活动计划

时间:2023-02-03 08:34:46 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划集合8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动计划集合8篇

活动计划 篇1

  为进一步贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,丰富广大少年儿童的暑期文化生活,依托我村现有的各类文化场所与现有的文化队伍资源,开展文化课堂和文娱活动,于暑期期间开展“春泥计划”活动。

  一、活动原则

  本次活动坚持公益原则,充分挖掘整合社会资源,力求形式多样、内容丰富,从而培养少年儿童的兴趣爱好,开阔视野,度过安全、健康、快乐的假期。同时切实减轻家长的后顾之忧,促进社会和谐。

  二、领导小组

  组 长:李贺龙

  副组长:尤吕龙

  组 员:征兴宝、李赛珠、冯斌、陈强、李婷

  后勤保障:李赛珠

  安全管理:征兴宝

  三、活动内容

  按照贴近实际、贴近孩子、贴近社会的要求,科学安排暑期活动的课程,生动活泼,各具

  前所村特色文化课程,室内文化活动相结合,思想道德与社会实践相结合,文化课与素质教育相结合。课程内容主要为作业辅导、兴趣活动、文体活动等方面。,使青少年在活动中受益,在轻松愉快中渡过一个有意义的假期。

  四、时间地点安排

  暑期活动计划时间为7月21日至8月22日,共计32天,半日制,双休日休息,地点设在前所村文化礼堂和文化广场。

  五、对象规模

  一个班,30名左右学生,以小学一年级至五年级学校为主,教师团队“就地取材”,以钟山书画摄影协会会员、前所村在校品学兼优的.大学生、前所村篮球队员。设置负责人1名,全程进行管理。制订老师和工作人员工作职责,加强和规范师资队伍管理。

  六、安全管理

  加强安全教育,制定安全预案,与家长签订安全责任书,落实专门的安保人员,加强场地的安保工作,做到思想重视、措施到位、及早防范。

活动计划 篇2

  前言

  国内烟草市场狼烟四起,各厂家竞争异常激烈,纷纷大打品牌之战、烟草文化、公关、行销事件、公益赞助等活动拼得不亦乐乎,大量资金投入到市场,起效甚微。建立品牌要从销量做起,销量上去了,自然品牌的知名度、忠诚度自然攀升。对于新品而言,促销活动是最易拉近消费者之间的距离,迅速完成首次尝试→认识产品→重复购买→忠诚

  于该品牌的过程,经过调查证明醇和延安市场的全面展开,76%的消费者认为朋友推荐的。形成意见领袖的消费者能建立良好的口碑效应,缩短了市场的培育期。

  本次促销推广活动,主要依靠××企业集团健全的金牌网络优势,占领各大餐饮店,形成名烟与名酒的联袂出击,完成与消费者的亲密接触。

  一、活动目的:

  1、 提高××在××市的知名度;

  2、 增加消费者的尝试率;

  3、 精耕通路,决胜终端,拉动销量;

  4、 扎实管理,打击竞品,建立美誉度,为20xx年推广活动的全面展开打下坚实的基础。

  二、活动时间:

  20xx年12月5日——20xx年2月5日

  三、活动地点:

  ××市各大酒店、餐饮店(各零售终端暂不执行)

  四、促销手段:

  促销小姐推荐、与口子窖联袂促销、集卡兑换

  五、活动执行:

  1、火借油势,风助火威:

  充分利用××的金牌营销网络打造××迅速占领××各餐饮终端,并在消费者心目中形成较好的口碑,占领市场关键是占领消费者的心理市场。口子窖营销奇迹已经成为行业里程碑式的历史,提到白酒除了茅台五粮液就是口子窖,可见口子窖的影响力之大。本次活动口子窖与××的联袂可以说是门当户对,对提升××的知名度和美誉度方面锦上添花。

  执行技巧:

  a、 餐饮店门口的pop提醒等每购口子窖一瓶赠送××香烟一包;(引发需求)

  b、 促销小姐主动提示消费者××的促销活动;(兴趣激励)

  c、 云南××新品上市促销期间,两空盒兑换一包烟。(信息记忆)

  2、欢乐集卡结良缘:

  来自云南的××,以她高贵幽雅的姿态,落户古城××。谁能与她喜结良缘,很简单,亮出你的通行证,××伴你行。根据消费者市场研究分析,人类的贪欲一直伴随整个消费过程,集卡简单易行,操作性强,往往在白领一族形成较大的传播影响。

