工作计划

时间:2022-10-30 10:30:12 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文锦集7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选工作计划范文锦集7篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程实施为核心,以强化目标管理为载体,以建设优质课堂为途径,以提升教学质量为目标,有序开展语文教育教学各项工作。抓好学科培训,深化课题研究,加强队伍建设,强化质量管理,努力建设有活力的语文教研组。

  二、工作目标:

  1、通过校本培训,组内理论学习研讨,课堂教学观摩,课题研究提高组内每位教师的教学业务。

  2、以语文课堂为主阵地,扎实提高学生听说读写能力,拓展学生视野,启迪学生智慧,激励学生成长,重视学生综合语文素养的培养,将知识育人与文化育人有机结合,以培养名校名生为目标,落实学校办学理念。

  3、本学期,教研活动要继续在“实”字上下工夫,在“新”字上做文章,继续发挥组内教师合作、交流的优势,共享教研成果,进一步提高教研活动的实效性。

  三、重点工作:

  1、精心备课:继续进行集体备课,重视备课环节的设计,重视重难点的突破,对于所传授知识要有整体把握,整体设计,对学生学期能力的形成,要有较长期计划。同时,认真学习学校关于教师常规检查制度及要求,对照要求调整备课行为及教学行为。

  2、认真上课:在备好课的基础上,认真实施,灵活驾驶。

  3、作业批改:全批全改 评价多元 反馈及时 有的放矢

  4、反思成长:坚持进行教学反思,及时记录点滴体会,自觉调整教学方法,为自我成长积淀一定实践经验。

  5、教研成果:学期末,每位教师向学校资源库提交优秀教学设计一篇,优秀课件一例,优秀论文一篇。

  6、本学期,配合“读书竞赛”的开展,引导学生读名著,读佳品,积淀文化,提升学生语文素养。同时,推出学期或学年阅读必读书目及参考书目。规定每个孩子每学期阅读名篇名作不少于两部。同时,养成勤摘勤写的习惯。

  7、培养能力:在落实学生知识的基础上,应重视学生学习习惯的培养,重视学习方法的指导,加强学生思维的训练,全方位提升学生语文素养,为学生的持续发展打下基础。(课堂表达能力、书面写作能力、书写能力、朗读能力、记忆背诵能力、综合知识的学习能力等)

  8、深入开展作文教学的小课题研究工作。

  四、活动时间:

  每周一下午2:00——3:00。要求组员按时、认真参加,活动时不做与教研无关的事,积极参与讨论研究。

  五、活动安排。

  九月:

  1、启动“课内比教学“活动

  2、开展“一课一得“活动。

  十月:

  1、“课内比教学“活动

  2、“亲近名师,亲近名著“活动

  3、武汉市读书竞赛报名及初赛工作

  十一月:

  1、“课内比教学“活动

  2、“亲近名师,亲近名著“活动

  3、武汉市读书竞赛决赛

  十二月:

  1、“课内比教学“活动

  2、“亲近名师,亲近名著“活动

  元月份:

  1、期末复习,检测及质量分析

  2、教研工作小结

  根据学校工作安排进行调整。

工作计划 篇2

  一、 半学期工作重点

  深入贯彻落实市县教育局以及学区关于全面实施教育十大项目工程的通知精神,认真义务教育语文课程标准(xx版),围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

  1.加强对我校有效教学的研究与指导,推行我校语文学科教学常规。

  认真学习《义务教育课程标准(xx版)》,实施《XX市初中语文学科教学常规》,指导我校语文教师准确理解课程标准,准确把握教学要求,规范教学行为,加强针对性,提高课堂教学质量。研究教材教法与研究师生课堂行为文化并重,通过教与学方式的变革挖掘师生的潜能,让语文课堂焕发新的生机。

  2.继续探索符合素质教育的教学评价,促进学生全面发展。

  引导教师研究作业,研究习题,提高选题命题能力,提高教学评价的有效性。发挥我校初中学业考试的积极导向作用。做好我校八年级语文学业质量合格率监测模拟作用,完善命卷、阅卷、质量分析等环节,真正关注每一位学生的发展,尤其关注后20%学生的发展。

  3.积极参加“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动。

  从“教学内容的选择与呈现”切入,促进课堂教学的精细化建设,打造高效课堂。积极参加初中语文课改疑难问题研讨“暨精品百课”展示活动;引导我校教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,学习有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例,不断提高语文课堂教学水平。

