班级活动策划方案
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的班级活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

班级活动策划方案1
xx年父亲节活动主题:
父爱如山,真情永恒
xx年父亲节活动方案宣传语:
1.父爱如山。
2.父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
xx年父亲节活动方案目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
父亲节活动形式:
主题班会
父亲节活动准备:
视频,音乐准备:
⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》
⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》
2、父亲节宣传板报。
3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
父亲节活动时间:(x月x日)
活动地点:xx学校五年级一班教室
参加人员:全体师生
活动过程:
一、主持人讲话:
甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的`呵护。
乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说——
齐:“父爱如山,真情永恒”主题班会正式开始!
二、父亲节的来历
1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?…
三、观看视频
播放视频:《让生命充满爱——爱父母》,引起学生感情共鸣。
甲:同学们,..
四、小组讨论,汇报。
五、真情抉择
(主持人)
甲:同学们,你们能够理解…
乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:
(1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。
班级活动策划方案2
一、活动主题:
七彩乐园喜迎元旦
二、活动目的:
元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的.年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
1、活动时间:20xx-12-27晚
2、活动地点:二(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
四、活动内容:
【1】、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》
【2】、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
【3】、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
【4】、游戏:快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物——-变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
【5】、活动组织:
主持人:xxx
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:xxx
摄像:家长委员会成员
班级活动策划方案3
随着现代化社会快速地发展,班级生活也不再是以课堂为中心,而是逐渐发展成了一个丰富多彩、有趣有爱的综合体验。因此,在班级中开展集体活动既能够增强班级团队凝聚力,又能够提高班级成员间合作意识和协作能力,让同学们在轻松愉悦的氛围中提高自身素质。这里我们推荐几项具有实用性和趣味性的活动:
活动一:“擂台比拼”
在学生生活中,经常会看到一些网友在社交平台大家公共的群中进行各种形式的比拼,如:五子棋、扑克抓牌等。因此,我们可以把这些比拼活动带到课堂中来,也能够使得学生们更加融入到班级收集的活动中去。同时,这种形式的比拼可以很好地锻炼学生间的协作和合作能力,增强班级整体实力。
活动二:“互动表演大赛”
在日常生活中,学生们总是有着无边的想象力和创造力,他们会自发地在课余时间中跟同学们进行各种表演或唱歌。我们可以在班级中组织一次互动表演大赛,让所有学生在比赛中发挥自己的想象力和创造力,尝试扮演不同的角色。这样就能让同学们在表演过程中自我豁发展自己的实力,同时也能在表演过程中锻炼自己的语言表达技能和协作能力。
活动三:“班级拼图嘉年华”
这种形式的活动适合小学和初中的班级,它可以让同学们在拼图过程中充分发挥自己天马行空的想象力和创造力,向同学讲述自己所完成的拼图,并且相互讨论拼图的结构和风格,以及不同形状所代表的`意义。这样就能够使得班级在这种形式的拼图比赛中构建一个完整的幸福生活格局,并建议以一种良性发展的方式向着更高层次的目标前行。
活动四:“环保活动”
在学校内环保意识的日渐增强的背景下,班级环保活动是一项非常重要的活动。在此前提下,班级可以在学校周边开展保护环境的活动,比如清晰学校周边的垃圾,清除垃圾中可能存在的污染源等。此外,在活动中我们还可以加大宣传力度,给学生们讲解环保的种种措施和方法,并引导学生们以环保为主题创作优秀作品,塑造良好的公德心态和社会责任感。
结尾:
通过以上几项活动,我相信同学们能够在这种常常在课外进行的活动中得到更多地锻炼,同时也能够在活动中体验到更多的快乐和幸福。通过以上几项活动的加强,不仅能增强班级的凝聚力,还能让学生们从中获得不同的学习和成长机会,语言表达技能、协作和合作能力、创造力以及组织管理能力都将得到提升。这样一来,班级氛围也会愈加融洽和谐,同学们能够欢快地学习和生活在这个美好的大家庭中。
班级活动策划方案4
一、指导思想
全面贯彻落实《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章,培养学生高尚的道德品质,养成良好的行为习惯,营造健康、文明向上的学习和生活环境,进一步促进我校良好校风的形成。充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性,科学、客观、公正地评估每位班主任的工作。
二、活动目的
以开展星级班集体的创建评选活动为载体,创新班级管理思路,努力构建班级特色文化,加强班级管理和学生德育常规,培养学生的集体荣誉感、责任感和团队精神,通过创建评比活动,促进良好班风、校风的形成,增强德育实效性。
三、成立领导活动小组
为使本次活动能正常、有效地开展,做到组织落实、内容落实,措施落实。特成立活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
四、创建项目
为全面考核班级的建设状况和班主任的工作实绩,班集体建设考核共设有10条项目:
1、校纪校风(20分)2、校容校貌(10分)3、班风学风(20分)
4、班容班貌(10分)5、仪容仪表(15分)6、宿舍内务(10分)
7、课间操(10分)8、眼保健操(5分)9、加分项目
五、奖惩方法
1、每周一评分一公布,四周一总结一评选,总分达380分为该四周所在月的星级班集体。
六、具体考评细则
1、校纪校风(20分)
(1)有夜不归宿现象的,1人次扣1分。
(2)有破坏公务现象的,1人次扣1分。
(3)有充电现象的,每发现1个充电器扣1分。
(4)有作弊现象的,1人次扣1分。
(5)有在校园教学区里使用手机,1人次扣1分。