  执行技巧:

  a、消费者凭三个××烟盒中心牡丹徽标到餐饮店可兑换××香烟一包;

  b、另外每购买口本文来源:文秘公文网 http://()子窖酒一瓶照常赠烟一包;

  c、促销小姐主动提示××如何兑换并主动帮消费者剪下,打消消费者有失面子的疑虑。

  3、形象小姐公关:

  受过正规培训的酒店促销小姐水平技巧远高于临促,她们承担着产品推广的重大责任,行业的使命使她们更了解消费者,通过有效的沟通最终达成交易成功的目的。

  执行技巧:

  a、形象小姐与消费者面对面的沟通贯穿整个促销活动的始终;

  b、以产品展示、产品介绍影响消费者的心理,以便达到最佳的促销效果;

  c、重大节日安排部分促销深入到各大卖场(商场、超市、大型专卖店等)

  4、全面撒网,重点培养:

  酒店以外的各零售终端pop、dm的.辅助促销活动的顺利执行,扩大目标消费者的影响力,促使游离态的消费者和潜在消费者对××的认知度,为下一步各终端渗透奠定基础。

  执行技巧:

  a、pop、dm要求有活动的告知信息;

  b、pop、dm12月5日布满整个××市场,销售部人员定期检查,保证活动的实效性;

  c、餐饮店的pop简洁醒目易识别,是我们目标消费者的重点培养基地。

  六、危机控制:

  1、消费者与促销员发生争执怎么办?

  前期的促销员培训,专业的促销队伍,严格的管理制度,是维持促销队伍生存的关键,若发生争执有大堂经 理解决,根据××的促销员规定处理,赔付消费者双倍赠品并书面道歉。

  2、消费者拿出大量的烟标来兑换怎么办?

  如数兑换。(品牌的忠诚消费者)

  3、消费者只在酒店兑换,不吃饭怎么办?

  不管吃饭与否,只要不是“假冒伪劣”烟标,照样兑换。

  4、促销员私扣赠品怎么办?

  印发促销员礼品流水台帐,记录消费者的姓名电话,结合口子窖的提货量和消费者的随机兑换量,制定科学合理的礼品。历来促销礼品的流失是不可避免的,但我们要降到最低限度。

  5、促销品不够怎么办?

  使用餐()饮店的香烟先做补充,记好台帐,以做补充之用。

  七、物料准备:

  1、 海报1.5万张(由××商家提供)12月5日到位

  2、 单页2万张(由××商家提供)12月5日到位

  3、 ××香烟赠品烟30件(由××商家提供)12月5日到位

  4、 顾客流水台帐表格(左右提供)

  5、 促销

  员的培训(××执行)

  八、媒体支持:

  华商报1/4版两期:(陕西覆盖面最广影响力最大的报纸)

  12月10日周三黑白硬广:以××在××各大酒店拉开帷幕,展现给××人民的一份贺岁礼物。

  (创意平面作品随后提供)

  12月25日周四黑白软硬结合:

  主题:不是每个人都能得到的礼物

  副题:圣诞节——只送给白领人

  (创意平面作品随后提供)

  电台支持:

  ××经济广播电台整点报时90次

  九、费用预算:

  1、 印刷品:由××商家提供

  2、 媒体:

  1/4版华商报: *万×*期=*万

  电台整点报时:*次×*元/次=*万

  3、 促销员工资补助:*名×*天×*元=*万元

  合计:10.05万元

  十、策划服务执行费:

活动计划 篇3

  为宣传免疫规划工作,动员全民参与,营造全社会关心和支持免疫规划工作的氛围,贯彻落实国家扩大免疫规划的方针政策,日前,隆或镇中心卫生院启动了以“预防接种,宝宝健康”为主题的预防接种宣传周活动,镇政府工作人员和卫生院医生护士共20人参加宣传活动。

  活动设置咨询点个,通过悬挂横幅2条、摆放宣传展板1块,发放预防接种宣传画及预防接种宣传知识500余份,现场为群众解答预防接种等相关知识,向广大群众宣传有关儿童免疫规划及防治知识。

