岗实习向就业顺利过渡;不断开拓新的就业渠道,确保10届毕业生就业率在95%以上。同时做好10届毕业生的'实习证明资料的收集、整理工作,确保首次派遣就业率就达到95%以上。

  三、xxxx届毕业生顶岗实习先进集体和优秀个人的评选及奖励

  四、实习(就业)基地建设要有新突破

  巩固原有的基地,积极拓展新的基地,力争再与10个单位签订实习/就业基地协议。加大信息专业的基地建设,要做到至少与2个新IT企业签订基地协议,以保证各专业基地建设的均衡、合理。

  五、校企合作办学数量要增加、模式要创新

  要积极与企业联系,力争与企业达成联合办学协议,冠名组班,力争做到每个专业至少有一个企业冠名班。

  信息技术专业要继续保持与华道数据处理有限公司的合作办学模式,规模要逐步扩大、模式实现多样化。

  六、进一步落实七加七公司定期接受我校两个班级学生(100名)顶岗实习和就业工作,并组织实施。

  七、进一步强化制度建设,建立实习检查评估制度。

  八、专题研讨我校在校企合作、顶岗实习、就业工作的经验和不足,研究新思路、新举措。

  九、积极主动配合系(部)开展工作,做好组织、协调工作。

  十、完成学校交办的其他工作。

  实训就业处

学校年度工作计划 篇3

  在广大学生及家长的支持下,在区委、区政府和上级行政部门关怀下,在教育局党委的指导下,经过校领导班子和全体教师的共同努力,上学期全校各项工作取得了长足的进步。林然同学以595.5的高分获得绿园区中考状元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上线159人;一类重点上线263人;总优秀488人;高中上线率77.6%;班学生巩固率100%。各项教育指标均大大超出我校“十一五”规划的发展指标。为了确保我校良好的发展态势,使下学期工作更科学、有序、高效地开展,本着长计划短安排;粗计划细落实的原则,现制定20xx——20xx学年度工作计划。

  一、指导思想:

  以绿园区教育工作会议精神为指导,围绕我校“十一五”规划的发展思路,在“以人为本,以管理为财富,以质量为保证,教孩子三年,想孩子三十年”的办学理念的引领下,牢固树立教育均衡意识。努力构建均衡的教育体系,以深化课堂教学改革为动力,以实施“四三二一”质量长效监控机制为手段,以不断提高教育教学质量为目标,以特色引领为突破口,实施“名师-名校”工程、德育现代化工程,师生人文素养拓展工程。使我校不仅保持绿园区教育先锋的称号,真正形成小学直升初中一体化、学生走读与宿读并存的培养基础人才的省内基础教育的一艘航母。总体思路就是以继续强化常规管理,加速特色学校建设。

  二、工作目标:

  常规化管理:根据学校“十一五”规划,06-11年,质量管理年;11年,质量提升年。因此我们要完善质量管理制度——全面实施“四三二一”质量监控长效机制;最大限度发挥教科研网络作用,促使领导小组、课题组和备课组及教师个人形成科研管理网络;完善支部、年级主管校长、后勤三条人文管理线,促进学校各项事业的蓬勃发展。

  2、特色校建设:继续完善《八十七中学师升人文素养拓展计划》,使其更具实用性,实际性、实效性,继续做好《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》课题的解题工作,通过搭建的阅读反思、观摩欣赏、研讨交流、参观考察四大平台,加快特色学校的建设步伐。

  三、工作任务:

  围绕一个中心:提升教育教学质量。期末质量监测中、小学部集体总分第一名,各学科总分第一名。

  2、着眼一个建设:特色校建设,完善《师生人文素养拓展计划》,开展自主学习教育,加强学生人文德育教育(今年侧重生命健康教育),提升办学品位。

  3、落实两个策略:教学策略、德育策略。

  4、高质量完成教育局确定的各项工作指标。

  四、工作手段:

  通过“三风”建设和发扬“学校精神”(具体内容)促进主要工作目标的实现。通过丰富多彩的教育教学活动开展工作,用“高、严、细、实”的管理标准实现工作目标。

  五、具体工作:

  (一)德育工作

  主题:德育工作精细化---德育现代化工程:改革、创新学校德育模式,开展德育现代化工程,使学校德育的有关活动,既成为学生自主发展——自主教育的有效形式,又成为人文精神输送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激发兴趣、养成习惯、抓差;

  初二:强化习惯、树立信心、转差;

  初三:增强信心、端正态度、防差

  一、校整体德育: 开展德育科研,充分发挥学生组织和学生干部的作用,结合学校特色,探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中学学生德育评价量化表》,各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的主要内容。

  2、实施《八十七中学“问题学生”包保制度》,以年级为单位学校定期聘请专家对“特殊问题学生”进行心理辅导。

  3、加强班主任队伍建设。抓好班主任的培训工作,组织班主任学习“一纲三法”,严格执行教育法规文件,做到热爱学生,关心学生,不体罚或变相体罚学生。本学期进一步完善和落实班主任考核细则,落实班主任责任制.把班主任队伍建设的重点,放在培养年轻教师身上.

  a、新老班主任结对子,拜师学艺活动。

  b、定期组织班主任基本功大赛。

  c、撰写德育论文。

  d、学期末举办经验交流会。

  4、制定班主任例会制度。

  5、拓宽德育渠道,加强和改进学生的思想教育工作。

  (1)构建学校,家庭,社会三位一体的教育网络.充分发挥学校这个未成年人思想道德建设的主阵地作用。

  (2)加强法制教育,依法治教,依法治校,充分发挥法制副校长工作作用。

  (3)加强心理健康教育,充分发挥心理咨询室的作用。

  二、班主任工作、 加强班干部队伍建设、班级制度建设、班级文化建设、社团文化建设,发挥学生主体意识和自主管理的能力。在学生共青团生活、值周班活动、主题教育的设计等社团管理与建设方面有新的突破。

  2、加强控流工作,做到控流工作系统化。

  三、学生工作 完善学生信息员制度;

  2、完善学生自主管理制度;

  3、开发学校生活、社区生活、家庭生活、校园文化、学生社团活动等生活化德育系列课程,如:举办八十七中年级特色专项运动会、读书节,文学社、创造发明俱乐部等社团,使学生养成优良的道德品质和人格特征,具备良好的科学素养、人文精神、强健体魄、健康心理,富有民族精神和国际视野。

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