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大学活动策划

时间：2023-01-27 08:26:47 活动策划我要投稿

大学活动策划【推荐】

大学活动策划1

　　为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

大学活动策划【推荐】

　　注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。社团活动策划书格式要求

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的`效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　㈠活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

　　㈡活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；

　　注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　㈢活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

　　附：注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

　　3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。一份活动策划，要有几个主要内容板块，有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等，活动后最好有份活动总结，这样子为下一次活动做好铺垫。

大学活动策划2

　　为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化，培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的.每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　　二、组织领导

　　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

　　三、活动时间：

　　另行通知

　　四、活动地点：

　　五楼多媒体教室

　　五、主办单位：

　　__市__职业学校教务科

　　六、参赛范围：

　　20xx级护理班、20xx级护理班

　　七、参赛内容

　　1、护理专业知识问答

　　根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

　　2、护士礼仪风采展示

　　遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

　　3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

　　七、参赛规则

　　1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

　　2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

　　护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

　　必答题：

　　规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

　　抢答题：

　　规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

　　风险题：

　　规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要

　　么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

　　3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

　　4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

　　所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

大学活动策划3

　　一、指导思想

　　落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标。订出计划进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。

　　二、训练目的

　　科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。

　　开展足球社团活动，目的'是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

　　三、训练任务

　　1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。

　　2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。

　　3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。

　　四、活动训练方案

　　1、活动训练时间：每周星期二、三、四下午。

　　2、指导教师：刘世东

　　3、社团队员名单：成员招募中

　　4、活动训练措施：

　　A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。

　　B、全面提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。

　　C、全面提高学生的基本技术（重点传，接技术）逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。

　　D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

　　五、训练内容、方法及课时安排

　　1—2周熟悉球性颠球练习

　　1、单脚自抛正脚面颠球练习。

　　2、双脚交替正脚面颠球练习。

　　3、多部位颠球练习。

　　4、两人或多人交替多部位颠球练习。

　　3—4周踢球练习

　　1、各种踢球动作的模仿练习。

　　2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。

　　3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。

　　4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。

　　5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。

　　6、踢准练习。

　　A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的'球从栏间通过。

　　B、向划有标志的墙踢准。

　　7、踢远练习。

　　A、在角球区向罚球区内大力踢球。

　　B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。

　　C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。

　　D、向划有标志的墙踢准。

　　E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。

　　F、踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。

　　5—6周传接球练习

　　1、两人静止各种踢球动作对传接练习。

　　2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。

　　3、行进间传接球练习。

　　7—8周带球、运球练习

　　A、单人直线带球跑练习。

　　B、单人变向带球跑练习。

　　9—10周带球、运球射门练习

　　1、原地静止球射门练习。

　　2、助跑静止球射门练习。

　　3、带球绕杆儿射门练习。

　　4、接球射门练习。

　　11—12周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习

　　30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑。

　　50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。

　　发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。

　　13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。

　　运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内门练习。10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习

　　要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。

　　穿插进行各种球熟性。动作技术练习

　　15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。

　　身体练习的主要内容：

　　①发展上肢力量的练习。单杠引体向上。双杠双臂屈撑。俯卧撑。杠铃推举。哑铃等各种练习。

　　②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐。俯卧背伸。原地收腹跳。单杠悬垂举腿。肩负杠铃体转。

　　③发展下肢力量的练习。蛙跳。单腿连续跳。立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。

　　跑动中为争得控球权的合理冲撞。运用合理冲撞的连续跳起争顶球。跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习

　　17—18周发展学生耐力的活动练习

　　发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑。变速跑。50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。

　　发展无氧耐力的练习。5～25m×5折返跑。30～50m全速冲刺反复跑。

　　穿插进行各种球熟性。动作技术练习

　　19—20周简单的技战术活动训练

　　1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守2—3跑动中传接配合，抢截球等。

　　2、战术训练：2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习比赛。

　　3、教学比赛

　　六、训练注意事项及备注

　　1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。

　　2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，认真刻苦训练。

　　3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为前提，推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。

