工作计划

工作计划10篇[荐]

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编收集整理的工作计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的高中生。

　　二、主要工作

　　1.加强班干部队伍建设

　　建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍;为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。

　　2.加强班级管理岗位责任制

　　设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

　　3.加强学生自我管理

　　建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

　　4.加强师生对话

　　建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的.方法、养成更好的生活态度。

　　5.加强文化礼仪教育

　　通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

　　6.加强学生心理教育，促进健康成长

　　对心理困扰或心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。

工作计划 篇2

　　正达社区居委会在新的一年里，将紧紧围绕街道中心工作任务，以人为本，服务群众，积极为构建和谐社区做贡献，具体工作思路是：

　　一、扎扎实实做好社区党建工作，为构建和谐社区提供组织保证

　　社区党组织是社区各类组织和各项工作的领导核心，社区党组织坚强有力，才能凝聚社区力量，形成群策群力、共建和谐社区的局面。因此，我们将注重发挥党支部在社区的核心导向作用，把社区党建工作与搞好居民自治、加强社区管理融合起来，进一步建立健全“党员教育制度”“民主生活会制度”、“定期走访制度”、“党费收缴制度”、“党员奖惩制度”等，以保证社区党建工作有章可循。同时，社区党支部将充分发挥社区党员的先锋模范作用，社区有事情，先发动党员，党员带头，居民跟上。继续发挥党员巡逻队、党员环保护绿队的作用，在小区内开展义务巡逻和文明劝导活动，为搞好社区治安和改善社区环境做出应有的贡献。

　　二、认认真真做好各类服务工作，提高居民生活质量

　　社委会、社区党支部和社区的群众直接面对面，在XX年的工作中， 我们将把以人为本、服务群众作为社区一切工作的根本点和出发点。

　　一是想方设法为群众解决生活困难。据统计，社区有70多户因奥体建设征地农转非的居民，他们中有的劳力托带费已用完，对于这部分居民，符合低保条件的，我们将遵循应保尽保的原则，主动帮其准备材料，及时报上级审批，对低保边缘户，一定会耐心做好解释工作，讲清政策，尽可能给予各类救助，逐步帮助他们走出困境。

　　二是积极拓展就业渠道，创造就业机会。社区内就业困难人员主要是年龄偏大、又没有一技之长的失地农转非人员，针对这种情况，我们将为下岗失业人员开设技能培训，使他们学有所长，掌握一定的业务技能，为下一步找工作创造良好条件。同时，想方设法积极寻找就业岗位，组织下岗失业人员参加各类招聘。为下岗失业人员办理再就业优惠证，为灵活就业人员申报社保补贴，为离退休老人办理养老金验证等。

　　三是主动做好计划生育工作。积极为社区已婚育龄妇女建立信息卡，及时掌握她们的'基本信息、婚姻信息、怀孕信息、避孕信息、子女信息等，对当年发生婚、孕、产、术四种现象的育龄妇女及时上门服务，向育龄群众宣传计划生育政策法规，发放计划生育各类知识折页、避孕药具、VCD碟片等，为社区已婚育龄妇女进行RTI检查，并及时做好跟踪服务，把关心育龄妇女的身心健康切实落到实处。继续做好独生子女住院医疗和意外伤害保险工作，做好独生子女父母奖励金的登记、发放工作。积极做好纪念“5。29”中国计生协会成立27周年活动中，使计生协会“服务零距离，关爱三到人”的服务理念进一步得到体现。

　　四是做好社区治安工作，促进社区稳定。为了确保小区居民有安全稳定的生活环境，我社区将在创建安全上下功夫，积极构筑以社区民警为主导，社区辅警和物业保安为依托，社区居民积极参与的治安网络，落实责任，立足预防，发挥社区群众力量，组织志愿者参加夜间巡逻，对重点人员采取有力措施进行监控和跟踪服务，并随时汇报，确保重大节日无人上访闹事，做到群防群治。同时，积极做好民调工作，对辖区内发生的家庭、邻里纠纷，做到认真、及时的调解，避免矛盾的进一步扩大。

