活动计划

时间:2022-11-02 15:29:00 活动计划 我要投稿

有关活动计划范文汇编7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。

有关活动计划范文汇编7篇

活动计划 篇1

  本着“为学生的幸福人生奠定基础”的理念,我们六年级综合实践活动课的开发,充分以学生的发展为本,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育;让每一个学生都从学校走进家庭、社会、大自然等更为广阔的课堂中,边实践、边学习,并整合学科知识和德育、智育、体育、艺术等方面的活动,综合运用课内外知识进行探究、实践。

  一、根据学校、班级实际,科学确定活动内容

  1、自主化

  在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即教师、学生都参加到班级计划制定的活动中来,

  2、多角度

  在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕身边的问题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题。

  3、系列化

  同一个主题,不同的活动内容,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。

  二、培养了各种能力,满足学生成长的需要和社会发展的需要

  综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。如;在《网络的利与弊》这一活动中,我们组织学生亲历“查资料、访问、辩论”的过程,懂得要合理利用现代信息工具,《我的拿手菜》中,学生进过买菜、煮菜,体验到劳动的快乐与艰辛,从而更加理解家人的付出

  在一系列的活动中,他们学到了课本中学不到的知识,培养了观察、思考、社会交际等各种能力和严谨的科学态度。

  综合实践活动为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间,学生在这个大空间里发展综合实践能力、创新精神和探究能力,发展多方面的情感、态度和价值观,培养各种能力,综合实践活动将成为学生成长的一片绿洲。

活动计划 篇2

  活动前言:每年4月份是孩子们踏春的好时季,目前我们已经能够看到盛开的桃花、梨花、杏花还有樱花等等。在这个时期,老师们可以组织孩子们一起出去走走开阔下孩子的眼界也是一种不错的选择,今天就让我们一起来看看活动的内容吧!

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《春游》、《山城踏青》、《钱塘湖春行》、《苏真堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  春游故事:现代博兴县一带吃巧巧饭,每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  春季天气不冷不热,并且景色也比较的美,很适合带领孩子们去春游,让孩子见识见识大自然的景色,对于其来说也是一个不错的长知识的机会,一起来玩儿吧!

活动计划 篇3

  组队方式:湘潭组队×××人以上,到丽江汇合其他朋友。

  活动时间:20xx年五一长假

  活动内容:朝圣梅里雪山四日

  活动目的:远足摄影朝圣

  活动口号:放飞心灵拥抱神山

  活动经验:无

  活动要求:无

  活动咨询:137622402xx狐狸qq:1857695xx

  报名截止日期:4月16日晚10点

  湘潭队伍行程安排(可能会有前后一天的变动):(请队员认真阅读)

  4月30日:火车卧铺去昆明

  5月01日:到达昆明,转汽车去丽江,抵达丽江集合大队伍,队员全部报到后由领队开会。(2400m)

  5月02日:开始行程,略

  5月03日:略

  5月04日:略

  5月05日:早餐后,直接回丽江,途径香格里拉的依拉草原(纳怕海),下午5点左右就可以到达高原湿地拉市海,领略完晚霞下的湿地风光后回丽江古城,吃顿好的慰劳自己,晚上酒吧街fb。

  5月06日:睡到自然醒,下午古城内自由活动,晚上坐夜班车到昆明,也宿车上。

  5月07日:昆明飞长沙,然后返回湘潭。请大家提前报名以便提前订到团队机票

  大队伍行程安排:(请队员认真阅读)

  第一天:丽江/长江第一湾/上虎跳峡/徒步中虎跳峡/香格里拉(200km3250m)

  d1:早上8点30分从丽江古城出发,一路村庄自然风光,从不同角度感受玉龙雪山的美。到达桥头镇,进虎跳峡,一路上感受峡谷的惊险刺激,与中午到达张老师家客栈,在这里用餐后便开始徒步中虎跳峡,徒步时间大概×××个小时左右。下午四点可以离开中峡然后回到桥头,走东线经过小中甸到达×××城。晚餐后可以参加藏民家访(自愿、自费),或者到香格里拉古城四方街打跳,参加藏族篝火晚会,可以到附近的龟山公元去参观世界上最大的转经筒。

  第二天:香格里拉/松赞林寺/纳帕海/月亮湾/白马雪山垭口/飞来寺(180km3400m)

  d2:早餐后,前往有小布达拉宫之称的松赞林寺。游罢松赞林寺,就从香格里拉出发,驱车经依拉草原到达茶马古道重镇,奔自栏藏族乡,在这里吃了午餐后,继续前进,感受金沙江月亮湾的壮观,来到海拔×××米的白马雪山垭口,如果是每年十一后五一前到这里,还可以在这山上堆雪人,打雪仗。