大学活动策划4

　　活动主题：

　　聚焦心灵绽放青春

　　活动对象：

　　我校全体在校学生

　　主办单位：

　　心理健康教育中心

　　活动一“疫”时无忧，我的时间管理

　　面对卷土重来的疫情和各种不确定性，我们可能会产生不同程度的不安全感。然而，规律有序的生活和学习安排是获得安全感最简单易行的方法。让我们觉察一下，你昨天的24小时是怎样度过的？你对自己时间利用情况满意吗？我们的生命就是由每一个24小时组成的，无论你的昨天如何，你都应该好好规划自己的今天和明天。

　　活动要求：

　　(1）请你创作一个属于自己的24小时生活图（样例见下图），步骤如下。首先，将自己的所有生活事件进行分类，比如：学习、运动、娱乐、睡眠、用餐、社交……其次，根据自己的实际情况，在24小时生活图中写出具体事件和时间分配（参考图样见下图）。最后，请你按照生活事件和时间段设置进行执行，在执行过程中，你的内心会越来越笃定，而你的内在稳定性也会越来越强。

　　(2）每个班级择优选出至少1份“个人24小时生活图”，于4月30日之前交到心理健康教育中心。请标注参赛者姓名、院系、班级、手机号码等联系方式。由心理健康教育中心进行统一安排奖项评比和线上展示。

　　图：达尔文的一天

　　活动对象：全体在校学生

　　活动时间：20xx年4月18—4月30日

　　活动形式：线下征集

　　活动二“我的宅寝小游戏”寝室游戏创意设计征集活动

　　你是否还在寝室里独自沉迷于短视频无法自拔？你是否常常与室友通宵玩王者荣耀？为引导同学们同心抗疫，提升对他人的.积极关注，现开展“我的宅寝小游戏”征集活动，希望同学们能够通过展现自己寝室的丰富有趣的游戏，增加人际交流，提升寝室凝聚力。

　　活动要求：

　　(1）以寝室为单位进行游戏活动，望寝室所有成员积极参与。

　　(2）提交的作品包括下列内容：游戏名称、游戏具体规则（包括内容、适用人数、所需道具、注意事项等）、游戏作用和意义、游戏开展时的1-2张活动照片或一段3分钟以内的短视频。

　　(3）设计的游戏内容应健康向上，鼓励原创，突出游戏特色。

　　(4）以寝室为单位，每个班级择优选出2份作品，每个作品需要把文档和视频制作为一个压缩包，于5月15日之前发送至心理健康教育中心邮箱xxxxxxxxxxx，邮件标题注明“我的宅寝小游戏”，并附上参赛者姓名、院系、班级、宿舍号和手机号码等联系方式。由心理健康教育中心进行统一安排奖项评比和线上展示。

　　活动对象：全体在校学生

　　活动时间：20xx年4月25日—5月15日

　　活动形式：线上征集

　　活动三“聚焦心灵，绽放青春”心理主题班会

　　同学们最近是不是经常听到“青春有几年，疫情占三年”这句话？好像在自己的青春年华中留下了很多的遗憾。其实关于青春的描述还有很多，比如“如果你的心灵很年青，你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄色的阳光”，“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态”，“只要人心活着，青春总有来时。”所以每个人的青春有几年从某种意义上来说，完全可以由自己来决定。让我们审视青春中疫情防控这一段不寻常的经历，看看这段特殊旅程中如何行动，才能让自己的青春绽放出不一样的光彩吧。

　　活动要求：

　　（1）5月18日当天以班级为单位开展心理主题班会，活动形式应多样化，鼓励创新，场地不限，主题围绕“聚焦心灵，绽放青春”开展，要求内容积极向上，凸显大学生良好的心理素质和精神风貌，并能够将班会内容内化于心，真正发挥心理主题班会的特殊效能。

　　（2）各班提交纸质版心理主题班会开展总结1份和活动开展照片2张，并附上院系、班级、心理委员手机号码等联系方式。请各班心理委员于5月20日之前交至心理健康教育中心。

