课外活动计划

时间:2022-09-03 20:37:47 活动计划 我要投稿

精选课外活动计划汇编8篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的课外活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选课外活动计划汇编8篇

课外活动计划 篇1

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。

  二、活动目标

  通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

  三、活动措施

  1、训练要求

  ①必须严格遵守时间和训练内容。

  ②教师关注全体学生的训练。

  ③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

  ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

  2、训练时间安排

  每周周二、周四的下午二节课课外活动时间

  3、场地器材安排

  训练场地定在学校东面篮球场上。

  器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

  四、内容安排

  1、单跳

  每人单绳快速跳 平均150次/分

  2、花样跳

  每个成员至少能表演花样跳2种以上

  3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

  4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

课外活动计划 篇2

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周三下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,

  (美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、欣赏佳作,提高欣赏水平。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点:

  时间:每周一、三的下午自习课

  地点:三

  (1)班教室

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、教学内容安排:

  周次教学内容

  第一周

  (1)组建兴趣小组,明确要求

  (2)了解简单的美术尝识

  第二周

  (1)欣赏儿童画佳作

  (2)讲解简笔画的作用与意义及造型原理 第三周

  (1)简笔画练习---画静物

  (2)简笔画练习---画植物

  第四周

  (1)简笔画练习---画动物

  (2)独立创作

  第五周

  (1)了解儿童画及分类、欣赏佳作

  (2儿童画练习

  第六周

  (1)线描风景画

  (2)美丽的海底世界

  第七周

  (1)各种各样的昆虫

  (2)独立创作

  第八周

  (1)有趣的拓印

  (2)练习画竹子和熊猫

  第九周

  (1)欣赏科幻画

  (2)科幻画:美丽的宇宙 第十周

  (1)独立创作:科幻画

  (2)蜡笔画创作

  第十一周

  (1)油画棒创作

  (2)彩笔画创作

  第十二周

  (1)画部分动物

  (2)独立创作

  第十三周

  (1)手工:剪纸花、草

  (2)手工:剪动植物

  第十四周

  (1)剪贴风景

  (2)画水生动物

  第十五周

  (1)画庆元旦画展画

  (2)画庆元旦画展画

  第十六周

  (1)欣赏、评价画展画

  (2)独立创作

  第十七周

  (1)画人物动态

  (2)画人物活动风景画

课外活动计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实保证学生每一天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。

  二、活动课实施办法

  在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动(资料能够是广播操、或者学生自编操,跑步等),活动前老师指导体育委员借好器材,安排学生在指定的场地活动。在活动过程中,教师要不断提醒学生注意安全,危险的活动要及时制止,及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材,整队下课。

  三、实施计划安排:

  活动时间:课外活动全部安排在中午11:50—12:50

  四、各年级活动资料

  一年级

  器械活动:短绳、橡皮筋

  素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球)

  游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等

  每个班级体锻课中最多能够选用二种器械进行活动,素质练习1-2项,游戏1-2项。

  二年级

  器械活动:短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球)

  游戏:老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等

  三年级

  器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、

  素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐(指导学生拿垫子)

  游戏:穿越封锁线、二人三足跑等

  四年级

  器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起(指导学生垫上运动)

  游戏:二人三足跑、报号跑

  五年级

  器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起(指导学生垫上运动)

  游戏:、二人三足跑、报号跑等

课外活动计划 篇4

  一 、实施目标:

  为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合。所要达到要求如下:

  1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述〖〗顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记。

  3.通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

  4 .培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗10首,优秀文章片段10篇,名言名句10首。

  二、 推荐书目:

  1. 必读书目:

  1、《假如给我三天光明》

  2、《西游记》

  3、《伊索寓言》

  4、《青铜葵花》

  5、《窗边的小豆豆》

  6、《小兵张嘎》

  7、《三国演义(白话美绘版)》

  选读书目:1、《改变你一生的小寓言大哲理》

  2、《水浒传》

  3、《海底两万里》

  4、《屋顶上的小孩》

  5、《中国兔子德国草》

  6、《中国美德故事》

  7、《克雷洛夫寓言全集》

  8、《绿野仙踪》

  9、《杏林子作品集》

  10、《一百个中国孩子的梦》

  11、《普希金童话》

  12、《十万个为什么》

  13、《天方夜谭》

  三、 阅读安排:

  1.阅读时间:早自习时间,课后自由读。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

  2.活动要求:

  阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记,

  读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。

  手抄报:办有关读书方面的内容,一月一次。

  四、活动评价:

  1. 选出一些认真的笔记向大家进行展览。

  2. 每月最后一周的阅读课进行学生摘抄交流。

  3. 班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。

  4. 学期结束评出一些阅读之星进行表彰。

课外活动计划 篇5

  为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

  一、 音乐知识方面

  本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

  二、 基本要求

  1、认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

  2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

  三、活动内容:

  1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

  2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

  3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

  4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

  四、大型活动安排:

  1、三月份:班级独唱比赛

  2、四月份:班级合唱比赛

  3、五月份:简单舞蹈教学

  4、六月份:音乐活动工作总结

课外活动计划 篇6

  一、指导思想

  兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生未来的学习和发展,仅靠课堂内教学远远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发学生的学习积极性,为丰富小学生的课余生活,本学期我们计划开展多种形式的英语活动。

  二、活动目的

  1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2、通过活动,为学生提供自我展示的舞台,培养学生英语语言的实践能力和综合运用能力。

  3、在活动中,培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯,形成健康的个性心理。

  4、提高学生的综合素质,为日后学习英语打好基础。

  三、活动内容

  1、积极开展每周一次的英语课外小组活动,主要内容是学唱英语歌曲、课文对话表演、话题讨论、学习方法交流、日常生活会话等。

  2、结合学校艺术节,进行课文朗读比赛和英语单词竞赛。

  3、开展庆祝学校第十五个英语节的文艺汇演活动。以小品、歌舞、对话、短剧等多种形式展示英语教学成果,并对在各种英语竞赛中取得优异成绩的学生予以表奖。

  四、活动时间

  英语课外小组活动:每周五第六节课

  各种竞赛活动:十一月份

  英语节庆祝活动:十二月一日

课外活动计划 篇7

  一、学生情况分析

  五年级一班共有学生48人,他们活泼好动,爱好体育活动和文艺活动,针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动,以此培养学生的`体育爱好和文艺爱好,锻炼他们的身体,提高他们的文艺素养。

  二、活动目的:

  1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。

  2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。

  3、通过本学期的课外活动,使学生学会小学生第八套广播体操<<雏鹰起飞>>、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。

  4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。

  三、活动措施:

  1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。

  2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

  3、发扬团结精神,使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥。

  四、活动安排

  周次 活动内容

  第一周:队形练习、学习广播体操(第一节)

  第二周:迎面接力赛、学习广播体操(第二节)

  第三周 :迎面接力赛、学习广播体操(第三节) 第四周: 朗读比赛 、 学习广播体操(第四节) 第五周:十月一日长假 第六周:诗歌比赛、 学习广播体操(第五节) 第七周:踢毽子比赛、 学习广播体操(第六节) 第第八周:小小歌唱家、 学习广播体操(第七节) 第第九周:跳绳比赛、学习广播体操(第八节) 第十周:写字比赛 学习广播体操(第九节) 第十一周:立定跳远、学习广播体操(第十节)

  第十二周:仰卧起坐 、复习广播体操

  第十三周:复习广播体操 口算比赛

  第十四周:复习广播体操 成语接龙

  第十五周:复习广播体操 、 讲故事比赛 第 十六周:短跑、复习广播体操 第十七周:50米迎面接力跑、计算比赛

  第十八周:期终考试

  六十铺镇车站小学 五(一)班

课外活动计划 篇8

  一、活动指导思想:

  培养学生语文兴趣, 同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,促进第二课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习阅读和写作能力,激发学生的学习热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。 二、活动目标要求: 第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。 第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。 第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。 三、活动计划安排: (一)活动队伍组织及活动时间

  各班分别从班级里挑选出8名同学参加兴趣小组 ,兴趣小组具体活动有:阅读辅导和写作辅导;活动时间基本定在每周的星期四下午两节课后。

  (二)活动具体时间及内容

  第四、五周 阅读辅导

  第六周 写作辅导

  第七、八周 阅读辅导

  第九周 写作辅导

  第十、十一周 阅读辅导

  第十二周 写作辅导

  第十三、十四周 阅读辅导

  第十五周 写作辅导

  第十六周 阅读辅导

  第十七周 作品展示

  活动内容是:《阅读与写作训练》。

  四、具体要求以及考核措施:

  1、辅导教师要制定好上课教学计划,一定要按计划进行活动。

  2、辅导教师每次辅导前要认真备课,同年级的教师要集体备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

  3、每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与各班班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

  4、辅导教师要定期检查学生的学习效果。

  5、学期末,将对学生的学习进行评价,同时对学生的优秀作品进行展示。

  学生名单:

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