活动实施方案

时间:2023-09-10 12:21:52 活动方案 我要投稿

活动实施方案(推荐)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案9篇,欢迎大家分享。

活动实施方案(推荐)

活动实施方案 篇1

  健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

  一、指导思想和实施原则

  (一)指导思想

  以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

  (二)实施原则

  1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

  2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的.有机结合。

  3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

  二、实施范围

  华泰小学全体师生

  三、工作目标

  1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

  2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

  四、主要任务及承担部门

  1.学校健康环境建设

  承担部门:总务处

  学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

  2.提供健康饮食

  承担部门:总务处

  学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

  3.学校开展健康知识活动

  承担部门:教导处、少先队

  学校开展多种形式的健康教育活动, 大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

  4.学校开展健康运动

  承担部门:体育组

  学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

  5.培育健康心理

  承担部门:心理辅导组

  重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

  6.建立健康保障任务

  承担部门:体育组、教导处、保健室

  加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

  五、组织实施

  1.实施时间:

  2.组织机构:

  组长:张惠杰

  副组长:张松飞、柳耀亮

  组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师

  3.具体实施活动及相关责任部门:

  (1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)

  每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

  每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

活动实施方案 篇2

  为认真搞好城乡环境综合治理的“五治三化”活动,经我局认真研究,特制定城乡环境综合治理“五治三化”活动的实施方案:

  一、总体要求

  在巩固“城乡环境综合治理进机关、进家庭、进村庄”已经取得成果的基础上,扎实推进城乡环境综合治理“五治三化”活动。按照省、市、县委提出的'目标任务,以清洁、整齐、优美的城乡环境促进经济社会全面发展。做到人人参与,家家行动,为绿化、亮化、美化平昌城乡环境做出积极贡献。

  二、目标任务

  结合招商局机关实际,主要以“治尘、治乱,整洁、美化”为主要内容的治理行动。

  三、活动主要内容

  1、对城乡环境综合治理“五治三化”进行认识、宣传、部署、落实。在4月中旬召开一次城乡环境综合治理“五治三化”专题会,分片落实责任。

  2、组织干部职工开展环境卫生大扫除,大清理专项突击行动,彻底打扫室内外的清洁卫生,清理垃圾杂物、清除卫生死角;彻底清理楼边、走廊的垃圾及污垢。

  3、在机关职工中开展美德进我家,推进新文化、倡导新风尚,普及新生活的良好氛围,做到:家家学,文明礼仪进家庭;家家评,展示家庭新生活;家家议,建立和谐新关系;家家评,争当家庭好成员。

  4、结合“城乡文明楼院”创建活动,重点实施“两清洁”工程。突击抓好“清洁楼道、清洁居室”活动,增强保护公共环境意识,鼓励在生活中节约消费,提高生活品位。

  四、组织机构

  为加强城乡环境综合治理“五治三化”活动的组织领导,确保各项工作落实到实处。县招商局成立由局长任组长,副局长任副组长,各股室主要负责人为成员的“县招商局城乡环境综合治理“五治三化”活动领导小组”,由办公室主任负责具体工作。

活动实施方案 篇3

  为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,适应经济发展新常态对农村转移劳动力就业创业工作提出的新任务、新要求,推进落实新型城镇化建设工作目标,更好服务20xx年春节前后农村进城务工人员就业创业需求和用人单位用工需要,按照人力资源社会保障部等部门《关于开展20xx年春风行动的通知》要求,结合我县实际,县人力资源和社会保障局定于20xx年2月上旬至3月底,在全县开展“20xx年春风行动”专项活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  创新服务理念起航就业梦想

  二、活动时间

  20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日(正月初十)在县人力资源市场举行“春风行动”专场招聘会,同时每月8日、18日、28日举行定期招聘活动。

  三、服务对象

  (一)有转移就业意愿的农村劳动者;

  (二)有创业愿望的农村劳动者;

  (二)有招聘需求的各类用人单位;