　　活动对象：每个教学班级

　　活动时间：20xx年5月18日

　　活动形式：线下征集

　　活动四“心语心愿”墙

　　每一份祝福都值得珍藏，每一个心愿都值得珍惜，每一次分享都值得关注。写下你的心语，这些心语将乘风向前千万里，给你、给TA、给未来的自己……

　　活动要求：结合自己的成长、学习和生活，在“心语心愿”墙上写下你的祝福、期盼、愿望和目标……这里不要过多的负能量或阴阳怪气，这里不要粗俗语言或人身攻击，这里只有真心诉真情。

　　活动对象：全体在校学生

　　活动时间：20xx年5月25日

　　活动形式：线下现场活动（具体地点另行通知）

　　活动五“播种希望，守护美好”绿植认领

　　当你漫步校园之际，是否会停下匆忙的脚步，留意身边的一抹绿色呢？一花一世界，一草一段情，春天的一株绿植总能治愈我们一天的疲惫。

　　活动要求：心理健康教育中心准备了300株绿植，先到先得，领完为止，一人限领一株。要求认领者填写认领卡，并扫码入群，认领后能悉心照顾绿植，体验绿色生活，体会绿色心情，并每周在群中拍照打卡认领绿植的生长情况。

　　活动对象：全体在校学生

　　活动时间：20xx年5月25日

　　活动形式：线下现场活动（具体地点另行通知）

大学活动策划5

　　一、活动主题：

　　感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人

　　二、活动目的：

　　改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　三、活动对象：xxxx

　　四、活动时间：20xx年x月

　　五、活动地点：学生公寓下车库

　　六、活动形式： “整顿车辆，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语

　　活动：

　　(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

　　(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。(大学圣诞节活动策划书)

　　(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动具体流程：

　　(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

　　(2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作!。

　　(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　(5)做好相关的.后期宣传工作

　　八、活动意义：

　　(1)培养出一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

　　(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势大学生志愿者活动策划书5篇活动方案。

　　(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

　　九、活动负责人：xxx

大学活动策划6

　　我院将于20xx年5月25日至20xx年6月19举办贵州xxxx技术学院第x届社团文化节，届时学院将推出类型、形式多样的社团活动。为了培养学生能力，进一步丰富校园文化生活，推进学生社团活动的创新，让更多同学加入到社团文化节中来，扩大社团活动的影响，进一步提升整个活动品位，同时也使得我院学生在参与社团活动过程中，增强组织、协调、领导、公关、策划、交际等能力，培养学生的团队精神。现向全院所有学生社团下发招标书，对贵州xxxx技术学院第x届社团文化节有关活动进行招标。

