活动策划

时间:2024-03-11 08:25:05 活动策划 我要投稿

活动策划汇总[9篇]

活动策划 篇1

  一、活动形式:主题班会

活动策划汇总[9篇]

  二、班会主题:内诚于心,外信与人

  三、活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

  四、活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

  五、活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30于9C307

  六、活动流程:

  (1)晚会宣传及准备阶段

  海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

  展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

  物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

  教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)

  嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

  (2)晚会进行流程

  同学进场

  嘉宾入席

  班会开始主持人介绍嘉宾及评委

  以《菜根谭》动画视频开场

  主持人引入话题,对现场观众进行采访

  话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

  话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

  话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

  话剧第三幕(结局)

  请嘉宾做评价

  现场同学及嘉宾对主题进行讨论

  放歌,班会结束

  主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

  (3)晚会后整理阶段

  由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

  由后勤组负责组织班级同学打扫教室

  七、经费预算:

  项目名称单价数量共计矿泉水

  10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

  150元资料费

  50元合计220元

  八、活动中应注意的问题及细节:

  1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

  2)突发情况及应变措施:见附录

  九、活动负责人及主要参与者:

  嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

  参与人:信管院电子商务系

  指导老师:

  策划书:

  主持人:

  节目组负责人:

  礼仪组负责人:

  设备组负责人:

  后勤组负责人:

  机动组负责人:

  附录:

  停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

  (2)在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的.看管工作;由礼仪组负责评委及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况;由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

  现场电脑控制应急方案:

  (1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台),拷贝所需材料,随时待机。

  (2)如电脑或投影仪中途故障,则由主持人负责分散观众注意,由设备组快速排除故障。

  节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

  (3)若现场观众情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

活动策划 篇2

  主要目标:熟悉宝宝园环境,有主动参与活动的愿望。

  活动材料:活动室内已有的'中型玩具———大刺球`软爬滑梯三件套`海洋池球`动物彩车`各种常用手头玩具材料等。欢迎宝宝来园活动音乐。

  指导要点:教师主动向家长和宝宝问好,热情了解宝宝一周的情况。指导家长鼓励宝宝自己换鞋,自己把鞋送到放鞋处。宝宝在家长的陪伴下,自己选择活动内容。教师要关注每一名宝宝并随时与家长沟通。

活动策划 篇3

  引言:青春是一道明丽的风景,大学女生是一道独特的风景线,她们为大学生活抹上了绚丽的色彩。洋溢青春,激扬梦想。让我们为她们搭建一座舞台让她们秀出自我的风采。

  一 活动介绍

  既我院成功举办四届女生秀活动后,为提高活动质量,扩大影响力,让更多的学生参与到这场青春盛宴中来,这次我们将举办以女生为主体的男生女生秀活动,并以此来提高广大同学的综合素质和创新能力。

  往届女生秀活动的精神来自女性朋友的独立自主,社会上的男女平等。女生秀开办以来都受到广大师生的关注,XX度化工学院将推出男生女生秀并进一步组织工作的凝聚力,活动内容的创新性,活动范围的广泛性,把全新的精神面貌并以青春、活力的面貌展现在全校师生面前

  二 活动背景

  春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,以及引导广大男生、女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院学生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在四月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届男生女生秀

  三 活动主题

  洋溢青春 激扬梦想

  这次活动以“青春 活力 平等 有爱”为主题开展一系列的`有意义的活动,充分调动学生们的积极性。

  四、活动安排

  1、时间:5月(为期一天)

  2、地点:湖南工程学院——学海花园

  3、对象:以化工学院为主,同时面向全院学生

  五、活动介绍

  1 歌舞大汇演

  选手自我才艺展示

  活动目的 秀出自我 放飞美丽

  2 串名字游戏

  游戏方法:小组成员围成一圈,任意提出一位队员自我介绍班级 姓名,第二名队员轮流介绍。但是要说“我是****后面的***,第三名队员说“我是***后面的***后面的***。依次下去。最后一名队员说出前面所有队员的班级 姓名。

  活动目的 活跃气氛,打破僵局。加速队员之间的了解。

  3 胯下传球

  游戏规则:一组队员(每对男女相同)站成一排,第一名队员将手中的球从胯下传到最后一个队员,接到球的队员迅速跑到队伍的最前面与第一名队员站一起继续传球,直到最后一个接球的队员拿到球,向前跑出10米。用时最短获胜。

