学生工作计划

时间:2022-12-25 12:16:09 工作计划 我要投稿

【精品】学生工作计划模板集合7篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的学生工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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学生工作计划 篇1

  一.指导思想:

  1、明确职责,力求创新,依靠群众,集思广益,脚踏实地,服务同学,实现目标。

  2、树立威信,了解各部门的工作。

  二.工作重点:

  1、加强自身素质的提高和能力的培养。

  2、协助学生会主席做好学生会日常工作。

  协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门的工作,对各部门的工作进行指导与监督,协调各部门之间的工作,营造各司其职、团结合作的氛围。

  3、积极开展同学们喜闻乐见的学习、科技、文体公益等活动。

  4、增进民主制度,广纳贤言。

  了解并反映同学们的建议、意见和要求,积极解决同学间的实际问题。每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多、更好的意见。

  5、落实好学校交办的各项活动,作为学生代表,增进学生与老师的交流,促进学校更好管理。

  三.总结:

  作为学生会副主席,我只有不断地提高自身的素质才能把我的工作做得更好,才能更好地服务同学。我会脚踏实地做好每一项工作,但由于自己的水平和经验不足,如果存在某些问题,我会虚心改进。希望学生会在领导和院团学的具体指导和支持下,充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划。

学生工作计划 篇2

  1.与学校有关部门沟通、联系。主持学生会全面工作,定期主持召开学生会全体委员、班长会议,研究贯彻学校布置的各项任务。通过各种活动促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

  2.围绕学院的中心工作,制定团总支学生会工作计划,协调学生会各部工作并指导、检查学生会、各班班委会开展工作情况,并加以督促检查,协助学工处参与对班级轮值的管理工作。

  3.做到及时向学院领导们请示和汇报工作以及学生的思想情况,经常和团委书记保持联系,以解决工作中的实际问题。

学生工作计划 篇3

  心理部作为一个重新整合、重新独立的部门,这一学期应该算是我们部门一个新的开始,也是一次大力宣传和大力发展我们部门的一次很好的机会。因此,在这个学期,心理部的工作显得尤为紧张和重要。

  问起心理部是什么概念,我想很多同学都会抱有这样的想法:只有心理有问题,有心理疾病的人才会去心理咨询吧。在这个学期,我最大的期望是让我们院的同学对心理部这个概念有一个重新的认识。

  作为一名普通的大学生,我想每一位同学都会有苦恼、伤心、迷茫、烦躁、开心的时候。苦恼时,我们希望有人能倾听我们的问题,给予我们一定的鼓励和支持;伤心时,我们希望有人能陪在自己身边,静静地听我们倾诉,轻轻地给予我们安慰;迷茫时,我们希望有人能指出我们的问题所在,指导我们前进的方向;烦躁时,我们希望有人能在自己身边帮助自己平伏心情,能让自己尽快地冷静下来考虑问题;开心时,我们当然希望有人能与自己分享这份喜悦。而重组后的心理部,就是为此而生,比起是专业的心理治疗中心,它更应该是我们大学生倾诉的场所,是同学间情感交流的平台。心理部,它应该以聊天室的身份存在。我们部门不能肯定地说能解决同学的问题,但是我们承诺,只要你向我们部门倾诉,你就一定会有所收获,有所感悟,因为在这里,你不再是一个人。只要你有事情想找个人说说,有情绪想找地方发泄,我们心理部的大门随时都会为你敞开。

  转眼,接任制作系系心理部的工作已经有半年了,在上半年我们部门针对制作系系学生中存在的问题,定期召开心理委员会议,并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会,以此来帮助同学们树立正确的人生观,减少学习带来的压力。这两个活动都给大家带了一定的帮助,并且心理部在老师的带领下,每周通过调查报表来了解各班同学是否存在异常情况。

  从上半年活动开展的过程中,我们也意识到了,心理部在某方面还存在不足,为了在新的学期更好的为我们制作系的同学服务,更好的帮助大家解决心理问题,避免不必要的悲剧发生,在新的学期特制定如下计划:

  一、日常工作:

  1、定期召集各班心理委员开会,讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法,情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。

  2、让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。

  3、定期召开不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力,如:开主题班会,组织娱乐活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来,到学生中去。

  4、认真学习有关心理学的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助同学。

  5、积极准备迎接5。25心理健康日。

  二、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。

  1、加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

  新的学期,我们心理部将会以最新的状态,最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学们中存在的问题,认真做一名倾听者,做大家的朋友,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。