  翻过垭口,将是曲折的环山路,经过梅里雪山迎宾台十三白塔,就到达×××海拔最高的×××城。×××城前行20分钟左右就可以到到梅里雪山最佳观景台飞来寺。

  第三天:飞来寺/明永冰川/奔子栏(180km2100m)

  d3:早起后在飞来寺看梅里雪山最美的日出日照金山,早餐后,驱车从飞来寺出发,经过澜沧江大桥,一个小时左右将到达明永村。从明永村开始徒步地球上罕见的低纬度、低海拔的明永冰川。徒步来回四到五个小时。可以骑马,回奔子栏住宿。

  第四天:奔子栏/拉市海/丽江(220km2400m)

  d4:早餐后,直接回丽江,途径香格里拉的依拉草原(纳怕海),下午5点左右就可以到达高原湿地拉市海,领略完晚霞下的湿地风光后回丽江古城,吃顿好的慰劳自己,晚上酒吧街fb。

  技术指标(仅供参考):

  1、体力强度:高★(最高为★★★★★)

  2、危险程度:高★(最高为★★★★★)

  3、好玩程度:较高★★★(最高为★★★★★)

  4、推荐程度:极高★★★★(最高为★★★★★)

  活动费用:×××元

  a:包含费用:活动中间住宿交通费(骑马自理)领队协作沿途景点门票

  b:自理费用:腐败费用

  住宿条件:全标准间

  装备要求:无

  注意事项:配合领队统一安排发扬团队精神

  活动小贴士:

  1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到,严禁擅自冒险行动、离队、安全自负。

  2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋、废旧电池及不可降解的物品一定要带出。

  3、尊重当地的风俗习惯

  4、身体健康,吃苦耐劳,有安全意识,有团队协作精神。

  5、队员之间必须相互体谅,有重大决定或提议由大家协商?

  6、在整个登山活动中,如果出现特殊情况,需放弃登顶,请参加队员绝对服从领队的意见。

  7、请有次打算的队员提前做好工作安排,并适当调整身体状况(锻炼),另外提前准备装备。

  8、本次活动为非商业性活动。队员均为自愿参加。

  线路背景资料:

  “云南第一峰”梅里雪山位于×××城升平镇西,其主峰名卡瓦格博。车行10公里处的飞来寺,便可见到澜沧江对岸数百里冰峰相连,雪峦绵亘,平均海拔在600×××米以上的雪峰就有×××座,称为“太子十三峰”。梅里、太子雪山南接碧罗雪山,北连×××阿冬格尼山,气势磅礴,无比壮观。那傲然挺立于十三峰

  之上的卡瓦格博峰。高耸入云,横亘无比,海拔×××米,是云南第一高峰,也是享誉中外的奇峰。

  卡瓦格博,藏语“白色雪山”之意,俗称“雪山之神”。传说原是九头十八臂的煞神,后被莲花生大师教化,受居士戒,皈依佛门,做了千佛之子领乃制敌宝珠雄师大王格萨尔麾下一员神将,从此统领边地,福荫雪域。卡瓦格博神像常常被供奉在神坛之上,他身骑白马,手持长剑,威风凛凛,俨然一位保护神。

  卡瓦格博和其周围诸峰,虽称“十三峰”,但语意是取“十三”这个藏语里的吉祥数,其实不是准确的十三个雪峰,而是较多山峰的统称。诸峰中较有名的有面茨姆峰、吉娃仁安峰、布迥松阶吾学峰、玛兵扎拉旺堆峰、粗归腊卡峰、说拉赞归面布峰。其中线条优美的面茨姆峰,意为大海神女,位于卡瓦格博峰南侧。传说中,此峰为卡瓦格博峰之妻。卡瓦格博随格萨尔王远征恶罗海国,恶罗海国想蒙蔽他们,将面茨姆假意许配给卡瓦格博,不料卡瓦格博与面茨姆互相倾心,永不分离。又有人传说面茨姆为玉龙雪山之女,虽为卡瓦格博之妻,却心念家乡,面向家乡。雪峰总有云雾缭绕,人们称其为面茨姆含羞而罩的面纱。意为“五佛之冠”的吉娃仁安峰,是并列排立的五个扁平而尖削的山峰,位于面茨姆峰北侧,海拔×××米。而传说为卡瓦格博和面茨姆所生的儿子的布迥松阶吾学峰,则位于五佛冠峰与卡瓦格博峰之间。卡瓦格博东北方向的守护神就指玛兵扎拉旺堆峰,又称“无敌降魔战神”(将军峰)。粗归腊卡意为圆湖上方的山峰,位于斯恰冰川的冰斗上方。在滇藏川青等地的藏族人意识里,不朝拜梅里雪山,死后就没有好归宿。所以,朝山转经者络绎不绝,虔诚尤甚者则匍匐而行。

  人类虽然征服了世界上最高的珠穆朗玛峰,但卡瓦格博峰由于山体陡峭,终年冰雪覆盖,时有雪崩、浓雾、大雨、乌云、狂风,迄今仍是无人登顶的“处女峰”。

  现在明永冰川、雨崩、西当等地很受徒步爱好者的青睐......

