活动计划

时间:2022-04-13 17:09:38 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划范文集合6篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】活动计划范文集合6篇

活动计划 篇1

  儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到 2岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满 61元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行, 7岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

  此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、tata、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日 4:00至 7:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

  书店XX年六一促销活动计划:

  儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选。六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满 50元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。

  酒店20xx年六一促销活动计划:

  为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

  婴方喜六一促销活动计划:

  “六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最近3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

  叮当猫六一促销活动计划:

  孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保童装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  以新课程标准为指南,以提升综合实践活动课堂教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能,改进教学行为,促进教师专业教育教学水平的发展和提高。本学期继续加强综合实践活动的理论学习与研讨,力争在操作层面上探索新路子,为学生的发展,也为学校的发展,作出我们应有的贡献。

  二、工作目标:

  1、提高教师的自身修养,加强综合实践活动的理论学习与研讨,使得每一个教师概念清,思路明确

  要培养全面的学生首先要有全面的教师。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。教师只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染学生。紧紧围绕”全面创建学习型教师”主题,以综合实践课题为中心,积极选取符合学生实际的活动主题。本期我们将从这里出发。

  2、规范综合实践活动的管理,加大教研力度,从内容入手,试解决实施过程中的”瓶颈”问题。加强教师间的交流,深化课堂教学改革,进一步提高教师教学质量

  长期以来综合实践活动专职教师的课时多、活动多,平时教师间交流的时间太少,外出学习的时间更少。充分用学校内的教师资源,加强教师与教师之间的交流,对提高教师的教育教学质量,能取得事半功倍的效果。”自主、合作、探究”的学习方式是新课程积极倡导的学习方式,它有利于学生能动性的发挥和个性的张扬。这将是我们这学期一个重要交流活动内容。

  三、教研活动内容的安排

  1、加强理论学习与研讨,强化课程意识

  2、加大课题研究力度,解决实际问题

  3、提供优质的课程资源,保障综合实践活动的实施

  4、做好综合实践活动与校本课程的衔接

  四、活动安排

  11月中旬至12月上旬进行综合实践活动课周教研活动,连续四周,对教学中的各个环节进行有效的指导与讲评。

活动计划 篇3

  元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

  活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  活动目的:

  1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  6.让学生获得情感的体验;

  活动内容:

  1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  活动建议及进程安排:

  利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:

  了解“元宵节”

  学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:

  1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比

  学生方面:

  每个学生制作一个春联或者灯谜;

  开学后举办猜灯谜活动;

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

活动计划 篇4

  一、班级基本情况

  本班的`学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。

  二、本学期工作目标

  1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。

  2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。

  3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。

  4、继续开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质。

  三、具体措施

  1、树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

  2、抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。

  3、培养班干部,管理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、要求每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

活动计划 篇5

  一、 来园活动:

  稳定幼儿情绪,热情接待幼儿及家长。

  二、 自主性活动:

  材料投放:在美工区增添小刺猬、玩橡皮泥等。

  观察要点:1、是否对新增添的内容感兴趣。

  2、观察幼儿是否愿意到活动区中玩。

  三、 体育活动:

  (一) 分散自由活动:

  观察要点:1、观察幼儿是否愿意参加集体活动。

  2、提醒周心怡、佳佳等幼儿能够大胆地玩。

  (二) 集中统一活动:

  内容:拉个圆圈走走。

  指导:1、跟着教师模仿猫的各种动作。

  2、在圆圈上模仿猫的动作走。

  3、听着音乐节奏走。

  (三) 准备:

  1、 猫的头饰、音乐磁带等。

  2、 干毛巾若干。

  3、 注意场地的安全。

  四、 生活活动:

  观察要点:看看幼儿洗手时是否会冲洗肥皂沫。

  五、 学习活动:

  名称:水果娃娃

  要求:1、通过摸、观察、玩、品尝等方法,了解水果的名称、形状、颜色、味道等。

  2、愿意与大家共同分享水果。

  准备:1、每组一份苹果、橘子、香蕉。

  2、削成片的水果若干盆。

  3、一个布袋,装有一个苹果、一个橘子和一个香蕉;桌布一块。

  过程:

  一、 出示装着水果的布口袋,让幼儿猜猜里面装着什么,也可以请个别幼儿将手伸进袋内,让他通过摸摸猜猜里面是什么,然后让猜对的幼儿说说是怎么猜出来的。最后将口袋里的水果都拿出来,请幼儿说出水果名称。

  ——教师总结:原来用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果。

  二、 请幼儿分别看看、摸摸、说说桌子上的水果。鼓励幼儿相互交流。如:说说自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,还是毛毛的、粗粗的。

  三、 请幼儿和水果娃娃玩捉迷藏的游戏。教师用桌布盖着食物,偷偷从布下拿走其中一个水果,藏好。然后揭开布,问幼儿什么水果不见了。

活动计划 篇6

  新的学期开始了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的全面发展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班活动计划如下:

  一、充实美术特长班的新生力量,扩大兴趣小组规模。

  在本学期中,我们将在已有兴趣小组的基础上,进一步充实新的力量,扩大低年级人员数量,利用高年级成员的优势,带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步延续。

  二、本学期主要活动内容:

  本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有:

  1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。

  2、让老学员带动新学员,每个老学员带1—2个新学员,教会新学员基本的绘画方法。重点是基本功训练。

  3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画,巩固老学员的基本功,训练新学员的最基本的素描、造型等的绘画能力。

  4、主要训练内容:

  老学员训练内容:素描静物,石膏及真人头像写生、速写等。

  新学员绘画内容:素描石膏几何形体写生及临摹,石膏人物头像临摹、写生等。

  三、具体学期学习内容安排:

  初一上学期

  1、素描石膏几何形体

  2、素描单个静物临摹

  3、素描单个静物写生

  4、学期总结考试。

  初一下学期

  1、素描静物临摹

  2、素描静物写生

  3、素描组合静物写生

  4、学期总结考试。

  初二上学期

  1、素描静物考试。

  2、素描静物写生。

  3、石膏人物五官临摹。

  4、学期小结考试。

  初二下学期

  1、石膏人物五官写生

  2、石膏人物头像临摹

  3、石膏人物头像写生

  4、 学期小结考试。

  初三上学期

  1、真人头像临摹

  2、真人头像写生

  3、真人头像速写

  4、学期小结考试。

  初三下学期

  1、石膏几何体结构素描临摹及写生

  2、静物结构素描临摹及写生

  3、人物头像结构素描临摹及写生

  4、综合考试。

  四、时间地点安排:

  训练主要在每周星期三下午七八节课时间进行。活动地点在学校美术活动室。

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