活动方案

时间:2025-06-10 10:35:40 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案9篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】活动方案9篇

活动方案 篇1

  根据创建明城市工作安排,我区定于2月份开展“新春化”主题月实践活动。xx镇负责承办区的主会场活动。有关事项安排如下:

  一、开展春节民俗化活动。新春是中华民族的传统节日,也是弘扬国学化,培养市民爱国情操的契机,各村(居)、各单位要以“学民俗、扬美德”为主题,结合本单位、本辖区实际,组织开展花市、歌会、灯会、庙会、书画、演出、诵经典等群众性化活动,丰富群众民俗化生活,引导市民在活动中了解民俗化特点,继承和发扬优秀化,并通过民俗化育人教人。镇体中心和各村(居)要宣传普及辞旧迎新、感怀先人、联络亲情等方面的传统习俗和地方风情,运用小品、相声、戏剧、曲艺、故事等表现形式,通过将新春化的.活动融入xx特色的人思想,培育xx人的健康精神情怀。各村(居)要结合开展社会主义核心价值观宣传,制作悬挂“有德吉祥”灯笼,设计张贴核心价值观春联,运用“图说”、“字说”、“书说”等宣传形式,使社会主义核心价值观在节日期间深刻融入人们生产生活和精神世界。

  二、开展猴年迎春花市活动。镇绿委办要精心策划办好20xx年迎春花市,鼓励各村(居)和各公园举办迎春花展,营造欢乐气氛,一方面为群众节日提供购买鲜花方便,另一方面突出化内涵,把花市办成化的花市、精神的花市、传统的花市。各单位要从实际出发,组织和发动市民参与“网上花市”和“手机花市”活动,利用新媒体手段,通过微信、QQ群众等开展新春送鲜花、送祝福活动,创新迎春花市内容载体,增添花市的产品创意和时代特色,使xx迎春花市既有传统特色,又有时代特色。要将我区的地方戏剧,广州的粤剧、粤曲,有特色的非物质化遗产等融入到市民的迎春活动之中,各村(居)、各化艺团体有条要邀请化名人、身边好人、化传承人等参与花市活动,将迎春花市打造成欣赏美丽花卉、品尝特色小食、观摩艺民俗表演融为一体的市民嘉年华,增强花市化含量和精神魅力。

  三、开展春节明旅游活动。镇创建明城市联席会议各成员单位要高度认真抓好春节前后明旅游工作,各村(居)、绿委办和各涉旅单位要开展明旅游公益宣传、明引导和旅游市场执法检查,优化人环境、推广礼仪知识、提高服务水平,强化人们明出游意识。镇绿委办要在各旅游景区(点)积极开展“明旅游、安全旅游”宣传活动,广泛设置“遵德守礼”温馨提示牌,引导广大游客遵守明公约、争做明使者。镇城管办要与景区(点)加强协调配合,共同抓好交通疏导和车辆停放工作,为游客提供便利条。镇食安办要深入开展“明餐桌”行动,抓好市场监管,促进餐饮卫生安全,引导人们理性消费、明用餐。

  四、开展新春志愿服务活动。各村(居)、镇城管办、镇爱卫办、镇团委、镇社会事务办、交管所等单位要重点开展“汇聚力量传播明”主题行动,组织发动党员干部、团员青年、志愿者弘扬正能量,参与“擦亮风景线,美丽在xx”、“礼让斑马线,明在xx”、“友爱在车厢,奉献在xx”、“福袋传全城,爱心在xx”、“春运直通车,温情在xx”、“一起过大年,幸福在xx”等实践活动。镇社会事务办、镇总工会、镇团委、镇妇联、镇残联、镇流管中心、家庭综合服务中心等部门要开展“邻里守望”志愿服务活动,针对空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,深入开展亲情关爱、爱心帮扶等志愿服务行动,营造“邻里一家亲”、“红红火火过大年”的和谐气象。

活动方案 篇2

  活动主题:

  爱粮节粮,我们在行动

  一活动目的

  通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

  二活动时间

  三活动对象

  四活动过程

  1通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;

  2是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的'速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;

  3开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。

  4利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;

