大学活动策划

时间:2022-10-28 11:34:04 活动策划 我要投稿

有关大学活动策划集锦九篇

大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

有关大学活动策划集锦九篇

  宿舍是同学们学习生活的重要场所,也是同学们焕发青春的地方。“我有我的young”!我们每个人都有自己的故事与心声,今天,来自五湖四海的我们聚成一个“家”,并将在今后携手打造我们这个“家”,用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。

  二、活动目的:

  为了更好地建设09电信2班的宿舍文化,促进09电信2班男女同学的交流,展示班级风采,为我班学生搭建一个展示自我的舞台,我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。

  三、活动主题:释放青春,我有我的young

  四、活动简介:

  活动时间:二〇XX年12月1日

  活动地点:学生活动中心第一会议室

  活动对象:09电信2班全体学生

  活动内容:以男生宿舍为单位进行才艺展示,女生作为评委,评选出魅力宿舍。

  活动进程:

  前期准备:

  1、 活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱,并在班群中宣传本次活动.

  2、 每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表,其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。

  3、 每个男生宿舍制作一个视频,视频内容可包括推选过程,舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等(视频时间控制在4分钟之内),班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况.

  4、 男生确定才艺展示内容,(可包括唱歌,跳舞,相声,书法,走秀,手工艺品等,只要想到都可以,时间控制在4分钟之内)

  5、 每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状.

  6、 物资准备:在活动开始前准备好卡纸,气球,汽水,奖品等.

  7、 在班会开始前两天班委落实场地的借用.

  8、 在班会开始前两天收集视频.

  9、 活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。

  10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐,黑板布置,就座位置设置等).

  班会过程

  1、 同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等.

  2、 主持人宣布班会开始.

  3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.

  4、 魅力宿舍评比开始.(按照325~334宿舍顺序)

  a. 宿舍视频播放, 见证参赛宿舍的成长历程.

  b. 宿舍亲友团的拉票环节,以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情.

  c. 宿舍代表的才艺展示.

  d. 宿舍成员合照,记录舍友之情.

  e. 女生投票环节.每个女生发一张纸,对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西.

  f. 班委计票,只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)

  4.评比结束,收拾场地,有序离开.

  后期工作

  1.由宣传委员尽快将活动照片,视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的感情。

  2.每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。

  五、附录

  1、 投票标准:

  (1) 舍友之间的感情深厚程度.

  (2) 宿舍成员的精神风貌是否积极向上.

  (3) 宿舍代表的才艺展示吸引程度.

  2、 工作安排:

  (1)主持人:罗洁

  (2)视频拍摄的跟进人员:曾伟浩及其泽

  (3)场地借用:肖宏权

  (4)物资采购: 陈曼

  (5)拍照人员:苏嘉昌

大学活动策划 篇2

  一、活动目的

  丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年4月8日

  三、活动地点

  乒乓球场地

  四、参赛对象

  XX级148班全体同学

  五、比赛活动流程

  (一)比赛方式

  1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

  其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

  2、比赛采用循环赛制。

  (二)比赛流程

  ☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

  ☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

  ☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

  六、人员安排

  裁判员: 李松林陈英壮

  记录: 刘婷婷田亚东

  监督: 班委

  七、活动奖品设置

  单打冠军:

  单打亚军:

  团体冠军:

  最佳自由组合奖:

  积极参与奖:

  八、经费预算

  1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

  2、矿泉水:8元

  3、奖品费用:

  九、组织者:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

  (附)乒乓球比赛规则

  1.合法发球:

  1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

  2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。

  3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

  4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

  5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

  6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

  2.合法还击:

  1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

  3.比赛次序:

  1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

  2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

  4.重发球:

  回合出现下列情况应判重发球:

  1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

  2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

  3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

大学活动策划 篇3

  对象:工商 班全体同学

  活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

  请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 2元条

  气球 2袋 9元袋

  呼啦圈

大学活动策划 篇4

  一、目的:

  迎接19届新生

  二、活动:

  9月2号至9月9号

  三、活动地点:

  徐州工程学院中心校区

  四、活动目的:

  为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我院对他们的重视。

  五、活动背景:

  以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

  六、参与部门:

  土木学院学生会

  七、活动内容:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的,让以后的学习更有目的性。

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

  八、活动各流程:

  1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)。

  2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

  3、土木老师或辅导员讲话(10—20分钟)、(没来的话跳过)。

  4、介绍生活方面的经验:

  1)、学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)、(10分钟左右)。

  2)、学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)、(10分钟左右)。

  5、介绍学习方面的`经验。

  1)、分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)、(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)、(每人10分钟)。

  2)、请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况。

  3)、请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试。

  4)、请一位大四的学长,主要介绍的流程以及找工作的流程(10分钟左右)。

  6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生,为学生会注入活跃的新鲜血液。

  九、目的意义:

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程学院,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。

  然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。

大学活动策划 篇5

  为丰富我校研究生文体生活,在繁重的学习之余提高研究生身体素质,本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。

  本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则,我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力,锻炼强健体魄,增强集体意识的机会。

  一、趣味运动会简介

  1.活动时间

  趣味运动会男子篮球赛:趣味运动会其他项目:

  2.活动地点

  首都经济贸易大学操场、篮球场。

  3.活动形式4.参赛选手

  凡在我校注册的全日制研究生均可参加,由所在学院根据学院实际情况,安排报名。

  二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则

  1、托乒乓球跑

  比赛形式:每队6人,男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米,回到起点交给下一个队员,继续比赛,直到全部跑完。

  比赛规则:1、不能用手触碰球;

  2、如果中途球掉落,回到起点重新开始。

  使用道具:乒乓球拍6 副,乒乓球6个,秒表6个

  3、6人7足

  比赛形式:每队6人,其中男女各3人,并站成一排,中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起,向前行进,到达篮球场中线时返回,下一组继续比赛依次接力,直到比赛结束。

  比赛规则:后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。

  使用道具:短绳36根,秒表6个

  4、呼啦圈接力赛

  比赛形式:每队8名参赛队员,男女各半,平均站在赛场两端。比赛开始后,由一边的参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边,然后将呼啦圈传给那边第一个队员,依次接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具:呼啦圈6个,秒表6个

  5、定点投篮

  比赛形式:每队4人参赛,男生限一名。站于指定位置投篮,直至最后一名队员投完。

  比赛规则:

  1、参赛队员站在指定位置投球,若偏离位置,进球无效;

  2、完成全部投球,进球最多的队伍为胜,决出1-3名。

  使用道具:篮球6个

  3、拔河

  比赛形式:每队10名参赛队员,男女各半。

  比赛规则:绳的中点过本方界限为胜。

  使用道具:2根长绳子,2根红绳(系于长绳中点)。

  4、踢毽子

  比赛形式:每队6名参赛队员,男女各半。

  比赛规则:每人有一次机会踢毽,以毽子落地为该队员比赛结束,每队六人踢毽总数为该队总成绩,以总数最多者为胜,决出1-3名。

  使用道具:毽子18个。

  三、奖项设置

  本次运动会共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;另设最佳人气奖一名,精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。

  该奖项旨在覆盖全体参赛队伍,在对前三名颁发奖品及证书的同时,以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活,提高研究生全面素质的思想,将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨,为同学提供多种形式的体育锻炼机会,不局限于一年一度的运动会。

  四、比赛成绩及评奖细则

  (一)团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。

  (二)各单项奖评奖说明

  1、精神文明奖:

  为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行,激励广大运动员团结拼搏、公平竞赛,发扬社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。现将精神文明奖的评奖细则公布如下:

  (1)各代表队要加强队伍的组织和管理,做到遵守赛场纪律,端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

大学活动策划 篇6

  一活动背景

  1、开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2、基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3、执行对象

  xx国一国二班全体同学

  4 、社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的及意义

  学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a人力资源

  参加对象:xx国贸一、二班全体同学

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:南湖广场对面的龙山

  四、活动开展

  时间:20xx年10月30日

  地点:南湖广场对面的龙山。

  管理:以班导为核心、将大家分成几组便于管理。

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋。

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好,10点10分正式集合到达方式:乘车到南湖广场下车、在广场放松片刻、11点整乘船去龙山。

  返程时间:下午5点30左右

  五、活动经费

  初定为800元、 、另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】。

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】。

  六、活动中应注意的问题和细节

  加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。

  认真清点往返人数。

  相互关心体谅注意安全在安全区域内活动。

  购买食品时注意食品信息与安全。

  有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。

  要爱护公物保护环境、不要攀摘花木、乱扔垃圾因为这正是体现学生素质、带上一些必备的应急物品。

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:xx国贸班班委

  参加者:xx国贸班全体同学

大学活动策划 篇7

  一、活动主题

  相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

  二、活动名称:

  浓情“苹”安夜——送平安送祝福

  三、活动目的

  平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于安理工学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

  四、活动对象:材料学院大一女生

  五、总负责人:

  六、活动前期各部门分工

  1、女生部订购苹果并选购包装纸和拉花。

  2、宣传部按照要求做好宣传工作,让更多人了解我们的活动,向大家提供活动目的。

  3、女生部成员集体包装苹果,填写祝福语卡片。

  4、在24日平安夜的晚自习后选择在红楼的一个教室发放苹果。

  5、提前收集好所有女生的联系方式,以备没有在规定时间来领取苹果的同学以电话的方式通知。

大学活动策划 篇8

  大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心

  构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计

  算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

大学活动策划 篇9

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要

  参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

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