活动计划

时间:2023-06-04 12:17:16 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划范文合集十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动计划范文合集十篇

活动计划 篇1

  活动目标:

  练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高反应能力,使动作更加敏捷。

  活动准备:

  “雪花”(用纸煎成,数量多),大灰狼头饰

  活动过程:

  1.教师带领幼儿在音乐伴奏下,扭动身体和上肢,模仿冬天雪花飘的样子。

  2.游戏“抓雪花”。

  教师向高处抛撒雪花,幼儿在雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓头顶的雪花,也可抓身边的雪花,但不能捡地上的雪花。反复游戏,比一比,谁抓到的雪花多。

  3.游戏“捡雪花”。听音乐在规定时间里捡雪花,音乐停,把捡到的雪花交给老师,说说自己捡了多少。

  4.赶走大灰狼。

  把雪花揉成雪团。配班教师戴上大灰狼头饰,大家一起打大灰狼,大灰狼四处逃窜,直至被赶走。

  活动延伸;

  教师可更换其他材料进行该形式的游戏,如拾树叶、捡花瓣等。

  反思:幼儿活动的积极性很高,孩子们都意犹未尽,但是教师准备的材料不够充分,应该大大小小都有,以免能力差的幼儿抓不到,教师还要多鼓励孩子跳起来抓,发展跳跃能力。

  设计意图:天气逐渐热起来了,有太阳的.时候,孩子会发现地上有自己的影子,颇感兴趣,我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。

活动计划 篇2

  社区2000元宵节趣味活动方案提要:在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下

  一、主题:浓浓邻里情、欢乐闹元宵

  二、时间:20xx年2月14日10时

  三、地点:XX社区工作站广场

  四、参加人员:居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

  五、活动程序

  1、介绍领导、来宾

  2、领导致辞

  3、节目表演:

  4、游戏活动:

  5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

  6、现场抽奖

  五、人员安排:

  人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等

  宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等

  服务中心人员:部分节目, 灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等

  治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

  其它工作人员:服从活动当天工作安排

  节目表

  一、《丰收》舞蹈

  二、抽取欢乐奖80名

  (0-9抽取二个尾号,共80份)

  二、夹汤圆游戏

  三、三等奖抽取15名

  四、《三步踩》舞蹈

  五、抢凳子游戏

  六、马上来钱(派发300张福利

  七、《印度舞蹈》

  八、二等奖抽取10名

  九、《太极拳》

  十、踩汽球游戏

  十一、一等奖抽取5名

  十二、《华尔兹》舞蹈

  现场刮刮乐)

  趣味活动游戏:

  一、 抢凳子

  活动道具:9张凳子

  活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜.com

  二、猜谜语(舞台内外)

活动计划 篇3

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

  二、活动时间

  20xx年1月——20xx年2月

  三、活动地点

  立足吉林,辐射全国。

  四、活动主题

  体验社会勇担责任

  五、活动原则

  采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

  六、活动内容

  本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。

  1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的.高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。

  2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。

  3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。

  4、一段经历即“访千村,助成长”乡镇团委挂职活动。结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。

  5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  根据我校本学期语文教研工作计划要点,以“基础——提高——深化”为目标,加强教研、教改力度,在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进的课改思路,加强教研、教改力度,不断探索有效的新课程课堂教学方法和策略,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,提高语文教师的整体素质,全面提高教学质量,全面提高学生的语文综合素养。为把四年级语文集体备课工作落到实处,真正发挥集体备课的作用,特制定如下集体备课计划。

  二、工作目标

  开展“优化课堂结构,提升语文素养”的研究,提倡教学创新,重视理论与实践的探索,加强新课程理念下的课堂教学模式的研讨,提高课堂教学效率。

  三、工作重点

  1、进一步落实以课堂教学为主渠道,聚焦课堂,探索“有效教学”的先进理念,切实提高课堂教学的.质量和效率,使课堂教学效果得到进一步提高。

  2、继续加强备课组建设,充分发挥组内每个成员的作用, 个人备课与集体备课相结合。切实探讨教学的重难点、疑点、知识训练点,在认真备好每节课的基础上,认真写好二次备课,进行教学策略和教学方法的研讨。

