儿童节活动方案

时间:2023-04-22 08:49:34 活动方案 我要投稿

儿童节活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的儿童节活动方案,希望对大家有所帮助。

儿童节活动方案

  儿童节活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,感受种植园中各种植物的生长过程。

  2、培养幼儿自己动手、肢体协调的能力。

  3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

  二、活动时间:

  本周四上午,下周二或周五上午

  三、活动地点:

  旋余沟采摘园

  四、参加人员:

  大班幼儿、家长、老师

  五、活动流程:

  1、全体集合谈话,交代一些安全事项并有序组织出发。

  各班教师:整个活动中要注意安全,照顾好自己班上的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

  2、采摘活动开始

  请各位家长向幼儿介绍草莓,甜瓜,香瓜、哈密瓜、小西瓜的相关知识,指导幼儿辨识并采摘成熟的水果。

  3、集合返回,行程结束。

  4、当日下午,各班组织开展交流、分享活动。

  活动要求:

  1、请全体家长和幼儿8点到班里集合;

  2、幼儿园租用公交车专车接送,请家长拉好宝宝跟着老师在幼儿园门口乘车。

  3、上车时,家长站在车下邦助幼儿上车,不争不抢不拥挤;座位有限,大家要互相谦让,没座位的抓好扶手,距目的地只有十多分钟车程。如果有晕车的幼儿,建议坐在汽车前排,并自备呕吐袋。

  4、汽车在行驶过程中,家长要看护好孩子,禁止孩子随便走动、禁止把头或手伸出窗外。

  5、下车后一定要跟着自己班的老师,有秩序的`到拱棚进行采摘,采摘过程中听从种植园工作人员安排与指导。

  6、大棚内温度较高,和棚外温差较大,家长一定要给宝宝穿容易穿脱的衣服,并及时给幼儿增减衣服;

  7、采摘时,家长要教给孩子正确的采摘方法,不要破坏秧苗;采摘的水果可以现吃,但果核纸屑要装入自备垃圾袋中带出;采摘的果实,按价付钱后带走(草莓20元一斤,瓜类15元一斤)。

  8、早餐要吃饱,防止幼儿空腹吃草莓胃部出现不适状况;

  9、因大棚内无法洗手,请给孩子带着湿巾方便擦手。再次强调采摘产生的垃圾请家长自备垃圾袋并带走;

  10、如果要提前离开,请务必和班里老师打好招呼方可离开。

  11、爱护自然,保护环境,尊重劳动果实,文明采摘,从小做起,从我做起。希望家长以身作则,给孩子树立好榜样!

  儿童节活动方案 篇2

  指导思想:“六·一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的`节日。在xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

  一、活动时间:

  xx年6月1日

  二、活动范围:

  1—9年级全体少先队员及老师。

  三、活动主题:

  “我体验、我实践、我快乐,我自豪”

  四、活动地点:

  待定。(xx市以内)

  五、活动组织机构:

  组委会主席:

  组委会执行委员:

  组委会委员:

  总筹划:

  六、活动内容及程序:

  (1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。

  (2)然后进行:参观及游艺活动。

  七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:

  1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。

  2、由少先队员献辞。

  3、由大队辅导员致贺词、

  4、宣布新少先队员名单。

  5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

  6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

  7、老少先队员代表讲话。

  8、新少先队员代表讲话。

  9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

  10、校领导讲话。

  11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。

  12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

  儿童节活动方案 篇3

  活动目标:

  1.通过开展一系列庆祝“六一”的娱乐游戏,让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐,从而过一个快乐、幸福、愉快、难忘的儿童节。

  2.通过游戏让孩子学会与同伴合作,分享他们的乐趣。

  3.让孩子在活动中享受与同伴、家长、老师共度儿童节的乐趣,让孩子乐在其中。

  4.提高孩子遵守游戏规则的`意识。

  活动时间:20xx年10月X日下午4:00-4:45。

  活动对象:所有小班的小朋友,老师,家长。

  主持人:xx老师(A班老师)

  声音准备:xx老师

  地点:幼儿园屋顶

  活动:每人有x个气球和x条尾巴。

  活动流程:

  首先,方法部分

  小班的所有老师、孩子和家长准时在天台集合。在老师的带领下,伴随着优美的音乐,孩子们以优雅的舞步分四列入场。

  节目表现

  1.唱“微笑”

  2.体操表演《多么美丽的世界》

  3.读三经:生命之始————天地人。

  4.古诗词合唱:《静夜思》《爱农》《春晓》

  5.英文歌曲表演:《合飞》和《一窝礁我们的》

  第三,亲子表现

  歌曲《春雨萧萧》《咚咚》《走一圈》。

  放松:我爱我的家人

  亲子游戏:踩气球拉尾巴

  End:播放《庆祝六一》拍手离开。

  儿童节活动方案 篇4

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:z(负责协调组织)

  副组长:z(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。

  2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人

  ⑵可配有音乐。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。

  4、少先队员入队式:此项目由z负责,新队员班主任配合。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的.态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张楠主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  儿童节活动方案 篇5

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  三、各类奖项的安排及活动所需

  1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

  2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

  3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

  4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

  儿童节活动方案 篇6

  活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的`六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  活动内容:

  1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

  2、发展新队员、

  3、各种形式的表演和游艺活动

  活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

  2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

  活动时间:20xx年6月1日

  活动地点:杨镇小学操场 各中队教室

  参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

  3、 要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  组织机构:

  组长:

  副组长:

  各中队正副班主任

  活动步骤:

