社团活动策划

时间:2023-05-24 10:06:25 活动策划 我要投稿

社团活动策划(合集15篇)

社团活动策划1

  一、指导思想 :

社团活动策划(合集15篇)

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校内文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴社团小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期电子琴兴趣小组的成员由三到六年级同学组成,大部分的同学都是初次接触电子琴,基本没有音乐基础知识。但他们都是对音乐很感兴趣的学生,有一定的自觉性和表现力,兴趣是最好的老师,相信她们的电子琴演奏水平会在以后的学习中得以提升。

  三、活动目标:

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  1.认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置

  2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的.演奏技巧。

  3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

  4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

  5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

  6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

  7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次分组训练的时间。

  2、为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。

  3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  五、活动时间安排:

  每周周三下午。

  六、活动地点:

  音乐教室

  七、具体活动安排:

  20xx年2月28日

社团活动策划2

  第一部分

  活动简介

  1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。

  2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。

  3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。

  1)预期目标;2)实际成果;3)原因和感想。

  4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

  5、活动中最成功的是什么?请最多列出5点。

  6、活动中存在那些不足?如果有再一次参加的机会,会作哪些调整?请最多列出5点。

  第二部分:

  社会问题观察

  1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

  2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

  3、活动中有哪些限制因素?

  4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

  5、请活动所遇的`某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

  第三部分:案例收集

  请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

  第四部分:活动的辐射影响

  1、活动直接人群和人数。

  2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?

  3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

  4、是否有后续活动计划?

  第五部分:财务报告

  第六部分:附件或专题分析报告

  如问卷调查的数据和问题分析。

  上述总结格式参照《20xx年湿地使者行动总结报告》格式,《20xx年湿地使者行动总结报告》可到协会网站下载区下载。

  部门活动总结报告需分管常务理事审阅签字,项目组活动总结报告需项目管理部部长审阅签字。活动总结报告审阅签字后,以纸质和电子档各一份的形式递交信息网络部存档和编写上报文件。活动电子照片随电子档递交。

  活动总结报告应署撰写者姓名,在活动结束后一周内递交。

  纸质文件不送达项目组,相关事宜由项目管理部负责。

社团活动策划3

  为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。

  一,活动名称

  魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。

  二.活动时间:

  20xx年x月x日

  三.活动地点:

  烟大文经学院教学楼

  四.活动目的:

  在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。

  五.活动内容:

  1本次活动面向社员以及广大学子们,初步定于本月x日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。

  2很大结束后本协会将参加例会,总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。

  六.活动宣传

  为了让更多太小及时了解本协会最新动态,并积极参与我协会将做以下宣传,宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出,周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。

  七.活动意义

  通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏,进一步增加同学们对动漫创作知识的`了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验,完善协会的机制。

  魅夜动漫社活动策划书工作流程

  活动名称:动漫绘画知识讲座与动漫欣赏

  是将:20xx年x月x日

  地点:烟台大学文经学院教学楼多媒体厅

  任务:学会成员,本院学生

  具体内容:动漫绘画与创作方面的知识讲座;《柯南真人版(2)》

  意义:丰富协会成员及学院同学对动漫知识;增加对动漫的兴趣,更进一部开展现协会的风格

  具体流程:

  所有协会副部及以上成员到场,分配任务,组织部长王恒山不知会场,理事会在张文菡,检查会场并主持讲座。

  观众到场。讲座开始

  中场休息,监察部主要负责活动进程的管理。

  休息结束,动漫放映开始。

  活动结束,关闭放映设备,观众退场社员留下召开例会,结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备,做总结报告,全员提出改良性建议。

社团活动策划4

  活动主题:

  促社团建设,展社团新貌

  活动目的:

  为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日18:30

  活动地点:

  xxx师范大学学生社团联合会

  展板、海报:

  学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅

  主办单位:

  xx师范大学学生社团联合会

  活动对象:

  全校20xx级学生

  活动主持:

  活动流程:

  (一)、活动前期

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的.前期宣传工作。(制作海报,kt板,横幅…)

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借。

  (二)、活动近期

  1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

  2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。

  3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品。(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)

  4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

  5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道。

  (三)、活动现场

  1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;

  2、负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

  3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

  (四)、节目流程

  一、主持人介绍到场嘉宾。

  二、领导致辞并宣布活动开始。

  三、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效。

  四、开场舞节目表演————民族舞蹈协会。

  五、社联主席陈笑菲宣传。

  六、主持人宣布活动结束。

  (五)、宣传活动后期

  1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)、所需物品

  1、横幅、展板。

  2、嘉宾席(1张长桌)。

  3、打印资料若张。

  4、宣传册。

  (七)、未尽事宜,请主席指导!