　　三、做好城管卫生等工作，促进社区全面协调发展

　　在城管卫生工作中，社区居委会将一如既往地与街道城管科及美丽嘉园、悦达新寓、鸿达新寓、泰达新寓四个片区的物管密切配合，齐抓共管，清理卫生死角、整治周边环境。在春夏两季的爱国卫生运动中，积极做好灭鼠、灭蚊蝇工作，定人定点定期进行消杀，使社区居民生活在一个整洁、舒适的环境中。同时，社委会和社区党支部注意协调，全面发展。在双拥工作中，与共建单位－武警鼓楼中队密切联系，把军爱民、民拥军的优良传统进一步发扬光大，为地方建设和部队的发展出力。 在殡改工作中，我们将在清明节前夕，深入小区宣传殡改政策，教育居民相信科学、反对搞封建迷信活动，提倡移风易俗办丧事。在统战工作中，我们要加强学习，提高自身的文化水平，宣传党的统战政策和民族宗教事务政策，学习《归侨侨眷权益保护法》，在中秋、国庆两大节日到来之际，召开侨台属座谈会，帮助有困难的侨台属。在红十字工作中，加大宣传力度，增进人们对红十字工作的了解，在小区内设立红十字募捐箱，动员居民捐款捐物，献爱心。在老年工作中，为60周岁以上老人办理老年优待证，与独居老人签定“一助一”助老协议书，使敬老爱老的中华民族传统美德在社区逐步形成。在残联工作中，做好全国第十七个助残日的宣传活动，帮助有困难的残疾人。文体站、工会、共青团、妇联组织是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，我们将组织居民积极参加街道文体站、工会、共青团、妇联等组织开展的各项活动，进一步推动社区三个文明的协调发展。

　　今后，我们将在做好各项工作的基础上，发扬成绩，克服不足，向先进社区学习，再接再厉，为兴隆街道的三个文明建设，做出应有的贡献！

工作计划 篇3

　　基本情况：

　　高三年级现有25个教学班，其中两个理科实验班，一个文科实验班;16个正式理科班，6个正式文科班,共1496人，蓝印生多，体育特长生多，班容量大，给管理带来一定难度。全年级现有教师86人，高级教师38人，中级教师32人，其余均为近几年大学毕业的青年教师。

　　指导思想：

　　在我校“以人为本，为学生终生发展奠基”的办学理念和“双成双乐”指导方针的指导下，狠抓“两头两边缘”即抓尖促名牌、抓差保稳定，抓两边缘即狠抓重点大学边缘生和本科边缘生。争取名牌、重点、本科上线都有新的的突破，创造新的辉煌。

　　重点工作：

　　一、 教学方面

　　１. 加强理论学习，瞄准新课改方向，把握好高考复习的方向

　　我们这一届学生是新课改的第一届，没有经验可循，所以必须要加强理论学习，勇于实践，要求各备课组要及时到天津去参加市教研室组织的教研活动，要求教师利用好学校为老师订阅的教学杂志，研究新教材，理解新课标，瞄准新课改的方向，把握好高考复习方向。

　　２. 关注青年教师成长做好老带新工作

　　今年我们年级有12名青年教师被带上高三，他们工作热情高涨，干劲十足，他们接受新事物快，容易和学生打成一片，但是他们缺乏毕业班的教学经验和管理经验。为促进新教师成长，我们要求各备课组做好老带新结对子工作，积极为老教师和新教师搭好桥。老教师不论在备课、授课、处理工作、辅导等方面都要对新教师进行指导，具体做法：① 定期交流，互相听课、评课。②新教师先听课后上课③帮助新教师解决问题。对年轻教师要求他们虚心向老教师请教，要抢着干活，精心备课，要做到先听课后讲课。

　　3.加强教研，统一备课

　　我们要求各备课组一定要强化备课组活动，真正做到统一备课，备课组活动做到固定时间、固定地点、固定主体发言人，集思广益，共同研究大纲、分析教材的重点难点，探讨教法。真正做到例题，练习，作业三统一。要求备课组长充分利用集体备课培养新教师。

　　4.加强教师思想工作，强化年级凝聚力，努力培养一支能打，敢拼、勇于奉献的教师队伍

　　高三年级教师队伍主要是20xx6届毕业班下来的老师，再通过这两年调整组成的，这支队伍正在发扬20xx届的光荣传统，他们爱岗敬业，对工作精益求精，开学第一周，各班要召开主题班会，强化常规管理，力争为开学奠定一个良好的`开局，我们今后将继续发扬这种作风，不断增强年级凝聚力，努力培养一支能打，敢拼、勇于奉献的教师队伍