  (三)其他有就业创业意愿的劳动者。

  四、活动目标

  各镇(办)要紧密结合本地实际,大力宣传和认真落实就业创业政策,根据不同群体的特点实施有针对性的公共就业服务:使有培训愿望的农村劳动者得到免费技能培训;使农村转移劳动力得到有效的免费就业信息和有组织的劳务输出服务;使常住城镇的农村转移就业劳动者得到均等化的公共就业服务;使返乡农民工得到就业和创业服务,做到宣传引导到位、服务对接到位、政策落实到位。

  五、活动内容

  (一)开展“走千户访万家”调查摸底,延伸服务触角,力求精准发力。

  一是摸清底数实情,掌握劳动力需求。要充分发挥人力资源社会保障基层公共服务平台的重要作用,深入本地农村和社区家庭,摸清辖区内已转移、待转移和返乡农村劳动力等基本情况,对实现就业或符合失业登记条件的,及时进行就业和失业登记,做到基础台账明、动态数据清、就业状况准,以便于按照不同人群的就业服务需求,分类施策。二是搜集发布岗位信息,指导企业规范用工。加强与用工企业的沟通联系,广泛搜集岗位招聘信息并免费向社会发布,积极开展用工推荐。对有招聘用人需求的.企业进行就业形势宣讲,指导企业树立正确的用工观念;对招工不足企业提供政策咨询、业务指导和相关服务,帮助企业合理确定薪酬待遇,合理制定用工计划和岗位培训计划。

  (二)举办“送政策释民惑”宣传活动,提高普及知晓率,力促政策落实。

  一是集中开展政策宣传。要结合工作对象特点,创新宣传方式,加大宣传力度,向劳动者广泛宣传一系列就业创业优惠政策,引导农村劳动者接受公共就业服务,引导用人单位稳定用工。要在各级电视媒体、政务网站、公共就业服务平台、农民工综合服务中心、社区综合服务中心和村镇集会、建设工地、农民工集中的企业播放《农民工政策宣传光盘》,要主动联系本地主流媒体,及时发布“春风行动”活动安排信息,开办宣传专栏,广泛宣传就业政策、先进典型事例和活动进展情况,扩大“春风行动”的影响和效果。要结合求职招聘信息的集中采集活动,通过在公共就业服务机构开设专门服务窗口、在农村和社区设立现场咨询点以及进企业、入农户等方式,向群众免费发放“春风卡”和《就业服务一本通》等公共就业服务手册,提供面对面的政策咨询,使劳动者和用人单位都能够获得免费的政策服务。二是着力做好政策落实。要结合经济结构调整、产业梯度转移和推进新型城镇化进程,突出工作重点,进一步采取有力措施,切实抓好各项就业创业政策措施的贯彻落实。

  (三)组织“迎春风送岗位”招聘洽谈会,搭建供需平台,实现人岗对接。

  继续将劳动者和用人单位的有效对接作为“春风行动”的重点内容,多渠道、多方式提供服务。一是举办专场招聘会。各镇办要结合优化营商环境、加快中小企业发展要求,有针对性地开展中小企业、服务业等行业专场招聘会,增强供需匹配度;对用工规范、招工需求量大的诚信企业给予重点推荐,并优先提供专场招聘服务,满足其生产经营需要;各镇办可根据实际情况,有针对性地举办高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、妇女、残疾人和退役军人等专场招聘会,帮助各类群体实现就业;二是信息发布多元化。充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段,广泛发布各种就业服务信息,为农村劳动者提供更加迅速便捷的就业信息和政策、法律等服务。三是开展跨区域劳务合作。做好跨区域劳务合作的组织协调工作,完善工作机制,通过举办跨区域劳务招聘会的方式,促进输出地、输入地之间的劳务合作和供需对接。

  (四)开展“培训送企惠民”专项行动,提高技能水平,破解用工矛盾。

  一是利用返乡农民工春节前后的闲暇时间,根据农村劳动者实际情况,结合社会需求,组织定点培训机构集中开展中短期技能培训。通过公布一批市场需要的培训项目和培训信息,开展针对性、实用性强的就业技能培训和创业培训。严格落实职业培训补贴和职业技能鉴定补贴政策,切实帮助农村劳动者学到一技之长,提高其就业与创业能力。二是针对企业岗位需求,帮助企业合理制定用工计划、岗位培训计划和劳动用工管理办法。协助开展匹配培训,组织培训机构与企业的合作,鼓励开展订单、定向培训,对符合条件的落实好职业培训补贴。

