植树节活动方案 15篇
为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的植树节活动方案 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节活动方案 1
早春三月，草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节，为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识，我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。
一、活动目的
让树宝们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动主题
奉献绿色，收获希望。
三、活动时间
20xx年3月12日（周日）上午
四、活动地点
xx区xx林场。
五、活动内容
1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机，种下一颗树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的时间锦囊，让自己的愿望和树苗一起成长（植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识）。
2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案，摄影留念。
六、活动注意事项
1、自愿参加原则。
2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供（鼓掌）。
3、上午九点在指定地点集合，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。
4、活动中注意环保，除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
5、中午统一安排就近会餐，节俭朴素。会餐后活动结束。
6、报名时间：3月xx日17时前。
7、报名联系人：xxx。
植树节活动方案 2
主要目标：
1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。
2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。
活动一：植树节
活动目标：
1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。
2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。
活动准备：“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。
活动过程：
1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。
(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。
(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。
(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。
2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。
(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。
(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。
3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。
(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。
(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。
4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。
活动二：歌表演“爱护小树苗”
活动目标：
1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。
2、使幼儿懂得要爱护树木。
活动准备：录音机，磁带，情景表演。
活动过程：
1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。
2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。
3、教歌表演《爱护小树苗》。
(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。
(2)根据歌曲的节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。
(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。
(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。
(5)边唱边表演。
4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。
活动三：种植小树
活动目标：
1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。
2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。
活动准备：小树苗、洒水壶、小铲若干。
活动过程：
1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。
2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。
3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。
4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。
活动四：体育“保护小树苗”
活动目标：
1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。
2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。
活动准备：竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。
活动过程：
1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。
2、队列练习，重点是分队走。
3、游戏：保护小树苗。
(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。
(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。
注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。
4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。
5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。
活动五：布置“绿色森林”
活动目标：
1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的'基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。
2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。
活动准备：各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。
活动过程：
1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。
2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。
3、用树页拼贴出各种树。
4、同色纸拼出各种树。
5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。
6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。
如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。
植树节活动方案 3
一、活动目的：
以三月份3月12日植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民
三、协助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中
四、活动时间：二零一X年三月十二日
五、活动地点：双龙片鱼鸭基地
六、活动内容：
1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。
2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与3月12日植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流：以“我所知道3月12日植树节的新鲜事”为内容，通过关注3月12日植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。
七、准备工作：
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册
植树节活动方案 4
一、指导思想：
我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。
二、活动具体目标
1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。
2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。
3、通过活动，掌握一定的种植的知识。
三、宣传主题：
我种植，我体验，我快乐!
四、活动安排
第一阶段：准备
3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。
3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。
第二阶段：实践
3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。
第三阶段：总结
3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。
本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。
五、活动注意事项：
1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水。
4、综合实践活动老师必须全程参与。
植树节活动方案 5
20zz年，国家将雾霾天气纳入20zz年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第z个植树节来临之际，zz中学团委、学生会组织学校师生将于20zz年3月16日举行植树活动。
一、活动目的
通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。
二、活动的前期准备
(1)活动主题：绿化地球，远离雾霾
(2)活动组织：zz中学德育处、团委、学生会;
(3)活动协助部门：校学生会外联部;
(4)活动时间：20zz年3月16日15：00—16：00;
(5)活动地点：zz;
(6)活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员;
(7)活动集合地点：校大门广场;
(8)活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报;
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算：
三、活动内容
(1)在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;
(2)到达指定地点后，老师先讲解一下植树需知与注意事项，注意植树的方法与植树中的安全问题等;
(3)老师与学生开始植树;
(4)植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念;
(5)植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。
四、活动后的总结
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出;
(2)对活动中出现的问题进行总结。
五、活动意义
保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
植树节活动方案 6
一、活动目的：
为积极响应吴教办[20xx]2号文件，以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识，自己动手美化校园、绿化生活。
二、行动口号：
行动起来，争做绿色小使者！
三、活动时间：
20xx。3。10——20xx。3。17
四、活动内容：
（一）播种行动：
大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
（二）实施行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生长知识交流
队员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。
（三）添绿活动反馈
大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集，每班上交3张左右具有代表性的照片（请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名），请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。
植树节活动方案 7
活动宗旨：