　　一、标的

　　贵州xxxx技术学院第x届社团文化节单项活动方案设计。

　　二、招标时间

　　20xx年4月29日——20xx年5月12日。

　　三、投标对象

　　全院范围内各学生社团。

　　四、招标书具体内容

　　1、活动项目名称、时间、地点：

　　2、活动举办单位团队介绍：

　　3、活动受众范围：

　　4、活动项目负责人姓名、职务及联系方式：

　　5、活动项目工作流程：

　　6、活动经费预算：

　　7、活动意义及影响：

　　五、评估标准

　　1、活动是否符合本届社团文化节主题。

　　2、活动是否能体现本社团特色。

　　3、活动内容是否健康向上并具有深刻的内涵。

　　4、活动形式是否具有创新性，突破以往传统形式。

　　5、活动整体是否具有较强的可行性。

　　六、对各项活动及承办方的具体要求

　　1、活动主题明确，集先进性、创新性、可行性、思想性、群众性、趣味性于一体，有一定的广度和深度。

　　2、竞标的方案，包括主办社团、主要策划人、活动题目、活动内容、时间安排、地点安排、经费预算等。

　　3、活动中明确承办（协办）的社团，并根据本次活动需要在社团中设有合理的`工作机构，机构中组成人员有明确的工作分工。

　　4、活动在保证社团会员权利的前提下，要尽可能扩大活动的影响和学生的参与面。

　　5、竞标的活动方案请用A4纸打印，用信封封好，信封上注明“贵州xxxx技术学院第x届社团文化节活动竞聘书”字样，并于20xx年5月19日前，交至社团联合会。

　　七、社团活动招标时间进度安排

　　1、20xx年4月29日——20xx年5月7日

　　向各社团下发招标通知，并附上各招标项目。

　　2、20xx年5月13日

　　各社团向社团联合会递交活动策划书。

　　3、20xx年5月14日

　　张贴公布海报，公布各中标社团及其活动开展时间安排。

　　八、社团下拨活动经费预算

　　各社团活动经费下拨预计共为：20xx元（现统计共12个活动）。

大学活动策划7

　　一、活动背景：XX工程学院办校xx周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。

　　二、活动目的

　　1、为迎接我校xx周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。

　　2、为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

　　三、活动主题：迎接六十校园，创造文明校园

　　四、活动组织：

　　1、活动总负责：机设194全体班委

　　2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇

　　3、活动地点：湖南工程学院南院一教

　　4、活动时间：XX年4月25日晚19：~21

　　5、参加人员：机械系机设194全体同学

　　五、活动内容：

　　1、前期筹办

　　1）班长组织班委开会，为活动做筹办。

　　2）组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。

　　3）班长接洽场地。

　　4）班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的.娱乐游戏。

　　5）选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

　　6）所需物品：布置教室的装饰品（彩带、汽球等）

　　2、活动历程

　　1）晚上18：3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

　　2）晚上18：5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。

　　3）首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

　　4）21：00活动基本结束，由团支书做闭幕词。

　　5）21：5由班委清场，大家解散。

　　六、注意事项：

　　1）在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。

　　2）在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。

　　3）不能在会共场所乱丢果皮纸屑。

　　4）关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。

　　七、后续工作：各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

大学活动策划8

　　一、活动背景：

　　大一下学期，生活开始变成蓝色，偶尔冷静了下来，想想白自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经历过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级凝聚力，将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流，锻炼实践能力，而大一大家时间都比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。

　　二、活动目的：

　　为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力。

　　三、活动介绍

　　1、组织机构

　　主办单位：西林09级工业设计班

　　活动时间：xx年7月2日至xx年7月3日

　　活动地点：昆明西山

　　2、组织人员

　　a）总负责：班主任颜开

　　b）活动负责人：娄春雷

　　c）安全负责人：涂伟明

　　3、活动分组：（第一个为组长）

　　4、参加人员：西林09级工业设计班全体

　　四、活动计划

　　1、13：00从学校出发大约2个小时能到达山脚。

　　2、到达山脚之后徒步上山，于17：00到山顶农家乐集合。

　　3、在农家乐自由活动至18：00。

　　4、18：00———19：00吃饭。

　　5、19：30———21：30，饭后集体散步、唱歌。

　　6、22：00睡觉。

　　7、3日8：00起床。

　　8、8：30———9：00吃早点。

　　9、9：00出发前往小石林。

　　10、9：30———12：00翻越小石林。

　　11、12：00返回农家乐。

　　12、12：00———12：30吃午饭。

　　13、13：00坐车返校。

　　五、经费预算

　　由生活委员提供经费清单，交班委会审核同意后，提供本次活动所需经费。

　　本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。

　　共计：1500元

　　六、详细安排

　　1。提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的.日子，若因天气原因无法当天出游，则退至下周该时。

　　2。出发时间定在2日中午13：00。请同学们在主教学楼正门等候。

　　3。关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题

　　4。出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。

　　5。餐饮由农家乐提供，零食自备。

　　6。出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。

　　七、活动注意事项

　　集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。

　　出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。

　　提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。

　　预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功！

大学活动策划9

　　一、晚会前

　　(一)毕业晚会的预期目的及意义

　　本次晚会的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大，首先，毕业晚会时我院的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的'感情。最后，毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

　　本次晚会的目的：

　　第一，培养学生、学校和老师之间的感情。

　　第二，激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。

　　(二)晚会信息

　　晚会时间：20xx年6月26日

　　晚会地点：2号会议厅

　　(三)晚会筹备组介绍及基本框架

　　筹备组人数：30人

　　筹备组成员：

　　组长：吴燕老师

　　副组长：安安老师

　　成员若干。

　　为了晚会筹备顺利进行，将筹备组分又细分成几个工作小组。

　　1.节目规划组

　　组长：于亚男

　　组员7名(包括三名主持人)