  3、认真组织组内成员积极参加各项教研活动,及时了解语文新动态。在校内、组内互相听课,并认真评课,不断改进我们的教学思路和方法。

  4、每次的集体备课,做到定时、定点、定内容、定主讲人,并认真做好活动记录。

  5、结合学生的实际情况进行分层指导,抓优补差,使不同层次的学生在原有的基础上都有所提高。

  6、认真做好常规教学工作。

  7、集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也要积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过讨论,形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思。

  四、活动要求

  1、教研组活动时间为每单周二下午进行,备课组长带领本组老师,切实利用好教研时间,开展集体备课。做到内容提前准备,研讨人人参与,记录全面具体。

  2、活动时由主讲教师重点发言,其他教师做必要补充,发表不同见解。

  3、备课流程:备课组分工→个人单元备课→集体单元备课→个性化修改→教后反思修改。

  备课组主备人按单元进行分工,确定个人的备课单元,排好各单元集体备课时间。备课组教师根据分工深入研读单元教材,收集相关素材,在规定的时间内备好整个单元的课。教案要求有三维目标、教学重难点、教学过程、课堂总结、布置作业、课堂分层练习;教学方式与学习方式灵活;习题具有多样性、层次性。

活动计划 篇5

  活动内容 :

  为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

  活动宗旨 :在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

  活动时间 : 10月31日

  活动形式

  1 活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目;

  2 同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

  3 由活动赞助方提供产品展示.

  活动要求

  1 各学院准备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板

  2 各学院展出物的详细资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协查看全文。

  3 各学院选派1 — xxxx工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的`讲解

  4 各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的管理和搬运工作

  5 各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作

  6 各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛

  活动场地设置 (附图)

  活动宣传及赞助

  1 由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展

  2 由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作

  3 科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面

  4 活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和管理工作

  可开发资源:

  1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。

  例如:第xx届 “ xx ” 杯沈阳工业大学科技节开幕式

  2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

  3.为商家提供展台

  4.由商家提供给予的奖品。

  5.在比赛和会场发放商家宣传资料。

  6.浮球、条幅、海报等宣传

  项目说明

  项目预算:3千元

  预算明细:场地费用 相关礼品 奖品费用

  布置场地费用 相关杂费 宣传品制作费用

活动计划 篇6

  为了欢度20xx年春节,丰富广大干部职工的节日物质和文化生活,增强凝聚力,营造团结、喜庆和祥和的良好氛围,经局党组讨论决定,在春节期间举行文体活动。具体安排如下。

  一、组织领导

  为加强对本次文体活动的组织领导,确保活动顺利开展,特成立活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  活动办公室设在办公室。成员等同志组成,主要工作是协助张渝副部长搞好活动计划拟定、做好内外协调和场地安排、道具准备等工作。

  二、活动时间:2月1日—8日,利用中午休息时间进行。

  三、活动场地:部会议室

  四、活动项目:

  1、斗地主(仅限文体活动,禁止赌博)

  比赛规则:三人一组,抽签组合,每人分10个筹码,不累加到下轮,最多打5盘(当出现有人筹码为零时,自动淘汰出局,比赛结束),最后统计各人手中筹码,筹码最少的1人淘汰,剩余2人进入下轮比赛。获胜者筹码清零,进入下一轮重新进行抽签组合比赛,最后决赛局,所剩人数为6人时,抽签4人上场比赛,筹码较少的2位出局,剩余人员递补;所剩人数为5人时,抽签4人上场比赛,筹码较少的1位出局,剩余人员递补;所剩人数为7人时,抽签4人上场比赛,筹码较少的3位出局,剩余人员递补;最后剩四人参加比赛,筹码最多者为冠军。

  2.双升(仅限文体活动,禁止赌博)