　　5．强化分层次留作业，提高作业、练习的针对性和实效性

　　高考临近，学生学习成绩参差不齐，我们要求教师留作业时要有选做题，基础差的学生难题可以不做，要让他们腾出时间抓基础，这样才有利于他们成绩的提高。为了使教学更具有针对性，我们要求教师狠抓基础，授课、留作业都要照顾到大多数同学，作业分层次，练习分层次，以加强教学的针对性和实效性。

　　6．加强学法指导，促进学法交流

　　今年高三总复习教学任务非常重,我们要求教师多给学生更具体的学法指导,以使学生适应目前的这种形势,我们要求开学第一节课要上学法指导课，要求教师们要充分利用好多媒体,提高课堂容量和效率,在的教学中要寓学法指导于课堂教学之中，帮助学生提高复习效率。

　　7．狠抓实验班教学提高尖子生水平

　　为贯彻学校开设实验班的意图，争取明年高考名牌大学上线有新的突破，我们要求实验班可以打破平常教学进度，实验班的教学内容可以加宽，加深，在学法上给予更具体的指导，鼓励超前学习，深入挖掘学习潜能，不断提高他们的竞争实力。开学初我们计划分文理分别召开实验班工作会议。由实验班的班主任和认课教师进行交流。在培养尖子生上要达成共识，形成合力。

　　8．狠抓学困生转化工作

　　我们要求各班要确定好具体需要帮助的同学，然后要求老师们多找他们谈心，在学法上给予具体的指导，在学习习惯上给予及时的监督。教学中多给他们创造成功的机会和体验，让他们也有成功的体验。

　　9.做好问卷调查，做好反馈工作

　　问卷调查工作对了解教育教学情况非常重要，我们计划本学期问卷调查和座谈会各搞一次，认真分析学生反映的情况，及时进行情况反馈。

　　10.认真做好考试情况分析工作

　　进入高三，首先有我们年级组织的月考（第三周），然后又有2次XX市十二校联考，我们要求各备课组、各班班主任要认真分析考试情况，查找存在的问题（教师存在问题、学生存在问题）制定整改措施。年级领导小组要加强存在问题的分析，对存在问题的学科和班级要多给以帮助和支持。根据今年高考的新特点，我们利用每周日下午，进行文综、理综训练。

　　11．做好考前心理指导和答题技巧指导

　　每年高考都有学生由于紧张发挥不出真实水平，有的同学会做的题得不分来，更有涂错卡、漏掉反面的题没做等情况，为此我们在考前将利用班会对学生进行缓解压力方法指导，考前我们专门组织“考试答题技巧和注意事项”的讲座，力争将上面的问题减小到最低限度。

工作计划 篇4

　　20xx年是脱贫攻坚的作风建设年，是全面建设小康社会的决胜阶段。截至20xx年底，我镇贫困户346户全部脱贫，今年将继续对贫困户帮扶，巩固脱贫成效，建立防范返贫机制。

　　一、上半年工作开展情况

　　(一)产业扶贫

　　1、产业补助到户 20xx年我镇共有41户贫困户发展产业，申报产业补助资金136147元。

　　2、资产收益扶贫(1)扶贫小区资产收益：我镇争取项目资金80万元，在荣誉村建立茶树菇产业扶贫小区，产业小区每年资产收益8万元全部分红给全镇贫困户29户70人，最户最低可获得870元，最高可获得6900元。上半年的4万元收益将在6月底之前分发给贫困户。

　　(2)光伏电站资产收益：我镇争取52.5万元在大林村和XX政府建设两座光伏电站，大林村60千瓦光伏电站收益归村集体所有，用于增加村集体经济收入，XX政府40千瓦光伏截至今年上半年共收益4394.47元，将在6月底前分发给贫困户。

　　(二)就业帮扶

　　20xx年至20xx年共有16人纳入扶贫“辅助性岗位”，为贫困户增收87600元，林业局护林员岗位4人，每人每月400元，为贫困户增收19200元。合计106800元。