  4.以我校的“规范提升”行动为抓手,努力提高我校语文教学规范,推进课程改革,实施素质教育,实现城乡教育的均衡发展,提升我校语文教师素质,培养一批我校的语文骨干教师。

  5.积极参加初中语文学科教研基地活动,加强我校教研组与语文教师队伍建设。

  积极参加初中语文学科教研基地活动,整合优质教育教学资源,充分发挥基地学校的示范作用。切实指导我校教研组建设,促进教师全面发展。

  6.依照“小文学家”培养计划,继续推进初中文学社联盟建设,实施“初中生阅读推广计划”。

  做好小文学家评比各项工作。继续进行初中生读后感评比活动,营造良好的读书氛围。

  7.制定“古诗文诵读”计划,全面开展“古诗文诵读”计划,努力提升初中生语文素养。

  根据县教育局文件精神,制定切实可行的“古诗文诵读”计划,在我校全面开展“古诗文诵读”活动,努力提升我校学生的语文素养。

  二、 教学调查的内容和方法

  深入课堂,通过听课、评课等途径获取相关信息,寻找解决问题的对策。

  三、 学科教学研究的课题

  1. 初中语文有效作业设计策略与实践

  2. 初中古诗文研究

  四、 乌牛二中语文组教研活动安排表

  周次

  日期

  活动内容

  活动地点

  参加对象

  预备周

  8.27-9.2

  始业教育

  1

  9.3-9.9

  正式上课

  2

  9.10-9.16

  省优质课评比

  县教研组长会议

  校本培训

  孤山中学

  相关教师

  教研组长

  语文组教师

  3

  9.17-9.23

  学区初中新教师调研

  语文组

  4

  9.24-9.30

  有效教学调研

  市公布“精品百课“评比结果

  县七年级语文研讨活动

  校“中华经典诗文朗诵”比赛

  校本培训

  济时中学

  枫林中学

  七年级教师

  语文组教师

  校团委、语文组

  5

  10.1-10.7

  中秋节、国庆节放假

  6

  10.8-10.14

  市质量问卷抽测

  初中语文教师基本功比赛

  叶仁玉、杨晓慧、杨璐璐七年级语文公开课

  校本培训

  语文组教师

  语文组

  7

  10.15-10.21

  市初中文学社联盟活

  动

  市特级教师骨干教师大会(语文)

  教学活动周(语文)

  乌牛二中

  文学社指导师

  语文组

  8

  10.22—10.28

  市初中语文学业考试质量分析会

  中学“三小”培养活动

  校本培训

  市九年级教师代表

  语文组教师

  9

  10.29-11.4

  县初中语文学业考试质量分析会

  县学科教研基地活动

  校“三小”评比

  桥头中学

  实验中学

  九年级教师

  相关教师

  10

  11.5-11.11

  县八年级研讨活动

  县优质课评比

  校本培训

  体校

  八年级教师

  11

  11.12-11.18

  省优质课评比

  期中考

  12

  11.19-11.25

  农村初中教学规范提升调研

  县读后感评比

  刘仁贵、郑浙智、刘晓泼老师八年级语文公开课

  校本培训

  语文组

  语文组

  13

  11.26-12.2

  农村初中教学规范提升中期展示活动

  送教下乡活动

  乌牛二中

  瓯北学区全体教师

  14

  12.3-12.9

  市读后感评比

  有效教学集体调研

  校八年级语文质量合格监测

  校本培训

  朱涂中学

  校教导处

  15

  12.10-12.16

  市“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动

  期末试卷命题、审稿工作

  金乐洁老师九年级语文公开课

  市语文教师代表

  语文组

  16

  12.17-12.23

  县八年级语文学业质量合格率模拟考试

  17

  12.24-12.30

  县古诗文诵读比赛

  学区四科竞赛(语文)

  校九年级语文教师

  18

  12.31-1.6

  “迎元旦,教师联欢会”

  元旦放假

  校团委、综合组

  19

  1.7-1.13

  学区常规检查

  各教研组

  20

  1.14-1.20

  市八年级语文学业质量合格率监测

  县新课改疑难问题解决暨学科基地学校活动

  桥头中学

  21

  1.21-1.27

  期末考试

  22

  1.28-2.3

  学期结束

  乌牛二中语文组

工作计划 篇3

  一年去,因为对平安消费任务的下度看重,减上项目部各级带领各部分各劳务班组的配合勤奋,项目部的平安消费任务获得了一些结果,已产生一路庞大平安变乱,为公司的经济成长战职员不乱做出了孝敬。正在确定结果的同时,我也苏醒地熟悉到平安消费管理任务仍存正在一些不敷,正在20xx年度的任务中,我的任务计划以下:

