公益活动策划（经典）
公益活动策划 篇1
一、活动前言
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径。在学院的号召下，在茶花园特此举办美化茶花园清除“牛皮癣”环保公益活动。同学以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，锻炼了广大同学的社会实践能力，培养了广大同学的综合能力。
二、活动背景
我们有幸在这座美丽的城市里。随着近年来人民生活水平的不断提高，生活垃圾，城市“牛皮癣”等问题越来越影响着这座城市的美丽，金华职业技术学院建工学院建工092班级组织此次环保公益活动。
三、活动目的
1、 为积极响应“大学生参加社会实践，锻炼自己”的号召。
2、 美化金华环境，让我们生活的金华以一个清新、洁净的状态迎接··。
3、 增强金华人民的环境保护意识，激发更多的人积极参加公益活动的热情。
四、活动主题
师生同心齐环保，美化茶园我做到
五、 活动过程
1、 活动时间：星期五下午或星期六
2、 活动地点：茶花园
3、 活动内容：整理街道公园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”，路面上的.垃圾，清楚卫生死角，为了方便人们的行走，清扫马路，标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。
六、活动安排
（1）前期准备阶段
1、 班委负责人提前去了解茶花园情况
2、 组织要求全班成员参加此次公益活动
3、 公园相关污染问题只是介绍
4、 介绍茶花园情况并分配记录
（2） 执行活动
1、8：00举办活动开幕式
2、8：30出发，到达公园
3、9：00开始公益活动
（3）活动结束
1、组织同学回校
2、组织同学谈谈此次活动的意义和感想
七、活动准备
1、统一行装
2、工具：小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋、火钳等
3、材料：木块、钉子
八、注意事项
1、所有会员在活动期间务必需要注意安全
2、在进行活动期间和游客进行交流和谈话时，务必注意礼貌，保持个人和班级形象。
3、考察期间各成员务必本着协作精神，相互指正，相互帮助，发扬团队精神。
4、活动结束后，需对活动期间的材料进行认真整理，并形成各会员自己的意见和看法。
策划：王朱聪
组织：瞿成舟
宣传：任斌
日期：xx年9月6日
公益活动策划 篇2
活动名称
心言社“公益月”系列活动
“公益宿舍”大赛+“公益班级”大赛+“公益个人”大赛+颁奖典礼
活动内容
心言社“公益月”系列活动
第一周———“公益宿舍”大赛
第二周———“公益班级”大赛（本次竞标活动）
第三周———“公益个人”大赛
第四周———活动总结与颁奖典礼
活动意义：
通过本次活动让大学生更好地加入到社会公益事业中，展示矿大学子风采以及极强的社会责任感，同时提高当代大学生服务社会回报社会的意识。
本次活动可取得很大的校园影响，对于团委、社联、心言社都将从中受益。
另外，对于参赛班级而言，本次活动是一个提升班级凝聚力，增强同学之间感情的良好机会，同时班级也为校园、社会做出了贡献。活动获奖也将是班级能力的体现，对于班级的发展将有很大帮助。
活动流程：
（一)前期准备
1.活动策划书申请；
2.设计及复印海报和宣传单，为活动后期开展的宣传做准备；
3.做好活动的相关经费预算，以及对活动所产生的预期效应做出合理的分析
（二）活动报名阶段:
1.报名时间:xx年*月*日~*日
2.报名方式:向各个学院下发通知,以班级为单位报名。报名表格从邮箱 下载 密码为
（三）初赛阶段:
1．初赛内容主要是对相关参赛班级活动策划的评比，在此阶段中，参赛班级负责人需在规定时间内将自己班级所做公益活动的`相关策划提交，由主办方组织专业人员进行评比
2．在本阶段，报名班级中将有70%的班级 进入复赛阶段
（四）复赛阶段:
在复赛中，参赛班级按照相关策划进行公益活动，活动结束后，将本次活动的经过以及取得的社会效应制作成ppt进行现场展示，由专业老师进行现场答辩及获奖情况的评定。ppt展示流程如下：
1.主持人致开幕词,介绍本次活动及在场嘉宾.宣布比赛开始.