　　本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。

　　2、会场组

　　组长：段旭

　　组员6名

　　本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。

　　3.后勤组

　　组长：刘晓庆

　　成员15名

　　本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

　　4.外联组

　　组长：刘倩

　　成员5名

　　该组主要负责晚会的赞助。

　　5.宣传组

　　组长：林牡丹

　　组员3名

　　本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。

　　(四)晚会形式及内容

　　晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

　　(五)晚会前的准备

　　1.灯光、舞美就位。

　　2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

　　3.分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

　　4.在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。

　　二、晚会中

　　(一)晚会主题：草根的春天

　　选题原因：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

　　我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。

　　(二)晚会流程

　　1.6月26日晚7：00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)

　　2.晚8：00全体就坐，晚会正式开始。

　　3.主持人宣布晚会开始。

　　4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列)：(1)小合唱《我是一只小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生独唱《长大后我就成了你》，(4)小品《别惹我，今天我毕业》，(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》，(6)歌曲《父亲》、《母亲》，(7)歌曲《最初的梦想》，(8)诗朗诵《隐形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞剧《青青校园》，(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。

　　5.请书记李为民老师讲话(内容略)。

　　6.请毕业生代表讲话(内容略)。

　　7.位毕业生办法毕业证和学位证。

大学活动策划10

　　活动引言：

　　新的学期开始了，也正是阳春三月。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日，而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候，全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下，正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

　　活动主题：

　　《传承雷锋精神，深化志愿服务》

　　活动目的及意义：

　　雷锋是举国公民学习的光辉榜样，雷锋的'精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的优秀本色，灵动诠释了社会主义核心价值观念。因此，我班将开展以《传承雷锋精神，深化志愿服务》为主题的学习活动，学习雷锋服务公民，助人为乐的奉献精神，弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结，凝聚同学们的意志和力量，把班级营造并建设为和谐，互助，团结的集体。

　　活动开展：

　　我班今年开展的活动与去年相比，有了创新，在全班班委的共同建议下，我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学，因为从上大学开始，我班就加入了学校三农协会“班助一”活动，向张秉钦同学资助六百多元，并在班主任的支持下，我们全班同学时常分批去他家走访，慰问，关心他的学业。并给他带去各种学习文具，保暖的手套，口罩等，与他的家人建立了深厚的友谊。所以，在这学习雷锋的三月里，我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划：

　　第一：活动前期：经过班级班委讨论，确定了活动的对象。

　　第二：活动中期：首先，我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录，在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次，每个同学自行准备一份礼物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小，而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾，不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后，在他家，我们将为他及他的家人做一些力所能及的事，并关心张秉钦同学的学习，无论何时在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手。

　　第三：活动后期：我们将把拍摄的活动照片归类，整理，并由团支书写活动总结，而且把此次活动的过程记录下来，制作成一份ppT。

　　活动地点：

　　沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

　　活动时间：

　　20xx月x日

　　活动负责人：

　　杨浪，冷昱洁，武玉莹，陆源添，逄丰如，晏聪

　　主要成员：

　　xx级生物技术一班全体同学

大学活动策划11

　　一.活动目的：

　　加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。

　　二.参与对象：

　　xxx师范学院安乐校区全体同学

　　三.活动地点：

　　化学阶梯楼101教室

　　四.活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五.活动前期：

　　要求所有参与者知道活动的大体流程

　　要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

　　提前采购所需物品如：奖品

　　借好展板，并做好一定的宣传工作

　　六.活动要求：

　　每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中

　　七.活动内容策划：

　　选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的.专业情况自由选择，并进行充分的准备。

　　八．活动说明:

　　1.当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。

　　2.预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。

　　3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。

　　九．比赛内容：

　　1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。

　　十．评分标准：

　　1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。

　　2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。

　　3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。

　　4、板书（PPT）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。

　　5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。

　　十一．奖项设置： 一.二.三等奖各一名。

大学活动策划12

　　一、活动背景与意义

　　为关爱儿童健康发展，培养孩子的创造力与积极性，全面活跃社区文化生活，丰富社区生活内容。结合年级实际情况，青协20xx级全体特举办“为了下一代的健康成长，加油吧”主题活动，让大家积极参与活动，让父母与孩子共享天伦之乐，体验亲情的力量；同时也能加强孩子与父母之间的沟通，促进幸福美满家庭，共建和谐社区，为孩子的将来打下厚实的基础。