活动计划 篇4

  一、本学期教研活动工作重点

  1、继续加强推进素质教育的研究,贯彻落实课程改革各项要求,在高中一年级教师中树立新课程意识,在认真做好高一地理必修I模块教学的基础上,切实做好高中地理新课程必修II模块培训工作。

  2、继续贯彻高考的改革精神,在高中一、二年级教师中树立高考意识,在认真做好20xx年高考试卷分析的基础上,切实制定20xx年高三地理复习计划,努力提高复习效率。

  3、以校本教研为依托,以教学反思、同伴互助、专业引领为主要方式,以教学设计研究为载体,针对新课程实验中的问题开展教学研究,重视新课程实验的交流与研讨,促进教师的专业成长,提高教师队伍的整体素质。

  4、加强高中地理青年骨干教师的培养,认真做好高中地理研修班的工作,加强对新课程实验专题性的教学研究,继续推进校本教研,在高中地理新课程的实验工作中不断成长。

  5、加强高中地理教师队伍的建设,做好市直高中地理学科的双周教研活动,组织说课、教学设计、教学叙事、交流研讨等教研活动,努力做到教研活动主题化。

  二、教学调查的内容和方法

  1、通过集体调研、听课、教学反思、教学研讨会,深入教学第一线,深入课堂,以校为本,以校本教研为依托,了解情况,研究对策,结合我市教学实际,开展教学研究和教学改革。

  2、通过高中地理教学设计、教学案例实践与研究课题实验小组活动,开展课堂教学改革的实践与研究。

  3、通过社会实践活动的调研,通过活动设计、报告、小案例的征集、评比,形成一批有推广价值的社会实践、社区活动案例。

  三、学科教学研究的课题

  高中地理教学设计、教学案例实践与研究

  教研活动表

  周次日期活动内容地点参加对象

  18.28~9.3市直社会实践社区活动调研市直学校教研员

  29.4~910市直高中地理教研组长或备课组长温州十四中市直地理教研

  组长或备课组长

  39.11~9.17市高中地理、历史教研员会议瓯海各县市区教研员

  49.18~9.24高中教研室集体调研市教师教育院附校高中教研员

  59.25~10.1高中地理研修班活动省高中地理教学评比论文上交待定高中地理

  研修班教师

  610.2~10.8国庆节

  710.9~10.15市区高一地理必修I模块

  教学观摩活动温州二十二中市区高一

  地理教师

  810.16~10.22市高考文综地理试卷分析会待定高三地理教师

  910.23~10.292009年高考学科研究指导小组会议市教研院研究小组成员

  1010.30~11.5市区高三高二地理课堂教学观摩及研讨活动温州二高市区高三

  高二地理教师

  1111.6~11.12市课改样本校校本教研活动课改样本校有关教师教研员

  1211.13~11.19期中考试

  1311.20~11.26高中教研室集体调研温州十五中高中教研员

  1411.27~12.3市区高一地理必修I模块教学调研

  有关学校高中教研员

  1512.4~12.10市高中新课程课堂教学研讨暨高中地理研修班活动省样本校部分教师代表

  1612.11~12.17省高中地理优秀教学成果评比暨省地理教学研究会年会乐清中学各地市教研员

  及部分教师代表

  1712.18~12.24省高中地理新课程必修II模块培训

  杭州部分教师代表

  1812.25~12.31

  191.1~1.7元旦市文科综合能力竞赛温州二十一中部分高三学生

  201.15~1.21一模审稿会市教研院研究小组成员

  211.15~1.21

  221.22~1.28市高中地理新课程必修II模块培训暨高中地理研修班活动待定高一地理教师暨地理研修班学员

  231.29~2.4

  242.5~2.10学期结束工作

活动计划 篇5

  寒假即将来临,充分利用“学校放假、社区开学”这一大好时机,各社区要开展丰富多彩、寓教于乐的活动,丰富少年儿童的寒假生活。并通过活动的实施,让孩子们健康快乐地度过一个有意义的寒假生活,真正做到让孩子开心、家长放心。