2.参赛班级按抽签顺序依次上台做ppt现场展示，时间为五分钟，展示结束后由评委老师做现场提问并打分
3．评出获奖班级并现场颁奖
（五）后期宣传
由个参赛班级设计小型海报，由主办方收集后统一在二食堂广场进行现场展示，扩大活动影响。
活动分工:
1.主持人：
2.前期宣传、海报传单制作
3.现场布置现场秩序的维持：
4.礼仪引导、礼品发放：
5.参赛班级培训：
6.总体协调及随机调用：
社团活动优势
1）本活动在全校范围内开展，且有各学院班级共同参加，可造成非常大的影响。
2）参与面广，活动过程由各参赛班级组织公益实践并进行方式多样的活动展示（例如第三环节最后有三十个班级参赛，则将有三十面各自制作的展板或海报在各处展示，其影响力远大于其他类活动）
3）我社拥有一百名成员，拥有足够的人力资源，可以保证活动的质量。
4）本公益实践活动有公益活动类各兄弟社团协助，集思广益，更有利于活动开展。
5）系列活动，近一个月时间，可造成长时间的影响。
6）活动主题为公益，故活动中借各宿舍、班级、个人之力，同时既扩大了影响，又做成了实事。
7）活动的评奖对个人、宿舍、班级均有莫大好处，各班级、宿舍、个人参与热情高。
8）心言社与大量院级社团有合作关系，有利于活动的开展。
社团简介
中国矿业大学心言社创立于XX年，隶属于中国矿业大学校团委下属的社团联合会，是一个以公益实践为基本活动，以心理工作为特色的大型社团。
本社团由同学自发自愿组建，针对学生学习生活当中所遇到的一些影响心态正常发展的问题。采用同学之间互帮互助的形式，利用沟通无障碍的优势，以积极健康的心态帮助正处于烦恼中的同学走出心中的阴霾。本社团目标是“走进同学生活，关注同学心理”。本着“自助互助，完美自我，提高素质，服务同学”的宗旨;心言社自建社以来，积极开展各项工作，在校内外开展各种有益于大学生的活动。对学校的建设和发展以及大学生的心理健康发展做出了自己应有的贡献。同时，得到了学校和社会各界广泛的关注和支持，也为心言社的发展打下了坚实的基础
心言社自XX年8月创办以来，已获得过学校“校级十佳社团”的光荣称号和学校“校优秀社团”的光荣称号。学校和社会各界对我们工作的肯定表明我们已经有一个很好的开始，正走向成熟，走向辉煌。
心言社刚刚经过了机构整改，南湖社现有十大部门，文昌分社有四大部门，总人数超过了一百人，拥有各类人才。
经费预算
本次竞标主要是为系列活动中的公益班级大赛，其余活动主要依靠社团自己的力量，以便为其他社团留下更多机会。
前期宣传：宣传单每周贴两次，每次40张，共9次，即36元
活动过程：经费自负
过程中宣传：横幅：8个字，64元
海报：40元
展板：15元
发放的宣传单250份25元
颁奖典礼：装饰：气球10元、彩带*2 ：8元
花边9元，彩纸3元
共计：210元
我社已将活动经费压至最低，并将自行承担公益宿舍大赛和公益个人大赛的费用
公益活动策划 篇3
10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班
队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、
开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的'辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。网
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱孩子，以及作为孩子真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
公益活动策划 篇4
你还记得那个小男孩帮妈妈洗脚的公益广告吗？你是否有做过让父母感动的事情？每年11月的第四周星期四是感恩节，我们是否要做些什么来回抱那些曾在我们生命中曾帮助过自己的人呢？心动不如行动，大家一起行动起来吧！一个感激的微笑，一个温暖的拥抱，一份充满心意的礼物用你所能想到的任何方式来实现吧~
一、活动背景
感恩节的感恩活动，让用心去感恩身边的，曾经的那些帮助过我们的人，特别是辛辛苦苦把我们养大的父母！
二、活动主题
爱的抱抱第二季感恩
三、活动目的
让大家敞开胸怀，以会心的微笑给父母、老师、朋友或恩人以诚挚的拥抱，消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、冷漠与隔阂。
四、活动时间
十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10
五、活动地点
学生宿舍八栋前面
六、活动对象
湖南省生物机电职业技术学院东湖校区全体师生
七、活动主办方、协办方
主办方：现代管理工程系团总支心理部