社团活动策划5

  一、活动主题

  团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。

  二、活动背景

  “今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,x岁的`素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

  三、活动目的

  增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

  四、活动时间

  20xx年4月12号3:50——5:50。

  五、活动地点

  xx。

  六、主办单位及参与人员

  xx学院大学生素质培养班xx人。

  xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

  七、活动准备工作

  1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。

  2、通过彼此的xx,私下交流等形式加强对对方组织的了解。

  3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。

  4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

  八、活动流程

  1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。

  2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。

  3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(xx分钟)。

  4、素质拓展游戏(xx分钟)。

  5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(xx分钟)。

  6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。

  7、主持人做结束语(x分钟)。

社团活动策划6

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想:

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的`各项活动培养人才。

  二、社团活动总体目标:

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)体育类:

  1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

  负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

  2、拉拉队负责教师:梁园

  (二)文化类:

  1、文学社负责教师:各班语文教师

  2、演讲团负责教师:各班语文老师

  (三)艺术类:

  1、书画社负责教师:王锋

  2、手工制作负责教师:谢亚楠

  3、舞蹈团负责教师:高燕燕

  4、合唱团负责教师:高燕燕

  (四)社会实践类:

  1、青年志愿者负责教师:刘保国

  2、环保社负责教师:张培娟

  负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

社团活动策划7

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:Today’s star club “今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求

  总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的.开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。 五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  聂凤群

  20xx年1月4日

  篇八:学校社团活动策划书样本

  四川****学院

  (社团名称)****(学生团体)

  活 动 策 划 书

  一、活动名称:****** 二、活动目的:**************

  三、活动意义:************************************************* *************************************************************************************************************************************************

  四、活动背景:************************************************** *************************************************************************************************************************************************

  ********************************************************************************************

  *************************************************************************************************************************************************************************************

  五、主办单位:*******************

  承办单位:****************************学生团体 活动时间:20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活动流程:************

  第一阶段:******************************************************** *******************************************************************************************

  宣传:***************************** 训练时间:********************* 训练地点:****

  第二阶段:******************************************************* **************************************************************************************************************************

  预赛:****************************

  展览时间:******** 展览地点;****

  决赛:*********************************************************** *************************************************************************************************************************

  时间:教师组;********* 学生组;********* 地点:待定 七、奖项设置: 本次活动将评选出:

  学生组:一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名和5名优秀奖 教师组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 八、宣传:以海报形式在校内进行宣传。 九、物资需要: 十、资金预算:

  备注:本次活动的奖励待定; 附:比赛评比规则

  四川*****学院 ****学生团体 20xx年**月**日

  对本次活动人员的安排

  根据我社团的实际情况,结合本次活动的实际情况,现对本次活动我社人员作出如下安排

  前期监督指导;万海烈。李超。马静。徐敏 活动所用器具安排; 活动现场管理;

社团活动策划8

  一、活动宗旨

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  三、社团种类(仅供参考)

  1、艺术社团:合唱、书法、绘画

  2、技能社团:科技、手工、刺绣

  3、学术社团:诵读

  4、体育社团:田径、篮球

  四、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)

  3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。

  4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

  6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的`活动地点。

  7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

  根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:

  低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

  注:

  周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

  周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

  1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

  2、原则上社团活动安排不做调整。

  3、每个社团活动人数不少于35人。

  4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

  5、上述社团参考以老师安排为主。

  中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

  注:

  周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵

  周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球

  1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

  2、原则上社团活动安排不做调整。

  3、每个社团活动人数不少于35人。

  4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

  5、上述社团参考以老师安排为主。

  五、社团管理

  1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

  2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

  3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。

  4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。

  六、具体活动措施:

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

社团活动策划9

  新课程改革的逐步推进,对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵,而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。