　　(三)危房改造扶贫

　　20xx年上半年已申报危房改造24户，目前已完成改造的有16户。

　　(四)教育扶贫

　　20xx年我镇有44名贫困户子女享受教育扶贫资金，上半年共计43275元。

　　(五)金融扶贫

　　1、我镇为符合条件、发展种养殖业需要资金支持的贫困户申请小额贷款，并由扶贫资金予以贴息支持，20xx年已有3户贫困户办理贷款14万元。

　　2、20xx年我镇共有66户低保贫困户享受“户贷企用”贷款分红，户均年收益2500元，帮助贫困户实现稳定增收。

　　(六)社会扶贫

　　20xx年端午节慰问贫困户14户，送上米油慰问品，折合人民币约1820元。

　　(七)宣传工作

　　我镇采取会议、干部走村入户、电话宣传、发放扶贫宣传单等方式宣传扶贫政策，共发放区宣传折页400份，镇印发宣传单300份，并在主要路段悬挂精准扶贫工作宣传横幅10多条，标语20多幅。同时充分利用网站进行宣传，截止日前，我镇在南谯区政府网刊载扶贫工作信息10余篇。

　　二、存在问题

　　(一)在5月初开展的脱贫攻坚大排查大整改工作中，我镇对176户贫困户进行大排查，发现存在问题的贫困户有134户，其中有66户的问题为户贷企用的年收益低于6%，剩下的68户中已经整改50户，未整改的问题主要有：建档立卡之前家中有车1户、建档立卡前家中有商品房1户、建档立卡之前家中有公职人员1户;饮水存在困难的有1户，家中有病残人员且负担不起医药费用的有2户，住院治疗交过押金的`有2户，实质性帮扶措施少于5项的有7户，减去大额医疗和教育支出后，存在入不敷出现象的有3户。

　　(二)少数贫困户在脱贫后依然存在“等靠要”思想，自我发展能力弱，过度依赖政策兜底。

　　三、下一步工作计划

　　(一)预计在7月左右，我镇共有66户低保贫困户享受的“户贷企用”贷款分红将到账，户均年收益2500元，进一步巩固脱贫成效。

　　(二)预计再上报两次到户产业补助，加大产业补助政策的宣传力度，鼓励贫困户依靠自我发展得到稳定增收，降低贫困户返贫风险。

　　(三)在今年下半年，产业扶贫小区和光伏电站的资产收益也将在年底之前再一次分配给贫困户，确保贫困户能够稳定增收。

　　(四)为提高脱贫质量，我镇已着手建立防范返贫预警及帮扶机制，对178户脱贫户划分了返贫等级，对已脱贫的贫困户进行持续性政策帮扶，防止返贫现象发生。

工作计划 篇5

　　1、认真落实“一法三规一条例”，巩固和提高基础工作水平。今年以来，我们紧紧围绕全面落实“一法三规一条例”，坚持把宣传教育放在计划生育工作的首位，开展了以“婚育新风进万家”为主题的一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动。一是注重社会宣传的'效果，营造全社会人人都关心、支持计划生育工作的良好氛围。在运河里社区建立人口文化大院一个，文化书屋一个，依托人口学校开展宣传活动。二是积极开展“关爱女性健康”行动。

　　2、认真落实计划生育家庭特别扶助奖励政策。推进计划生育利益导向机制的进程。今年落实奖励扶助对象 78 人，兑现资金 81840 元；新批11个。

　　3、积极开展“生育关怀零距离服务”活动。在会员中开展互帮互学活动，开展知识、真情、关爱进家庭活动，以科学文明的生育文化助推婚育新风。开展生殖健康知识教育，优生优育知识教育，开展关爱女孩、关注母亲行动，宣传男女平等、动员计生志愿者做团儿女、兵儿女，关爱计划生育特殊家庭活动，参与婚育新风进万家活动，向群众传播科学的生活、创业及生育知识。