  1、各中队做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

  组织规模:大队活动(全校师生参与)

  注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  儿童节活动方案 篇7

  一、活动目的

  6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素活动时间

  5月31日——6月1日

  活动范围

  全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象

  社区业主

  三、活动主题

  主题建议:无烟日

  主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的.香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

  儿童节活动方案 篇8

  六·一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

  一、 活动主题:

  中国梦、我的梦、童心向党

  二、 活动目的:

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

  三、 主办单位:

  朱明乡中心小学。

  四、 参加人员:

  全校师生。

  五、 活动时间:

  20xx年5月30日

  六、 活动地点:

  朱明中心小学操场

  七、 参与方式:

  自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的'可以增加1个不是舞蹈的节目。

  八、 活动内容:

  1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

  2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

  3、颁奖仪式

  九、人员安排

  1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

  2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

  3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先

  4、摄像:安维义

  5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

  6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

  7、收分、统分:许艳 董志华

  8、音乐播放:许迪

  9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

  10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、新队员入队仪式

  5、文艺汇演(上午)

  6、颂歌及童谣(下午)

  7、颁奖仪式

  十一、后勤提供:

  话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

  棉线2个、自喷漆5瓶、气球20xx个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

  十二、奖项设置:

  本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

  a) 集体奖:

  低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

  中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

  高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

  奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。

  b)个人奖

  各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

  个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

  儿童节活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

  2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

  二、活动主题:

  快乐收获分享爱心

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  四、活动安排:

  (一)少先队员入队仪式。

  (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

  (三)爱心跳蚤市场活动。

  五、具体安排:

  (一)少先队入队仪式(负责人:X)

  1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

  2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

  (二)特长小组成果展示:(总负责人:X)

  1、美术小组展示:(负责人:X)

  负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

  2、综合性文艺演出:(负责人:X)

  (1)每个节目负责教师要组织好节目的.训练、服装、道具等准备。

  (2)节目单准备:X

  (3)主持词:X

  (4)音响:X

  (5)搭架舞台、舞台背景:X

  (5)照相、摄像:办公室

  (6)化妆:X总负责,安排调度其他老师。

  (7)节目上下场:X

  (8)乐器上下场:X

  (9)主持:X

  (三)爱心跳蚤市场活动:(X负责)

  1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

  2、提前为每个班级划分场地。

  3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

  4、活动结束后组织爱心募捐活动。

  5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

  (四)活动相关事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

  2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

  3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

  4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

  5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

  6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

  7、邀请家长参与活动。

  儿童节活动方案 篇10

  目的:

  1、塑造社区良好的文化氛围。

  2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

  3、增进社区与社区居民之间的感情。

  4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

  地点:

  xx社区。

  对象:

  0~18岁少年儿童。

  时间:

  6月1日下午。

  主题:

  寻别样童年。

  现场布置:

  1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”

  2、气球:活动现场用气球布置。

  3、警示牌:活动现场围场。

  4、背景音乐:全天播放儿歌。

  活动一:寻童年亲子游乐园

  1、搬运专家

  游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

  物品准备:x个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

  凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

  活动二:寻成长智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里

  游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转x圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

  游戏目的':孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

  2、泡泡糖

  游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

  3、气球炸弹

  游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

  4、连环猜

  游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

  凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

  好了,关于社区庆六一儿童节活动方案就先到这里,最后祝小朋友们节日快乐。

  儿童节活动方案 篇11

  活动目的:

  让全体学生过一个有意义的`儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

  活动主题:真情互动,合作架起欢乐桥

  活动主要内容:

  (一) 校园文化展示

  1、布置完成时间:5月28日前(周一);

  展出时间:5月31日至6月1日

  2、展示内容:

  (1) 部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)

  (2) 各班学生优秀作品展示(班主任负责)

  (二) 入队仪式

  (1) 入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)

  (2) 主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

  (三) 校少代会开幕式

  1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整

  2、主要内容

  (1) 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

  (2) 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

  (3) 集体宣誓

  (四) 文艺汇演

  1、时间:6月1日上午9点30分后

  2、节目要求:

  (1) 参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目

  (2) 内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;

  (3) 形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

  (五) 游园活动

  1、时间:6月1日下午

  2、活动地点:大操场、内操场

  3、活动项目要求:

  (1) 班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

  (2) 组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目

  (3) 活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一起行动”等。

  (4) 活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次;

  活动人员安排:

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  礼品采购和发放:xxx

  摄影:余xx

  音响管理:xx

  舞台布置: xxx

  小主持人: xxx

  安全保卫: 王xx

  儿童节活动方案 篇12

  为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:

  一、活动主题:“童心无限梦想飞扬”

  二、参加范围

  年龄在-12周岁(20xx年6月1日—201年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

  三、作品要求

  1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

  2每人限交作品一幅。

  请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

  4作品种类

  绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

  书法:毛笔或硬笔书法;

  写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

  四、报名时间及方式

  1报名时间:月9日至18日

  2各校区作品收集人:

  xx校区(工会办公室、行远楼42房间)由赵老师收集,联系电话:xx

  xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx

  xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx

  五、奖励办法

  1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖6名、三等奖若干名。

  2请于月0日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

  儿童节活动方案 篇13

  一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、准备活动奖品。

  4、音乐、谜语数条。

  四、活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.钮:噢,六月的日子是多么地精采。赵:六月的日子多么令人向往。

  钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听姚遇成带来的古诗。

  7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

  1、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  2、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的`手上有花就要表演节目。

  3、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。

  4、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、辅导员讲话:“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。

  祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束.

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