  2、心理部成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。

  3、积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。

  经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐、温馨。

  三、计定目标:

  1、制作系心理部计划今年全面步入正轨申请召开院例会。

  主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作,以及如何将我们心理部的职责发挥的更大,如何使制作系学生会心理部成为一个具有特色的部门,在学院形成一定有影响意义的部门。

  2、制作系心理部会在每次召开例会,有专人写会议记录,有人专门总结会议。尽量是每个部员都能得到锻炼。

  3、我们也会积极的参与院学生会心理部的一些活动,一起努力,为同学们服务。

  4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍,更好的为广大师生服务。

  5、积极参加其他院系的心理活动,取长补短。

  6、将人员分布到位,使每个成员都能积极参加进去,在活动中锻炼自己。

  7、开展小型的心理问卷调查,将个班的心理委员积极调动起来,使同学们的心理问题能及时得到解决。

  我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子,而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里,可以尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。

学生工作计划 篇4

  在充实和忙碌中,一转眼,一个学期已经过去,新的学期也悄然而至。好的计划是成功的一半,在总结好上一年工作的基础上,我们也做好了迎接新工作的准备。为了更好的组织女生活动,现将我部工作计划分述如下:一、做好日常工作:

  在值班时打扫好办公室卫生,做好各项工作的登记,热情接待来客。

  二、开展特色活动:

  1.礼仪招新工作

  (1)我们会在进一步优化选拔程序的基础上,经过公平、公正、严格的面试等程序,选拔出一批各方面素质更高的礼仪小姐,组建一个更加优秀的礼仪队。

  (2)做好新旧礼仪的接替工作

  (3)修改、完善礼仪管理章程,进一步做好对礼仪的管理、引导工作。

  2.基础文明及安全知识竞赛

  我们将与生活部一起举办一个针对新生的基础文明及安全知识竞赛。我们会尽力做好试题的选拔、筛选,主持人培训,环节设置等工作,主持一场高质量的竞赛。

  3.系列心理讲座

  如果条件允许,我们会在做好调查的前提下,开展一系列针对女生的心理讲座。做到切实解决她们中存在的问题,实实在在为她们服务。

  三、配合其他各部以及办公室、主席团的工作

  四、礼仪服务工作

  在院内举办的活动中,如果需要礼仪,我们会尽力做好周到、优秀的礼仪服务。

  五、其他

  1.做好女工部的宣传工作

  2.帮助新生适应新环境

  以上是我部*年----20xx年工作计划,我们将认真的补充并改善这些计划,以饱满的热情投入到工作中去,将各项计划积极予以实施,使女工部度过一个充满朝气和希望的新学期.

学生工作计划 篇5

  一个新学期即将开始,办公室在老师和主席团的指导和带领下,以及各兄弟部门的配合下并且办公室所有成员共同努力下,基本上出色的完成了自己上学期的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了上学期学期之初制定的工作计划

  新的学期开始,也将意味着办公室有个新的开始,我们将又一次的制定我们的规章制度,延续上学期好的方面,摒弃一些不足的方面。现将20xx学年上学期学生会办公室工作计划安排如下:

  一、部门内部的工作协调

  新学期我们部门把工作部门做了全新的安排。随着办公室的队伍逐渐强大,我们要让每个办公室成员发挥自己长处,做到人力资源分配,让09级的新成员得到锻炼,争取每个人都能独当一面。一个好团队必须有绝对的团结,所以要商议协调内部工作,让部门工作有条不紊的进行下去,延续上学期好的方面,摒弃一些不足的方面,让每个人都做到“三心”,细心、耐心有恒心。

  二、积极配合学生会搞好各项活动,做好本分工作

  就像办公室写的那样——上通下达好管家。

  及时将团委老师的指导思想下达到各个部门,让各个部门掌握团委老师的

  ‘旨意”再及时的将各个部门的思想动态、工作问题和工作上的难题上通给团委老师。根据团委学生会的实际工作的需要,协助老师处理日常事务,办公室仍将做好安排坚持值班制度,以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。

  三、在搞活动方面:办公室也将尽心尽力的做好配合工作。

  帮助各个兄弟部门,增加横向的信息流通,争取把工作中的被动变成主动,从而更好的做好学生会的活动和工作。例如,本次的新乡学院第一届大学生科技文化艺术节,办公室的成员不紧要做好签到和签退,而且还要帮助那些人手不够的兄弟部门,争取让每次活动做得完美,做的出色,为每次得活动天一份力加一份光彩。