  (五)开展“筑巢引凤促创业”专项活动,创新孵化机制,发挥倍增效应。

  充分发挥创业孵化基地、创业示范园区、示范性创业服务中心的引领作用,为创业人员提供生产经营场地和政策支持。要建立完善创业者信息管理服务系统,加强对有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工的创业指导和分类服务,提供及时有效的政策咨询、创业培训、集中招聘、代管档案、创业项目入驻创业孵化基地和创业园区,以及一次性创业补贴、创业岗位开发补贴、小额担保贷款等公共就业创业服务。要切实发挥创业导师库和创业项目库作用,畅通创业导师服务,定期举办创业项目推介活动,搭建线上、线下互动的创业服务平台。继续实施创业助推“1+3”行动,使有创业愿望的农村劳动者等创业者实现成功创业。加大创业政策和创业典型宣传,结合创业大赛的后续宣传,宣传创业带动就业政策法规、创业典型和创业创新事迹,引导有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工以创业实现就业。

  (六)组织“清理整顿人力资源市场秩序”专项行动,优化就业环境,提高就业质量。

  “春风行动”期间,组织开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动,打击职业介绍领域的违法犯罪活动,规范职业中介行为和用人单位招工行为,优化农村劳动者转移就业环境。要做好为农民工服务工作,推进有关政策规定的实施和落实。要引导企业加强人文关怀,合理安排生产生活,丰富外来务工人员的物质文化生活,营造关心关爱外来务工人员的良好环境氛围。

  六、活动要求

  (一)加强组织领导,推动服务下沉。

  各镇办人力资源和社会保障所要高度重视20xx年“春风行动”的活动工作,把活动作为推进新型城镇化建设、做好农村劳动力转移就业工作的有效手段,明确目标任务,落实工作经费和责任分工,加强沟通协作,形成上下联动、齐抓共管的工作机制。活动中,要树立“重心下移、服务下沉”的工作理念,让基层平台发挥更大作用,真正解决服务群众“最后一公里”的问题。同时,要坚持以人为本,注重实效,防止政策落实不到位、服务活动走过场等问题,推动活动深入开展。

  (二)坚持全面推进,提升服务水平。

  “春风行动”涉及面广、工作任务重、时效性强,各镇办要把活动作为阶段性的中心任务抓紧抓好。要结合本地实际,创新活动内容和方式,全面落实扶持农村劳动力转移就业的各项政策,重点做好贫困地区农村劳动者、转移困难的农村劳动者、返乡农民工的帮扶工作,切实发挥政策的综合效应。要加强公共就业服务机构的工作指导,及时研究解决活动中出现的新情况、新问题,不断提高服务质量和活动效果。

  (三)加强沟通联系,及时统计总结。

  各镇办人力资源和社会保障所要加强与县人力资源和社会保障局的沟通联系,结合自身职能,做好相关统计、汇总和上报工作,反映活动开展情况并确保时效性、准确性。

活动实施方案 篇4

  为进一步创造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯,明确学习目的,树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念,形成学风建设的长效机制,根据基础XX级学生工作情况,特制订基础医学院xx级学风督导月活动实施方案。

  一、总体目标

  按照“以人为本,德育为先”的育人方针,坚持学风建设与思想政治教育相结合、与班风建设相结合,通过开展学风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评比先进等活动,减少和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生,使全体学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,为迎接新生第一次的考试打下坚实的基础。

  二、活动时间

  xx年5月31日至xx年7月2日

  三、组织实施

  基础医学院xx级本次活动主要分3个阶段开展,2个层面检查,2种方式促进。3个阶段是宣传发动阶段、活动实施阶段、总结表彰阶段;2个层面是年级层面的检查、班级层面的自查,2种促进方式是检查-督促-评比先进促进,另一种通过活动陶冶情操,从思想上促进;具体活动方案如下:

  (一)成立“学风督导月”督导小组和学习生活秩序检查小组。

  “学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务安全用电及不文明上网等行为进行检查,将检查结果及时通报。班级督导小组的具体工作由各班负责安排,重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。