　　二、活动主题：

　　为了下一代的健康成长，加油吧

　　三、活动对象：

　　附近社区的儿童及其父母长辈

　　四、活动时间：

　　20xx年11月7日晚19：00—21：00

　　五、活动地点：

　　世纪花园广场

　　六、活动具体内容

　　（一）社区领导发言并宣布趣味运动会开始

　　（二）父母协同孩子一起入场，分组，以家庭为单位为一小组

　　（三）项目开始

　　（儿童型）

　　1.螃蟹追逃

　　【游戏目标】锻炼儿童协调能力

　　【游戏内容】

　　1.在规定的场子里，每两人结成一对，背向而战，腰部系上一根短跳绳，

　　组成一组螃蟹。

　　2.选一对为追者，其他为逃者。发令后，即开始追逃，追者一旦拍到逃者，即可互换角色。

　　3.每组活动5分钟，5分钟内没人被拍到，也互换角色。

　　2.跳绳比赛

　　【游戏目标】锻炼儿童团队配合性和灵活性

　　【游戏内容】

　　1.在跳绳场地里，每5人一组站成一排，两端安排2名志愿者甩绳子（注意要慢，考虑到孩子的安全）

　　2.旁边一名志愿者发令甩绳子并记录该组成功的个数，每组有3次机会，成绩取3次之中最好的一次。

　　3.成绩最好的.一组将会有神秘礼物赠送。

　　3.爸爸的大鞋子

　　【游戏目标】锻炼儿童的反应能力与家长的配合

　　【游戏内容】

　　1.以父亲和孩子为一组，每次比赛同时3组进行

　　2.幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进行，插花最多者为胜。

　　3.取前三名小组进行奖励。

　　（父母型）

　　4.拔河比赛

　　将所有父母分成2组进行拔河比赛，让孩子当拉拉队，安排管理人员维持持续，裁判员发号进行比赛。

　　5.幸运大抽奖

　　每一小组（父母与孩子为一小组）由孩子在箱子中抽取，安排记录人员，设有特等奖（洋娃娃）一个，一等奖（水枪）二个，二等奖（卡通毛巾）三个，三等奖（卡通气球）三个，其余为幸运奖（棒棒糖）

　　七．活动具体分工

　　（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳

　　（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨

　　（三）活动主持人：张慧娟、焦健

　　（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴

　　（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员

　　（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

　　（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、

　　（五）摄影：苏昊辰

　　（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

　　七．活动经费预算

　　（一）小礼品：200元

　　（二）场地布置：50元

　　（三）美术纸.布袋.花：20元

　　20xx年2月20日xxx

大学活动策划13

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的.舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

大学活动策划14

　　一、活动时间：

　　9月2号至9月9号

　　二、活动地点：

　　xx学院中心校区

　　三、活动目的：

　　为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我院对他们的重视

　　四、活动背景：

　　以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

　　五、参与部门：

　　xx学院学生会

　　六、活动内容：

　　1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

　　2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

　　3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的，让以后的.学习更有目的性

　　4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

　　6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

　　七、活动各流程：

　　1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频（大约10分钟）

　　2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们

　　3、土木老师或辅导员讲话（10—20分钟）（没来的话跳过）

　　4、介绍生活方面的经验：

　　(1）学生会代表讲话（主要讲生活区，范文写作包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学生会的活动）（10分钟左右）

　　(2）学生会主席讲话（讲什么主席自己掌握）（10分钟左右）

　　5、介绍学习方面的经验

　　(1）分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验（按照专业顺序分别上台讲话）（讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜）（每人10分钟）

　　(2）请一位大三的学长，主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

　　(3）请一位大三学长，主要介绍四六级及计算机二三级考试

　　(4）请一位大四的学长，主要介绍的流程以及找工作的流程（10分钟左右）

　　6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生，为学生会注入活跃的新鲜血液

　　八、目的意义：

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了六月的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程学院，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。