  办公室是是学生会的咽喉部门,有着自己的特色与优势,所以本学期办公室的核心工作是:上传下达,沟通协调,继续做好学生会联系学生的桥梁和纽带作用,更好的为院团委、校学生会和全体同学们服务,树立校学生会的良好形象。更好得完成团委老师得指使,更好得做好学生会工作,更好得为广大学生服务。相信我们得明天会更美好。美好

学生工作计划 篇6

  新学期开始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫生检查工作以及我院科技文化艺术节一系列活动。为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展本部门的工作,特制定以下计划:

  一、由于上学期日常工作方面的一些改进,我们系生活部的常规工作也在不断的完善。

  新学期重新制定新的常规检查表格及汇总表,并参与每个月的文明班级评选等工作。这些日常检查在这学期中我们会继续认真、负责地做好。

  二、内部建设:

  现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

  (1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

  (2)加强干事们之间的沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

  (3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

  三、工作方面:

  1、纳新工作

  为给我们部注入新鲜的血液,我们部本着自愿公平的原则,展开本学期的纳新工作。

  2、生活小贴士:

  按时写好生活小贴士,以便准时向同学们告知天气,更好的让同学们了解生活中的小常识。

  3、检查卫生

  (1)为了营造一个良好的学习环境,在每周进行至少二次的常规卫生检查,同时配合好学校生活部的定期检查。及时将我们检查发现的问题反馈给各班班长、生活委员,做好交流工作,并解决好问题。

  (2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

  4、部门会议

  除了院、系例会外,我们部要定期召开会议。会议中各个部员之间相互交流工作经验,各班生活班长对我们部的工作提出意见。召开部门会议使得我们部能够更好的开展工作。

  四、活动方面

  (1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

  (2)在科技文化艺术节一系列活动中,我会严格要求他们,拿出百倍的精力来对待,力争好名次。

  五、其他策划

  生活部将在未来的一年中开展如下工作:

  一、举办“发现生活中的`美”摄影比赛,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

  二、在我系举办面向全院“拒绝不文明行为,争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内开展问卷调查,用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。

  三、搞一个水果拼盘大赛,加强动手创新能力。

  四、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动,采集并公布同学们对新一年的美好愿望,使学校的新年气氛更加浓郁。

  以上是生活部在新学期中工作上的一些计划。总之,本学年我部将按照拟定的工作计划,各组群策群力,相互配合,开展好各项活动。以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合其他各部门的工作,确保我系的各项工作有条不絮的开展。

学生工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期,学校将继续围绕第二个五年发展规划,把抓好队伍建设,提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标,深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,全面提高教育质量。

  二、德育工作思路:

  1、工作主题:抓好队伍建设,提高服务质量

  2、工作中心:全面提高教育质量

  3、工作重点:队伍建设,安全为先,服务至上,活动育人,习惯养成

  4、工作内容:

  ①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式,全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质;

  ②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全;

  ③、提高德育工作服务意识,使师生满意、家长满意;

  ④、合理规划德育活动,使学生在活动中成长,思想在活动中得到熏陶和升华;

  ⑤、深入推进精细化管理,落实“五爱十好”教育和训练,使学生养成良好习惯;

  三、德育工作目标:

  1、学生行为规范合格率100%,无违反校纪校规并有重大影响的事例。

  2、坚持进行十好习惯评比表彰,学生行为习惯良好,十好”习惯有“八好”以上占85%。

  3、抓好班主任队伍建设,落实班级小组管理,班级管理合格率达到100%。

  4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零,流行疾病爆发率为零,全期无突发公共卫生事件。

  5、全期无水电浪费现象,无水电锅炉安全事故。

  6、教室财产保管好,完好率达98%以上。

  7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔,墙壁、墙砖无乱写乱画,天花板无蛛网、灰尘,班刊、年级刊、宣传窗无刻划,厕所尽量做到无异味;

  8、进一步规范校门管理,坚决杜绝学生不假外出,杜绝社会闲散人员进入校园,杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;

  四、德育常规管理目标:

  1、安全管理目标:每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育,每月对校园进行1次安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查,严格落实学校各项安全管理措施,保证无重大安全事故发生,学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。

  2、大课间活动目标:每天坚持开展大课间活动,提高学生的身体素质和运动技能。一年级学生学会跳绳,二年级学生学会下棋,三年级学生学会跑步,四年级学生学会打乒乓球,五年级学生学会打篮球,六年级学生学会打羽毛球。

