活动策划

时间:2025-01-31 08:23:01 活动策划 我要投稿

活动策划(必备3篇)

活动策划 篇1

  活动主题:大连外国语大学第五届模拟招聘会

活动策划(必备3篇)

  主办单位:大连外国语大学校团委

  活动对象:全体在校大学生

  一、活动时间 20xx年10月17日-11月6日

  二、活动安排策划

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体安排如下:

  ㈠ 初赛方案

  比赛时间:10月27日

  比赛环节:由思成求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于10月29日在10B501进行统一培训,由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。

  ㈡ 复赛方案

  比赛时间:10月30日

  比赛地点:10B501

  比赛环节:

  1.自我介绍:选手按序号依次进场,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍,包括对自身的求职条件的认识,以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。(本轮淘汰2人)

  2.情景化面试:此环节专业性最强, 进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境,请选手做出选择并阐述理由。(例如:部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作,但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作,这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人)

  3.无领导小组讨论:进入第三轮的24名选手将分为三组,每组8人进行讨论,工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。(本轮淘汰8人)三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的'16名同学将于11月1日在10B501进行统一培训,针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。

  ㈢ 决赛方案

  比赛时间:11月6日

  比赛地点:图书馆报告厅

  比赛环节:

  1.自我介绍:每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说,包括自我介绍、对应聘职位的认识等,然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分(本轮淘汰4人)。

  2.职业能力测试:一共10道题目,考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等(本轮淘汰4人,如果出现平分,将进行加题抢答。)

  3.无领导小组讨论: 8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。

  4.评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解,简述面试各种技巧以及注意事项。

  三、评奖方法及奖项设置

  依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现,根据最终分数决出冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、优秀奖(5名);设置最佳组织院系(部)(2个);设置优秀教师奖,冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品,各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。

  四、参赛对象和参赛要求

  参赛对象:我校全日制在校本专科学生及研究生。

  参赛要求:选手投递个人简历时,要注重实用性、差异性,不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式,并要求在简历中体现出明确的单位和职位。

  五、报名方式

  本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于10月26日16:00前将学生电子版简历通过OA发至学生就业指导处潘婷婷老师处;选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历(word文档)于10月26日16:00前以附件形式发送至邮箱xsjyycylhh@163.com(邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作单位

活动策划 篇2

  一、活动主办方:

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参与人员:

  五、活动主题:

  六、活动目的:

  力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识,并且树立一种理念——在平等且友善的'对待艾滋病人的同时,也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见,共同创造温馨的生活环境。

  七、活动内容:

  1)概述国家红十字会并介绍世界红十字会。

  2)最后带领干事们做游戏。

  3)介绍艾滋病相关内容。

  八、活动流程:

  1)联系志愿者,确定参加活动人数及主持人。

  2)志愿者们活动前布置好活动场地。

  3)讲解与活动内容相关的知识。

  4)干事们互动做游戏。

  5)办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。

  九、游戏环节:

  1)握手游戏。

  2)病毒防护游戏。

  3)其他游戏。

  十、活动预算:

  活动条幅40元水30元瓜子30元共计100元

  十一、活动总结:

  1)统计参与人员对此活动的意见和建议,以便类似活动进行改进。

  2)活动结束后相关材料整理归档。

  十二、注意事项:

  1)保持活动场地干净整洁,请勿随地乱扔垃圾。

  2)会场注意活动秩序,并注意调动参与人员活动积极性。

活动策划 篇3

  一、活动名称:

  “陶冶心灵新方法--我要演剧,演出我自己”

  二、活动宗旨:

  探索身心调适新方法,紧跟文化艺术新潮流;

  演绎内心独特新世界,表达情感世界新境界。

  三、活动目的:

  通过表演话剧、小品、模仿秀及其他一切表演类活动的形式来传授调适身心的心理健康技巧,大学生身心调试的能力,丰富学生大学校园生活,辅助顺利完成学业,同时增强广大会员对协会活动的信心,促进学生社团的健康发展,扩大学生社团的影响力。并加强东西去学社和社团的交流,打破以往活动东西区分开举办活动的局面。

  四、活动背景:

  在我校"一个中心,两个突破"和"三位一体"育人模式下,为繁荣校园文化、推进大学生思想道德素质提升,提高大学生能力素质,故学校推出了此次以“提高同学们的身心调适能力”为中心的社团文化月活动。此次活动主要为了彰显大学生的个性,实现感性与理性的完美结合。为我们施展自己的才华和实现自己的理想提供了良好的历练平台。激发大学生的创新意识,锻炼大学生独立思考的能力;展现大学生青春风采,为大学生提供表达自我,自主创新的平台;彰显大学生活力与激情。

  五、活动时间:

  xx年11月8日-14日:宣传报名(现场报名为xx年11月12-14日)

  xx年11月23日:初赛

  xx年11月30日:决赛

  六、活动对象:

  怀化学院全体学生

  七、策划主办单位:

  怀化学院爱心协会

  怀化学院智明教育心理学社

  八、协办单位:

  怀化学院武术协会

  怀化学院微博协会

  怀化学院电子科技协会

  九、资办单位:

  琼天电影院

  、大学生精英论坛

  十、参与形式:

  可个人形式,也可团队形式(团队人数在2-8人内),可跨系部组团。

  十一、参赛要求:

  1、内容要求:本次比赛以“身心调适”为主题,鼓励原创,演出真实的自己,也可参考或改编其他优秀作品,模仿个性人物,表演自己喜欢的角色,适合自己的角色,能够释放自己、感染他人情景。内容要求积极健康,贴近学习、生活、工作,能够围绕一个主题,注重心理矛盾冲突的发展与协调。

  2、“我要演剧”以个性刻画、感情宣泄为主线,要结合人物模仿、艺术表演、造型、独白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景对话等方式来表演。

  3、各参赛选手或参赛队伍自己设计道具、设计服装、音乐等。

  4、每个参赛选手的表演时间控制在3-8分钟,超过或少于规定时间都要酌情扣分。

  十二、活动意义:

  探索身心调适新方法,紧跟文化艺术新潮流——动情动心演剧法,积极推进“三位一体“人才培养模式的实施,集知识、能力、素质于一体。营造了良好的校园文化氛围。努力挖掘学生的潜能,不断升华广大同学的情智,培养学生的能力,对提高学生情智具有切实有效的作用,促进学生社团的健康发展,扩大学生社团的影响力。

  1、“陶冶心灵新方法--我要演剧,演出我自己”给我校学生,尤其是爱“剧”学生提供一个展示自己、调节自我、舒适身心、以及表达自己的机会,同时又通过演剧,来使学生加强情感表达的心理,丰富学生的日常生活,展示内心真、善、美的丰富情感。

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  2、培养大学生自然美、社会美和艺术美的感受力、鉴赏力、激发美的情感,陶冶情操,培养学生的情智、创造、集体主义精神,增强社会适应能力等方面具有重要意义。

  3、帮助学生进一步认识社会、认识人生、心灵得以洗涤,灵魂得以升华。给学生一个登上舞台,积极推进“三位一体“人才培养模式的'实施,营造了良好的校园文化氛围。

  4、通过活动提供了社交和互相帮助的机会,通过此次活动。加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,增进彼此之间爱的交流。

  十三、活动分析:

  (一)可行性分析:

  1、本次活动,在院团委、两型校园建设办公室的支持下,经怀

  化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社全体的共同努力,此次活动能将得到空前的社会影响。

  2、本次活动为校园怀化学院第十届校园文化艺术节之第二届社

  团文化月精品立项活动。其规模之大、参与者之多,深受同学们的欢迎,必引起全校性的轰动。

  3、本次活动具有独特性、创造性、艺术性及思维性。极具吸引力。

  (二)活动影响分析:

  1、本次活动属社团部精品立项院级活动,由怀化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社五大协会共同举办,受院团委、两型校园建设办公室领导的重视。活动有效对象为东西校区所有学生,在校园内形成的影响与举办规模空前巨大。

  2、活动采用演剧的形式,能很好的吸引学生参加。参与举办协会多,可利用的有效宣传方式多样,如有微博、人人网、怀化学院贴吧等网络资源宣传方式;食堂前进行横幅和展板的传统常规宣传方式;

  3、本次活动总持续时间较长(1个月),宣传和参赛对象为东西全院学生。对企业、商家产品及服务能起到较好的深入宣传的效果,故对赞助方的吸引力度较强。

  (三)活动宣传分析:

  1、本次活动一切物件费用由赞助商资助;

  2、背景喷绘画:作为活动决赛当天演出舞台后面的背景,(背景内容为本次活动的主题内容和主办单位、赞助单位等相关宣传--赞助商名称);如赞助商还有其他好的宣传意见,可提出商议;

  3、台词宣传:本次晚会活动当中主持人发言会体现出赞助商;(活动开场提出)

  4、为赞助方制作“免费券”、“优惠卡”等,起到宣传赞助商的作用;

  5、依据赞助份额,活动决赛时安排赞助方负责人上台发表演说。

  十四、具体内容

  (一)活动宣传:

  宣传工作是活动开展的第一步,也是极其重要的一部,关系着活动开展的成功与否。所以,在宣传方面要加大力度,各协会、各协干、各社团会员全部动员起来。这次活动,东西区同时大规模地进行,东区由智明教育心理学社和爱心协会及微博协会全权负责宣传,西区由电子科技协会、武术协会和西区的爱心协会全权负责宣传。

  1、制作海报,在宣传栏宣传;

  2、各社团宣传部成员到各个系部宣传,在东西区贴宣传单;

  3、制作横幅和展板,在东区在一食堂前面宣传,西区在月亮女神处宣传;

  4、利用网络资源进行宣传(微博、人人网、怀化学院贴吧等);

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