  比赛规则:2人一组,抽签组合,两组对打,只打一轮,胜出一组(两人)进入下轮淘汰赛,最后剩3组进入决赛。

  3.抢座位比赛

  比赛规则:分五组进行,每次5人一组参加比赛,准备凳子10张,将四把椅子环放一起,当哨声响起时,大家绕着椅子不停地走;哨声未响先抢座位者,算犯规淘汰,哨声一停,大家就开始抢座位。谁没抢到,就被淘汰。然后拿掉一把椅子,游戏继续进行。最后一把椅子谁抢到谁得第一,每组决出1人进入决赛,最后决出前三名。

  以上项目工作人员如下。

  裁判长:

  裁判员:

  五、比赛奖励

  斗地主、双升等比赛项目,每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名,未获名次者不论参加项目多少,只能领取一次参与奖,未参与项目比赛者不得参与奖。以上各类奖项颁发相关纪念品作为奖励。

  六、参加人员

  机关全体在岗工作人员。

  七、活动要求

  (一)高度重视这次活动,亲自参与,亲自指挥,亲自监督检查,确保活动安全有序进行。

  (二)明确任务,抓好落实。各成员要按照任务分工和时间节点以及具体要求,想细做细,逐项落实,防止因出现失误而影响整个活动的`效果。

  (三)各股室要精心组织工作人员积极参与活动,努力营造团结、祥和的节日氛围。

  八、活动经费由领导小组根据活动情况严格按照厉行节约的相关要求进行安排。

活动计划 篇7

  为深入开展“解放思想、两创四敢”主题实践活动,以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,宏扬当代女性拼搏进取、敬业奉献的时代精神。

  为把“妇女之家”建设成为叫得响、做得实、效果好的妇联建设新品牌,真正成为党开展群众工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家,安澜社区坚持以经济发展为中心,坚持“两手抓”,也即一手抓发展、一手抓维权,立足服务大局、服务妇女、服务基层,强力打造巾帼建功、文明和谐、权益保障三位一体的品牌,为“妇女之家”示范点的建设作出更大的努力和贡献。

  一、以服务舟山群岛新区建设为中心,紧紧围绕各阶段妇女工作主线,按照市妇联指定的.有关要求,立足基层,为加快推进“三大定位、四个岱山建设”发挥更大的作用。以“巾帼示范岗”——妇女学校、巾帼健身队、巾帼志愿队等妇女队伍的创建为载体,选树一批先进典型;通过纪念“三八”妇女节101周年、开展各项妇女活动。二是促进全村妇女创业就业。积极了解全村妇女的就业情况,为下岗、失业、困难妇女提供就业指导和支持。构建系统的学习体系和培训体系,深入学理论、学政策、学管理、学法律、学科技,通过集中培训与分批轮训的方式,引导妇女树立终身学习的理念,做到勤于学习,善于思考,勇于创新。

  二、以服务妇女儿童切身利益为重点,坚持教育引导和活动凝聚,着力打造文明和谐品牌。借“母亲节”之际,关爱母亲、孝敬长辈,弘扬中华民族的优良传统美德;借“平安家庭”活动,睦邻里关系,促进村和谐发展;借“六一”儿童节之际,开展各项活动促儿童身心发展。

  三、以维护妇女儿童合法权益为目标,坚持政策推动和救助帮扶,提供矛盾协调处理和维权服务,着力打造权益保障品牌。切实提高“妇女之家”的协调能力,积极调解邻里纠纷和家庭矛盾,协调处理家庭暴力事件,引导妇女依法维护自身合法权益;及时接待妇女群众来访,为妇女提供婚姻家庭、道德规范、心理调适、创业就业政策等方面的咨询与服务;争取多方支持,为留守流动等困境儿童提供力所能及的关爱和服务。强化维权工作站服务功能,完善服务机制,创新服务手段,丰富服务内容,提高工作人员和志愿者服务水平;大力实施“妇女儿童权益维护行动”。

  四、以党群共建创先争优为统揽,促进“妇女之家”自身建设,着力打造“三型”组织品牌。坚持以党建带妇建,积极拓展“妇女之家”的服务范围,切实把“建家”和“服务”有机结合起来,以创建“学习型、服务型、创新型”组织为目标,力争推进妇女之家的“三型”组织建设,将其打造成宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务妇女群众的窗口、展示妇女风采的平台,推动妇联基层组织建设工作实现新的发展。

