主题活动策划

时间:2022-09-10 08:23:54 活动策划 我要投稿

【热门】主题活动策划汇总八篇

主题活动策划 篇1

  活动主题:“网络文明”主题班会 近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

【热门】主题活动策划汇总八篇

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、 活动背景

  二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20xx年3月7日(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题活动策划 篇2

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候。

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  xx/xx上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  xx5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

主题活动策划 篇3

  一、活动主题:

  关爱地球 爱护校园

  二、活动背景:

  今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

  三、活动目的:

  通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

  四、活动时间:

  xx年4月20号—4月22号

  五、活动地点:

  六、参与人员:

  石家庄经济学院全体学生

  七、前期准备:

  (1)前期会议安排:

  秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

  主席介绍活动内容。

  科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。

  (2)前期宣传:

  科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

  科普部:在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。

  网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

  (3)场地申请及桌椅:

  秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:00——19:00。

  (4)活动保障:

  外联部在4月15号前外出拉赞助。

  (5)用品:

  外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

  外联部保管物品。

  科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

  (6)拍照:

  网宣部活动时拍摄有代表的图片。

  (7)场地布置:

  学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。

  4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。

  秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

  八、活动流程:

  1、 外联部,科普部4月20日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

  2、 值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。

  3、 11;30 活动一、活动二同时进行。

  值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

  下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

  22日上午8:30按活动说明进行活动三。

  4、 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

  九、活动总结:

  (1) 科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;

  (2) 秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;

  (3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

  (4) 外联部负责奖品的发放。

  十、活动内容详述

  活动一 图片展示

  所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏

  活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

  活动二 心系国家

  所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板

  活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

  活动三 趣味运动会

  活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。

  1垃圾分类:

  活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

  2数字排序:

  第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。

  活动四 微博

  所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。

  十一、奖品设置与分配:

  微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元

  有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;

  垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;

  微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元

  其他奖品:盆栽及其它奖品 50元

  所需用品:黑色笔五支 5元

  petp板(做地图用)200元

  便利贴 5元

  地图 5元

  其它费用 50元

  总经费:345元

主题活动策划 篇4

  一、活动主办:成都大学医护学院

  二、活动承办:院分团委宣传中心

  三、活动背景:xx年是建国60周年,60年风云激荡,60年沧桑巨变,60年艰难拼搏,60年继往开来,60年来,在党的领导下,教育,不断创造出奇迹,取得了灿烂辉煌的成就。从解放前的文盲遍地,到现如今的人才济济,60年的坎坷经历,60年的辉煌岁月, 回首过去,感慨不已;展望未来,充满信心。在建国60周年来临之际,我们作为新一代的大学生正以另一种形式向祖国献礼。因此,我院分团委宣传中心将开展以“爱国”为主题的社会实践活动设计大赛。

  四、活动主题: 祖国在我心中

  五、活动目的:1、深化大学生的爱国主义思想

  2、丰富大学生的精神文化生活

  3、提高大学生人文素质

  4、提高大学生社会实践活动的积极性。

  六、活动对象:07、08级本专科

  七、活动时间:xx年10月13日~11月19日

  八、活动地点:医护学院阶梯一

  九、活动内容:

  一、以“爱国”为主题开展一系列的社会实践活动,分为三大版块进行评比。

  包括策划书、ppt、展板展示的各项评比,最终以三个版块的总分作为最后成绩并评出一、二、三等奖。

  二、前期准备:

  1、分别对策划书、ppt、展板展示的活动制作一份评分标准。

  2、对ppt展示的设备提前进行检测。

  3、展板的准备

  三、活动流程:

  1、xx年10月13日~10月22日 07、08级各班先递交活动申请书,经院分团委宣传中心社会实践组批准后,再递交策划书。

  2、xx年10月23日~11月5日 各班按照自己的活动策划开展活动,并留取照片、视频等活动证明。

  3、xx年11月6日~11月14日 各班准备以各班活动为主题的ppt、展板。

  4、xx年11月15日 由院分团委宣传中心社会实践组对07、08级各班制作的策划书进行评分。

  5、xx年11月17日 举行以“爱国”为主题的ppt展示

  6、xx年11月19日 举行以“爱国”为主题的展板展示

  四、奖项设置:

  一等奖(一名) 二等奖(一名) 三等奖(一名)

  十、活动经费:一等奖 300元 二等奖 200元 三等奖 100元

  十一、突发情况与应对机制:

  1、针对展板展示当天可能出现下雨天气,将延期举行。

  2、针对ppt展示当天可能设备故障,我们将进行提前检查。

  3、针对比赛后可能出现平分现象,我们将以活动新颖性为主参考来进行取舍。

  院分团委宣传中心宣传部

  xx年10月15日

主题活动策划 篇5

  活动主题:消费与环境

  策划背景威海日报社威海晚报社威海新闻网威海市消费者协会威海市工商局

  威海市质量技术监督局威海市精神文明办公室活动内容进入3﹒15国际消费者权益日专题一、活动名称20xx威海消费环境暨消费者首选品牌调查二、威海日报、威海晚报、威海新闻网同时进行调查投票活动

  1、设计一套有关威海消费环境状况的调查问卷,主要围绕“消费与安全环境”、“消费与节约资源”、“消费与环境保护”等内容制作,让读者或网友参与回答,评出消费者最关心的威海十大环境问题。

  2、企业参加消费者首选品牌调查活动,所有参加企业可有100字的简单企业品牌介绍。

  3、请读者和网友分行业在媒体上公布的备选企业中选出“消费者首选品牌”100家。涉及房产、汽车、机械制造、金融、家电、电信、商场、酒水、家装、美容护肤、餐饮、皮革制品类、食品类等行业和类别。行业待定

  4、从问卷和投票中抽出热心读者和热心网友各十名。三、在评选前期搞一次环保与节能产品展示活动在3月15日左右展示,用三天时间,注意是否与省里的活动冲突?

  商家不但可以展示自己的产品,也可以展示自己的商标,参加者为报名参加“消费者首选品牌”评选的企业。由报社进行组织,活动免费。

  新开辟栏目、征文、大赛

  1.开辟“你说我说话节约”栏目,形式活泼,力求读者的广泛参与性。晚报2.举办“XX杯企业节能、环保产品展示”大奖赛,要求企业参加,打破常规,以图文并茂的方式在报纸上介绍企业的节能产品及节能理念。晚报3.举行“我谈环境保护”征文活动。晚报4.开办“消费与环境论坛”。威海新闻网5.举办XX杯3.15主题摄影大赛。由报社负责评选6.举办XX杯3.15主题FLASH大赛。由威海新闻网负责评选7.举办XX杯3.15主题漫画大赛。由报社-责评选进入3﹒15国际消费者权益日专题8.举办XX杯儿童“我心中的美好生活”作品大赛。体裁不限,发挥儿童的想象力,勾画他们心中的美好生活的样子由报社负责评选9.举办XX杯20xx年度“消费与环境”新闻大赛。报纸五、在报纸上开辟“消费与环境”知识课堂联合消费者协会、工商局、质量技术监督局、精神文明办公室等有关部门办此栏目1.请各领域的专家讲解消费者关注的商品和服务知识。2.结合报纸上的栏目和论坛上消费者反映强烈的问题由专家进行讲解。3.邀请法律界人士讲解消费者在消费过程中遇到的法律问题。4.如果新闻网技术允许也可以搞一些专家与网友网上视频面对面讲解消费知识的活动。&nbs其他网友还浏览了以下文章:“3.15”宣传咨询活动方案p;六、颁奖晚会规模要大,规格要高,体现政府及普通民众的广泛参与性1.邀请市领导出面。2.宣布“消费者首选品牌”100家评选结果,对入选的`企业颁发证书。3.宣布获奖征文1项、获奖大赛作品5项名单,并为他们颁奖。4.宣布读者和网友最关心的威海十大环境问题。5.宣布十大热心读者和网友名单,并为他们颁发奖品。6.请市领导、报社及消协、工商、质监局、精神文明办的领导讲话,请入选“消费者首选品牌”的企业代表发言,请热心读者代表、热心网友代表发言。7.穿插一些文娱节目。七、颁奖晚会后的活动1.在报纸上刊登3.15主题摄影大赛获奖作品2.在报纸上刊登3.15主题漫画获奖作品3.在报纸上刊登儿童“我心中的美好生活”获奖作品4.在新闻网上播放获奖FLASH作品5.继续进行20xx年度“消费与环境”新闻大赛6.新闻网上“消费与环境论坛”继续存在八、奖品设置

