工作计划优选10篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
一、指导思想:
以全面推进素质教育和实施新课程改革,“以学论教、追求实效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。
二、工作重点及要求:
1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。
2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。
6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。
7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。
8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创
作兴趣的学生提供帮助,培养他们的'制作技巧。
9.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
10.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
11.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
三、工作目标与任务:
1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。
2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。
3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。
4.课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。
5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
6.每个教师一个学期规定读好两本书。
7.定期组织组内理论学习(共计16次)。
小学综合教研组工作计划
8.新青年教师每个月上传两篇读后感。
9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计16次)。
10.新青年教师每月上一节公开课。
11.组建新课题研究小组。
四、加强学习,提高教师自身素质:
1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4.教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,
五、实施办法:
1.学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2.自学过程中,要认真写好读书笔记。
3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4.在教导处指导下,开展好教研活动。
六、活动安排:
二月份:
1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。
2、各学科小组讨论制定小组教研计划、综合组制定教研活动计划。
三月份:
1、启动教研组活动,召开综合学科教师会。
2、召开综合学科在研究课题组会议,讨论课题实验的有关事宜。
3、准备参加县艺术节。
4、参加上级教育部门组织的活动。
5,每个教师开好一节公开课。
6.主体性教研活动。
五月份:
1、新青年教师讲示范课。
2、各学科主题研讨课。
3、迎接学校期中教学常规工作检查。
4、各科开展研修活动(派出去听课)。
5、参加上级教育部门组织的活动。
6.新青年教师展示课。
7.主体性教研活动。
六月份:
1、各小组继续讲教研课。
2、各学科开展研修活动。工作计划
3、参加上级教育部门组织的活动。
4.六一画展。
5,六一文艺汇演。
6,新青年教师展示课。
7.主体性教研活动。
七月份:
1、参加上级教育部门组织的活动。
2、科学学科组织复习、考试。
3、综合教研组工作。
4、资料归档。
工作计划 篇2
一、指导思想
以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师学生全员参与,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。
二、主要工作目标
增强服务意识,强化电教效益,加强课题实验研究,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革。
三、具体工作任务
(一)硬件建设和管理
1、加强信息教研组与学校教科室的联动,努力将教科研成果运用到实际中。
2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上,本学期准备将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平,推进学校信息化工程
3、本学期拟对部分办公室配置微机,并实现联网。
4、调整学校电教中心人员的组织和分工,对学校的软硬件设施的使用维护加强管理,责任到人。
5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则,规范使用登记制度,督促有关师生正确使用电教设备,每月定期检查,并做好清洁保养工作。
(二)、软件开发与使用
1、校园网系统的建设与维护
(1)建立校内资源库,材料上交网络化。
(2)明确学校网站建设分工,不断更新完善网站主页,提高学校网站的访问率,大力宣传学校特色,提升学校的知名度,并能使网站为学校师生的教与学服务。
(3)努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。
2、课件的分学科开发与使用
(1)与学校电教课题结合,制作一批质量较高的网件、积件。
(2)在巩固原有课件制作的基础上,积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。
(3)积极将课件运用于常规课堂教学活动,鼓励教师通过听课、交流、探讨,共同提高制作和运用课件的水平。
3、师生电教应用能力的`培训
(1)组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。
(2)组织学生参加进行市、区信息竞赛,并做好培训工作。
(三)、电教科研与实践