　　4、开展避孕药具绿色通道活动，在客运公司和国美电器安放免费避孕药具箱和宣传挂图

　　下半年工作打算

　　1、 利用7.11世界人口日在国美广场举行大型宣传文艺演出，发放宣传单

　　2、 把计生宣传和药具工作送上火车

　　3、 打造精品计生宣传社区，在运河里充分利用人口文化大院、计生文化书屋、人口学校、生育文化长廊进行宣传

　　4、 继续落实药具规范法街道创新活动

　　5、 完善人口学校，迎接市调研。

工作计划 篇6

　　在过去的几个月里，通过班上同学的共同努力，我们班在卫生方面取得比较好的成绩，在接下来的时间只要我们能够团结一致保持这种态势，相信中会取得更好的成绩。

　　这一学期是我们步入大学校门的第一个学期，在许多方面都得由我们自己去适应，而卫生就是其中的一个方面。在这所医学院校，卫生抓的很紧，检查和监督都比较严，每周的周日到周五都进行卫生检查，周四进行全校性的大扫除。在这样的背景下，让班上许多同学对卫生打扫产生了抵触情绪，在打扫时也会时常抱怨，有的甚至不打扫卫生。出现这些问题后，我跟同学们做出了解释，并在卫生安排中充分听取了同学们的意见，奉行公平第一的原则，使同学们用平静的心去对待。在平时的学习生活中监督同学们做好清洁保洁工作，也投入到同学中宣传清洁卫生的`重要性。要知道，一个良好的学医环境，不仅需要提供者，更需要维持者。我们学校是医学院校，对卫生的严格要求是必须的，毕竟将来我们是要救死扶伤，而保证清洁干净就十分重要了。同时在本学期当中，学校对我们新生安排了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商，安排了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。在接下来的卫生工作中，我作为卫生委员将继续本着公正、公平、公开的原则安排好监督好班上的卫生打扫，为同学们创造一个良好的学习环境。

　　后段时间工作计划内容如下：1，卫生工作再接再厉，团结班上同学，争取更加优秀的成绩。2，配合班上其他班干部的工作，以班级利益为重。3，根据班规，切实的记载好卫生方面的情况，并且每周定时交给副班长。4，卫生安排将在公平、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。

工作计划 篇7

　　一、教学目标

　　为了培养学生的语文兴趣，丰富学生的课外活动，帮助学生来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。课后积极组织各种语文课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，从中让学生掌握一定的朗读，阅读，写作等知识技巧，从而全面提高学生的语文素养。

　　二、学情分析

　　一年级一班语文兴趣小组成员

　　三、教材分析

　　兴趣小组活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。我班兴趣小组活动计划制定如下：

　　四、教学措施及应注意的问题

　　认真组建语文兴趣小组，带领学生走进丰富的语文世界。

　　1、制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。

　　2、兴趣小组活动定课程，为开展广泛的语文活动提供切实素材。把学生的语文活动落到实处，为学生安排一定的`时间， 每周的活动时间，教师专门指导。力求做到周周有内容，有目标。

　　3、指导学生广泛阅读，让学生享受读书的快乐。

　　4、开展丰富多彩的活动，为“语文兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行语文兴趣活动的同时，开展一定的主题活动把语文课外活动推向高潮。

　　五、实验课题方案

　　故事会：

　　（一）比赛主题：我读书，我快乐，我成长。

　　（二）比赛规则及要求：

　　1、每组选出两个选手，按抽签顺序进行比赛。

　　2、本次比赛不设复赛，一次比赛决出名次。

　　3、本次比赛的评分，采用分制。去掉最高分和最低分，取其他评委评分的平均分（小数点后面保留两位数），并现场公布成绩。本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过五分钟

　　（三）评分标准：

　　1、故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中。

　　2、选材典型，材料能说明观点。

　　3、语言生动流畅，无语病。

　　4、普通话标准，声音宏亮。

　　六、教学指标

　　1、实践性和创造性结合

　　兴趣小组活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓

　　励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

　　2、自立性和导向性相结合

　　学生参加自已喜欢的强项，教师认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。

　　3、趣味性和实效性相结合

　　兴趣小组活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

　　七、预期活动效果

　　通过本学期的兴趣小组活动，让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高，并在各方面都得到良好的发展。