20xx年3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
4、增进亲子感情。
活动准备：
多媒体课件以及雾霾天气的图片。
活动时间：
3月10日——3月12日
活动内容：
一、各班开展“植树节”的相关教育活动。
二、各年级组开展活动：
1、 小班组：“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。
2、 中班组： “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。
3、 大班组： “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。
活动安排：略
植树节活动方案 8
活动时间：
3月11日上午9：3011：00
活动场地：
科大院内中心花园
活动形式：
认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。
活动来源：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的期望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以我为小树浇浇水为主题的护绿活动。
活动目标：
1、从小爱护花木、保护环境，明白了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的完美，初步建立保护环境的职责感。
活动准备：
1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月10午时通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。
4、向家长发出倡议，帮忙幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。
5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排：主持人摄像照相提水
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。
活动流程：
一、植树前的谈话：你明白三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你明白树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木能够制作家具、打门窗、结水果还能够美化环境，净化空气）
二、我给小树浇浇水，我和小树同长高植树节活动开始仪式。
第一项：绿色小卫士进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好）
第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。
（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：各级部长向大家发出倡议：爱护小树，从我做起，从此刻做起。
第五项：分大中小级部进行植树节活动。
三、中班活动流程：
1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
●活动顺序：到达绿化场地为小树祈愿祝福赠送护树卡给小树浇水和小树合影。
●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开团体
2、认领小树，教师带领幼儿把护树卡爱心卡祈愿卡挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。
3、给小树浇水。
要求提议：
●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。
●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。
●提水和回到的路线要明确，以免孩子冲撞。
4、和小树合影留念。
5、捡拾垃圾、整理工具。
6、评选绿色小卫士。
植树节活动方案 9
一、活动目标：
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
一每班一句护绿口号
小班：我们只有一个地球
中班：让地球长出美丽的头发
大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园
二请家长提供制作认领“树牌”标志的材料（不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可准备一些海绵纸。
三孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
三、活动内容：
一介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
二宣读植树节倡议书。
三带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
四布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。
五家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
六评选“绿色小卫士”。
植树节活动方案 10
20xx年x月xx日上午准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
二、地点
xx镇xx入口(停车场以南)。
三、参加人员
县级各部门及事业单位职工。
四、活动方式
机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交xx景区负责管护，直到成林。
五、加强部门协作，确保任务完成
1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。
2、县消防队协助植树的'用水工作。
3、县xx局负责车辆指挥工作。
4、县xx局负责宣传报道。
5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。
六、检查考核
义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改。验收合格后移交xx景区管委会负责管护。
植树节活动方案 11
一、主旨与主题：
贡献力量，奉献绿色
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动时间：
20xx年3月12日 9点到11点。 地点：学院附近的江边
三、活动对象：
鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者
四、活动单位：
主办单位：经贸系青年志愿者协会。2承办单位
五、活动意义：
为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
六、活动内容：
绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。
活动准备事宜：
1、活动宣传：海报。
2、活动所需物品的准备： 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供
3、活动的组织：通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排
活动经费预算：
1、树苗的购置：院青年志愿者协会提供
2、劳动工具：校后勤部提供
3、宣传：合影纪念
七、注意事项：
1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。
2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。
植树节活动方案 12
活动前言：
春天来临，一年一度的植树节也伴着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。
一、主旨与主题：
贡献力量，奉献绿色。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动时间地点：
20xx年3月12日星期日9点到11点，学院附近的江边。
三、活动对象：
鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者
四、活动单位：
主办单位：经贸系青年志愿者协会。
五、活动意义：
为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，范文写作做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
六、活动内容：
绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。
七、活动准备事宜：
1、活动宣传：海报。
2、活动所需物品的准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。
3、活动的组织：通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排。
八、活动经费预算：
1、树苗的购置：院青年志愿者协会提供。
2、劳动工具：校后勤部提供。
3、宣传：合影纪念。
九、注意事项：
1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。
2、若有重大事故，赶紧与负责人取得联系，及时处理。
植树节活动方案 13
一、活动背景
1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，而立法确定的节日，意在鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，造福子孙后代。
2.如何进行环境保护？不只是靠政府，靠社会、企业，也要靠社会大众每个人的努力。
3.早春三月，草长莺飞，春天带着绿色的气息向我们走来：草木新发，春花待绽，山野空气清新、温度适宜，是踏春出游的最佳时节。
4.目前xx在我市有x家4S店，x车型在我市保有量达x台。市场潜力巨大。
5.20xx年x、x月份，我店汽车销量x辆，较之去年同期有所上升（下降）。
6.截至目前，转介绍仍是4S店销售成交的主要渠道之一。
二、活动目的
1.活动集客目标：xx批次；转介绍目标：xxx；微博粉丝增加数量：x；名微信关注用户增加数量：x名。
2.通过本次活动的举行，进一步提高消费者对x品牌的关注度、成交量。
3.在消费群体中打响4s店的品牌，提升客户群的认知度，最大限度的提高人流量、提升人气。
4.提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。
5.形成联动效应，在扩大xx品牌对消费者消费群体的影响力的同时，提升客户忠诚度与认知度，促进转介绍以及二手车置换业务。
6.详细记录客户用车信息，为今后预约进店做准备
7.提升售后销售。
8.通过本次活动宣传和传播环保理念，提升4s店品牌形象。
三、活动主题
“绿野探春踪 乐哉植春行”。
四、活动策略
思路主线：
活动信息发布→活动邀请及预约→店铺集结→活动执行→形成品牌美誉→树立形象、扩大影响
1.促销政策（店头）
3月x日当天4S店内保养服务、配件x折优惠。
2.免费体验（店头）
参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车，免费车检服务。
3.便捷公益活动
3月x日，参加x4S店组织的自驾游活动，可免费领取树苗一棵（植树使用），并可获赠自驾游纪念品（衣、帽）、享受免费保养一次（洗车、打蜡）。
植树节活动方案 14
一、情况分析
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对孩子进行环境启蒙教育，使孩子知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着孩子环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织孩子给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让孩子懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养孩子的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个（装满水），孩子人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话：
（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向孩子介绍植树节的由来。
（2）你知道树木有什么作用吗？（孩子互相讨论）
引导孩子观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让孩子知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！
2、教师与孩子一起为小树浇水
（1）教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
（2）教师示范给小树浇水。
（3）孩子动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒孩子使用正确的方法。
3、教师对孩子的劳动给予肯定并进行评价。
植树节活动方案 15
一、活动主题：保护环境，爱护树木
二、活动目标：
1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。
三、活动准备：
1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目
四、活动过程：
1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)
五、活动目的：
3月12日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。
六、主旨与主题：
贡献力量，奉献绿色
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
七、活动对象：
XX全体职工
八、活动时间：
3月12日
九、活动地点：
商丘市森林公园
十、活动前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
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