  1、增强班组平安协管员的经管、进修、培训加强协管员对平安任务的看重及经管力度。

  2、增强对特种工人及地面做业职员的平安经管,按期构造平安教诲战培训。

  3、每周五早上8面30协同项目司理构造相干职员及劳务分保证理职员对工地的平安状况做结合检讨,找出没有平安身分实时办理。并构造平安消费例会。

  4、天天深刻施工现场检讨各类防护的状况、稳固水平及是不是有私拆景象、足手架、吊篮等机器装备的平安状况,工人的平安消费状况是不是按平安技能交底停止施工,是不是有背章操纵职员、工人的防护用品是不是及格战准确利用,工地的用电状况、现场的情况卫生、文化施工状况、特种做业职员是否是按标准请求去履行。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以我区初中英语教学教研工作为指导,认真落实我区XX年11月市基督教对我区进行验收的各项准备工作。以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研和教学工作水平,在教导处的领导下,积极探索,取得更好成绩。

  二、工作思路:

  1.教学目标:

  培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

  2.教研目标:

  (1)配合学校及教导处组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

  (2)本学期将加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一小测、统一练习和单元测试。各年级具体目标如下:

  六、七年级:进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

  八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

  九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现XX年中考的新突破打好基础。

  三、具体工作:

  1.加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

  2.强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

  3.打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

  4.加强集体备课是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效。各位英语教师要集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

  5.规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教导处做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

  6.组织好英语课外拓展活动和竞赛活动。做好每月测、期中、期末命题双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强月测命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。建立教研组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。在英语教学中提倡精选习题、精编习题、因材施教。进一步做好英语补缺补差工作。加强九年级毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。组织九年级英语教师及全组成员认真学习《中小学英语课程标准》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究,凝神聚力,争取九年级中考听力取得圆满的成绩,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

  7.组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文

  总之,在教导处的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。

工作计划 篇5

  为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我系学生会宿管部本着为同学服务的原则,以丰富多彩的活动为载体,拟订了以下一系列工作计划:

  首先,抓好常规工作,尽责尽职。协助院宿舍管理中心工作,每周二组织宿舍内务检查,并把检查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀宿舍进行表扬和将不合格宿舍作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

  其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宿管部负责每月两次的黑版报设计和更新,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与内务检查同步,在版报上公布出各周内务检查评比结果。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

  最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。本学期我部积极配合学生会其他部的各项活动,如春季运动会、科技创新大赛、欢送毕业生晚会等。同时传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

  宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

  我们的目标是:明确工作思路,完善自身管理,在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

  我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。

  以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排。相信在老师的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

工作计划 篇6

  基本情况:

  高三年级现有25个教学班,其中两个理科实验班,一个文科实验班;16个正式理科班,6个正式文科班,共1496人,蓝印生多,体育特长生多,班容量大,给管理带来一定难度。全年级现有教师86人,高级教师38人,中级教师32人,其余均为近几年大学毕业的青年教师。

  指导思想:

  在我校“以人为本,为学生终生发展奠基”的办学理念和“双成双乐”指导方针的.指导下,狠抓“两头两边缘”即抓尖促名牌、抓差保稳定,抓两边缘即狠抓重点大学边缘生和本科边缘生。争取名牌、重点、本科上线都有新的的突破,创造新的辉煌。

  重点工作:

  一、 教学方面

  1. 加强理论学习,瞄准新课改方向,把握好高考复习的方向

  我们这一届学生是新课改的第一届,没有经验可循,所以必须要加强理论学习,勇于实践,要求各备课组要及时到天津去参加市教研室组织的教研活动,要求教师利用好学校为老师订阅的教学杂志,研究新教材,理解新课标,瞄准新课改的方向,把握好高考复习方向。

  2. 关注青年教师成长做好老带新工作

  今年我们年级有12名青年教师被带上高三,他们工作热情高涨,干劲十足,他们接受新事物快,容易和学生打成一片,但是他们缺乏毕业班的教学经验和管理经验。为促进新教师成长,我们要求各备课组做好老带新结对子工作,积极为老教师和新教师搭好桥。老教师不论在备课、授课、处理工作、辅导等方面都要对新教师进行指导,具体做法:① 定期交流,互相听课、评课。②新教师先听课后上课③帮助新教师解决问题。对年轻教师要求他们虚心向老教师请教,要抢着干活,精心备课,要做到先听课后讲课。