工作计划 篇8

　　为认真落实集团公司和董事长对佳润生态农林科技示范园区建设的总体要求，切实推进园区建设，10月份计划完成工作如下：

　　一、工程方面：

　　1、工程部完成对锅炉房井、会所东北部井的修复工作。

　　2、喷灌单位完成剩余主管的全部贯通。

　　3、主体钢结构施工单位完成运动馆屋顶钢泛水的安装，美食园中跨2层屋顶钢结构的安装，酒店余部钢网架的安装。

　　4、山西六建

　　①1#—7#农苑院墙主体结构(±0.00以上)完成，抹灰完成。 ②美食园中跨外墙保温、外墙砖施工完成。

　　③锅炉房室外地面3:7灰土基层施工完成。

　　5、锅炉安装单位：

　　①10t锅炉烟道安装完成，安全阀、排污阀管道焊接完成。

　　6、振东集团

　　①完成大照壁顶部挂瓦、底部台阶等的所有工作。完成宿舍楼、办公楼周边石材的'铺设。

　　7、鸡舍施工单位：

　　①完成13#-20#墙体砌筑、内墙抹灰。

　　②完成2#-15#室内地面砼的浇筑。

　　③完成19#-20#主体钢架、5#-20#彩钢墙、彩钢顶。 ④1#-15#门窗安装完成。

　　8、江苏一建

　　①农林用房主体结构完成，仓库±0.00以下基础全部完成，砼强度达到要求后，具备钢结构的安装。

　　②博物馆±0.00以下地基与基础工程完成。

　　③沼气站基础、主体结构墙体(工作用房)完成。

　　④沼液池底板与剪力墙完成。

　　二、农业方面：

　　1、养殖场玉米的收割，做到颗粒归仓。

　　2、配合施工队做好日光温室建造工作，及定点放线、施工方案、水路、电路等。

　　3、对日光温室的建设施工进行严格把关，包括进场材料、施工方案与质量等。

　　4、到山西农业大学进行企业项目宣讲，为公司未来发展储备人才。

　　5、联系废肥，自制有机腐熟粪肥。

　　三、林业方面：

　　1、在10月2日前，对振东公司在园区内所有的绿化施工项目的工程量进行核查和初步验收。

　　2、人工湖湖岸和人工岛护坡水生植物的种植。主要有荷花150株、睡莲150株、千屈菜10000株，水菖蒲5000株、花叶芦苇500株。所需资金1.5万元左右。

　　3、准备园区内10000多株油松，3523株山桃，1100多株五角枫，300 多株暴马丁香的越冬施肥工作和越冬保护措施。

　　4、到气象局、农林局了解园区当地的气候、土壤、降雨量、温度变化等情况;并筛选适宜的作物品种。同时准备釆摘园的整地工作。

　　5、对东、西台岸以及东西坡玫瑰地的规划设计工作。

　　6、拟建大棚地的整地工作，为下一步大棚的施工建设做准备。

　　7、将行政楼以东，拟建温室大棚地上近13万株的柳苗，移栽到大照壁以东近18亩的农业用地。

　　8、持续推进园区道路两旁死树的移除、补栽工作。

　　四、后勤安保方面：

　　1、采购方式上逐步实现每周一周四常态化采购，并提前三天做好采购计划。继续保障好员工的生活，提升接待能力。

　　2、做好办公楼、宿舍楼的生活用品与办公设备统一配备工作。

　　3、针对外来施工单位多，继续加强外来人员进园区的检查工作，不能以车带人。

　　4、对于相关材料的采购，统计供货单位与价格，由自出采购逐步发展固定厂

　　家送货上门，减少出车费用的支出和行车安全。更多采用网上购买方式，减少成本。

　　五、办公室：

　　1、认真执行集团下发的《关于每月上报工作总结及工作计划的通知》、《关于每月召开工作会议的通知》、《关于规范车辆使用的通知》、《关于进一步规范集团财务管理的通知》、《关于上报车辆使用费用的通知》五份文件的各项规定。

　　2、完善提报工作总结与计划制，在每月28日及时向集团提报月工作总结与计划。

　　3、完善汽车管理制度，详细记录每日行程记录表，配合各部门填写派车单,并与财务做好车辆使用费用的汇总情况。

　　4、完善接待与提前准备工作，积极参与牛部长的培训并认真执行。

　　5、将所有电子档文件进行重新归类整理。

　　6、补充办公用品及接待需用纸杯、纸抽等物资。

工作计划 篇9

　　在院团委领导、老师的亲切关怀下，我院素质拓展中心渐渐成长壮大，成为一个独立的部门，

　　学生会素质拓展中心工作计划。为了更好的贯彻共青团中央、教育部、全国学联发起的《大学生素质拓展计划》，全体素拓成员同心协力，帮助认证部完成认证工作。与此同时，各同学也对素质拓展工作有了更深一步的认识。