  活动目的 加强团队合作能力,增进队员之间的友谊。

  4 叠纸鹤

  活动规则:参赛选手(三人一组)所叠纸鹤最多者为胜

  活动目的 凸显女生的蕙质兰心 心灵手巧。

  5 猜猜猜

  活动规则:两人一对(一男一女)其中一个人含一口水,然后说指定的话由另一人猜。规定时间内猜对最多的一对获胜 活动目的 加强合作默契,活跃现场气氛。

  6 绑腿赛跑

  活动形式:以团队的形式参赛,每组四人(两男两女),到达我们规定目的地所用时间最短的团队胜出。

  活动目的:锻炼身体协调性,加强团队合作

  7 幸运抽奖

  活动形式:(1)给现场的每一位观众发一张书签,让他们写上自己对某位女生的鼓励或祝福语。

  (2) 从所有的书签中抽出十签,主持人把鼓励或祝福语念出,被祝福的女生将得到精美礼品一份。

  8 手工制作

  活动形式:参赛选手拿出自己的手工制作。参赛的作品范围广泛,不受限制。要求:内容健康,思想积极向上,作品新颖。

  六、活动后期

  活动影音资料整理 费用处理

  书面总结 清理活动场地

  七、 经费预算

  歌舞大汇演 55元(一等奖20*1元,二等奖15*1元,三等奖10*2元)

  串名字游戏 30元(精美礼品一份)

  胯下传球 30元(精美礼品一份)

  叠纸鹤 55元(一等奖24*1元,二等奖15*1元,三等奖精美礼品一份)

  猜猜猜 35元 (一等奖18*1元,二等奖10*1元,三等奖精美礼品一份)

  绑腿赛跑: 80元(一等奖20*1,二等奖15*2元,三等奖10*3元)

  手工制作: 40元(优秀奖4*10元)

  幸运抽奖 : 20元(精美礼品一份)

  场地设计: 35元 影印费用: 20元

  合计: 400元

  八、活动组织机构

  主办单位:化学化工学院团总支、学生会、爱心社

  承办单位:化学化工学院女生部、生活部

  协办单位:宣传部、 办公室、外联部

  策划书: 女生部、生活部所有成员

  九、此次活动最终解释权归化学化工学院女生部、生活部化学化工学院女生部

  时间 XX年4月

活动策划 篇4

  一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

  二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

  三、大赛组织形式

  1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

  2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

  四、参赛作品(创业计划书)要求

  1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

  2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  3.创业项目的`投资预算要合理、可转化性强。

  4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

  五、竞赛流程

  (一)报名阶段:

  (1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

  (2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

  (二)评选阶段

  1.准备阶段,赛前培训。

  赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

  (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

  (2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

  (3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

  六、竞赛评委会构成

  竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

  七、竞赛奖励

  1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

  2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

  3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室,学校予以帮助和支持。

活动策划 篇5

  一、活动主题:“宿舍故事开讲啦”

  二、活动时间:xx年5月24日下午2:30

  三、活动对象:xx学院xx、xx、xx级全体学生

  四、活动负责单位:xx学院女生部

  五、活动负责人刘xx

  六、活动流程策划

  1、前期准备

  (1)场地准备:提前一周时间,由学院开具声明,申请活动教室。

  (2)通知宣传:提前一周将通知下达给各班班委,由班委号召先在各班范围内进行海选,每班推选1个宿舍参加活动。

  (3)活动准备:各参赛宿舍于5月21日前将宿舍成员基本信息发至女生部公邮,并于5月22日抽签决定上场顺序,与女生部工作人员沟通表现形式、活动细节等。

  (4)确定主持人,与宣传部沟通进行板报书写、宣传海报绘画等工作,与新媒体开发部协商网络投票事宜。

  (5)活动彩排:各参赛宿舍于23日进行彩排。

  2、活动安排

  (1)主持人宣布活动开始,同时开启现场网络投票

  (2)各宿舍按照抽签决定的顺序依次上场进行演讲,前7个宿舍首先进行演讲,时间控制在4-7分钟。

  (3)串场节目,串场后主持人宣布前7个宿舍得分

  (4)活动继续进行,剩下的宿舍依次上台演讲。最后一个宿舍演讲完毕后进行串场演出。

  (5)主持人综合评委打分和网络投票得分,宣布最终得分。(评分表及评分细则见附件)