  3、卫生管理目标:深入开展卫生保洁教育和净化校园活动,每周进行保洁专题教育一次,加强学校卫生管理,严格落实食品不进教学区,零食不出教室、寝室,垃圾装入垃圾袋,时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的洁净。

  4、就餐管理目标:加强对学生进行健康饮食教育和就餐纪律教育,从严抓好食堂就餐管理,使学生排队有序、不抢队不串队,保证每一个学生都能按时吃饱吃好,培养学生文明用餐、珍惜粮食的良好习惯。

  5、学生发展目标:

  每期开展2次法制宣传教育,每月开展1次德育主题教育,每周开展1次习惯养成教育,培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯,形成“严谨、活泼”的校风,“快乐、认真”的学风,使学生“会学习,会合作,会创新,会生活”。

  五、德育工作措施:

  1、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全

  ①、首先从思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落实在行动上;每周坚持好一次有针对性的安全专题教育;两次以上的安全常规教育;加强课余时间和学生活动时间的巡查,对在巡查过程中发现的各种不安全行为及时教育、引导;安全隐患排查常态化,每月对校园进行一次重大安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查;发现隐患,马上排除,不能马上排除的报后勤中心快速处理,坚决杜绝因设备设施隐患而引发的安全事故;

  ②、落实安全责任事故追究制度,杜绝因人为原因管理不到位而引发的安全事故;完善意外安全事故上报制度、年级意外安全事故年级处理方法,避免由于瞒报而引起的工作上被动(年级有意外安全事故不上报学生处、德育处,从而引起事后处理的被动);

  ③、严格学生的考勤制度,上课时间发现学生缺席,值班老师、上课教师应立即追查下落并马上告知学校,对于早晨走读生没有按时到校的,值班教师要在下早自习前立即告知其家长,半寄读学生未来上晚自习的,要在下第一节晚自习前告知家长,履行好告知义务;

  ④、严格落实校门管理制度,外来人员进校必须进行盘查和登记,严防社会闲杂人员、不法分子、外来车辆进入校园,所有学生外出都必须办理请假手续凭请假条随家长一起出校门(放月假严格检家长接送卡,无卡凭请假条),走读生凭出校标志出入校门(开学三天内统一办理好走读生出校标志,并督促其缝在书包上);杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;门卫在上班时间不能外出、做私事、抽烟,校门口打扫卫生时不能“空门”,上课时间不允许家长进入教学区域,学生活动时间不允许送货车辆进入校园;门卫上班时间统一着工作服,并注意自身修养,与家长交流时要与人为善,遇到家长疑问要耐心解释,不与家长争执,树学校正面形象;

  ⑤、通过各种途径开展健康知识教育,提高学生预防传染病、流行性疾病的意识;建立教室、寝室消毒制度(一周两次常规消毒);

  ⑥、对意外受伤的师生员工和患重病的师生员工立即送医院进行救治,确保师生员工的生命安全。

  ⑦、对学生进行紧急情况下的自救、自护训练,提高学生自我保护意识和能力;

  2、针对学生年级不同,深入分析各学年段学生心理,有针对性的进行有效的心理教育,帮助学生建立正确的人生观、价值观,健全学生人格;

  3、切实抓好学生的养成教育,以“五爱思想”“十好习惯”为蓝本,利用各种有效的德育活动保证养成教育实效。

  ①、让学生真正在意识上认识到“五爱思想”“十好习惯”的重要意义;

  ②、点点滴滴都是习惯,方方面面都是育人,我们要从小事抓起,不忽略每一件细小的问题,以小着手,以细入手,深入推进养成教育;

  ③、深入推进班级合作成长体管理,建立班级监督机制,人人都是监督者;健全班级检查、表彰机制,提高班级自主管理效率;

  ④、对暂时心理上或习惯上有问题的学生,要认真分析其原因,耐心细致开导,帮助找回自信,养成良好习惯;

  ⑤、分年级组建年级学生干部队伍,加强培训,使其在年级内起好示范带头作用,并起到监督、检查其他学生的作用。

  4、加强学生专干队伍、班主任队伍建设和班集体建设

  每周开好一次学生处例会,总结成功经验、反思不足、分析存在问题的原因、探讨解决问题的方法;针对本校学生实际情况及存在的问题,有针对性的去兄弟学校学习经验;采取各年级德育专干全面负责本年级德育常规管理、班级考核的办法,提高专干的管理能力和全局意识,使其逐步成熟,向年级负责制过渡;