　　基于素拓中心刚刚成立，许多同学对素拓工作还不十分了解，我活动部制定如下素拓宣传计划：

　　1、制作大学生素质拓展计划宣传展板，在管院及二教展出，对什么是“大学生素质拓展计划”、《大学生素质拓展证书》的重要性、以及已有素拓成果（包括素拓征文、照片）进行展示，从而推进我院大学生素质拓展计划的`更好实施。

　　2、以班会为渠道，班级为单位，在广大同学中开展信息调研工作，普及素拓知识，班委带领同学们进行素拓游戏，在游戏中锻炼自我，体现团队精神，同时对同学们在此过程中提出的问题进行整理并给予正确的解答。

　　3、对其他院开展大学生素质拓展工作的情况以及各院校的成功经验进行汇总、收集，吸收。

　　除进行宣传活动,让广大同学了解素拓的相关信息，我部还制定了一系列干部培养计划，使素拓中心有自己的骨干人员，班级有各自的素拓带头人。具体计划如下：

　　1、针对中心内部人员开展培训课程，要求对素拓认证及素拓游戏进行全面掌握，加强和校讲师团、校素拓部等各部门的联系，培育自己中心的讲师及素拓骨干力量。

　　2、组织各班班长、支书及由班级推选出的素拓带头人进行培训，要求凡参加培训的人员按时参加培训并做好培训笔记。由素拓中心部门人员组织会场秩序并派专人进行签到。

　　3、与外联部协调共同邀请名师，进行素质拓展大型讲座。与辅导员老师协商，组织管院全体同学观看讲座。由专业人士对我院学生进行职业生涯和大学生学业生涯指导，让同学们明白自己的发展方向和自身素质欠缺，有针对地自主选择学校开展的素质拓展训练项目进行素质训练。

　　4、利用暑假时间，提前下发任务，组织同学开展假期社会调查和社会实践活动，使同学综合素质特意提高。

　　素质拓展中心的工作刚刚起步，其所取得的成绩离不开领导、老师的关心，及广大同学的支持、配合。对于工作中存在的问题，我们会再接再厉，逐步解决和完善。基于以上计划，我们会以更加饱满的热情，克服重重困难，迎接大学生素质拓展工作新的挑战，为大学生素质拓展计划在本院更好的实施而不懈努力！

工作计划 篇10

　　一、指导思想

　　在学校教学工作指导思想的前提下，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础，选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

　　二、工作思路

　　1、坚持教学常规管理，使之规范有序

　　⑴老师备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。

　　⑵用好先进的多媒体教学设施，上好每一节课，使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。

　　⑶认真批改作业，及时收到学生学习的反馈信息。

　　⑷加强辅导力度，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。

　　2、组织老师学习好新课程标准

　　新课程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习新课程标准解读、新的.教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新教师熟悉教材、熟悉教法，尽快适应高中数学教学。

　　3、继续抓好备课组建设，发挥备课组的作用

　　本学期各个备课组继续坚持每周集体备课制度，提高集体备课质量，不但统一教学进度，还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型，以及适当地降低要求的内容。坚持每周有小单元练习及大单元有验收制度，备课组长出好单元练习题并做好小结。把住每个数学单元的质量。特别是做好重点与难点知识的集体备课资料建设（课件、单元检测习题、重点知识教案、教学设计等）。

　　4、抓好高三数学复习教学工作

　　（1）高三的教师首先学习好“考试说明”，弄清考试内容和要求，把握好复习思路和复习方向以及要达到的目标。

　　（2）本学期目标是高考复习的第一阶段，所以复习的思路应该是着眼于一模。

　　（3）具体复习方法是：首先是梳理高一、高二的知识内容，同时重点拯救重点知识的缺陷，拯救的手段是以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质；理解数学思想、方法，在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法，最后达到落实通性、通法的目的，实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。