  1、学风督导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:综评部成员

  学风检查小组分五个小组

  早操:

  组长:

  组员:体育部成员

  2、课堂情况:

  组长:

  组员:学习部成员

  3、寝室管理:

  组长:

  组员:生活部成员

  4、文明修身检查小组:

  组长:

  组员:办公室、党支部成员

  5、活动促进小组:

  组长:

  组员:文艺部、学习部成员

  (二)宣传发动阶段

  1、召开学生分会及各班级主要学生干部会议,进行学风建设活动的`动员和布置。明确学生干部的职责,发挥学生干部在学风建设活动中的模范和骨干作用,下发检查要求,并做好各班级的宣传与发动工作。

  2、学生分会宣传部做好学风督导员的宣传和倡议,向全年级正式发起倡议和要求,倡议广大同学争当一名学风先锋。

  3、各班级召开主题班会、座谈会,并运用多种形式进行宣传、讨论与深化学风建设活动,各班级要有落实学风建设的具体措施。

  (三)活动实施阶段

  在具体的实施阶段分2个层面开展工作,年级办3未老师在完成学生分会检查的指导工作同时,三位老师进行了排班,亲自到班级、教室、寝室进行检查督促,同时组织各班级从班级层面进行自查,并做好记录。

  1、制定检查标准,检查督促促进学风工作

  早操时间:6;50-7;20

  检查时间:6点45分开始进行班级整队及检查出席人数,6;45分以后到场的学生视为迟到,每迟到一次扣除的德育学分1,旷早操学生一次扣除德育学分3分。

  课堂情况检查时间:上课前5分钟进行课前抽查点名,在上午第一节课及下午第一节课课前5分钟进入教室的学生视为迟到,中间课间提前2分钟,在上课2分钟内未到达上课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分1分,旷课每学时一次扣除德育学分3分,累计10学时以上给予警告处分,20学时严重警告处分,30学时记过处分,(迟到、早退、累计三次按照旷课一学时计算)。

  晚自习时间:周一-周四、周日晚7;00-9;00

  晚自习检查要求:6点55分进行检查迟到人员,6点55分以后到教室的学生视为迟到,每迟到一次扣除的德育学分1分,7点以后进行按照座次表进行第一次检查人数,8;40开始进行第二次检查人数,晚自习按照2学时计算,旷一节晚自习扣除德育学分3分。

  2、学风建设活动月活动结束后,各班级要及时总结。

  部根据各班级总结材料进行“先进班集体”评比,此次先进班级评选分值占一年一次优良学风班的30%。

  附:先进集体评比细则

  学风督导月先进班级体评比细则

  学风建设

  学习态度

  基本分:50分

  课堂出勤率,课堂气氛好,满分。

  完成课堂任务好,尤其是实验棵。

  迟到每人次扣除1分,旷课每人次3分。

  课堂纪律差,每学时扣除班级整体5分。

  任课教师

  学习部

  基本分:50分

  晚自习出席率高,自习保持安静,自习氛围好,严格遵守自习时间。

  晚自习迟到迟到每人次扣除1分,旷课每人次3分。

  课堂纪律差,每节扣除班级整体5分

  学习部

  学习效果

  在年级办,学校组织的各项考试中取得较好成绩按照排名第一名加10分,第二名加8分,第三名5分。(学生手册考试、期中考试)

