“六五”普法工作中期总结

时间:2022-08-15 10:36:51 工作总结 我要投稿

“六五”普法工作中期总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的“六五”普法工作中期总结,欢迎大家分享。

“六五”普法工作中期总结

“六五”普法工作中期总结1

  今年4月以来,我公司依照团体关于《组织展开“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知》要求,坚持法制宣传与法治实践相结合,明确“六五”期间普法整体目标,推动普法依法治理工作。通过努力,干部职工用法水平进步,法律意识得到强化。依照《XX市“六五”普法依法治理中期督导检查标准》的要求,我公司对今年来本单位展开“六五”普法的情况进行了认真自查,现将自查情况报告以下:

  一、领导重视,职责到位,为普法工作提供强有力的组织保障

  (一)普法工作有规划

  我公司根据团体审计法务部对普法工作的部署,结合公司实际,编制并印发了《20xx年XX交通置业有限公司“六五”普法工作实施方案》,明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施,使普法工作有规划、有计划,有序地进行。

  (二)建立普法依法治理工作机构

  进行普法依法治理工作,我公司成立了普法依法治理工作领导小组,由总经理,副总经理具体抓,各部分领导为主要负责人负责抓本部分的普法工作。

  (三)普法工作有安排意见和或总结

  公司综合管理部传达印发了《关于组织展开“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知》,对普法工作进行安排部署并明确责任落实到个人和部分。定期对普法工作进行总结并按时上报团体。

  二、措施扎实,特点鲜明,实现普法教育全覆盖

  (一)积极组织学习宣传培训

  1.认真抓好学法。我公司十分重视抓好、业务法律法规和社会主义法治理念学习宣传,深化 “法律进单位”活动,通过会议部署、集中学习、组织活动、个人自学等方式展开学习宣传。重点学习的法律法规有:《中华人民共和国》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《XX市房地产开发经营管理条例》、《公司法》、《个人所得税法》、《物权法》、《招投标法》等基本法律法规,职工参学率到达100%。

  2.积极征订普法教材。要求做到每一年人手一册以上。另外,还根据相干部分要求,定阅房地产相干法制资料。

  (二)领导干部认真学法

  我公司建立了普法小组领导小组集体学法制度,在下达小组法律理论学习计划时,把当年度的“六五”普法内容列进重要学习内容,并认真组织展开学习。将领导干部学法用法工作情况作为考察、任用干部的重要根据;领导干部每一年最少集体学法一次。

  三、依法治理,进步行政执法水平和管理能力

  (一)制度完善,实施到位

  我公司依法治理工作一直规范有序地推动,建立健全各项办公制度,并抓好实施,做到了依法管理。

  (二)干部职工无违法违游记为

  通过阶段性的普法学习实践,我们做到了:领导干部熟习相干法律法规,依法管理;干部职工法律意识增强,法律知识丰富,无违法违游记为。

  四、其他各项工作

  按时报送团体审计法务部所需的各类报表、文字材料等资料。

“六五”普法工作中期总结2

  20xx年是全县“六五”普法工作的关键之年。XXX局以紧紧围绕全县“六五”普法的工作要点,结合全市TT的中心工作,以五项措施为着力点,扎实做好TT“六五”普法工作。

  (1)加强普法教育工作的组织领导。“六五”普法伊始,根据人员变动和工作分工情况,及时调整充实了普法依法治理工作领导机构,切实确保做到依法行政,依法治统,科学合理地制定了《XX县TT局“六五”普法工作规划》。

  (2)深入开展普法教育,扎实推进依法治统工作。充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划,深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,促进TT工作更好地服务经济社会又好又快发展。

  (3)努力提高全社会法制化管理水平。积极探索依法治理、依法治统工作的有效实践形式,总结和推广依法治统工作经验,执法责任制、政务公开等得到有效落实。

  (4)积极推进普法教育形式创新。充分利用广播、电视、政府信息公开平台等传媒的积极作用,大力宣传TT法律法规,宣传普查条例,实现TT门户公开网站有普法栏目和内容,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练地掌握和知晓TT法规,更好地宣传好TT法规。

  (5)强化普法教育工作保障。将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。

  (6)切实强化TT普法学习和TT培训工作,把TT法融入日常工作的全过程,结合各项普查工作,开展TT法制宣传活动,着力提升TT人员的依法TT意识。

“六五”普法工作中期总结3

  根据总队办公室《关于开展HH“六五”普法中期督导检查的通知》要求,KK调查队积极行动,周密部署,扎实做好HH“六五”普法中期考核验收自查工作。

  一是成立机构,强化领导。

  成立由队长任组长、分管领导任副组长、各科室负责人为成员的全队HH“六五”普法中期检查验收自查工作领导小组。

  二是明确要求,强化责任。

  认真对照总队HH“六五”普法中期督导检查的内容及要求,将责任明确到人,确保自查工作有序开展。

  三是认真自查,及时整改。

  工作任务和目标要求明确后,我们认真对照总队考核验收要求,同时结合夷陵区依法治区工作领导小组办公室下发的《夷陵区“六五”普法中期检查督导标准》,对20xx年以来全队HH“六五”普法工作的开展情况进行全面的梳理,对相关文件、图片、工作信息等痕迹记录进行清理,并从组织领导、普法教育、法律六进、依法治理、宣传阵地、基础工作等六个方面查找存在的问题,针对存在的问题及时制定措施进行整改,确保自查工作取得实效。