  通过此次宣传活动,不仅提高了社会各界对预防接种工作的认识,扩大了免疫规划工作的社会影响;同时为全社会重视参与免疫规划工作创造条件,营造全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围。

  4月25日是全国计划免疫宣传日,为加强计免工作组织,进一步扩大影响,确保免疫接种率,景XX县疾控中心在人民活动广场开展了主题为“接种疫苗,保障健康”的宣传活动。

  活动现场,工作人员向居民发放印制精美的宣传资料,通过有奖知识答题、现场咨询解答、义务量血压等多种形式吸引更多的群众参与到活动中,并在公共场所宣传栏张贴了计划免疫宣传画,宣传计划免疫政策措施。同时,积极联系媒体,形成强大合力,摄制“健康随行”专栏一期,在《畲乡报》上刊登主题科普知识一篇,努力做到计划免疫知识家喻户晓、深入人心。

  此次宣传活动共计发放各类宣传材料1000余份,并在宣传现场接受咨询,解答有关麻疹的危害及防控、疫苗查漏补种、应急接种等居民关心的问题。宣传活动的开展,不但提高了居民的预防保健意识,增强了关注儿童健康预防免疫宣传效果,也为进一步做好我县计划免疫工作发挥了积极作用。

  一、疫苗及其使用管理

  1、 根据《计划免疫技术管理规范》严格按照免疫程序和上级制定的各类生物制品指导程序进行免疫接种(第一类为国家免疫规划疫苗,第二类为自费疫苗),不得随意扩大接种对象和增减接种次数。

  2、 疫苗按市→区(市)县→社区接种点统一订购各类生物制品和供应,按照规定温度条件和要求贮存,每天记录2次冰箱温度。

  3、 疫苗贮存和运输的温度要求:乙肝疫苗、卡介苗、百白破联合疫苗、乙脑灭活疫苗和流脑疫苗在2~8℃贮存和运输。脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、腮腺炎疫苗和乙脑减毒活疫苗在-20~8℃的条件下运输,贮存期3个月以上的,在-20℃条件下贮存;贮存期3个月以内的,在-20℃或2~8℃条件下贮存。

  4、 疫苗应按照计划领取、分发,办理登记手续。

  (1) 设立疫苗专用账簿,日清月结,半年定期盘查,做到帐苗相符。

  (2) 疫苗应按照品种、批号(失效期)分类码放,领取或分发疫苗要遵循“先短效期、后长效期”和同批号疫苗“先入库、先出库”的原则。

  二、预防接种证、卡(册)管理

  1、 凡在我市范围内出生的'儿童在一月内建立预防接种卡、建立预防接种证;外地居住在本市内3个月以上者也要按照要求单独建卡、建证。

  2、 预防接种证由儿童家长保管,作为接种及儿童办理入托、入园、入学和留学凭证。

  3、 卡(册)由各接种点专人负责保管,每年进行2次卡片清理,清理的卡(册)要妥善保管。

  4、 每次接种完后用钢笔填写接种证、卡(册),按时统计上报各类数据和报表。

  三、冷链系统及管理

  冷链设备必须建档建账,专人保管,严格按照说明书的要求安装和使用,与计划免疫无关的工作人员禁止使用冷链设备,发现故障要及时维修,不能修复或报废的设备要更新。凡由于管理和操作不当导致冷链设备损坏,造成疫苗失效,将追究使用单位和当事人责任。

  四、接种管理

  1、 以街道、社区为单位建立规范化接种门诊,并取得预防接种门诊合格证,实行日、周、旬、月、双月定时、定点接种。

  2、 接种人员必须经过计划免疫专业培训,考核合格后上岗。

  3、 接种时遵循三查八对。三查:在接种前、接种中、接种后对疫苗和接种对象进行检查;八对:对姓名、性别、年领、接种时间、疫苗名称、剂量、接种途径和有效期。

  4、 接种前咨询健康状况,严格掌握禁忌症。

  5、 接种时保证安全注射:使用合格的一次性注射器,保证一人、一针、一管、一用,做好回收和毁形,定期对环境进行消毒。

  五、接种器材管理

  按照药监局“三类医疗器械管理规范”要求存放。

活动计划 篇4

  为了深入贯彻落实教体局小学教研室提出的生本愉悦高效课堂的要求,使我校教师的业务水平能够有较大的提高,根据学校教学计划,制订计划如下:

  一、加强常规管理,规范教学行为。

  1、教学计划的撰写:

  教研组计划(语数英)、教师学期计划(语数英品社科学)使用空白纸张书写。要求在第一周的周五完成,教研组计划上交给教导主任,教师学期计划上交给相应的教研组长(语文:高兴芹数学:韩光星英语:张梅阁综合科:田红云),组长检查是否符合标准,如果不符合请其重写,收齐后各组上交教导主任存档。教师教学计划的主要内容有:

  ①对学生、教材、课程标准等情况的分析。

  ②根据学校、教研组教学计划的要求,确定本学年(或本学期)所任学科的教学目标、任务,确立研究重点,拟定教学进度表。

  ③分单元或章节确定教材的重点、难点、对教材内容和实验内容提出增删或改进意见。

  ④提出落实教学任务、提高教学质量的措施。

  ⑤制定课外活动的计划。

  2、课时备课:

  教师备课项目齐全,各项内容充实、实用,有教后记(注明日期),书写正规。(集体备课限于我校的特点,教研室认为:用周周清替代集体备课也可)。

  语文、英语、综合科:按照每课一教案。数学:每周至少4个教案。

  音体美地校综合实践:学校提供电子教案。但是心理健康教育(属于地校课程)毎学期需手写6个教案。

  具体要求:课题名称、教学目标、教学重难点、所用教具、教学过程、课堂练习、课后作业、板书设计、教后札记等。教案要体现学法指导、师生互动、能力培养。要求教学思想准确、知识无误,教学环节齐全、教法得当,教学目标明确、重点难点突出合理、语言条理简明、详略适度、字迹工整清楚。教学过程部分要详写,其它部分要写出特色。

  教案至少要超前一周写成,以保证课前有熟悉教案的时间。一学期教案数要与计划授课时数相符。

  3、作业的要求:

  (1)一至二年级语文:

  ①拼音本。仅供一年级上学期用,随进度。以语文课本拼音书写教材为示范。

  ②四线方格本。巩固生字用,随进度。以教材课后生字书写为示范,每次作业应先写课题,另起一行写作业。

  ③写字本(随教材订购)。每周一次,要求书写工整、认真。不允许用练字纸代替写字作业。可在用好写字本的基础上,再用练字纸进行练习。

  ④句话本。一年级第二学期、二年级每学期8次。⑤新课堂作为学校要求作业,老师要认真批改。

  一至二年级数学:

  一年级平均每周三次。上学期用四线方格本,下学期用36开横格本。新课堂每课一次。二年级平均每周三次。二年级用36开横格本,新课堂按进度完成。

  (2)三至六年级语文:

  写字(硬笔和软笔)、大作文(7—8次)可以附带小练笔,每课的写作方法都可以、配套。

  三至六年级数学:

  ①用配套完成,每次3—4题。②创新作业(即综合实践作业),带*号题和毎一个聪明小屋一次。

  (3)英语:

  四至六年级设书面作业,平均每周2次。可以用作业本或者配套。

  (4)综合科:

  工作笔记作业不用了,毎学期品社科学建立8次综合实践作业,毎单元一次,可以是试题、实践活动等,期中考试试题(但不是教研室的试题)也可以是一次的。要求现实与实际相结合,综合性、开放性、实践性。

  (5)作业批改:

  ①课堂作业要当天收阅并批改。

  ②作业中的错题在原题上画X,然后让学生在下次写作业时先做改错题。改错时先写改错二字,并加写冒号。

  ③每次作业批改后,要写出评定等级(ABCD)和批改日期。

  4、听课记录要求:

  学校干部、教师每学期听课分别不少于30节、20节。记录认真,项目填写齐全,有随评和总评。

  二、开齐开足课程,全面落实课程实施方案。

  严格按课程设置方案排课、上课,四表(校总课表、班级课表、教师授课表、学生课表)对应。开齐课程,上足课时。不准随意增减学科课时数的现象。特别是按要求上好音乐、体育、美术、综实、地校,上足课时,按教学进度授课,掌握好应该把握的基础知识。

  (例如今年的问卷:摇篮曲是创作的?什么海峡是我国重要战略要地?通往大西洋的海峡是什么?音乐中F是最弱的,P是最强的。蓝黄红紫绿什么是冷色。怎样调查视力的'?