1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践,必须有一定的理论作为指导,特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术,它们作为先进的电教发展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就必须学习其相关理论,特别是现代教育科学理论。
2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。
(四)、积极参加上级组织的有关比赛,力争取得优异成绩。
工作计划 篇3
以全心全意为同学服务为口号,充分发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨;我部将继承上学期优良的工作作风,维护好学校的校风校纪,同时配合各系以及学校其他各个部门做好各项工作。使我校学风和生活环境有更进一步的提高,我部特将下学期的工作计划如下:
1、积极筹备招新工作,为部门注入新的血液。
2、在开学初做好内部成员的团结工作,开展一些交流活动,定期召开内部会议,总结经验,促进成员间的相互了解,为以后工作融洽打好基础。
3、安排好食堂,课室和阅览室纪律方面的检查监督工作,及时将存在的问题处理好,并定期向校领导反映情况。
4、提倡“三个积极”,即积极做好在本学期学院活动安全场序问题,积极配合好各系工作需要,积极配合学生会其它各部门,切实把学院分配下来的工作落实到位。
5、在开学初做好与各班班长交流,向各班进行宣传,了解各班级的具体需求,做到切实为学生服务.还要做好与宿舍管理员和保卫科内部人员的`联系、沟通与合作。
6、严格做好对校纪检小组内部管理制度的宣传和实施工作,开展批评与自我批评工作,做到有规必依,违规必惩。
7、不定期召开各系纪检交流会议,了解各系的纪检工作情况并给予相应的指导。
工作计划 篇4
今年我接任初一(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。我这学期的工作计划如下:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作内容及措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的.各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
8、开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
9、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
三、活动安排:
第一周:常规教育
第二周:庆祝教师节。
第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十五周:期末复习动员。
第十四周:主题班会:学习经验交流会。
工作计划 篇5
去阳历年,紧接着新一下的开始,作为出纳员,如何给自己制定新一年的出纳工作计划,再详细到一年中的'每一个月呢?需要的朋友可参考以下资料:
每月工作内容:
01日-05日:银行日记账录入及对账;做其他应收应付款表格,处理职工借款确认。(外联发与北方)
06日-24日:审核开票内容并开具运输及货代发票(北方物流)
25日-26日:审核司机的费用凭证,录入财务系统,做报销明细表格,并结账。
27日-31日:开具剩余的运输及货代发票;与网上银行系统比较,及时做好银行单据的录入。
每天处理现金的收与付,并于当日录入财务系统,做到日清日结。
每天处理办公用品的发放工作。
每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。
每星期三付款(外联发与北方),
每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单,领取备用金,并及时录入财务系统(外联发与北方)
每星期订购一次办公用品,每月做好盘存工作。
不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作,并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。
工作计划 篇6
20xx年在处室领导的指导和支持下,在各位同事的配合和帮助下,较圆满地完成了本岗位的工作。
主要工作业绩如下:
1、全面、顺利完成20xx年所负责的在建工程、固定资产、无形资产等会计核算及财务报表编制工作。规范和细化了安保基金的核算。保证公司安保基金及时上交、足额返还、规范使用。
2、工程的竣工决算完成,正式转资明细确认完毕。组织全科室人员共同努力对预转资资产进行分解、合并、折旧分配等操作,完成正式转资工作,调整资产明细进十万项。
3、组织人员对项目转资资料、及从20xx年起到20xx年的会计档案全部整理完毕,移交档案馆。
4、按照年度资产清产计划,组织全公司所属单位进行了资产清查和资产管理系统培训。并对待报废资产进行了申报,对批复的报废资产进行了账务处理。
5、根据公司总部“三供一业”分离移交工作要求,我们组织了供电公司、服务部对涉及该业务的资产进行了盘点,聘请了资产评估公司进行了评估。双方已经开始实施电表更换等工作。
6、根据我公司深化改革总体部署,将运输车辆统一移交给石化总厂运输公司专业化管理。对所有在账车辆进行了盘点核对,并根据车辆所属性质做出资产处置方案。
7、推进商业保险管理,防范经营风险。对20xx年7月2日雷击至供电事故未理赔的情况,向经纪公司和保险公司多次收集最后理赔确认的标的物,最终制定了赔付方案。拖了三年的理赔案件终于得到解决。请经纪公司和保险公司对我公司的铁路资产进行了风险评估,结果报给了公司安质环处。
8、维护股权系统中20xx年报表及相关资料,并上报了20xx年及未来三年滚动股权项目预算。完成股权系统中的股权登记工作。对车辆检验所股权进行了评估和处置的账务处理。
9、配合审计处对近几年安全环保项目进行的审计。配合外部审计(毕马威、大华事务所)进行每半年一次的财务审计和内控测试。修订了部分内控流程中的'描述。对公司的“三重一大”事项提出建议。
10、根据公司总部对未上市亏损企业清产核资的要求,组织人员进行了清产核资,聘请中介机构进行专项审计,上报公司总部,并参加国资委组织的审核。最终通过了公司总部和国资委的审核审批。
不足之处:由于人员不足和本人专业知识的缺乏,对土地管理工作中出现的问题没有根本性的改变。
20xx年工作计划
1、做好在建工程、固定资产、资产租赁、商业保险、安保基金、无形资产、科研投资项目等的核算工作,保证会计资料的真实准确性。
2、做好20xx年的资产清查工作,及时做好待报废资产的申请及批复工作。与相关部门做好报废资产的处置工作。组织基层单位进行资产管理和资产系统培训。