  综评部

  一日生活制管理

  早操

  基本分:20分

  出勤率,做操质量

  迟到每人次扣除1分,旷操每人次3分

  体育部

  寝室管理

  基本分:50分

  内务标准随生活部检查。

  安全用电,每次违章者扣除3分

  严重者按照学生手册处理。取消本班级先进集体的评选机会

  电脑网络。每次违章者扣除3分

  吸烟。每次违章者扣除3分

  生活部

  参与活动情况

  1、广播操大赛

  2、参与各项会议情况

  广播操大赛取得名次的按照排名第一名加10分,第二名加8分,第三名5分。

  基本分:30分

  每次参加会议迟到每人次扣除1分,缺席会议的扣除3分。

  会场秩序不好的班级扣除5分。

  文艺部

  办公室

  文明行为修身

  基本分:50分

  1、课堂

  1、上课将手机调为静音

  2、将食物带入课堂,在课堂吃东西。

  3、在教学楼内吸烟、打闹、吃东西。

  办公室

  学生党支部

  2、寝室

  1、见到老师进寝室,主动起立问候。

  2、不在走廊打闹。

  3、就寝时间到,不要影响他人休息。

  3、校园

  1、文明娱乐、不影响他人

  2、男女行为得体。

  3、参加活动讲文明,维持会场纪律。4、衣着整洁大方。

  5、主动与老师问候,让路。

  6、自觉维护公共场合卫生

  违纪行为

  在活动月期间如有重大违纪行为受到年级办学院通报批评以上处分者,取消本班级先进集体的评比。

  年级办

活动实施方案 篇5

  为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的.相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教育教学质量,南开小学开展师徒结对活动,具体方案如下:

  一、结对目标

  帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为学校骨干。

  二、领导小组

  组长:张万荣

  副组长:李槿 杨江奇

  成员:潘永丽 江明学 杨酝 盛典军 所有师徒教师

  三、活动内容

  教师“师徒结对”活动主要围绕教育教学工作开展。包括两个大的方面:一是班级管理,即班主任工作的方方面面,尤其是如何培养学生的自主管理能力;二是学科教学,诸如课前备课,常规常态课、探索研究课,学生辅导,检测命题与阅卷、检测反馈与应对,教学研究等。

  四、结对原则

  自愿与统筹相结合。

  五、结对对象

  师傅:杨江奇 韩 梅 张忠萍 向 萍

  徒弟:尤 华 王珺琪 朱 莹 陈 璐 欧海玉 汪艳梅 余 纳

  六、活动程序

  (一)张万荣校长宣布本次师徒结对的名单。

  (二)请师傅上台就坐,由老一辈领导彭照军、陈章华、陈文玉和张万荣校长为师傅颁发证书。

  (三)由李槿宣读师徒结对协议。

  (四)师徒签订“结对协议”。

  (五)徒弟向师傅行拜师礼(鞠躬)、师徒握手。

  (六)师傅代表张忠萍发言。

  (七)徒弟代表尤华发言。

  七、李槿作总结。

活动实施方案 篇6

  20xx年6月5日是第XX"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,不遗余力的宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保认识普遍提高,使保护环境成为全民的.自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市环境污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

  电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:XXX社区XX小区。

  五、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果优良。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

活动实施方案 篇7

  一、活动的目的和意义

  当前,国内钢铁产能过剩,产品严重供大于求,产业集中度低,且原材料价格高位运行,而钢铁产品价格下挫,使得企业盈利空间缩校北营公司作为以生产建筑材和板材为主的钢铁企业,受到的影响尤为严重,生产经营面临严峻形势。要扭转当前生产经营形势,只有通过强化管理,挖潜降耗,借两钢合并重组东风,实施技术攻关,加强品种钢开发,把“挖潜降耗,增产增效”工作抓实抓细,抓出成效,才能提高企业经济效益,拓展发展空间。

  在当前形势下开展“挖潜降耗,增产增效”活动,是企业生存发展的需要,也是保障全体员工根本利益的需要。各级党组织要动员全体干部、党员和员工正确认识企业面临的形势,牢固树立成本控制意识,采取有效措施,尽快扭转企业当前生产经营形势,确保企业实现增利目标。只有企业盈利,才能使员工的工资收入、福利待遇等根本利益得到保障。为此,公司各级干部、党员和员工要充分认识开展竞赛活动的重要意义,积极投身到“挖潜降耗,增产增效”活动中。

  二、活动指导思想

  以科学发展观为指导,加强形势任务宣传教育,动员全体干部、党员和员工积极投身到“挖潜降耗、增产增效”活动中,发挥党员、干部的先锋模范和示范带头作用,调动员工的工作积极性,促进“挖潜降耗,增产增效”活动目标的实现。

  三、活动组织机构

  为加强对“挖潜降耗、增产增效”活动的组织和协调工作,公司党委成立活动领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员: 各直属党组织书记、副书记