  一、寒假活动安排

  (一)“道德银行”各社区推广

  “道德银行”存储活动以点带面,逐步推广。利用春节的传统习俗,把“道德银行”存储活动纳入春节敬老爱老、慰问军烈属、部队等项目,鼓励孩子们把自己做的好事像存入“道德银行”。此话动在四个社区和天香小学同时开展活动。假期结束时,评出“美德少年”若干名,在办事处进行表彰。

  (二)开展安全知识讲座,确保假期学生安全

  开展节前安全知识讲座。邀请社区片警对社区少年儿童进行春节前安全常识宣传,如:如何注意交通安全、乘车安全、不要到河边去踩冰以免发生意外、在家中如何注意预防煤气中毒和食物中毒,特别在春节期间家家都会燃放烟花爆竹以示庆贺时要特别注意安全、防止受到意外伤害。其目的使青少年提高消防安全常识,增强应对不法侵害的防护能力。

  (三)开展读书活动

  社区组织学生进行制定寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等。在有计划地完成老师留的各项作业同时,阅读自己喜爱的一本书,在书中寻宝,扩展自己的视野。

  (四)开展敬老爱老慰问活动

  组织学生开展敬老爱老慰问活动。帮他们打扫卫生,整理被褥,陪他们聊天、拉家常。让居住在这里的老人感受到社会的温暖,感受亲情,感受关爱。引导青少年关爱老人、关心社会的责任感。社区还组织春节大型游园联欢会活动,进行老少共乐欢度新春。增添欢乐的气氛。

  (五)组织慰问活动

  春节前夕组织青少年参加一次到中国人民解放军外国语学院警卫连慰问好的。通过活动,让学生学习解放军吃苦耐劳的优良品质。提升学生们假期生活质量。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  (一)政治思想工作

  1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

  2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (三)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的'教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

  2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (五)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  (七)党群工作

  1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。

  2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

活动计划 篇7

  教研室是教学的基层组织,开展教研活动是提高教师教学水平、搞好专业和课程建设等工作的重要环节。为了发挥教研室的集体作用,交流教学经验,开展教学研究,互相取长补短,进一步提高教学水平和教学质量,特制定本计划。

  一、教研活动目的。

  通过教研活动,对专业培养模式改革、专业特色建设、专业知识与技能等进行研讨,提高教师教学水平,促进课程建设和特色专业建设,推动我院人才培养水平的提高。

  二、教研活动时间安排和组织。

  1、教研室的教研活动原则上安排在周四下午进行。

  2、原则上每周进行一次教研活动,每学期活动次数不得少于l6次。

  三、教研活动的计划。

  1、第二周(3月6日):物流专业xx级学生实习安排、联系实习点的落实情况。

  2、第三周(3月13日):送实习学生到实习基地(中外运久凌储运公司、宏达物流公司)、与实习基地负责人探讨物流人才的需求及定位。(人才需求状况、岗位能力素质的研究)

  3、第四周(3月20日):学习学院《专业教学改革试点申报》和《学院精品课程申报》的文件精神并组织申报;通报学院本学期专项教学工作安排、专业建设工作小组暂行条例、教研活动暂行规定。

  4、第五周(3月27日):物流实训室的建设方案的修订。

  5、第六周(4月3日):xx物流管理专业教学计划的制定。

  6、第七周(4月10日):xx级毕业生毕业论文规范要求及学生论文答辩的时间、地点、答辩小组人员的确定。

  7、第八周(4月17日):和同类院校物流管理专业教师交流、参观兄弟院校的实训室。

  8、第九周(4月24日):下学期开课计划及教师定位、教材的选取和征订工作。

  9、第十一周(5月8日):评教评学活动的安排及评估工作完善。

  10、第十二周(5月15日):08教学计划的审定、xx年专业人才需求调研工作安排事宜。

  11、第十三周(5月22日):论文答辩的准备和组织工作;实训室建设、实践教学基地建设。

  12、第十四周(5月29日):。在研科研项目的探讨、小结。

  13、第十五周(6月5日):实训室建设、实践教学基地建设

  14、第十六周(6月12日):兼职教师的聘请和兼职教师资源库的建设。

  15、第十七周(6月19日):实训室建设、实践教学基地建设。

  16、第十八周(6月26日):教学质量分析、教学手段改革、考核方式改革。

  以上教研活动内容可视实际情况进行调整。

  四、教研活动记录。

  每次教研活动都必须详细记录,包括活动日期、主持人、出席人数和各人的发言等,并存档各查。

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