  5各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。

活动方案 篇3

  随着近年我县电子商务的日益发展,作为一种新型的交易方式,其将生产企业、流通企业、消费者和政府带入了一个网络经济增长迅猛的新世界,已成为推动经济发展、企业成长的新的模式,也掀起了大批大学生创业创新高潮。根据党的群众路线教育实践活动相关要求,切实解决大学生创业实际困难,推动我县企业生产转型,推进农业产业优化升级,提升全县主导产业、发展潜力产业,全面形成信息创业、科技创业浓厚氛围,特举办XX县大学生网络创业活动月活动。

  一、举办单位

  主办单位:县委组织部、县人才办、县人力资源和社会保障局、团县委、大学生创业互助社。

  协办单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。

  二、组织机构

  为加强对XX县大学生网络创业活动月的组织领导,确保活动圆满成功,特成立活动月组委会:

  主 任:XX;

  副主任:XX;

  成 员:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行、大学生创业互助社等成员单位相关负责人。

  组委会下设“一办三组”

  1.办公室

  主 任:XX;

  成 员:XX;

  职 责:

  (1)负责活动总体方案的制定;

  (2)负责活动议程的`安排;

  (3)负责上级领导和其他嘉宾的确定;

  2综合协调组

  组 长:XX;

  成 员:XX。

  职 责:

  (1)负责指导、检查、督促、协调各组开展工作;

  (2)负责上级领导和其他嘉宾的邀请及对外联系沟通工作;

  (3)负责定期督查所有项目进展情况。

  3.新闻宣传组

  组 长:XX;

  成 员:XX

  职 责:

  (1)负责活动月宣传报道方案的制订;

  (2)负责抓好活动月前后的宣传报道工作;

  (3)负责活动相关材料的撰写、编印、分发。

  4后勤保障组

  组 长:XX;

  成 员:XX

  职 责:

  (1)负责后勤保障工作方案的制订;

  (2)负责展厅的设计规划和布置;

  (3)负责其他需要提供的一切后勤保障工作。

  三、活动安排

  (一)活动时间:20xx年5月18至6月18日.

  (二)活动内容:

  1.XX县大学生网络创业活动月开幕暨XX县大学生创业园(电子商务)开园仪式

  地点:县电子商务创业园内六楼

  时间:5月20日

  开园仪式内容:1、领导致词;2、创业代表讲话;3、宣布活动月启动、创业园开园;4、入园项目代表签约仪式;5、网商对接平台与供货商代表签约仪式。

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局

  2.XX网商产品对接会

  地点:县电子商务创业园六楼

  时间:5月20日

  展会形式:展会划分休闲用品、橡胶制品、农特产品及其他用品等4个展区,邀请本土企业提供主导产品展出,给意向从事或者已经从事电商行业的人员提供电商经营产品,完成供货与销售对接,促进本地产业销售渠道拓展同时丰富本地人员就业渠道。

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局

  责任单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县信用联社、邮储银行XX县支行。

  3. XX十佳青年网商评选

  地点:待定

  时间:5月下旬至6月下旬

  评选形式:第一阶段:企业家报名及行业协会推荐,召开 第一次评审会会议,确定20名入围网商;第二阶段:网络公示投票;第三阶段:第二次评审会会议确定获奖名单;第四阶段:颁奖典礼。

  直接责任单位:团县委

  责任单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县人力资源和社会保障局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。

  4.XX县大学生小额互助贷款签约仪式

  地点:待定

  时间: 6月上旬

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局、县财政、邮储银行XX县支行、XX县大学生创业互助社。

  5.大创网商协会成立大会

  地点:待定

  时间: 6月中旬

  直接责任单位:县委人才办、县人力资源和社会保障局

  责任单位:县委宣传部、团县委、县工商局。

  6、电子商务创业辅导活动

  地点:待定

  时间:5月下旬开始受理报名

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

  二、活动时间:*年9月11---9月17日

  三、活动主题: 用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦(树立语言规范意识,构建和谐校园环境)

  四、活动目的`:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  推广普通话领导小组:

  组长:邓方永

  副组长:吴光添 林建平 陈志锁 陈桂岩

  成员:班子成员及各校老师

  (二)宣传动员,营造氛围。

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  各中队在9月16日开一次“说普通话,写规范字,做文明人”主题队会。