  领导小组下设办公室,办公室设在公司党委工作部。

  四、活动基本内容和形式

  公司各级党组织、群团组织要结合自身工作特点,发挥优势,配合行政抓好“挖潜降耗、增产增效”工作,通过开展特色活动,调动干部、党员和员工参与活动的积极性,为实现“挖潜降耗、增产增效”目标做贡献。

  (一)各级党组织。

  要加大形势任务教育力度,通过印发形势任务教育提纲,向员工讲清企业当前面临的形势,讲明任务,帮助广大干部、员工,统一思想,树立信心,推进竞赛活动的开展。要将竞赛活动融入到“党组织党员达标”、“创优争先”活动中,加强达标活动中对党组织、干部、党员的业绩考核,增强基层组织活力,激发党员干劲。要以基层党支部为单位,结合党员所在岗位实际,开展“我为挖潜降耗,增产增效做贡献”和“党员奉献月”等竞赛,丰富活动内容。继续深化“党员先锋岗”、“党员责任区”等活动,组织党员立足岗位建功立业,发挥带头示范作用。要认真开展思想动态调研活动,及时掌握员工思想动态,有针对性地开展思想政治工作。要畅通信息渠道,加强信访稳定工作,主动化解矛盾,保持企业生产稳定和员工队伍稳定,为竞赛活动开展和合并重组工作顺利进行提供稳定环境。

  (二)各级工会组织。

  要开展以“双增双节”为主要内容的竞赛,结合双增双节的计划目标以及公司分配的“挖潜降耗,增产增效”指标,在精细化管理、修旧利废、加强物料回收利用、压缩非生产性支出上下功夫,从大处着眼,小处着手,节约一滴水、一滴油、一张纸、一度电,降低生产成本。要开展以提高员工技术素质为目的的技能竞赛,强化职业培训、岗位练兵,组织好员工技能大赛,让技术能手成为岗位技能带头人,成为降本增效的带头人。各级工会组织要配合行政加强安全工作监督,做好防暑降温等工作,确保员工生命安全,保证安全生产。要关注弱势群体,关心员工疾苦,帮助困难员工解决工作、生活上的实际问题,促进和谐企业建设。

  (三)纪检监察部门。

  要开展专项综合治理活动,重点针对“各单位工资、奖金分配情况”、“各单位各种费用的使用管理情况”、“进出厂车辆的管理情况”、“各施工单位使用本公司能源管理情况”、“各单位生产环境和秩序管理情况”等五个方面内容开展专项治理工作。同时,以财务审计、日常行政监察等方式,不定期地对公司所属各单位进行全面监督检查,对出现严重违纪违规行为进行立案调查,堵塞管理漏洞。要加强监察立项工作,重点开展“外购进厂矿石、矿粉、煤焦等大宗原燃料质量情况和进厂质量检验情况”、“外购进厂备品备件相关重点项目和重点单位设备运行使用情况”、“各施工单位用能审批和费用收缴管理情况”等七个方面内容的立项监察。要加大工程审计工作力度,对各项招标工程标底进行审计,控制工程费用支出。

  (四)各级共青团组织。

  要在广大团员青年中大力宣传“挖潜降耗,增产增效”的重要性、紧迫性和长期性,增强青工的忧患意思、危机意识和责任感,使青工养成节约的习惯。要开展“五小”活动,以小发明、小革新、小改造、小设计、小建议作为降本增效活动切入点,针对公司产品质量、经济技术指标、设备维护保养和降低成本等问题,充分发挥青工的'智力优势和潜能。要深入开展“一号四岗”创建活动,发挥共青团组织青年节能降耗示范岗和创新创效示范岗的作用。

  (五)各级科协组织。

  要加强科协组织建设,调动科技人员工作积极性,以“讲学习、比贡献”活动为载体,深入开展小改小革、技术攻关、提合理化建议、qc小组等活动,围绕“挖潜降耗,增产增效”活动,在课题的立项、攻关、申报、评审及完成情况的跟踪上发挥科技人员作用,促进增利指标的完成。