  口头:美术老师姓什么?几节美术课、音乐?会不会把美术音乐改为语文?美术、音乐、都学了什么?你最熟悉的歌曲是什么?合唱。)

  三、加强教研组建设,切实搞好教研活动,提高教师的业务能力。

  1、我校的教研活动主要是语文、数学组。教研组要在第二周按照学校教研活动的要求写出教研组计划,并组织实施,活动每学科每学期至少活动5次(集备除外),要求教研组长认真组织活动,并且按学校要求整理好每一次的活动材料:有计划、记录、相片等原始材料,要出精品。

  活动时间:每周四教研活动,上午第二节出课,下午第二节评课及其它活动,语文单周,数学双周。

  开展好教研组示范课、研究课、外出学习汇报课等多种形式的教学研讨活动,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展。

  2、认真落实教研室二次培训的要求,认真搞好教师培训。教师要积极外出学习,要有记录、体会、按时举行汇报课研讨;

  3、认真学习新课程理念,教师围绕新课程理念认真记写学习笔记,每学期不少于5000字,其中个人真实的教学反思至少占20xx字,并且内容比较丰富。

  四、抓好课堂教学,进一步规范常态课堂的管理工作

  课堂教学能体现新课改理念,能落实先学后教、以学定教的理念,真正体现生本课堂,实现课堂的愉悦和高效;课堂教学策略调控有度,教学方法灵活,重点突出,环节设计合理;能注重对学生良好习惯的培养,练习的针对性、层次性强,目标达成度高。备课与实际授课基本吻合。

  1、语文数学英语教体局的要求:

  语文:今后语文课堂教学中主攻的方向

  写字教学、阅读教学中注意的细节问题

  在平常的课堂教学中关注学生的身心发展,落实生本。愉悦。高效三个关键词,培养学生的学习兴趣,引导学生读好书,写好字,切实提高教学质量。引导学生在课堂上做到三能动:即能动脑想,能动口说、能动手做

  数学:每节课都立足翻转传统的教师讲,学生听的课堂,教师成功的静下来、走下来、坐下来当学生,而学生走上前台做小老师、小先生,讲理、讲法、质疑、释疑,让课堂充满了学生的声音,让课堂呈现生本的精彩。

  教师应学会当学生,当一个会听讲、会质疑的学生,只有教师走下来,才能把舞台让给可爱的孩子们,还给学生一个真正的生本愉悦课堂。

  英语:将单词融入对话,不留痕迹的学习单词,教师更加有效地解读教材,整合和活用教材,推动生本愉悦高效课堂的研究向纵深发展。

  2、做好每日巡课工作,要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课;

  3、借助远程研修,切实提高我校老师使用信息技术的能力、水平,真正提课堂教学效率,这就要求老师要认真学习,积极探索,互相学习,大胆使用,使自己成为驾驭信息技术的能人。本学期继续进行家常课活动,希望教师充分利用信息技术设备,提高教学效率。

  4、按时上下课,不要拖堂,继续落实2分钟候课的要求,不要等到铃响了,才拿起书往教室里走。

  5、上好早读,老师要在7:40前进教室,将早读和第一节就连起来上。

  五、认真落实我校小学生好习惯养成教育实施方案,使学生养成良好的学习习惯。

  1、强化低年级段学生的学习习惯、学习兴趣的培养,一年级开学第一二周重点是养成教育的培养。其它年级要制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。

  2、为使学生养成良好的读书习惯,本学期将组织优秀读书笔记展评和我最喜欢的一本书征文比赛。读书活动具体由马鹏飞老师负责,在开学初各班要将上学期借的书送还,然后再挑选本学期要读的书;同时鼓励学生每学期购买几本书,下发名著目录供学生参考。

  六、落实好书写习惯的培养,提高我校师生的书写水平(具体由宋楠老师组织实施)。

  1、书法课不能被任意占用,保证开课率,具体是毎周二下午进行,单周硬笔书法、双周软笔书法。教师要认真备课,认真批改学生的书法作业,不能让学生代批。

  2、开学初举行书法教学研讨,由宋楠老师主讲如何进行书法课教学。同时建立作业检查制度,成立检查小组,不定期的进行作业抽查评比,并将结果及时反馈。

  3、每月组织一次书法大赛,评选小小书法家。通过这种活动,使师生将写字放在重要的位置,更好地提高我校的书写质量。

  4、教师要加强书法的练习,努力提高自己的书法水平,更好地服务于教学。每周一张毛笔字、一张软笔字。

  七、开展好课外兴趣小组活动,促进学生全面发展、个性发展和特长发展。通过参加丰富多彩而又有意义的第二课堂活动,拓展学生的视野,在巩固基本学科知识的同时发展他们多元的兴趣爱好,为学生们综合素质的培养和提高搭建平台。