(6)值周教师和行政领导发现迟到、穿着校服不规范、发式不规范、校卡佩戴不规范,1人次扣1分。
(7)有其他违反学校管理制度的,视情况酌情扣分。
2、校容校貌(10分)
由学生会成立检查小组,负责天天检查各班包干的公地清洁区。
3、班风学风(20分)
(1)尊师守纪:尊重老师劳动,听从老师教导,见面主动问好,遵守学校规章制度(5分)。
(2)热爱集体:班集体进取心强,课室内外整洁,积极完成学校各项任务(5分)。没有及时完成学校任务每次该项扣0.5分,没及时上交材料每次该项扣0.5分。
(3)勤奋学习:不迟到、不早退,上课专心听讲,自习课能遵守课堂纪律,独立思考,刻苦钻研(5分)。每迟到1人次在该项扣0.5分,自习课和晚自修有人讲话每发现1次该项扣0.5分。
(4)文明道德:集合做到快、静、齐,课间不追逐打闹,不起哄、不喝倒彩(5分)。有起哄、喝倒彩每发现1次扣0.5分。
4、班容班貌(10分)
(1)课室天花板、光管、风扇、门窗等无蜘蛛网、无灰尘、墙上无鞋印、球印、污迹,窗帘整洁(2.5分)。
(2)桌椅摆放整齐,桌面整洁,不堆放书籍资料(2.5分)。
(3)清洁工具放入工具房里,课室有垃圾箩,墙上不乱贴东西,保持课室、走廊清洁(2.5分)。
(4)班负责清洁的级组室、楼梯(梯间)保持清洁(2.5分)。
5、仪容仪表(15分)
(1)校服(5分),没有按以下要求穿着校服1人次扣0.5分。
星期一到星期六的白天要求穿着校服,只有在周日才可以着便装或在温度低于10摄氏度的日子在校服外穿着便服。
对便装的类型有以下的要求:
男女生:在教学区不许穿运动背心、运动短裤。不许穿带洞的`和裤腿下端带条的牛仔裤,不许穿着与学生身份不相符的服装。
女生:不许穿低领衫、吊带衫、露背衫、露脐装、超短裙、
(2)发式(5分),没有按以下要求1人次扣0.5分。
总体规定:不染发、不烫发、不拉直发、不留奇发。
男生:寸头、不留鬓角、不留碎尾。
女生:提倡短发的前面留海不超过眼眉,后面的头发不超过衣领下沿。留长发的女同学一定要扎成马尾辫。
(3)校卡(5分),没有按以下要求佩戴校卡1人次扣0.5分。
①爱护校卡,保持校卡整洁,不得涂污校卡或对校卡内容作任何增减。校卡要在规定位置贴好相片(1寸彩照),不得在校卡上乱涂乱画,不准贴卡通画。
②佩戴校卡必须规范,一律佩戴于左胸前。校卡要用透明带夹子的校卡套套紧,校卡自然夹在左衣领的边缘。
③在校园内和到校外参加集体活动必须佩戴校卡。
6、宿舍内务(10分),参照学校内务评分。
7、课间操(10分),参照学校课间操评分。
8、眼保健操(5分),参照学校眼保健操评分。
9、加分项目
(1)拾金不昧者,情况属实,加1分。
(2)检举违规、违纪和违法行为(包括破坏公物、抽烟、喝酒、乱丢垃圾等一切违规违纪行为)者,经查证属实的,加1分,且对检举同学保密保护。
(3)在月考、期中考试、期末考试在平衡班中名列前茅的班级适当加分。
(4)在学校的主题教育中,表现突出的班级给与适当加分。
班级活动策划方案5
一、活动背景
中秋节是中国传统节日之一,象征着团圆的美好。然而,在大学里,我们中的大多数人由于时间和路途遥远,无法回到家乡与亲人共度这个美好的节日。经过班委会的精心组织和规划,在班内学生的大力支持下,我们将在每个节日之夜举办中秋节快乐晚会,让班内每一位学生都能感受到节日的快乐和班级的集体温暖。
二、活动的目的和意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的`欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:XX学院XX班委会
参与者:XX学院XX班全体同学
特邀嘉宾:部分教师、学生会部长、主席
预计参加人数:X人
人员分工:两名主持人表演者X名
四、活动时间
20xx年X月XX18:00—21:30
五、活动地点
XX学院XX班教室
六、活动主题
我在XX有个家
主题解释:抓住中秋节学生对价格的渴望,以家为主题,增强学生对班级和学校的热爱。
七、活动目的
1、让学生感受到家的温暖,不要在这样团圆的日子里感到孤独;
2、增强学生之间的情感,让学生有进一步的了解;
3、锻炼学生表达自己的能力,让学生敢于表达自己;
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作打下坚实基础。
八、活动前期准备
1、借用学院设备;
2、统一学生时间,选择最合适的时间举行晚会;
三、班委统一购买月饼等食品;
4、安排晚会现场;
5、让学生自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、开展活动
晚会18:00正式开始。按照节目单的流程,学生们依次表演,中间穿插着各种小游戏。详见节目单:
开场白—晚会开始
十、活动特点
1、邀请大二大三学长和我们一起庆祝,增加家的感觉;
2、活动强调人人参与,我也是组织者;
3、活动中增加了三个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4、活动有组织。
十一、资金预算
1、月饼2、苹果3、零食
班级活动策划方案6
一活动目的
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的精神。
二活动主题
“阳光下成长,快乐中飞翔”
三活动领导小组
总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员
四活动时间
x月x日
五活动地点
大操场班级教室专用教室等
六活动形式
文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等
七活动打算
用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。
八活动具体内容
1庆"六一"文艺展演
为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。
成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。
毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。
2校园环境美化装饰
六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)
3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动
对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4校开展学唱活动
学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。
九注重事项
1全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。
2由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。
3为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。
4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。
班级活动策划方案7
一、活动主题:
新起点,新生活,新气象
二、活动背景:
大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三、活动意义:
通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
四、活动形式:
歌舞晚会
五、活动时间:
十月xx号下午2点至4点