  通过自查,使我们对全队HH“六五”普法工作有了更清醒的认识,取得了一定的成绩,主要表现在领导重视普法工作,保障有力;多形式开展普法工作,活动内容丰富;普法宣传教育抓的细、抓的实,成效明显。但与“六五”普法工作的.总要求相比还有较大的差距,主要表现在HH法制宣传教育的思路不宽、办法不多,HH执法检查的力度不够等。在今后的普法工作中,我们将以此次督导检查为契机,进一步加强HH法制宣传教育,积极开展依法治理活动,深入推进“六五”普法工作,为营造全区良好HH调查法制工作环境,促进经济社会发展作出积极的努力。

“六五”普法工作中期总结4

  近年来,我校坚持“依法建校、依法治校、依法执教”的法制化管理,结合市教育局“三爱”活动的持续开展,狠抓师德建设,并积极将法制教育、安全教育和综合治理有机的结合起来,走出了一条适合我校教育教学实际的科学发展道路。在依法治校工作中,我校周密安排、合理部署。从组织领导、普法教育、民主管理、学生法制教育、法制宣传等五个方面积极开展“六五”普法依法治校活动,健全了组织机构,制定出了操作性较强的各种计划和规章制度,强化宣传,加强监督,确保法制教育工作的具体落实。近年来,我校无重大治安案件等违法犯罪的现象发生。校内教学、学习、生活秩序井然有序,校外治安秩序良好,师生员工的合法权益切实得到了保障。现将我校“六五”普法工作开展的具体情况总结如下:

  一、加强组织领导,健全领导机构

  自开展“六五”普法工作以来,学校成立了以冯章葆校长为组长、丁继东副校长为副组长、政教处主任夏春娣、各年级组组长(原高一吴春霞、原高二朱敏、原高三魏雷)为成员的依法治校领导小组,分工明确、责任到人,强化监督、确保落实。领导小组下设办公室,政教处副主任夏永斌担任办公室主任,政教处贡献宙为法制宣传联络员,具体负责依法治校工作的安排部署。我校还聘请了健康路派出所所长张小雄担任学校法制副校长,健康路派出所民警张涵担任法制辅导员。继续完善了教职工代表大会制度,健全了工会组织。

  二、实施素质教育,保障学生权益

  我校严格按照课程设置开齐各门学科,保证每门学科的师资配置,使每个学生都能得到平等受教育的机会,并积极开设校本课程,满足不同层次不同爱好的学生的需要,为学生健康而全面的发展提供坚实的教育基础。同时加强对学生的思想品德教育,法制宣传教育,以贯彻《中学生守则》为主,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话、班级主题活动、组织社会实践、邀请民警作报告等对学生进行全面的思想、法律教育。

  1、采用多种形式对师生进行法制教育:

  首先,学校领导班子成员带头学法用法,熟悉并掌握与教育工作有关的法律、法规,坚持依法管理、依法办事;其次,学校还积极组织教职工学习法律知识,保证自学时间每年达50小时以上。真正使法制教育学习的参学率、合格率均达到100%;同时,我校法制教育还渗透在课堂教学之中,分散在各年级各学科之中,学校以政治课、历史课、语文课等学科教学为主阵地、主渠道,保证这些课程中法制教育内容的落实。各年级还要求其它各科任教师也将有关法制、安全的内容备写进教案,及时对学生进行安全、法制教育。学校组织全体教师根据市教育局的安排部署,认真学习,目前全体教师都通过了“普法”考试;通过以上工作,我校教职员工的法律素质和依法执教水平有了明显的提高。

  2、校内外、班内外延伸。

  我校积极开展学生的法制教育活动,保证每学期法制教育不少于20课时,在法制教育课程开展过程中,要求达到计划、教材、课时、师资“四落实”,并积极开展法制教育第二课堂活动和社会实践活动,根据本校实际,积极联系固定的青少年法制教育基地(如健康路派出所、镇江二监等),切实做到了青少年学生法制教育的系统化、经常化、制度化。我校根据学生年龄特征,大胆创新、积极开展了“五个一”活动,即举办一次“遵纪守法、从我做起”活动,由法制副校长来校向学生进行学法、知法、守法、用法、依法治校动员;二是开展“一月一法”学习和实践体验,内容包括《国旗法》《交通管理规则》《治安管理处罚条例》《未成年人保护法》《消费者权益保护法》《环境保护法》、《学生伤害事故处理法》《预防未成年人犯罪法》《教师法》《中学生守则》等。半年来,对全校学生安排了四次法制宣传活动:6月张小雄所长《如何做一个有法律素质的中学生》,7月市消防支队郭兰忠队长《消除知识讲座》,11月本校政教处金丽敏副主任《远离毒品,珍爱生命》,12月将由政教处夏春娣主任主讲《远离犯罪,保护自我》;三是邀请公安民警、司法干部对学生进行一次法制教育专题讲座;四是举行一次法制教育主题班队活动;五是走上社会开展一次法制教育宣传,开展“争做合格公民”等活动。此外,学校宣传长廊“花山文峰”中开设“法制园地”专栏,摘登法律常识,刊载事件述评,表扬学生中的好人好事,批评不良行为习惯。各年级安排各班不定期举办以法制教育为内容的黑板报进行学习交流。通过教育,学生增强了法制意识,学会关心他人,提高了辨别是非的能力,教育学生类似私拆他人信件是违法行为等贴近生活的法律、法规教育。保障每位学生受教育的权利,特别对那些身有残疾。

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