  1、评出的消费者首选品牌100家挂红花,发证书。

  2、评出的征文和大赛的获奖作品,向作者颁发证书和奖品,奖品设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。一等奖奖电脑一台,二等奖奖手机一部,三等奖奖MP3播放器一个,参与奖颁发纪念品。

  3、评出的十大热心读者、十大热心网友各颁发奖品,奖品为纪念品。九、版权问题进入3﹒15国际消费者权益日专题

  1、所有参赛作品均讲究原创,所有投稿作品由威海报业广告公司与作者共同拥有版权,在未公布获奖名单之前所有作品不得另投它处。公布获奖名单后未获奖作品可自行处理,来稿一律不退。

  2、所有获奖作品报社拥有完全版权。十、各项活动的时间安排

  日期内容备注

  1月23日

  1、3.15主题活动启动。

  2、在媒体上公布20xx年3.15主题大型宣传活动内容安排。

  4、新闻网上论坛开始。

  5、“你说我说话节约”栏目开始。

  6、“消费与环境”知识课堂开讲

  1月23日-3月5日

  1、企业报名参加“消费者首选品牌”活动时间发动更多的企业参加评选

  3月6日-3月12日筹备展示会

  3月13日-3月15日

  1、企业环保与节能产品大型展示会

  2、在媒体上发布有关威海消费环境状况的调查问卷,请广大读者与网友回答。

  -

  3、将所有报名参评企业分行业在媒体上公布。

  4、3月15日也是各项大赛除新闻大赛截止时间。这几天省里举办中国山东3·15名优商品服务博览会,不知是不是与我们的活动有冲突?

  3月16日-3月31日

  1、收集选票,评出各类奖项

  4月1日星期六

  1、举行大型3.15主题宣传颁奖晚会

  2、内容参见本活动策划第六项

  4月1日后

  1、内容为本活动策划第七项

主题活动策划 篇6

  在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

  一 、活动背景

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二 、活动目的

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

  2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

  四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式 主题班会;全班互动、交流

  六、活动时间 XX年4月(具体待定)

  七、活动地点 具体待定

  八、活动策划负责人:机电101班全体班委

  赞助单位:优习

  九、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

  3、同学们讨论主题话题

  同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

  话题一:什么是友情 什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  话题二:友情是广博的,不在乎距离

  4、对一些典型案例的思考

  北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

  21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

  据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

  5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

  6、班会满意度调查

  7、请班主任总结发言

  十、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  活动策划人:xxx

主题活动策划 篇7

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,__幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  一、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  二、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  一、表演《感恩的心》

  二、演唱歌曲《我的好爸爸》

  三、亲亲爸爸说说悄悄话

  四、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  五、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  一、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  二、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  三、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

主题活动策划 篇8

  主题名称:手拉手

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:谈话:为什么朋友多快乐多

  活动材料:玩具娃娃

  活动与指导:

  一、出示一位小女孩,引起谈话的课题,

  师:这是一位快乐的小女孩,猜猜她为什么快乐。

  二:幼儿发表自己的想法,老师小结。

  三:提问:

  你有朋友没吗?他是谁?为什么喜欢跟他成为朋友?

  四:回忆和朋友一起玩的快乐情景。

  五:老师小结:告诉小朋友在生活中朋友越多越快乐!

  活动反思:谈话中,每人幼儿都说了自己的朋友是谁!但只说了一个或两个,说的朋友都不多,通过我的启发,回忆好朋友在一起的快乐情景,小朋友明白了朋友多快乐多的道理。

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