  (3)一次主题黑板报。

  低年级以“中国娃说普通话”为主题,三到九年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  (四)做好系列活动。

  (1)开展“我给父母当老师“活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

  (2)开展“经典诗文诵读”活动。

  班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

  推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

活动方案 篇5

  活动区材料有两种投放方式:

  一、 封闭式投放:材料中预设了明确的学习目标,学习目标外显,活动的方法由设计者

  限定,规定了玩法,附加了任务,结果是固定的。

  二、 开放式投放:对材料不做任何玩法规定。

  开放式投放1:材料中隐含着学习目标,操作方式有一定的探索性,对材料不做任何玩法

  规定,结果具有多样性发展。

  开放式投放2:材料不设学习目标,活动方式有无限多样的可能性,活动结果具有不确定

  性。

  区域活动总目标:

  1.借助多种材料,让幼儿在操作、游戏中复习10以内的加减。

  2.养成良好的操作习惯,大胆表达自己的操作过程与操作发现。

  3.在游戏结束后,有序地整理操作材料。

  区域活动准备:

  1.接龙算式和数卡30张以上。

  2、自制超级大手偶5-6个大班数学区区域活动方案大班数学区区域活动方案。

  3、鱼竿和数卡若干。

  区域活动重点:

  引导幼儿在游戏化、操作化、生活化中巩固10以内的加减

  预设区角游戏1.算式接龙

  材料:若干算式和数卡。

  发展目标:巩固10以内的加减。

  玩法: 幼儿单人游戏,取任一算式,得出答案,然后在众多的算式卡片中找出左边答案

  相对应的卡片,游戏继续进行。

  观察指导:

  (1)、教会游戏的'规则玩法,重点观察接龙卡片的正确性

  预设区角游戏2.套圈

  材料:自制超级大手偶5-6个。算式若干。

  发展目标:巩固10以内的加减。

  玩法:

  (1)观察手偶各手指上的数字,然后找出相对应的算式套上去。

  观察指导:

  (1)看清楚手偶各手指上的数字,熟悉游戏用的算式卡片。一个和多个算式匹配。

  预设区角游戏3:钓鱼

  材料:鱼竿和数卡若干

  大班数学区区域活动方案教案。

  发展目标:巩固10以内的加减。

  玩法:

  (1) 观察鱼竿上的数字。

  (2) 根据鱼竿上的 数字去找出对应的算式。

  (3) 比比谁钓的鱼多。

  观察指导:

  (1)看鱼竿上的数字,找出与之匹配的鱼身上的算式。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

  二、活动过程:

  1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌。(全体队员请坐) 5、中队长讲话。

  主持人男:

  川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持人女:

  是啊,交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……

  队员一:

  (配乐介绍)这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

  队员二:

  (同上)看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  队员三:

  XX年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北拾解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

  队员四:

  江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在XX年的某一天,驾着自己的'一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒碍…

  主持人男:

  随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

  主持人女:

  我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)

  演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

  演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

  演员二:快给我玩一会儿!

  演员二:现在?在路队里、在马路上?

  演员一:没关系,我只在路边玩两下。

  演员二:不太好吧!

  演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

  演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

  演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

  演员二:好吧!(两人踢球两个来回)

  演员一:看球!(球被踢到了路中间。)

  演员二:怎么办,我的球……

  演员一:没关系,我去捡。

  演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)

  主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  主持人女:

  同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

活动方案 篇7

  根据《关于做好20xx年全市中小学寒假工作的通知》文件, 20xx年寒假“阅读”活动将继续围绕《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》(x教基〔20xx〕x号)文件,举行以“文明阅读”为主题的“学礼仪,读好书”专题活动。我校深入挖掘活动资源,制定切实可行的活动计划,指导学生进行假期阅读活动,经学校行政研究,决定在20xx年寒假阅读活动安排如下:

  一、活动内容

  对照《关于开展中小学20xx年寒假“阅读”活动的通知》文件要求,各年级组根据各自实际情况,选择适合寒假开展阅读活动的项目与内容,以年级组为单位制定寒假阅读活动方案。方案中重点凸显以以“文明阅读”为主题的“学礼仪,读好书”专题活动,各年级根据《关于加强义务教育段语文课外阅读的指导意见》x教基〔20xx〕x号文件,推荐寒假读书目录,针对“文明阅读”构思活动方案,制定指导学生阅读活动的导学单,落实阅读指导、学习辅导的具体措施。方案中要明确教师指导任务,各年级的学生活动安排,能促使学生逐步养成良好的生活、学习、锻炼习惯,提升综合素养。

  二、活动主题:“文明阅读”

  三、活动要求:

  围绕“学礼仪,读好书”专题开展阅读活动:

  1.制定阅读计划。做到针对自身实际需要,合理制定阅读计划,开展“读好书”活动。

  2.做到课内学习与课外知识拓展相结合,阅读书本知识与参与社会实践相结合。

  3.按时完成学校的寒假作业并自主学习课外知识和阅读学校的推荐书籍。

  四、具体要求:

  1.以年级为单位设计一份寒假阅读导学单。(年级组长为总负责人,在x月x日前传给王银菊老师。)

  针对“文明阅读”以年级组为单位构思活动方案,制定出指导学生阅读活动的导学单。各学科老师协作,落实阅读指导、学习辅导的具体措施,凸显以“文明阅读”为主题的阅读活动。有专门的阅读活动导学单,其中有推荐书目,尤其对“文明阅读”进行方法指导,建议课外阅读与教材阅读并读。

  2.“文明阅读”系列评比活动。

  (1)优秀阅读导学单(每个年级制定一份参评,由年级组长负责)。

  (2)以“学礼仪,读好书”为主题的读后感评比活动(中年级每班2篇;高年级每班3篇。由语文老师负责)。

  (3)以“我最喜欢的一本书”为主题,围绕一本最喜欢的书,以“图画+文字”的方式制作展板进行交流展示(提示:可以从“书中喜欢的人物”、“书中喜欢的语言”、“读后的`感触”等板块进行绘制)。(1-6年级每班2份。有班主任负责)。

  (4)每个年级推荐阅读书单(3-5本),学生利用寒假进行阅读,老师考察阅读情况。(由语文老师负责)。

  下学期开学初将进行寒假阅读活动评比,学校评选的基础上推荐参加xx市评比。

  3.指导学生制定科学的假期生活方案。

  四、活动保障

  1.活动有计划。

  要求每个年级组都根据年级组的实际情况,制定导学单。经学校审核后以《告家长书》的形式向学生与家长宣传,使学生、家长、教师明白阅读活动的具体要求。

  2.人员有落实。

  阅读活动中我们要求各司其职,每位任课老师假期结束后检查,将存在问题及时反馈给班主任,班主任根据学生寒假阅读完成的情况组织学生互评互学。

  3.成果有展示。

  班主任组织学生交流寒假生活,表彰寒假阅读中表现突出的学生,鼓励学生学习、休息、锻炼“三不误”,并推荐出优秀作品参加评比。

活动方案 篇8

  一、活动目的

  为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

  三、活动时间

  10月20日——12月中旬

  四、比赛安排

  歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

  1、非专业组比赛安排:

  非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下:

  初赛:10月20日--11月5日各学院自行举行,11月5日前报送1—2名选手参赛;

  复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

  复赛时间:11月18日

  比赛地点:音乐厅;

  决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

  决赛时间:12月中旬

  比赛地点:音乐厅

  2、专业组比赛安排:

  自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院学生办公室抽签。

  初赛:11月4日19:00

  比赛地点:音乐厅

  决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

  比赛时间:11月16日

  比赛地点:音乐厅

  五、活动要求

  1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的`统一。

  2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:XXXXXXXXXXXX。

  3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备VCD作为备用。

  4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:非专业组只参加音乐知识问答)

  5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。

  6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

  7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

  六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

  专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

活动方案 篇9

  一、活动主题:精彩华诞,举国同庆

  二、活动目的

  中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  三、活动时间:9月30日——10月7日

  四、活动内容:

  (一)欢乐重磅送——全场7折起,满200送300(B券)