  3.加强教研,统一备课

  我们要求各备课组一定要强化备课组活动,真正做到统一备课,备课组活动做到固定时间、固定地点、固定主体发言人,集思广益,共同研究大纲、分析教材的重点难点,探讨教法。真正做到例题,练习,作业三统一。要求备课组长充分利用集体备课培养新教师。

  4.加强教师思想工作,强化年级凝聚力,努力培养一支能打,敢拼、勇于奉献的教师队伍

  高三年级教师队伍主要是20xx6届毕业班下来的老师,再通过这两年调整组成的,这支队伍正在发扬20xx届的光荣传统,他们爱岗敬业,对工作精益求精,开学第一周,各班要召开主题班会,强化常规管理,力争为开学奠定一个良好的开局,我们今后将继续发扬这种作风,不断增强年级凝聚力,努力培养一支能打,敢拼、勇于奉献的教师队伍

  5.强化分层次留作业,提高作业、练习的针对性和实效性

  高考临近,学生学习成绩参差不齐,我们要求教师留作业时要有选做题,基础差的学生难题可以不做,要让他们腾出时间抓基础,这样才有利于他们成绩的提高。为了使教学更具有针对性,我们要求教师狠抓基础,授课、留作业都要照顾到大多数同学,作业分层次,练习分层次,以加强教学的针对性和实效性。

  6.加强学法指导,促进学法交流

  今年高三总复习教学任务非常重,我们要求教师多给学生更具体的学法指导,以使学生适应目前的这种形势,我们要求开学第一节课要上学法指导课,要求教师们要充分利用好多媒体,提高课堂容量和效率,在的教学中要寓学法指导于课堂教学之中,帮助学生提高复习效率。

  7.狠抓实验班教学提高尖子生水平

  为贯彻学校开设实验班的意图,争取明年高考名牌大学上线有新的突破,我们要求实验班可以打破平常教学进度,实验班的教学内容可以加宽,加深,在学法上给予更具体的指导,鼓励超前学习,深入挖掘学习潜能,不断提高他们的竞争实力。开学初我们计划分文理分别召开实验班工作会议。由实验班的班主任和认课教师进行交流。在培养尖子生上要达成共识,形成合力。

  8.狠抓学困生转化工作

  我们要求各班要确定好具体需要帮助的同学,然后要求老师们多找他们谈心,在学法上给予具体的指导,在学习习惯上给予及时的监督。教学中多给他们创造成功的机会和体验,让他们也有成功的体验。

  9.做好问卷调查,做好反馈工作

  问卷调查工作对了解教育教学情况非常重要,我们计划本学期问卷调查和座谈会各搞一次,认真分析学生反映的情况,及时进行情况反馈。

  10.认真做好考试情况分析工作

  进入高三,首先有我们年级组织的月考(第三周),然后又有2次XX市十二校联考,我们要求各备课组、各班班主任要认真分析考试情况,查找存在的问题(教师存在问题、学生存在问题)制定整改措施。年级领导小组要加强存在问题的分析,对存在问题的学科和班级要多给以帮助和支持。根据今年高考的新特点,我们利用每周日下午,进行文综、理综训练。

  11.做好考前心理指导和答题技巧指导

  每年高考都有学生由于紧张发挥不出真实水平,有的同学会做的题得不分来,更有涂错卡、漏掉反面的题没做等情况,为此我们在考前将利用班会对学生进行缓解压力方法指导,考前我们专门组织“考试答题技巧和注意事项”的讲座,力争将上面的问题减小到最低限度。

工作计划 篇7

  20xx年信访工作将严格按照市委、市政府的安排,认真贯彻落实上级关于信访工作重要会议精神,进一步强化服务意识,全局意识,责任意识,增强信访工作的信心和决心,做好以下工作:

  1、努力克服20xx年存在的问题和困难。

  2、进一步健全完善各种工作制度。

  3、加大国家信访政策、法律、法规的宣传力度。

  4、加大重访人员的教育引导力度,强化矛盾纠纷的排查化解工作。

  5、及时解决群众反映的合理诉求,防止新的信访问题产生。

  6、集中精力解决好影响社会稳定的热点,难点问题。

  总之,今后将更加努力地做好上级信访部门交办的各项工作任务,力争把工作做得更好。

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