活动策划

时间:2024-04-26 15:08:26 活动策划 我要投稿

活动策划(锦集5篇)

活动策划 篇1

  20xx年新年即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的'新年,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆新年、迎新年活动。

活动策划(锦集5篇)

  一、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  二、参与人员:彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友。

  三、活动时间:20xx年12月28日(星期五)下午。

  四、地点:(待定)。

  五、活动过程

  1、开场节目。

  幼儿集体舞蹈(大家一起来)。

  2、家长代表讲话。

  3、游戏(游戏奖品为小贴画等)。

  (1)夹球游戏。

  分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

  (2)剥桔子游戏。

  准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友。

  玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

  4、陈昱洁的生日会。

  六、家庭节目表演

  击鼓传花定顺序

  游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

  备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

  七、活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

  八、活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近中小学进行支教。

  二、活动主题:

  大手牵小手 爱心满校园

  三、活动目的:

  1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

  2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。

  3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

  四、活动时间:

  20xx年至20xx年

  五、活动地点:

  某小学(待定)

  六、主办单位:

  江西科技师范学院 青年志愿者协会

  七、活动流程:

  前期活动

  (一)、搜寻资料 在网上或咨询当地学生找离本学校较近的'小学,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)

  (二)、联系学校与符合条件的学校联系,并征求贵校的意见及要求并作好记录。随机调查该校在校学生的一些情况及意见等。(见附表1)

  (三)、活动前的宣传 首先在协会内部进行一小的动员大会,号召大家积极参加,并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具。

  1、以海报的形式,在食堂门口及四栋教学楼粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.

  2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7——8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。并收集募捐的读物和文具并进行登记.

  3、进行志愿者的选定

  (1) 支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。

  (2)筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。(附表2)

  (四)、支教志愿者的培训

  (1) 对此次培训活动的材料的收集。

  (2) 请专业老师对志愿者进行培训。

  (3) 基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)

  (五)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工

  中期活动

  (一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

  (二) 确定支教志愿者名单及教案

  (三) 教学活动内容

  1、兴趣课:绘画班 音乐班 体育班 普通话

  2、补习班:写作班 数学班 英语班(附表3)

  后期活动

  (一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作(附表4)

  (二)要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会

  (三)召开负责人会议对此次活动进行总结

  八、注意事项

  1、为保证教学的质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

  2、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序

  3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微,在去及回来的路上戴协会会帽;文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

  4、注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。

  5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行。

活动策划 篇3

  为弘扬中华传统文化,丰富职工精神文化生活,端午节期间,市传染病医院以多种形式组织广大干部职工,开展“我们的节日·端午”主题活动。

  一、开展节日民俗文明传播活动

  医院网络文明传播小组按照要求,认真组织全体成员结合实际,把“我们的节日·端午”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,利用XX等新媒体,开展网络文明传播活动。端午节期间,发博客文章10篇,转发帖100帖,向社会传递正能量。

  二、科普知识宣传

  以创卫为契机,结合医院特点,在门诊和病房制作二块夏季传染病防治、控烟及戒烟技巧等方面的`宣传展板,方便来院就诊的患者阅读,增长科普知识,更好的保护自己。

  三、开展净化美化医院环境活动

  端午节前夕,医院组织职工利用休息时间开展了义务劳动。劳动中,院领导带领干部职工团结协作,手持扫帚、铁锹、水桶等工具,对医院病房、门诊、医技等重点部门、临经十路卫生责任区、院内道路、停车场、宣传栏、排水沟等处进行了卫生清扫,对院内乱停乱放和各种废弃物品进行清理,使医院环境进一步得到净化和美化,让职工和来院就诊的患者过一个卫生端午。

  四、举办“XX好司机文明XX人”道路交通安全教育活动

  6月XX日,医院邀请市中区交警大队八一女子中队警官对职工进行“XX好司机文明XX人”道路交通安全教育活动。通过干警们专业的讲解,使职工对交通法规有了更深的了解,交通安全意识得到了进一步的增强。

活动策划 篇4

  一、活动主题:手牵手,心连心

  二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。

  2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。

  3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

  4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  三、主办单位:动物医学院团总支

  承办单位:动物医学院学生会养殖服务部

  动物医学院学生会纪检部

  四、活动时间:20xx年11月1日上午9:30

  五、活动地点:老校区操场

  六、活动形式:趣味游戏

  七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员

  八、活动安排:

  1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。

  (2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。

  (3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

  (4)邀请团总支老师参与。

  (5)准备活动奖品。

  2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。

  (2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。

  3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。

  (2)负责人介绍活动规则。

  (3)活动内容:

  1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

  2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。

  3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。

  4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的'同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。

  5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

  6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

  7)游戏完后计算每组总成绩,评出最佳优秀团队,分发奖品。

  8)活动完后交流心得,合影留恋。

  九、活动要求:

  (1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

  (2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

  (3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

  (4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

  (5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

  十、奖项设置:

  一等奖:笔记本

  二等奖:签字笔

  三等奖:棒棒糖

  十一、经费预算:

  活动奖品:20元

  海报、横幅:10元

  共计:30元

  十二、预计困难:

  (1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)

  (2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。

  (3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)

  (4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  砚心斋参与的文化活动的宗旨,积极动员书画家、合作伙伴及社会力量筹集图书,开展旨在消除贫困、促进和谐,改善贫困农村农民生产、生活状况的救助项目和公益慈善活动。

  通过网友和社会公众的爱心奉献,计划筹集资金,为国家级贫困县的贫困村庄捐建“松柏书屋”。配置适合农村少儿阅读的儿童读物,指导农民发展生产的种养殖图书,帮助农民维护权益、保健医疗的现代生活书籍、包括中国文化过期杂志等文化富民。

  砚心斋集社会力量为甘肃陇南贫困地区捐建“松柏书屋”,为进一步加大宣传力度,让更多的人了解和参与此项活动。

  二、活动目的:

  “松柏书屋”致力于改变贫困山区读书现状,由砚心斋组织开展活动。活动主要目的在于宣传“松柏书屋”项目,倡导社会关爱贫困山区孩子们的读书情况,以促进文化艺术等知识传播。

  三、活动主题:

  “松柏书屋”——书画作品、葫芦工艺品赞助、宣传活动

  主题解读:该活动主要通过书画作品及葫芦工艺品的捐赠、拍卖,与当地村委会及学校等组织联系,在书画界、及对于贫困山区读书现状的关注爱心人士一起完成。

  四、活动具体介绍:

  (一)活动时间与地点:

  ● 20xx.8.18-20xx.8.17 为期一年

  ● 西北山区及更多所关注的贫困山区

  (二)活动方式:

  该活动主要通过由“砚心斋”组织承办,与书画爱好者组成的志愿者团队共同完成合作,达到宣传推广“松柏书屋”项目,筹集善款捐赠书屋的目的。

  (三)活动支持:

  1)“松柏书屋”宣传海报若干、宣传单等

  2)志愿者书画作品或人力

  (四)活动安排:

  1)前期准备:介绍活动概况

  2)方案确定:“砚心斋”提交具体活动方案

  3)物资准备:为“松柏书屋”准备所需物资

  4)活动开展:开展活动

  5)活动后期:活动总结,在相关网站上对活动进行汇总及延续宣传

  五、启动地活动安排:

  甘肃大山里的贫困地区,乡村小学面临着学习条件差、获取知识渠道少等相关问题。书籍作为他们获取知识的主要渠道,我们或许可以通过募捐为他们尽一点我们的绵薄之力。

  1、丰富贫困学生的课余生活,增长课外知识,开阔视野。

  2、弘扬中国传统文化的精神,有效再利用闲置书籍资源,促进社会和谐。

  活动对象:

  甘肃偏远贫困山区学校

  书籍来源:

  1、“砚心斋”向合作老师、伙伴及客户募捐收集。

  2、通过“砚心斋”接受爱心人士捐赠。

  3、向高校、公司、杂志社等社会组织进行募捐。

  活动开展:

  ● 第一步:前期筹备

  1、首先,确定甘肃文县梨坪赵村小学为指定“松柏书屋”启动地点,负责对募捐书籍接收,监督“砚心斋”发起的活动,钱款、家具、图书等的.登记、备案、进行分类整理并妥善保管。

  2、前期宣传。在“砚心斋”博客、空间及各个QQ群进行宣传,号召有爱心的网友参与到其中,3-5本不算少,8-10本算起步,捐出自己的闲置书籍。

  3、捐书之前,希望能够与“砚心斋”联系,“砚心斋”负责制作募捐书籍明细表,用来登记捐书者信息和书籍信息。并且与甘肃文县梨坪赵村小学校长共同核对、清点为准。

  4、因“砚心斋”办公地点在北京,所以希望爱心人士能够直接邮寄书籍到目的地,由“砚心斋”负责公告。“砚心斋”不直接收集募捐书籍,避免资源浪费,重复邮寄。望能够理解!

  5、外宣向网友、高校、爱心公益组织等社会组织请求赞助,以小学生书籍为主。

  ● 第二步:“松柏书屋”成立

  1、募捐书籍365本以上,目标3650本,正式挂牌成立“松柏书屋”。由“砚心斋”定制木制牌匾,由“砚心斋”邀请书法家老师书写题跋。

  2、对于紧邻的偏远地区如天池乡、屯寨,根据赵村的藏书数量饱和后,或者是在当地屯寨小学,学校建立固定的“松柏书屋”,期望由学校配合安排房屋一间,书籍的提供和保管由志愿者负责。

  3、与其它公益组织联合会长期进行书籍、文具募捐活动,不断更新、丰富爱心书屋书籍。

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