  本校近年来,在美术教育方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。

  一、指导思想

  以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

  团队名称:美术社团

  二、具体措施

  1。活动对象的选拔

  美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。

  2。活动的具体分工

  项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。辅导教师:王倩

  内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

  三、活动措施

  1。教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

  2。定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

  3。组织学生积极参加同类的各种比赛。四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。

  成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

  兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的.欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

  其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置

  成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

  再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。

  同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。

社团活动策划10

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。

  二、总体目标:

  完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  三、活动计划

  1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

  2、活动时间安排如下

  ①周五:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在计算机室。

  3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。

  四、活动对象

  3到6年级

  五、活动时间

  周五下午

  六、活动地点

  学校计算机室

  七、活动内容和流程:

  (1)活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全;

  (2)活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

  (3)活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的'情况。

  八、活动宣传:

  第一阶段为宣传发动阶段:

  主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

  第二阶段为活动的开展阶段:

  主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

  九、费用预算:

  见经费预算表

  十、工作人员安排

  第一:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件

  第二:现场负责

  现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

社团活动策划11

  活动主题:

  “增进交流,提高团队凝聚力”

  活动目的:

  1、使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量。

  2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。

  3、使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。

  活动对象:

  江苏建筑职业技术学院心理协会成员

  活动场地:

  待定

  准备材料:

  报纸若干张

  活动时间:

  50分钟

  活动过程:

  一、导入

  在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。

  二、破冰之旅——大风吹

  活动目的:

  让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。

  活动时间:

  10分钟

  活动程序:

  备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的人…做四组游戏

  三、团体智慧——心有千千结

  活动目的:

  让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。

  活动时间:

  20分钟

  活动规则:

  A、同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。

  B、记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。

  C、当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。

  分享感受:

  (1)一开始面对这个复杂的`“结”时,感觉是怎样的?

  (2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?

  (3)要想解开这个结,靠的是什么?

  四、团队合作——同舟共济

  活动目的:

  齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间:20分钟

  活动规则:

  每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。

  分享感受:

  (1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?

  (2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?

  五、结束——相亲相爱一家人

  让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。

社团活动策划12

  一、指导思想

  由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。

  二、活动目标:

  1.通过丰富多彩的`社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。

  2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

  3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

  4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

  三、活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。

  四、活动对象

  本校三年级学生,每级人数不超过30人。

  五、活动安排

  本学期的社团活动内容具体安排如下:

  活动1:日常生活用语(自我介绍1)

  活动2:日常生活用语(自我介绍2)

  活动3:日常生活用语(天气描述)

  活动4:英语故事(1)

  活动5:情景对话 (1)

  活动6:情景对话 (2)

  活动7:情景对话 (3)

  活动8:谚语积累(1)

  活动9:谚语积累(2)

  活动10:学唱少儿英语歌曲

  活动11:学唱英语儿歌

  活动12:英语故事(2)

  活动13:讲故事比赛。

  活动14:编排、表演英语课本剧或小品等

  六、活动时间

  每星期二第三节和课业整理时间。

  七、活动地点

  三(4)班

社团活动策划13

  一、活动目标

  通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的`热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

  二、活动措施

  1、训练要求:

  ①必须严格遵守时间和训练内容。

  ②教师关注全体学生的训练。

  ③教师应进行科学训练,及时做好记录。

  ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

  2、训练时间安排

  每周周四下午第三节

  3、场地器材安排:

  训练场地定在学校操场上。

  4、器材方面:

  短绳,学生自己准备。

  三、内容安排周次内容练习方法建议

  1、单跳

  ①每人一根,以单绳飞跳为主。

  ②正面接力、跑跳形式进行。

  2、单脚跳

  每人一根,左、右脚互换跳若干。

  3、交叉跳

  ①单绳跳热身。

  ②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

  4、花式跳

  跳单绳的基础上,加入单脚跳。

  5、花式跳

  ①单绳反跳。

  ②单脚跳基础上加入交叉跳。

  6、双人跳

  两人一组,一人带一个,双脚单跳。

  7、双人跳

  ①单脚跳热身。

  ②两人一组同上。

  8、双人跳

  两人一组,一人带一个,双脚单跳。

  9、双人跳

  ①两人一组同上。

  ②另一人沿一旁、双人一起跳。

  10、双跳

  ①单绳跳热身。

  ②双飞跳

  11、单双飞跳

  ①单跳热身。

  ②单跳时穿插双跳。

社团活动策划14

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景

  活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上

  三、活动目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的`效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  四、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  五、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  六、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  七、活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  ㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  ㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  ㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  八、活动经费预算