六、活动地点:
室内教室
七、特邀嘉宾:
国金Q1041班的辅导员
八、正式活动:
(1)唱团歌,介绍嘉宾。
(2)主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:
场景一班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的.不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
九、结束语:
合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。
班级活动策划方案8
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的`全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活动对象:
xx小学全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:、等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:xx老师
16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师
六、活动准备:
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:
总指挥:
总策划:
现场指导:
器材调试:
安全保卫:
后勤服务:
班级活动策划方案9
大学生“牵手”公益项目广告词 :
关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走
主办单位:琼台师范高等专科
“牵手”公益项目策划书
“牵手”组织简介:“牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划,于20xx年06月由北京林业大学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比,改善小学的教学环境,尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量,我们会始终坚守自己的理念!“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献,我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始,在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。
我们深知:目前的大学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷,所以我们想要践行一种全新的支教理念:让支教改变为规范教学的一部分,使它的教学成果显著提高,甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想,使孩子们从我们的支教中得到巨大的收获。
关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走
(二)、项目背景
分布在海南这个大城市各个角落有超过300万农民工,来源主要是河北、山东、四川、安徽、内蒙、甘肃等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了北京经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与北京的正规小学有一定差距。
正是看到了这种不平,也正因为大学生身上充满着正气与善良,很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路······一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再是关怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望······
我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益······这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!
1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到北京高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!
2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。
3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。
4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。
(四)、项目流程
前期准备
前期准备主要分为:1、完成项目策划书。2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。
项目开展
主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的'对孩子进行教学。
具体活动流程:
一、首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有较强、符合要求的教育能力,2能够支教的时间最少为一个学期,3吃苦耐劳,有奉献精神,4对待孩子有耐心。此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。
二、然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“牵手”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。
三、教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教大会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。
四、在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。同时,我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。另外,我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、NGO、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。
五、构建网络平台:编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的帮助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。
今日计划书推荐:公司中秋晚会活动策划季度范文精选
在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!制定策划方案时要多加考虑每一处细节,进行具体安排。策划方案需要怎么才能做好呢?小编收集并整理了“今日计划书推荐:公司中秋晚会活动策划季度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!