  每月进行一次高效的,具有实际指导性意义的班主任培训工作,(专家指导,经验交流,案例分析);提高班主任队伍的素质,使班主任有较高的综合素质和管理能力驾驭班级,做好学生的引路人。

  继续推进班级小组成长体建设,每周一第一节课各班要总结好上周班级小组成长体的成绩和不足,班主任对各组要作出指导性的意见,提高各组长的管理水平,增强小组、班级的竞争力和凝聚力;

  5、强化卫生管理,使校园净起来、美起来

  ①、加强两个卫生员和三个门卫培训,提高卫生意识,明确卫生区域与职责,严格落实考核制度,提高教学楼和艺术楼、校门口的卫生水平;

  ②、各年级每周进行“卫生先进班级”评选,并在周工作简报中通报评选结果,各班严格落实“一日三扫”的卫生打扫制度,并安排专人进行督查,每周日进行一次彻底的卫生大扫除;每周及时对卫生中出现的一些问题进行剖析,认真研究找出解决办法,对于做得好的班级要重点推介;

  ③、坚持每周两次以上的卫生保洁教育,提高师生卫生保洁意识;

  ④、签订卫生责任状,落实教室、走廊、楼梯间、校园等地点的卫生责任,进行班级负责制;

  ⑤、每天进行卫生检查三次,及时通报检查结果;

  ⑥、继续实施“伸伸手、弯弯腰、拾起一片文明”爱校保洁活动,每周对先进的个人进行表彰,评选“保洁小卫士”、“爱校保洁选进班级”;

  6、建立竞争激励机制,浓厚年级组、班级、学生之间的竞争氛围。

  ①、每周开展的安全管理优、卫生习惯优评选,颁发奖杯。

  ②、每月评选“学风建设示范班”、“安全管理示范班”、“卫生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寝室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“财产管理示范班”、“路队管理示范班”。

  ③、每期评选“优秀年级组”、“优秀班集体”。

  ④、每期评选“阳光男孩”、“魅力女孩”及“好习惯学生”

  学生处20xx年上学期行事历

  周次 活动 责任人 预备周

  校园安全隐患排查 德育专干

  校园大扫除、教室清扫 德育专干、班主任

  第一周

  入学教育zz

  就餐座位安排

  德育专干

  组建并培训年级学生会干部

  德育专干

  走好路强化训练周

  德育专干

  安全知识教育

  第二周

  校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

  卫生保洁教育

  走好路强化训练周

  寒假实践作业回收、表彰

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  第三周

  给放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午离校,寄宿生3月9日下午返校。

  第四周

  保好洁强化训练周

  年级德育专干

  春季传染病预防知识教育

  门卫、卫生员月总结会议

  第五周

  保好洁强化训练周

  食品安全卫生知识教育、德育常规管理总结交流

  第六周

  大课间活动

  健好身强化训练周

  第七周

  给放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午离校,寄宿生4月7日下午返校。

  健好身强化训练周

  第八周

  校园安全知识教育

  门卫、卫生员月总结会议

  吃好饭强化训练周

  年级德育专干

  第九周

  交通安全知识教育、德育常规管理总结交流

  吃好饭强化训练周

  年级德育专干

  第十周

  睡好觉强化训练周

  安全知识教育

  校门安全隐患排查

  第十一周

  给放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午离校,寄宿生5月7日下午返校。

  门卫、德育专干、

  第十二周

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  睡好觉强化训练周

  第十三周

  德育常规管理总结交流

  行好礼强化训练周

  年级德育专干

  第十四周

  行好礼强化训练周

  年级德育专干

  校园安全隐患排查

  年级德育专干

  防溺水知识教育

  第十五周

  给放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午离校,寄宿生6月7日下午返校。

  门卫、德育专干

  上好课强化训练周

  年级德育专干

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  第十六周

  上好课强化训练周

  年级德育专干

  安全知识教育

  第十七周

  防雷防洪知识教育

  说好话强化训练周

  年级德育专干

  第十八周

  校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

  说好话强化训练周

  年级德育专干

  第十九周

  “阳光男孩、魅力女孩”评选及学生评优

  校园安全隐患排查

  年级德育专干

  第二十周

  暑假假期安全教育

  学生处档案资料整理

  学生期末评优 班主任

  结束周 班级评优 德育专干

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