  经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

  九、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。必要时应制定应急预案。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

  十、活动参与者

  十一、活动组织者

  十二、附件(节目单等)

  注意事项:

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

社团活动策划15

  为响应xxx大学四月社团文化节的号召,遵循拓荒者协会“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的口号,特开展本次活动,此活动围绕“我们的心”这一主题,通过捐献等方式将身边同学的爱心送到xx市盲聋哑学校以及xx市福利院等孩子们的手中,力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采,更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们xxx大学的校园文化中去。

  一、活动主题以及背景

  活动主题:

  “我们的心”公益活动

  活动背景:

  本次“我们的心”主题活动由xxx大学文学院学社联主办,由x学院拓荒者协会承办。

  活动以xxx大学全体师生为对象,并邀请了省体委领导。校领导。x学院领导作为活动嘉宾。主要以xxx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院

  为活动地点,时间从二零零x年四月九日至十四日(暂定)结束,为期六天。

  二、社团简介

  x学院拓荒者协会自XX年10月成立以来,一直打着“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的旗帜,以引领大学生走入社会,锻炼自我,培养自立、自信、自强品性为宗旨,积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中,我们携手了xx各大著名高校,以及最强大的媒体,明星阵容来共同关注贫困大学生,以呼唤社会关爱,使更多的人为社会奉献出自己的爱心,伸出自己的援助之手,“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻,它使“拓荒者”三个字走出师大,走向了社会。在此后的几年里,我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的'活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。

  在开展各项活动的同时,我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部,通过定期的会议,对干部进行积极的培训工作,使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度,并能各思其职,从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。

  “拓荒者”在新的一年里,将继续开展各种活动,将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去,充分展示本社团特色,同时也会充分调动干部的积极性,举办出一些更有创造性的活动来,并在活动中,加强与会员的联系,并使其真正感到有所收获。

  让爱形成互动,让爱成为习惯――这是“拓荒者”一直努力的方向。

  三、活动策划

  (一)活动目的

  拓荒者协会是一个年轻而富有活力的社团,创办三年以来深受各位老师和广大同学的关注。我们希望通过四月“我们共同厂长”这一公益活动的开展,达到关爱弱势儿童,奉献自己的爱心的目的;我们希望通过此活动充分发掘同学们对他人的关爱,利用广播电视媒体的宣传的作用,扩大社团在大学在社会中的影响;我们的活动旨在展示师大学生的风采,展现大学生校园文化,加强师大社团之间的协作,加强xx学院社团之间的交流;

  (二)活动对象

  xx大学全体师生、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院的孩子

  (三)活动时间

  xx年4月9日开始,将海报先在文学院前坪摆放一天,于10日移至xx路摆放至活动结束。

  xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。

  xx年4月14日去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品,并与他们交流、合影留念。

  (四)活动地点

  湖南师xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院

  (五)活动内容

  1。前期准备与宣传

  前期准备:

  a。各干部于进行集体讨论,分配工作,以保让活动有条不紊的开展。

  b。宣传部负责设计海报(喷绘,大小为1。2×2。4m,共三张)。

  前期宣传(4月9日开始):

  海报喷绘:9日先在文学院前坪摆放一天,于10日移至木兰路摆放至活动结束。

  口头宣传:发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传

  2。活动具体流程:

  (1)捐物品,献爱心

  从4月11日开始,于每天活动时间,在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括:书籍、衣服,书包,纸笔等。

  活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔,以便记载捐赠情况)。

  (2)送爱心,我们共成长

  4月14日乘车去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品以及所购物品,并与他们交流、合影留恋,并在照片洗出来后送与他们

  (六)活动需要

  场地租借:木兰路

  物品采购:笔记本,水性笔等。

  人员调配:捐赠物品收集员12名,江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名;爱心物品送递员10名,宣传海报制作人员3名,采购员2名。

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