  活动时间:9月30日——10月7日

  活动内容:活动期间,顾客来我商厦购物,在全场7折起的基础上单张电脑小票累计购物满200元送300元B券,满400送600元B券,多买多送,依次类推。

  (二)欢乐家庭颂—— 国庆七天乐 7级大礼送不停

  活动时间:9月30日——10月7日

  活动内容:活动期间,凡在商厦购物的顾客,当日购物累计满不同的购物金额,享受不同级别的礼品赠送,具体细则如下:

  当日购物累计满57元 价值5元的精美礼品(特殊商品满570元)

  当日购物累计满500元 价值15元的精美礼品(特殊商品满1200元)

  当日购物累计满800元 价值20元的精美礼品(特殊商品满1800元)

  当日购物累计满1200元 价值25元的精美礼品(特殊商品满2500元)

  当日购物累计满1800元 价值40元的精美礼品(特殊商品满3200元)

  当日购物累计满2400元 价值80元的精美礼品(特殊商品满4000元)

  当日购物累计满3000元 价值120元的精美礼品(特殊商品满5800元)

  特殊商品包括:烟酒、黄铂金、家电、手机、名表、数码产品、健身器材等惯例商品。

  (三)欢乐惊喜颂——国庆中秋礼上礼 晚间赠报大行动

  活动时间:9月30日—10月7日 18:00——营业结束

  活动内容:

  活动当天晚间18:00—营业结束,顾客在我商厦购物满400元(特殊商品满1000元)即可获赠20xx年度全年都市报纸,每天限赠100份报纸,赠完为止。

  (四)欢乐实惠颂——品牌专场特卖会

  活动时间:9月30日——10月7日

  活动内容:活动期间,1—4楼层卖场推出2个品牌在价格、款型区别与其他商场进行专场特卖会。

  (五)欢乐美丽颂——时尚靓丽日化展

  活动时间:9月30日——10月7日

  活动内容:活动期间,知名日化品牌开展国庆大展销,同时购物满200元赠送50元的B券。

  (六)欢乐团圆颂——丹桂瓢香xxx

  活动时间:9月30日——10月7日

  活动内容:活动期间,顾客在我商厦单张电脑小票累计购物满98元,购月饼享受9折优惠;满198元,购月饼享受8折优惠;满298元,购月饼享受7折优惠。

  注:中秋月饼长廊位于一楼大门口外走廊。

  (七)欢乐生活颂——超级宝宝故事会

  活动时间:9月25日—10月29日

  活动内容:为丰富少儿的业余生活,提升xxx的美誉度,联合合肥故事广播共同举办“xxx杯”超级宝宝故事大赛,由合肥故事广播负责全程跟踪报道。

  具体细则:

  1. 报名时间:9月26日——9月30日

  地点:xxx一楼总台 合肥故事广播三楼办公室

  条件:3岁—8岁的小宝贝

  2. 比赛时间:

  初赛:10月01日—04日下午16:30——18:00

  复赛:10月14日—15日下午16:30——18:00

  决赛 :10月 29日(具体时间待定)

  3.比赛地点:xxx商厦(具体地点待定)

  4.投票方式:

  (1)活动初赛开始,可以对您喜欢的小宝贝以及他所讲的故事进行投票。

  (2)可以到xxx一楼总台领取选票一张(每人限定一张),背面写上您所喜欢的`小宝贝的选手号及姓名,投入投票箱中,比赛结束时做出相应的票数统计。

  5.评选方式:比赛阶段,采取公众投票和专家评选相结合的方式(各占50%的比重),决定每次的晋级宝贝及最后的获奖宝贝。

  6.优秀宝贝推荐:故事广播《童话亮晶晶》节目主持人可与各个幼儿园联系,幼儿园老师可推荐优秀的小宝贝来参加故事会,得奖的小宝贝及推荐老师可获得相应的奖励。

  (八)、欢乐激情颂——精彩演出秀不停

  活动时间:10月1日——6日

  活动内容:活动期间,2、3、4楼层卖场部安排厂家进行场外演出展示。每天2场,上下午各一场。

  活动细则:

  1.场地设置在一楼北大门口舞台;

  2.演出活动与金饰卖场的演出活动交叉进行;

  3.演出由各楼层卖场负责,2、3、4楼层每个楼层负责2场。

  4.其余6场演出由一楼负责安排。

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