  五、活动时间及步骤

  “挖潜降耗,增产增效”活动从今年7月1日开始至12月31日结束,活动时间为期半年,分宣传发动、组织实施、总结提升三个阶段进行。

  (一)宣传发动阶段(7月1日—7月9日)

  各级党组织要加强组织领导,切实做好活动的宣传发动工作,提高全体员工对这项活动重要性和必要性的认识,使党员干部员工明确自身责任,营造良好的舆论氛围,把思想和行动统一到“挖潜降耗,增产增效”目标上来。各直属党组织要结合本单位实际,制定具体的活动方案,明确活动内容,细化考核标准,并将活动方案(电子版)于7月15日前报公司党委工作部(办公自动化宣传干事节点)。

  (二)组织实施阶段(7月10日—11月30日)

  各级党组织、群团组织要依据制定出的方案,组织开展各项竞赛活动,通过落实各项保证措施,带领本单位员工积极投身到活动中来,把“挖潜降耗、增产增效”渗透于企业生产经营管理全过程,推进活动的深入开展。

  (三)总结提升阶段(12月1日—12月31日)

  各级党组织要对活动进行全面总结,把总结出的活动成果持续应用于生产实践中,形成长效机制,不断挖掘企业内部潜力,降低成本,提高企业竞争力。

  六、活动的几点要求

  (一)加强宣传,营造氛围。

  公司党委工作部要通过《北钢在线》、《北钢报》、《钢铁通讯》进行广泛宣传,增设专栏,加大活动宣传力度,让员工充分了解这次竞赛活动的目的和意义,及时报道活动动态、指标完成情况以及活动中涌现出的先进集体、先进人物和典型事例,鼓舞员工士气。各基层单位也要利用自办刊物、墙报、板报、会议、标语等形式做好宣传,及时报道活动的进展情况及取得的成果,营造浓厚的舆论氛围。

  (二)加强服务,转变作风。

  各级机关管理人员要树立服务意识,主动服务基层,帮助基层单位解决实际问题。要通过开展干部作风和员工劳动纪律整顿活动,转变工作作风,尤其是领导干部要深入基层,勇挑重担,带头从挖潜降耗工作的点滴做起,工作中做到不推诿,不扯皮,杜绝各种虚报、欺上瞒下行为,对在竞赛期间违规违纪现象及人员将从严从重处理。要加强对干部的考核及对后备干部的培养,提高干部队伍的综合素质,确保各项工作措施落到实处。

  (三)加强协调,统筹兼顾。

  各单位和部门要加强信息沟通,特别是生产与供销、生产工序工艺之间要加强协调,及时沟通相关生产经营信息,确保生产稳定顺行。在开展竞赛活动中,要兼顾眼前利益和长远利益,局部利益与整体利益,树立大局意识,不能只注重本单位利益而影响全公司整体效益,不能只顾眼前利益而为今后生产埋下隐患,要统筹兼顾开展竞赛活动。

  (四)加强检查,狠抓落实。

  公司党委竞赛活动领导小组将不定期到各单位检查活动开展情况,督促活动开展,落实各项工作措施。各基层党组织、群团组织要深入到一线,掌握基层竞赛活动开展情况,倾听党员、员工对“挖潜降耗、增产增效”提出的建议,及时解决竞赛活动中出现的问题。全体共产党员要树立大局意识和责任意识,立足本职,无私奉献,团结和带领广大员工努力为“挖潜降耗、增产增效”目标的实现贡献力量。各直属党组织每月要在书记例会上汇报活动的开展情况,以便及时推广好的经验和做法,发现问题及时解决。

  (五)严格考核,鼓励先进。

  公司党委对“挖潜降耗、增产增效”活动实行月检查评比,并对活动开展较好的基层组织按单位类别给予一定奖励。同时,公司党委还将把活动的开展情况作为各直属党组织年度达标考核和干部年末考评的一项重要内容,并与年末评先相挂钩。在“挖潜降耗、增产增效”活动中组织不力,走形式,走过场的单位和个人,将取消评先资格。

活动实施方案 篇8

  为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实《吴兴区教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》的文件精神,开展中小学“阳光大课间”活动,把大课间活动纳入日常教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,分阶段每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校大课间活动,经校领导班子研究决定,特制定《妙西小学阳光体育大课间活动实施方案》。