3、根据总部资产轻量化工作的指导意见,20xx年要与总部沟通,落实闲置炼化装置集中处置的进度;根据优化运输业务,将调整出来的富裕车辆进行处置;将未上市部分低效无效资产中能移交政府的资产与政府协商并向总部申请移交政府。
4、按照公司总部“三供一业”工作安排, 20xx年重点完成向总部申请未上市收购事宜,和未上市资产向供电公司移交的事宜。
5、将总厂授权经营用地使用权人协调土地管理部门办理使用权人变更登记。将闲置土地与政府协商有偿退换事宜。
6、根据车辆集中管理的情况,协调保险经纪公司和保险公司做一次车辆风险教育活动。
工作计划 篇7
一、工作目标
免费向镇内0-6岁儿童提供基本保健服务,规范儿童健康管理,逐步提高儿童健康水平,降低5岁以下儿童死亡率。公共卫生科定期对承担公共卫生服务的村卫生所(室)培训指导。
二、主要任务
㈠儿童保健
1、新生儿家庭访视:新生儿出院后1周内,由村医到家庭访视,了解出生时情况、预防接种情况、新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。为新生儿测量体温、记录其生长体重、身长,进行体格检查。根据新生儿具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。发现新生儿未接受疾病筛查,告知家长到具备疾病筛查条件的医疗机构进行补筛。
2、新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在卫生院儿童保健室进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便和黄疸等情况,对其进行体重、身长和发育评估。
3、婴幼儿健康管理:满月后的随访均在卫生院进行、偏远山区可在卫生室进行。随访时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄和4、5、6岁时,共11次。随访服务内容包括询问上次随访到本次之间的'儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心理行为发育评估、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、常见疾病防治等健康指导。在儿童6-8、18、30月龄和4、5、6岁时分别进行一次血常规检测,对发现轻度贫血儿童的家长进行健康指导。
4、根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育情况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓,中、重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时转诊。
5、每次预防接种前,均要对儿童预防接种禁忌症的评估。同进为满足生长发育监测的需要,除上述规定的访视和随访时间外,在儿童每次接种免疫规划范围内的预防接种时,应对其进行体重,身长测量,并将结果记录在儿童生长发育监测图上。
㈡要求
1、新生儿访视率达85%以上;
2、0-6岁儿童健康管理率达85%以上;
3、0-6岁儿童系统管理率达70%以上;
4、高危儿童筛查率达90%以上;
5、高危儿童专案管理率达80%以上;
㈢其他
1、健康教育:通过各种形式开展儿童健康教育和健康教育促进活动。
2、体弱儿管理:对体检中筛查出的早产儿、出生低体重儿、中重度营养不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病等高危儿童进行专案管理,认真填写个案,转诊或定期复查、无漏管。
3、统计上报:掌握辖区内儿童健康基本情况,完成辖区内儿童各项健康保健服务与健康状况数据的收集、汇总、上报、分析、反馈和交流等管理工作,做好信息统计工作的质量控制,确保资料的准确性。
4、出生医学证明管理:严格按照制度办理出生医学证明。
5、积极参加各种业务学习和专业培训,从而提高儿童保健工作业务水平。
6、加强对村医儿童保健工作的督导、管理和培训工作。
7、做好每年的资料管理存档工作,完善各项台帐资料。
8、积极配合上级工作安排,完成各项临时性任务。
中心卫生院
二0xx年三月十日
工作计划 篇8
一. 指导思想
贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
二. 计划内容
1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。
2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,
教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的`积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。
3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。
三. 活动安排
1.二月份 参加区初高中音、美教材分析活动。
2.三月份 参加区初中美术研究课活动。
3.四月份 黄老师、陶老师上好校对外公开课。
4.五月份 陆老师校级公开课。
工作计划 篇9
今年担任高三体育班和美术班的政治课,兼美术班班主任,而美术生任务很重,又是学校高考的主力军,所以重点计划一下美术生第二学期的教学计划。
一、学生情况分析
1.是因为专业学习耽误了不少文化课,特别是100%的美术生,自去年10月以来几乎没有正常上课。
2.是不少选择艺术专业的考生文化底子较薄。
3.是时间紧,艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间,若按文化生的学习计划去复习显然不够全面。
二、突破口:合理的学习方法
艺考生在最短的时间里,要让成果最大化,必须指导学生掌握合理的学习方法:
1.是坚定志向,增强信心,顽强拼搏:胜利属于迎难而上、坚韧不拔、顽强拼搏、勇往直前的人。要做到这点必须要有坚定信心。而信心的得来在于对客观情况的全面认识:一方面要让学生看到:复习时间短,内容多,基础差,困难多。另一方面又要看到自己在专业课上有优势,文化课成绩要求也较低。第三也是最重要的一点,明确学生的潜能很大。专业课能通过说明学生很有才华、有能力。如果能把学习专业课的精神用到文化课的学习上,那文化课一定会达到高考录取的要求。
2.是让学生不断提高自己的心理素质:同学们在高考复习过程中,会遇到很多困难,例如:基础差跟不上;想学,又学不进去;考试成绩都很低……等等。这些都会引起学生心理上的复杂活动,产生烦躁、焦虑、紧张等不良情绪,这些不良情绪将影响同学的学习和健康,最终将影响理想的实现。因此要不断转变观念,及时调整情绪,使自己始终在一种良好健康的心理状态下学习,才会充分发挥其身心潜在的.能力,创造性地学习,实现跨越式地进步!