  五、围绕舟山群岛新区建设和各阶段妇女工作主线,深入开展宣传动员活动;充分运用微博、网格平台,QQ群利用OA平台等平台开展宣传活动。

  总之,20xx年安澜社区按照年度工作计划,立足新起点,激发新活力,团结带领社区妇女致力于“星级妇女之家”创评,努力开创妇女工作新局面。

活动计划 篇8

  一、入园活动(7:50-8:20)

  内容:

  1.向教师有礼貌地问好,和家长道别。

  2.插签到牌(包括名字牌、名次牌和情绪脸谱),表达自己的心情,知道自己的入园名次。

  3.洗手,喝水。

  4.观察活动室里的温度计,读出温度并在记录册上记录。

  5.和教师一起整理、清理活动室,或自由选择区域活动。

  准备:

  1.签到牌,温度计,气温记录册。

  2.抹布等劳动用品。

  指导:

  1.与幼儿拥抱问好,观察幼儿的情绪状态,如果发现幼儿有不良情绪,就认真倾听其诉说并给予疏导。

  2.和家长进行简短交流,做好幼儿服药登记等工作。

  3.关注幼儿的名字牌和入园名次牌插得是否正确,和幼儿一起说说“今天和昨天相比,名次是前进了还是后退了,前进了几名,后退了几名”等。

  4.提醒幼儿认真洗手,及时喝水,并插上用来记录喝水次数的吸管。

  5.观察认真参加劳动的幼儿,及时鼓励。

  二、晨间锻炼(8:20~9:15)

  内容1:自选运动

  准备:

  1.高低不同的双梯4个、单梯2个,滑板8块,手推车3辆,轮胎6个,长短不同的条凳、奶粉罐若干。

  2.大筐(用于放置幼儿脱下的外衣),餐巾纸(为擦鼻涕、擦汗等备用)。

  指导:

  1.教师提供多样化的运动器材,鼓励幼儿选用不同的器材自主建构有挑战性的运动情境,运动中不怕困难。

  2.教师细致观察,了解不同幼儿的运动状况,采用不同形式开展指导。

  ●与幼儿一起运动,通过身体示范、语言讲解,帮助幼儿学习。

  ●在原有基础上,适当提高情境难度,提升幼儿动作发展水平。例如,教师在幼儿能轻松过“小桥”的基础上摇晃“小桥”,增加难度,培养幼儿的'平衡感和克服困难的勇气。

  ●关注动作发展相对弱的幼儿,引导他们树立新目标,争取进步。

  内容2:大家一起做早操

  准备:

  早操器械,早操音乐。

  指导:

  1.和幼儿一起做操,以积极、饱满的精神状态感染幼儿。

  2.观察幼儿做操时的精神状态,用微笑、点头等肢体语言以及适时的口令、动作与幼儿互动。例如,教师在两套操的间隙与幼儿双手击掌,给予每个幼儿关注和肯定。

  3.邀请“小小领操员”,激发幼儿的责任意识。

  三、生活活动(9:15—9:25)

  内容:解小便、洗手。

  指导:

  1.教师注意观察幼儿洗手时能否把袖子卷上去,能否节约用水。

  2.教师站在饮水机前关注幼儿的倒水量,鼓励幼儿多喝水,并及时插吸管记录自己喝水的次数。

活动计划 篇9

  今年是我院举全院之力,迎接教育部人才培养工作评估关键之年。为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中,认真学习实践科学发展观,深入了解国情民情,积极参与社会服务,不断增强奋发成才的使命感和责任感,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。院团委号召各级团组织及广大青年学生积极行动起来,充分利用暑期有利时机,广泛开展教育帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动,为积极推进和谐社区及社会主义新农村建设作出应有的贡献。现对我院xx年暑期学生社会实践活动安排如下:

  一、指导思想

  坚持以贯彻落实科学发展观为指导,突出“一个中心,四个服务”的重点,即以构建和谐社会为中心,服务学生就业创业,服务区域经济建设,服务校园文化建设,服务学院发展。充分利用我院迎评促建的重要契机,激发青年学生奉献才智的热情,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,引领青年学生与祖国共奋进、与时代同发展、与学院齐成长。