  根据我校实际,活动时间、兴趣小组、指导教师、活动地点设置如下:

  活动时间为单周三下午第三节。开始时间为第三周,第一二周组织报名,教师备课。阅读写作兴趣小组(马鹏飞,四年级教室):以培养学生的阅读写作兴趣为主,提高学生的阅读写作水平和书写质量,设立阅读写作作业本。

  快乐数学兴趣小组(韩光星,五年级教室):以聪明小屋、拓展训练为主,不分年级,培养学生对数学的兴趣,设立快乐数学作业本。

  英语兴趣小组(张梅阁,三年级教室):以训练学生的口语表达能力为主。合唱团(李云,二年级教室):以合唱训练为主,提高学生的音乐素养。体育活动小组(龙飞,室外):训练学生篮排球、跳绳等体育项目的基本能力。书画兴趣小组(宋楠,一年级教室):对学生进行绘画、书法培训,设立美术书法作业本。

  微机兴趣小组(王玺强,微机室):对学生进行计算机打字、绘画、简单的编程方面的训练。

  兴趣小组面向3—6年级学生,全员参与,实行自选制度,学生依据自身特长和兴趣爱好选择兴趣小组(每人限报一组),班主任根据学生的实际情况均衡小组人数,以班级人数1/7确定各小组上报人数。

  本学期的课外情趣小组重点做好以下几项工作:

  (1)英语才艺展示,要求英语老师从开学初,就要认真组织,在十二月份举行三至六年级英语才艺展示比赛,切实提高我校的英语才艺展示能力。

  (2)安排好学科才艺展示的辅导。以市教研室才艺展示为契机,抓好优秀生的培养,学校3—6年级语、数老师都要成立才艺小组(以三分之一的人数为准),定期开展活动,精心组织辅导训练,争取优异成绩。同时学校每学期举行1—2次模拟才艺展示比赛。

  (3)组织好古诗文诵读活动,开学初各班级认真总结假期古诗文背诵情况,在新学期语文教师要根据学校要求,很好地布置学生背诵古诗,学期末学校要组织检查古诗文背诵情况,并评选背诵小博士、背诵小硕士。

  八、继续做好教学的各项检查工作,起到督促、指导的作用。

  检查不是目的,而是督促,通过检查发现问题,解决问题才是最重要的。

  (1)继续作业家庭作业检查,针对我校学生不良的书写习惯,学校将不定期进行家庭作业检查,并将检查结果及时公示,望老师们在平时的教学中对学生严格要求,提高学生的书写质量,培养爱护好作业本的良好习惯。

  (2)对教师的业务每月一次抽查,每学期两次全面检查。

  九、抓好毕业班教学管理,努力提升我校教学成绩。

  做好学生思想工作,使学生的注意力放在学习上,这就要求毕业班的任课老师对学生要求要严格,,掌握好学生的思想变化,及时与班主任沟通,加强重点学生的教育。同时要经常性召开学生会、家长会,表扬先进,鼓励后进。组织好月测工作,做好出题、试卷分析工作,教导处要及时组织分析,督促教师及时调整改进。抓好六年级的语文数学才艺展示的准备工作,从开学初就要全面进入复习准备。保持毕业班教学质量在全处出于较好位次。

活动计划 篇5

  一、基本思路:

  根据我校工作要点,本学期综合组教研组将以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以学科质量提高为重点,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,教学科研促质量”为教研的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校综合学科的各项工作再上新台阶,提高课堂教学质量,全面提升学生各项素质。

  二、主要措施:

  (一)充分利用各种交流活动,在学习中唤醒专业意识。

  1、以自主学习的形式,每位教师继续认真学习各学科新课程标准,鼓励教师关注各学科专业杂志、新课程专题网络期刊等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。