3.是学习中要善于抓重点
上课专心听讲,课后认真复习
这是学习过程中的两个重要环节,抓住这两个环节是提高学习成绩的重要途径。
第一、首先抓好听讲这一环
学生一天的时间,大部分在课堂上,充分利用课上时间,提高课堂效果。这是学习成绩好的同学共同的特点。
(1)如何听讲?怎样才能提高课堂效率呢?要做到两点:①精力要集中,听课要专心。②积极思维。上课不是被动地听,而是跟着老师的思路进行思考,还要在听懂地基础上主动地记,力争在课上记的越多越好。
(2)上课听什么?
老师的讲课分为基础知识讲解和试题分析两类:①在基础知识讲解课上,同学们要听基础知识是什么?这些基础知识如何理解和运用?重点是什么?例如:老师讲商品含义这一考点时,首先明确商品的含义是用来交换的劳动产品。其次从三个方面讲解帮助学生理解这一概念。
1):商品必须是劳动产品。凡不是劳动产品的不是商品,如空气、阳光等。
2):劳动产品必须用于交换,不是交换的劳动产品不是商品。例如农民种的粮食,留给自家吃的不是商品,拿出去卖的才是商品。
3):非劳动产品也可以当商品来买卖,并有一定价格,这是一种特殊情况,并不能否定商品一定是劳动产品。例如土地的买卖。
工作计划 篇10
根据教育局《关于深入开展学校安全应急预案演练工作的通知》(诸教[20xx]118号)、《关于在全市各级各类学校组织开展紧急疏散演练的通知》(诸教[20xx]121号)和教育局《关于组织开展“中小学应急演练周”的通知》的文件精神,我校就做好“中小学应急演练周”有关工作计划如下:
一、思想重视。开展安全应急预案演练活动前先制订安全应急演练计划和详细的演练方案,并聘请相关部门、有关专家配合或直接参与,对演练方案进行审核指导,并结合学校实际,对安全应急演练工作进行认真的组织和安排。
二、职责到位。加强领导,严密组织,对参加演练的人员提出要求、明确分工、责任到人,明确每位领导、教职工在演练中的作用,确保安全演练质量;加强对师生进行安全演练教育,教育学生严格遵守演练纪律,不做任何违反演练规定的事。对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的`时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保安全演练不发生重大事故,尤其不能发生师生伤亡事故。
三、总结提高。演练结束组织全体师生进行总结,善于发现演练过程中的不足环节和问题,做好演练过程中各个环节的记录,提出整改意见和措施,不断修订、完善应急预案和演练方案。同时,建立完善演练工作的档案资料,除演练计划、方案、总结外,也应有一些实战演练时的图片等。
四、演练方案。
1、演练时间:第十一周的某个时段(为体现应急性,本次演练警报将突然响起);
2、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时自我保护和救援的能力。
3、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治;
4、参演人员:全校师生员工。
5、组织指挥:
组织指挥:学校应急救援小组。
组长:z校长 副组长:z
组员:zz 各班班主任
摄影:z
6、演练方案
①、教学楼因电路漏电起火(或者其它原因,如地震),组长z果断按响报警铃,紧急宣布疏散行动开始。
②、副组长z立即指挥各年段主任,要求年段主任立即行动,用手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。各年段联系领导也立即到各自负责的年段。
③、各带班任课教师立即组织教室里学生的疏散,组织学生迅速、有序、安全的撤离教室;在室外或者其它地方上课的师生也马上在任课教师的带领下撤到安全地带。
④、各办公室的空课教师也立即行动起来,在年段领导的指挥下分别到相应的位置组织疏散(由于各种原因办公室的空课老师数量不一定平衡,请年段主任随机协调,老师多的年段要到其它年段去协助)。
⑤、全体师生进入安全区域(各年段做操区域)后各班主任进行点名。
⑥、向医院(电话120)发出请求紧急救援的指令,医院救治小组到校救治受伤人员。
⑦、组长总结演练情况。
注:全体老师都必须十分熟悉疏散路线!
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