  一、指导思想

  开展中小学“阳光大课间”活动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进全区“体育、艺术2+1”活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠基。

  二、实施原则

  1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生,人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的计划和内容。

  3、因地制宜原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。

  4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,加强安全教育和管理,制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、组织领导

  (一)领导小组

  组 长:钟金荣

  副组长:陈伟 蒋仲芳

  成 员:王慧、王志昂、谢雪莉 朱梓华

  职 责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。

  (二)工作小组

  组 长:陈伟

  副组长:蒋仲芳

  组 员:各班正副班主任

  职 责:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。

  四、活动内容

  现阶段大课间体育活动的内容,包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分,在作息时间表规定的35分钟内进行。

  (一)“大课间活动”在每天上午第一节课后进行,时间为25分钟。采用广播操、各种体育活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场地有限,所以在内容安排上以便于组织,保障学生安全为前提,以接力为主要组织方式。(见附件1)。

  (二)眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行,时间总共10分钟。

  (三)遇雨雪等异常天气,由各班正副班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练习,体育组负责安排练习内容和指挥练习。

  五、活动场地示意图

  三年级活动场地

  一年级 二年级 四年级 五年级 六年级

  幼儿园游乐场

  台

  阶

  六、活动流程

  1、大课间活动(25分钟)

  ⑴学生有序入场及广播操(8分钟):出操音乐响起,各班学生迅速在室外走廊站成两路纵队,随音乐依次有序下楼,到达操场指定位置做广播体操。

  ⑵体育活动(13分钟):由学校统一安排,各班进行各项体育活动。

  ⑶放松活动(2分钟):各班学生伴着音乐,统一做放松操。

  ⑷学生有序离场(2分钟):在音乐声中,有序地离开活动场地,以良好的状态投入课堂学习。

  七、实施方法

  (一)明确职责

  大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。

  1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。

  2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。

  3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。

  (二)检查评比

  为了保证大课间活动质量,学校将进行不定期检查,实行量化评分。评比表(见附件2)。

  (三)成果展示

  学校将于每年4月—6月和11月-12月开展校园趣味运动会比赛,全面检验大课间活动的开展质量。

  八、活动要求

  1、注意有序开展活动,安全第一。政教处、教导处、正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。

  2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

  3、负责日常管理值班的.领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。

  4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。

  九、活动保障

  1、认真学习,转变观念,达成共识

  以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨,组织老师认真学习《吴兴区教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》文件,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

  2、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展

活动实施方案 篇9

  一、活动背景:

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此,学校要恪守以人为本的理念,不断探索,努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的'主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育(少先队)工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

  二、活动名称:文明礼仪教育活动

  三、活动主题:文明礼仪从我做起

  四、活动时间:

  20xx年10月——20xx年1月

  五、参加对象:全体学生

  六、活动内容

  1、文明礼仪知识普及活动

  文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一,让所有学生了解活动的意义和目的,在学习文明礼仪知识的过程中提高认识,

  (1)开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上,校长为启动仪式致词。(全校性集会)

  (2)全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

  (3)编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜),大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与,届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比,并择优进行播报、展出。)

  (4)用好体态语言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

  2、学校文明礼仪教育活动

  开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

  不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人,要主动问好,根据个别走路和路队行进的具体情况,分个人问好和集体问好:

  A、个人问好

  (A) 远处:招手;

  (B)迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,少先队员见长辈要行队礼,并打招呼:“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者,“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。

  B、集体问好

  见到老师/领导/集体打招呼:“*老师好/领导好/客人好/”亲切,大方,声音统一洪亮。

  3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

  (1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让文明礼仪教育深入人心。

  宣传活动“六做到”:

  A、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

  B、充分利用广播站报道好人好事,及时宣传学校文明礼仪活动的进程;

  (2)文明礼仪普及教育班队会

  A、根据文明礼仪知识的学习进度,制定班队会计划;

  B、由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加;

  C、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会,自由发言;

  D 、确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步;

  4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

  目的:通过主题观摩活动,提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

  5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查,并及时进行公布、通报。