活动策划思路
以“花好月圆”为思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景。中间穿插“猜灯谜送月饼”的互动环节,台上台下形成一片热闹欢快的海洋,让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。晚会共分为五个乐章,以点带面、突出典型的艺术表现形态。
第一乐章:春潮。以民国富强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。
第二乐章:江魂。以为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。
第三乐章:花信。以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。
第四乐章:月圆。以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。
第五乐章:夜情。爱情是人类恒古永恒的主题,祝福大家爱情甜蜜,合家团圆,温馨永伴。
针对中秋节的传统历史将策划一台多视觉、多方位、大视野、全景式的晚会,又是一台思想性高、内容好、艺术性强的文艺晚会,将把精彩纷呈、观赏性较高的节目献给所有人
晚会形式
1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式,充分突显晚会的多元性。
2、舞美效果突出:高清的LED、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合,使整台晚会视听效果更加完美。
3、节目内容紧扣“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”这一主题,突出对祖国的讴歌、热爱、赞美。
4、节目的基调雅俗共赏,以情感为主,温馨喜庆,大气豪放,热烈欢快, 晚会基本流程
1、暖场节目(艺术舞狮、腰鼓队、扭秧歌等)
2、军乐队、礼仪小姐迎宾、领导嘉宾签到
3、主持人宣布晚会开始,并介绍出席晚会的领导和嘉宾
4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕
5、开始表演文艺节目
6、晚会结束、领导上台和演员合影留念
班级活动策划方案10
今年是中国共青团成立X周年、五四爱国主义青年运动X周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。
二、活动时间:4月——5月
三、活动安排
1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的.创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。
①征文时间:4月13日至4月30日
②征文要求:
1、思想健康,切合主题
2、诗歌、散文
3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
4、字迹工整,书面整洁。
③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。
①参赛要求:
1、主题鲜明、内容健康、丰富。
2、设计新颖、整体布局合理。
3、字迹清晰、书写工整。
②参赛地点:各班教室墙报。
③评比时间:4月30日
④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
3、各团支部要开展一次纪念五四运动X周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。
4、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动X周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立X年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。
3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。
班级活动策划方案11
活动目的:
通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫
的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
活动时间:20xx年10月27日(周日)上午8︰30—16︰00
活动地点:湖南科技大学农庄
活动对象:班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排:
1。班长:秋游活动班委的分工安排。
2。组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务。
3。生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录。
4。文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的`游玩气氛。
5。体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作。
6。宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发。
活动内容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
3、10:00—11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;
4、11:00开始主题活动——自助烧烤。
5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料;
6、14:00—15:40自由活动,农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。
特此作一下推荐:
⑴钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;
⑵唱K,喜欢k歌的同学们可以到KTV一展歌喉;
⑶三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;
⑷男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校。
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
特别提醒:
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
班级活动策划方案12
时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将展开一次游山的活动,在出游的同时,可以促进班级的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。
一、活动对象
本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
二、活动目的及意义
1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用。大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助。
3、增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度。对以后学习工作的开展有着重要的帮助。
4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识。
三、活动执行
1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则,由班委对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能积极参与其中)
2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队,根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。4在交通工具方面,可以选择集体乘车,根据实际人数进行安排。
5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响,若选择集体就餐需提前预订饭店。
6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的`购买及吃饭的费用。其他费用将不收取,由大家自行解决。
7、至于出游时的照相问题可由自己解决。
8、本次活动的费用将由本班集体出资
(注:大家可事先准备一些小的游戏和活动,闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)
四、活动宣传
由班委在班级内进行宣传
五、活动所需工具
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。
六、活动预算
本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
个人出资费用
1、车费每人10元
2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区,食物由大家自行解决。
4、帽子5元(不购买也可)
个人出资=10+30+15+5=60元
七、活动时间:
20xx年3月28日
八、活动地点:
九、参加人员:
09汉语言班级同学
十、具体时间安排:
28日早上7点半在宿舍楼下集合出发,大概10点到达,大家在一起游玩。中午一点吃午饭,下午六点返回山下集合,并坐车返校。
需注意的事项:
1、需要自备合适的干粮和水,下午也许天气较冷,带好衣物。
2、带上身份证和学生证。
3、准备一些常用的野外医药用品。
十一、活动总结:
作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位
同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位
同学大学生涯的美好回忆!
最后,预祝本次活动成功!
班级活动策划方案13
一、 活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、 活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。
三、 活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、 活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、男:我们来玩游戏:抢凳子。
4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xxx带来的古诗。
7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的.歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。
11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、 辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
班级活动策划方案14
弘扬传统美食文化,培养动手能力,活跃班级文化生活
20xx年4月10日(星期五)
(11)班教室
1、每人利用小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。
2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:4月9日(星期四)中午。
3、教室布置:将课桌沿墙呈u型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。
4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。
5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个
6、制作活动的宣传海报一张
1、4月10日下午第三节课后按照上面的`要求布置好教室。
2、制作人展示、介绍菜品。
3、同学和家长交流、品尝展品。
4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫。
1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。
2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。
3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。
4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。
5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。
6、未尽事宜,另行通知。
1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。
2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。
班级活动策划方案15
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的.舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、活动主题
青春飞扬,梦想启航
二、组织机构
组长:
副组长:
成员:
总导演:
艺术指导:
舞台导演:
三、节目类型
1。舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)
2。歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)
3。器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
四、节目要求
1。各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日――6日期间组织进行部海选。
2。节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
五、筹备过程:
略
六、总体要求
1。希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。
2。请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
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