协办方：现代管理工程系团总支文娱部
现代管理工程系学生会办公室
八、活动准备
1、首先我们将下班到各班宣传此次活动，并提前挂出海报用来宣传，让同学们都能积极的来参加。
2、我们会提前把所有需要的东西准备好，以便在活动的`当天不会觉得太匆忙。
九、活动流程
1、活动当天，我们将在八栋前面摆点进行活动。
2、让工作人员邀请过路的同学在摆点处发放的精美卡片上写下自己感恩的话语或需要帮助的小事投入纸箱，并留下他们的联系方式。前来填写卡片的同学，我们工作人员将会赠与一颗棒棒糖。
3、让参与者们系上红丝带，在校园里给要感恩的人一个爱的抱抱。
4、在活动的后半段我们将现场抽取幸运卡片，将上面的话语宣读出来。有需要帮助的小事，在我们的能力范围之内，我们将派去工作人员协助完成。
十、活动物品
精美卡片、宣传单、纸箱、红丝带、棒棒糖、签字笔。
现代管理工程系团总支心理部
二〇一七年十一月二十一日
公益活动策划 篇5
学校是我们学习的乐土，我们应该保护。
为了使我们的学校更加整洁，更加美丽，更加有利于我们的学习和生活，也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估，我们139班特别举行了这次清扫校园的活动。
由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。
活动时间：20xx年04月16日
活动地点：校园湖畔
参加人员：139班全体学生
活动流程
1.制作横幅一条，挂在一报后面，进行环保活动的宣传
2.早晨八点钟在五餐楼下集合，分配好人员。
3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫，另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。
4.在活动进行的.同时，南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。
5.活动预期在十点半左右结束。
6.当日上午，在校门口举行万人签名活动。
注意事项：
1.参加活动人员须遵守纪律，服从安排。
2.在活动过程中注意安全，禁止打闹。
3.在活动过程中注意青协的形象，保持良好的精神状态，在活动中对活动做好宣传。
第一组织者： 魏子文
第二组织者：王明阳 王朋超
公益活动策划 篇6
活动主题：
找到了亲人就找到了家
活动内容：
为了更好的服务人民，回报社会，华夏寻亲网特举办“寻亲找家”大型公益活动，以期盼能够帮助更多的华夏儿女找到失散的亲人，都能有一个温暖和谐美满的家。
活动意义：
体现国家对寻亲家庭的关怀，促进和谐社会的建设
活动安排：
第一阶段：前期舆论宣传
1.在各大网站论坛等发起活动主题
在各个综合论坛发主题帖，进行活动造势，争取让这个活动内容出现在网络上的各个角落，如果可能的话把这个活动做成一个网络话题。
2.利用平面电视网络电视等媒体做宣传
如果上面效果不是很好的话，可以以本次活动做成公益广告在各大电视台，网络视频做公益宣传，经过一段时间，再用新闻媒体去报道前面所进行的宣传活动，以期待能够达到进一步扩大宣传影响的作用。
3.和电视台一起做期寻亲节目
和电视台做一期寻亲成功的节目，利用此次节目达到另外一个推广宣传的目的。
第二阶段：合作伙伴寻找
1. 用利益与企业沟通
每一个企业都看重利益，利益的`多少也是影响合作与否的关键，因此我们可以利用前期的舆论宣传为企业提供冠名代言，只要我们前期的宣传活动效果做好了，这就是最直接的诱惑力，就像是前几年的网络山寨春晚一样，有了舆论导向也就有了企业愿意出资赞助。
2. 用名誉和企业沟通
企业的名誉也就是企业的利润，可想我们把企业的名字放在活动中，就像是NBA,CBA一样，对他们来说不仅有了直接的广告宣传，还有了一次社会责任的荣誉，这样他们又怎么会不愿与我们合作呢？（备注：合作方案基本都如出一辙，成败在细节，这些我想我不说你们也是知道的）
3. 合作费用
合作套餐可分为基本套餐，联名套餐和冠名套餐，其中基本套餐属于活动插入收费最低，联名套餐属于次主要宣传，收费其次，冠名套餐属于不间断插入，收费最高，也就是相当于电视台不同时段的广告收费道理。（备注：具体收费标准金额，依企业状况，当地情况视情况而定）
第三阶段：后期宣传
有了前面的企业赞助，和前期宣传，再进行后期宣传不仅可以帮助企业达到他们的广告要求，而且可以进一步增大活动的宣传知晓幅度。
做一次大型的新闻发布会，邀请政府人员出席，和各大媒体增加新闻的曝光，也可以利用电视媒体做一阶段的平面宣传。
第四阶段：活动实施
依据前期策划方案实施具体细则。
不足之处请指正。
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