  (7)获奖宿舍上台领奖。

  3、成绩评定

  比赛成绩分为两部分。第一部分为评委打分,满分100分。第二部分为附加分,通过现场微信投票获得(投票时间为5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票数乘以百分之十五为附加分数。总分为两部分相加之和。

  4、活动总结

  (1)发表活动新闻稿

  (2)活动总结存底

  (3)活动名单统计

  (4)评价与交流

  5、可能出现的.问题及解决方案

  (1)参与活动宿舍过多或过少。规定每班1个宿舍,严格将参与活动宿舍数目控制在12—15之间。

  (2)宿舍演讲超时。安排专门人员进行时间提醒,剩余1分钟时提醒1次,时间到时再提醒一次。超时宿舍将相应扣分。

  (3)现场投票系统出现崩溃。临时采用备用方案,改为所有参赛宿舍互相投票,所得票数相应计入总分。

  (4)核分出现失误或速度过慢。安排多位核分人员,采取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。

活动策划 篇6

  我校“博恺杯”英文风采大赛在校领导的大力支持与关心下,在同学们的积极参与和关注下,已成功的举办了三届。现在“博恺杯”英文风采大赛已成为我校又一品牌学术活动,为同学们张扬个性,展示风采搭建了一个绚丽的舞台。初开的蓓蕾有阳光的照耀,有雨露的滋润,定会绽放美丽。相信,我们第四届“博恺杯”会更加精彩!

  一、活动目的

  1、培养当代大学生的时代感

  2、培养各院的交流,同时增强团队协作能力。

  3、为学校挖掘英文听说全方位人才。

  4、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,给学生提供一个展现自我的舞台。

  二、活动宗旨:

  三、活动主题:

  四、主办单位:

  五、协办单位:

  六、参赛队伍

  七、活动时间

  1、20xx年3月7日至3月25日前期宣传开展、报名、各学部初赛。

  2、20xx年3月26日各院选拔结束,上交选手名单。

  3、20xx年3月28日召开比赛人员相关会议,专业培训。

  4、20xx年4月6日决赛彩排。

  5、20xx年4月7日英文风采大赛决赛。

  八、参赛要求:

  1、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行,有违者视为自动弃权。

  2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作。

  3、各参赛队领队、队员仔细阅读本次英文风采大赛策划,熟悉有关比赛安排。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  九、决赛:各学部初赛中选拔4人组成一支队伍进入决赛。

  Part1.(30分钟)

  1、有备演讲(岁月更替)(15分钟)

  规则:此环节由各队派一名代表上台演讲,主题为“today’slife”,比赛过程中不得看事先准备好的`草稿,比赛过程中观众保持安静,不得大声喧哗,不得喝倒彩,如有违规则按情节严重扣除相应的代表队分数。演讲人员在演讲过程中,若无外界因素干扰而中断演讲且时间达60秒者,视为自动结束演讲。

  注:由各队1号选手进行,每人2分钟。满分50分

  2、脱口秀(15分钟)

  此环节由各队派选一名选手上台表演,表演方式为脱口一段英文,评委按照选手脱口此段文字时的面部表情、肢体语言、语速及连贯性评分。脱口文字由主办方选定,并在赛前一周公布,各队均选用此段文字。

  注:由各队2号选手进行,每人1分30秒。满分50分。

  此环节共计100分。

  Part2.歌曲串烧(30分钟)

  规则:每个学部选派两名选手参加此环节。本环节共六组选项,每组选项内包含4首歌曲的高潮部分。比赛时,由选手现场抽签选取演唱的歌曲,然后由工作人员播放选手所抽歌曲的伴音,任意一名选手在音乐停顿之后继续演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停顿时间,选手在这30秒内将歌曲唱出且歌词正确,可得25分,若30秒停顿时间过后,也就是下一首歌曲的伴音响起的时,选手才将上一首歌曲唱出,不管正确与否,均不得分。演唱错误或不唱,不扣分。

  注:由各队3、4号选手进行,每组4分钟。25分/题。满分100分。

  Part3.短剧表演(共36分钟)

  规则:该环节由各队选手赛前准备,围绕本次主题表演一段短剧,题材不限。

  注:

  A、表演过程中用英语进行对话,可穿插少量专有名词类的中文。

  B、表演时间为每队5分钟,满分100分。

  十、计分方式

  1.环节分数:每个环节满分均为100分

  2.计分方式:平均分

  十一、赛程安排

  1)18:30开始入场

  2)19:00开场3)主持人开场白:

  4)请学校有关领导致辞。

  5)开始比赛:团队由代表进行有备自我介绍(3分钟)后按照流程开始比赛。

  6)统计比赛最终成绩,宣布大赛结果,颁发奖品和荣誉证书。

  7)大赛落幕。

  十二、评委及嘉宾

  ①嘉宾:校领导、各院学工科科长。

  ②评委:外语基础课部老师、外教、学生评委。

  十三、评分标准

  (30分)语言标准:英语标准、语速适中、表达流畅、肢体语言和谐。

  (20分)临场反应:反应敏捷、用语得体、技巧多元。

  (20分)整体意识:分工合理、气氛调节有度。

  (30分)综合印象:仪态着装合理、台风优雅、尊重对手及评委。

  十四、奖项设置

  集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  单项奖:最佳风采奖、最佳语音奖、最佳幽默奖。

  xx学生会学习部

  xx年三月四日

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

  二、活动分析:

  目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的'活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

  三、可行性分析:

  1、大多数人把五、一长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

  2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

  3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

  四、活动操作流程:

  (一)活动地点:阿尔泰游乐园

  (二)现场人员安排:

  总负责人:(2名)

  总财务:(2名)

  外联勤杂:(3名)

  其他人员:义卖人员(不限)

  (三)活动时间安排:

  活动时间:5月3日至5月6日

  前期准备阶段:

  4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名

  5月2日具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

  (四)公关阶段

  1、取得超市和游乐园的支持。

  这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

  (五)服务队员的招募

  现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动

  (六)具体活动内容:义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾(根据报名人员确定)

  监督管理工作

  所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

活动策划 篇8

  活动名称:“携手地贫,‘裁’显自我风采”服饰DIY

  主办单位: 广州YMCA地贫援助项目小组

  协办单位:广东工业大学地中海贫血防治协会

  一、活动主题:服饰DIY

  二、活动目的:

  1、“服饰DIY”旨在让女生们和地贫小朋友一起合作充分发挥想象力和创造力完成自己喜欢的服饰创作,提高动手能力。也为义工和女生们提供一个与地贫小朋友交流的平台。

  2 让参与者有一个初步认识到真正的体会的过程。每个活动参与者都是我们活动志愿者的一份子,加入到我们的.志愿者行列之中,去影响更多的人来参与,去帮助地贫患儿。

  3、 通过与地贫儿童的交流和认识,带动大家宣传地中海贫血症,增强同学对地中海贫血症的认识从中感受地贫患儿对生命的渴望,让同学意识到生命的可贵,呼吁同学珍爱自己的生命。

  三、活动时间: 20xx年12月11-20xx年12月13

  四、活动地点:广工大大学城校区生活东区 女生宿舍楼下(具体待定)

  五、活动对象:广东工业大学全体师生

  六、活动形式:

  (1)图片展主要通过工作人员在活动现场向对地贫感兴趣的学生进行宣传和讲解。

  (2)服饰DIY是以比赛的形式让小朋友和女生们组队后各自发挥创意对旧衣服进行裁剪、缝制或重新装饰等创造出自己喜欢的新服饰。

  (3) 活动总结主要是以座谈会的形式很义工进行活动感受和心得交流。

  七、前期准备:

  (1)整理地贫协会活动证明文件,拟定活动策划书和活动安排。

  (2)填写和递交各种申请表。

  (3)收集旧服饰、采购工具和奖品。

  (4)设计、打印传单。

  (5)培训宣讲员、确定主持人

  (6)联系嘉宾,确定评委,与地贫家长确定时间和路线。特别与家长讲清楚要准时。

活动策划 篇9

  一、 领导机构:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  二、 具体安排

  (一) 参加人员:学校全体教师

  (二) 听课范围

  七、八、九年级所有学科

  (三)听课时间

  20xx年2月12日至16日

  (四)听课方式

  全体教师进行听课准备,每个教研组重点选一名教师

  (五)细则

  1、校领导及管理人员集体学习赵县教育局关于全县开展“听课周”活动的'指示精神。

  2、召开全体教师大会贯彻落实“听课周”有关指示精神。

  3、全体教师要认真 学习课程改革的新政策、新理念、新标准,提高听课的针对性、实效性。

  4、由教导处统一安排制定具体听课计划

  在“听课周”每个教研组推荐一名(总计6名)授课能力突出教师进行授课展示。要求学学校管理人员及教研组所有成员进行听课、评课,并且所有参加此次“听课周”活动教师均要做好详细记录。

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