　　（4）高三各个班级因为基础不同，因此复习的方法、内容也要所区别，根据学生的实际情况，教师要不断的调整和改进教学计划、教学方法，不搞一刀切。

　　5、抓好高一数学衔接教学，打好基础，培养良好学习习惯

　　针对新课程改革，高一数学教学重点应该放在教会学生学习高中数学的方法上，放在深刻理解数学概念、性质、公理、法则、公式上，放在激发学习热情和兴趣上，打好基础形成良好的学习习惯。

　　6、抓好日常课堂教学质量的提高

　　（1）首先教师要对自己所教的学生，无论是基础知识方面还是能力方面以及学习态度、学习品质等方面都要了如指掌，在这个基础上按照学生实际能力和实际水平进行教学设计，这样设计出来的知识目标、能力目标应该是比较恰当的，是保证40分钟的教学质量的前提，按这样的设计进行课堂教学，教学是有效的，是符合使学生“跳一下便能摘到挑子”的教学原则。正向教育家指出那样：在具体的教学过程中，以脱离学生的实际水平目标去要求学生，会使学生更加困难，也会使学生更加失去信心。

　　（2）每位教师要认认真真地学习和研究“教学常规”、“课程计划”、“课程目标”，熟悉和钻研“教材”，对教材的熟悉程度，至少应该能说出自己所教内容的教学要求和重点难点以及该部分内容在整个高中数学中的地位作用，合上书本能准确的说出每一章、每一节的主要内容和重点、难点、重点题型，以及将来在高考中该内容的试题比例和试题难易情况等，只有这样才具备了上课的基本资格，才有资格谈如何驾驭教材，因此所谓突出重点，突破难点，才能得以落实。

　　（3）还是要强调教师要把课备好。没有充分准备的教师上讲台，充其量是“信口开河”，决谈不上驾驭课堂的能力。那么，真正做到哪些才算是备好了一节课？第一要备起点，即新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适，才有利于促进知识迁移，学生才能学，才肯学。起点过低，学生没兴趣，不愿学；起点过高，学生又听不懂，不能学。第二要备重点。在时间上保证重点内容重点讲，要紧紧围绕重点进行讲和练，第三要备难点。难点是要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定，如何突破难点？要有符合学生实际水平的具体措施。第四要备交点。即新旧知识的连接点。数学知识本身系统性很强，章节、例题、习题中都有密切的联系，要真正搞懂新旧知识的交点，才能把知识融会贯通，沟通知识间的纵横联系，形成知识网络，学生才能举一反三，更有利于灵活地运用知识。第五要备疑点。即学生易混、易错的知识点。备课时要结合学生的基础及实际能力，找准疑点，充分准备。第六要针对教学及反馈有相应的教学处方或教学反思。

　　7、新教师的培养与优秀教师的示范

　　新教师与教学名师结对，从教学方法与教学基本功入手，对新教师进行“传、帮、带”，新教师听课不少于16节，上好2节汇报课；每月做一套高考模拟题，以熟悉高中数学知识点（将自测试题解答及分析交教研组存档）；每半学期将教学感悟在教研组会上进行交流；力争通过三年的锻炼基本达到高三教学工作。优秀教师要做好引领作用，每个年级至少有2位教师进行公开示范课教学。

　　8、奥数辅导

　　抓好高二数学教学质量的提高，为升入高三做好准备；抓好数学奥赛尖子生的培养，力争明年有更多的学生进入入围赛，二等奖突破性提高，一等奖能有进入者。高一抓好年级前100名数学成绩优秀的爱好者，进行相关培训。

　　9、“十一五”课题研究与资源库建设

　　在上学期研究的基础上，本学期将教学设计、优秀教案、优秀教学论文、案例分析结集成册；

　　（2）教学课件、教学录像刻录光盘；

　　（3）数学博克、学习网站建设要将平台基本做好。

　　（4）针对课题的学生问卷、教师问卷、自主检测试卷及教学处方建设进一步完善。

　　10、校本教研

　　结合我校未来规划——省级示范中学的目标，结合新课改的实际，结合我校学生实际特点，搞好校本教研，研究学生的认知层次进行个性化的教学帮学平台建设；研究学校特点进行更加符合我校特点的数学教学体系建设。

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