  二、活动内容:

  1、欢庆世博盛会,感受魅力中华

  百年期盼,八年筹办,xx年上海世博会的盛大开幕,创造了世博会历史之最,充分展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。作为当代大学生,应当积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合,通过浏览世博信息、关注世博盛会进展、撰写自身感受,收集先进人物的典型事例,宣讲英雄人物的感人事迹,歌颂祖国改革开放带来的巨大变化,牢固树立“我爱我的祖国”的`坚定信念,立志用丰富的知识,过硬的本领为祖国的发展贡献一份力量。

  2、积极参与大学生科技创新、创业实践活动

  要充分利用暑期社会实践的时机,有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技创新活动,着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动,踊跃参与社会调查,形成高质量的社会调查报告,进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力,为大学生创新创业打下良好基础。

  3、倡导低碳减排,引领绿色生活

  大力宣传,积极引导广大青年学生开展“过低碳生活,创建绿色家园”的系列教育实践活动和社会公益活动,进一步在社会上倡导健康、节约、环保的消费模式和社会风气,组织广大学生积极了解并参与节能降耗和污染减排工作,从自身做起,从生活点滴做起,用实际行动创建美好家园。

  4、发挥专业优势,开展实践服务活动

  根据自己所学专业,结合各自优势特色,围绕社会热点话题,如:农村医疗改革、毕业生就业创业、“三农问题”、农民的生活保障、城市社区文明建设等多方面问题进行专题调研,深入贫困山区广泛开展支教、支农、义务诊疗、社区文艺演出等多种形式、内容丰富的志愿服务活动,不断提高综合实践能力,做到学以致用,服务社会。

  三、组织形式

  今年暑假的社会实践活动按照“统一组织团队与学生就近、就便分散实践相结合”的原则,各系做好宣传动员,以倡导学生个人实践为主,也可组织社会实践团队报经系团总支审批备案后开展活动。

  四、活动要求

  1、各级团组织要从思想上高度重视,深入扎实地组织开展好今年的暑期社会实践活动。广泛动员、精心组织,鼓励更多的学生深入到基层开展社会实践活动。

  2、参加社会实践的团队和个人,应把社会实践活动当作一项必修课,积极实践、认真总结。在实践过程中,要注意所学专长的发挥、创新思维的运用,同时要把安全放在首位,遵纪守法,不得有违反国家法律法规和校规校纪的行为,以及损毁学校声誉的任何行为,以良好的社会实践形象,展示我院学生的精神风采。

  3、各级团组织要积极为社会实践活动创造条件、拓宽渠道,加大力度,为社会实践活动予以支持和指导。要把握主题、突出重点、讲求实效,对重点组织的社会实践团队,提供必要的经费,指派专门教师到实践地进行指导。

  4、各级团组织要积极做好社会实践活动相关资料的收集、整理和总结。院团委适时将举办全院学生社会实践成果展示活动。

  5、所有参加活动的学生均须认真填写《社会实践登记表》,并认真撰写实践报告,报告不得少于xx字,一律用a4纸打印。报告格式规范,内容真实,不得抄袭。

  五、总结评比

  各系部于下学期开学两周内进行本系部暑假社会实践活动总结评比,择优推荐社会实践优秀个人3-5人、优秀社会实践报告3-5份,并于9月20日前将推荐名单及《社会实践登记表》、优秀社会实践报告送交团委,团委将结合各系部该项活动组织开展情况评选优秀组织奖1-2名,连同社会实践优秀个人一并予以表彰奖励。

活动计划 篇10

  一、指导思想

  本学期信息技术教研组工作将不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。

  二、工作重点

  1、重视理论学习,提升专业素养。

  深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。

  2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的。教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。

  3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的.学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。

  4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

  5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算

  机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、图片摄影中心、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的计算机困难时,将给予及时的帮助。

  三、方法措施:

  1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。

  2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。

  3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。

  4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整