  2、参与市教育教学专家、教研室专家的讲座、走进课堂听课。

  3、组织每两周一次的教学研讨活动,定期组织交流学习心得,相互学习、切磋,使教学理论与教师的教学实践紧密结合。在交流过程中,推动教师善思考、勤动笔,积极撰写教学故事、案例、经验论文,争取参加各级各类论文评比,以此推动学习型教研组的形成,更好地唤醒教师的专业意识,促进教师成长。

  4、充分运用校园网开展网上教研,进一步拓展教研活动的时效性,提高教师网络教研的意识和能力。

  (二)行动研究,在实践中反思、调整、提升。

  1、以各种教学研讨活动为载体,根据教学设计的理论科学地设计教学过程,积极参与课堂听课与评课,从而促进教师的专业和学科教学质量的提升。

  2、强化教学质量意识,加强因材施教,分层教学的研究与实践。本学期我们将针对我校情况,对各年级进行个案研究,分年级进行研讨,制定切实可行的措施,重点落实课堂教学中的各环节教学,以此促进各学科的质量的普遍提高。

  3、根据学科特点,开展形式多样、丰富多彩的学科综合学习活动,积极鼓励老师有质有量的完成教学活动,进一步完善学校科研特色。

  4、继续做好校足球、田径队的`训练,学校合唱队、器乐队等训练,提高学生体艺术水平,争取比赛获奖。

  5、各组配合好学校做好各项赛事及有关事务的处理,积极投入,争取高质量完成任务。

  (三)制度落实,雁过留声夯实教研。

  1、本学期各学科备课组长认真做好表率,严格学科组备课的活动过程管理。要求各学科组以优质课为载体,对教学设计课题展开研究,根据教研组、备课组计划,认真参与每次教研、备课活动。学科组教研活动、备课组要做到事前有计划、课前有预案、课后有公示,分工协作,体现良好的团队精神。

  2、配合教导处的备课工作,把教研工作落到实处,切实提高综合学科教学效益与质量。

  3、结合课题实践活动的开展,每位教师各上传优秀教学设计与反思或教学案例。

  4、教研组安排好每次教研活动,做好全校综合教研的相关资料的收集与交流工作。

  三、具体教研课安排:

  第2周:黄敏、魏玉才、郭蕊

  第4周:陈永龙、严维芳、王丽群

  第8周:张金花、季玲玲、王美玲

  第12周:严华芹、童纪红、曹光宇

  第14周:丁红忠、何巧萍、徐昌祥

  第16周:严华蓉、何佩蓉、吴亮

  第18周:曹崔荣、戴英明

活动计划 篇6

  一、活动主题:

  保护树木,保护环境

  二、活动目标:

  通过秋游活动,让幼儿亲近大自然,丰富课外知识,激发幼儿热爱家乡、热爱大自然的情感,增强环境保护的意识,培养学生团结、合作、互助的精神。

  三、活动时间:

  20xx年10月26日

  四、活动地点:

  柳侯公园

  五、参与人员:

  学前(2)班全体学生

  六、活动内容:

  1、游公园。(观察花、草、树、木自然现象的'变化,感受秋天的美。)

  2、集体活动:保护树木。(体验树木给我们环境带来的好处,激发保护树木的情感。)

  3、游戏:冰棒、冰棒融;网鱼

  4、分散活动

  七、活动注意事项:

  (一)安全教育

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,不拥挤。

  2、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师规定范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师告知并结伴而行;

  3)不吃陌生人给的东西,不跟陌生人离开。

  3、回家安全:在教室等待家长来接,不得途中回家。

  (二)文明礼貌教育

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

  5、爱护花草树木,不攀枝折花。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

  二、统筹安排,确定课程

  本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乒乓球、音乐、美术、播音主持等文艺活动内容。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,

  结合学校的.实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时(周三下午第三节)的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效。

  1、准时到岗,不早退。课外活动前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,指导教师须自始至终担任组织工作,活动巡视指导要面向全体。

  3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

  4、指导教师必须做好每次兴趣活动的记载工作,详细记录:时间、地点、活动人员、活动内容、活动过程等。

  5、每学年结束前由各指导教师组织进行一次成果展示,教务处将邀请相关人员参观评价。评价纳入各指导教师的学年度考核。

  六、注重效果,科学评价

  本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统抽查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

活动计划 篇8

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水平,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的'准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的平台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

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