活动计划

时间:2025-11-30 15:26:22 活动计划 我要投稿

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  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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活动计划 篇1

  安康学院大学生记者团“双创”活动策划

  一、活动主题:“双创活动”

  二、活动时间:20xx年11月3日9:00—12:00

  三、活动地点:上午9点在图书馆门前集合,三条路线:大桥路、育才路、金州路,各项活动完成后最后在汉江边的水西门前集合。

  四、带队组长:沙雨晴,张绅,王巨

  五、参加人员:全体记者团成员。

  六、活动目的:增强每个团员的积极性,保持市区周边环境的整洁,使每个人在以后的生活中都能自觉保持环境卫生,做个文明人。

  七、活动内容:打扫旁边人行道、绿化带的卫生,在指定地点指挥交通帮助行人过马路以及随机进行有关“双创”的采访。

  八、活动流程

  1. 各位参加双创的'团员需在九点前与南校区图书馆门前集合。

  2. 总务部在9:10对参加“双创”活动的学生进行点名,确保参加双创的每个同学都能按时参加。

  3. 团长宣布活动内容,分三小组开始行动。由沙雨晴,张绅,王巨分别担任组长。带领各自组员在所划定区域开始。

  4. 一组成员打扫大桥路一带、二组成员负责育才路两侧绿化带、三组成员负责金州路人行道。

  5. 在各组组长的带领下,活动在规定时间内完成,并且每个人都有一定的收获。

  6. 完成“双创“活动后全体团员在汉江边水西门集合。

  注:

  1. 本策划只提供临时性使用。

  2. 各成员需听从各组长调配。

  3. 活动进行过程中不得随意横穿马路,做出危及自身安全的危险性动作。

  4. 若遭遇突发情况,根据事态大小各组长随机应变。

  5. 各组员可在活动途中随机采访路人。

  6. 各成员在”双创”活动结束后每人需写一份“双创”心得体会。

活动计划 篇2

  一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部

  、活动地点:汽车工程系实验楼

  三、参加对象:汽车工程系10、11级学生

  四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的'就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境

  五、活动时间XX年9月(20、21、22)下午

  六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会

  七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题

  八、活动时间:一个半小时

  九、活动流程:

  1.做好宣传

  2.邀请优秀毕业生

  3.申请教室

  4.布置会场

  5.举行活动

  6.活动结束打扫会场

活动计划 篇3

  一、指导思想

  为贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据上级有关文件的要求,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径。目前,我市大部分中小学除体育课外其它体育活动内容和时间较少,一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育,以及体质的增强是远远不够的。而课间操长期固守一种方式,也使学生感觉单调乏味,限制了学生的个性发展。

  二、活动目标

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  三、实施措施

  1、时间安排。下午第二节课后40分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备),由班主任组织安排。

  2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。

  4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。 所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、实行激励。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分两方面:一是对班主任的考核。班主任的思想认识,责任心,工作态度将直接决定大课间活动的.质量。为调动班主任的工作责任心,应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面,学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  四、场地安排:

  1、一年级:一年级教学楼前

  2、二年级:草坪

  3、三年级:操场

  4、四年级:操场

  5、五年级:操场

  五、活动内容安排:尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  1、一年级:

  (1)素质练习:扶膝直腿走、踮脚尖走

  (2)练习体育课所学广播操及其它内容。

  2、二年级:

  (1)神奇的报纸:每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。

  (2)素质练习:立定跳远、高抬腿走等

  (3)练习体育课所学内容。

  3、三年级:

  (1)游戏:黄河长江、双人合作跑等

  (2)短绳游戏:踩蛇尾、抓尾巴、掷准等

  (3)素质练习:如:立定跳远、连续深蹲跳等

  (4)练习体育课所学内容。

  4、四年级:

  (1)游戏:贴烧饼、报号接球、传递小篮球等

  (2)跳长绳:鱼贯跳长绳,传球跳等

  (3)素质练习:俯卧撑、立定跳远、原地高抬腿等

  (4)练习体育课所学内容。

  5、五年级:

  (1)游戏:迎面接力、快快跳起、抛球接力等

  (2)长绳:单人单跳、双人单跳、双绳跳等

  (3)素质练习:俯卧撑、立卧撑、原地高抬腿。

  (4)练习体育课所学内容。

  六、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,提前准备好活动器材,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  七、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、由于我校学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,我校体育教师根据学校实际情况,设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏,各班老师可根据实际情况,安排活动。

活动计划 篇4

  活动思路:

  通过半学期的学习和观察基础上,针对物理学习具有浓厚兴趣和爱好的学生,本着坚持志愿参加学科兴趣小组活动的宗旨,吸收50名学生,组织开展学科兴趣小组活动;充分发挥备课组老师的集体力量和个人潜能,对学生进行集体辅导与拔尖。活动中重视物理教学联系实际、联系生活、联系现代科学技术,激活优秀生的学习兴趣、创新能力和发散思维能力,扩大学生视野,启迪思维,培养学生良好的自主学习习惯和掌握科学的学习方法,不断提高优秀生的综合应用知识和解决实际问题的能力,,为今后的学习和全国初中物理知识竞赛以及"中考"打下坚实的基础,力争培养出更多的优秀生。

  活动项目:

  1、通过八年级学习物理过程中,认真研究"学情",及时跟踪优秀生的学习情况,把握他们的思想动态以及发展过程,有的放矢进行个别或集体辅导拔尖。

  2、根据《物理课程标准》,组织开展学科实验和科学探究等活动,就学生遇到的一些实际物理问题展开探究,使学生了解并知道探究的`各个重要环节、掌握探究的主要过程及方法,培养他们的"三维"意识。根据学科的特点,结合开展一些小实验、小制作及实践与活动等内容,培养学生的动脑、动口、动手和解决实际简单问题的能力。

  3、在开展活动中,科学、合理、适当设计一定能力的物理问题,有意识的鼓励尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他们的创新意识和发散性思维能力,让尖子生深感挑战成功的喜悦,增强他们学习物理的积极性和主动性。

  4、在完成教学基本任务的同时,让有精力、有能力的优秀生灵活支配时间,减少和避免一些简单、机械、重复性的作业和练习,让他们不占用正常的学习时间前提下,积极、主动完成适量的物理综合题和提高型练习,并交给老师批阅,批阅中发现问题及时给予纠正,有意识地不断培养学生的逻辑思维能力和综合解决问题的能力,使他们学有所成、学有所用、学有所得。

  5、积极配合年级组,在平时教学过程中,通过讲、演、练、议、评等教学手段,有意识地对优秀生进行拔尖,除科任老师利用各自平时的教学有针对性进行个别辅导外,备课组每周再组织集中进行集体辅导1次。

  活动措施:

  1、兴趣小组活动内容、时间、地点及辅导教师按备课组兴趣小组活动安排表由备课组老师轮流组织开展活动。

  2、辅导对象从自愿报名参加的学生中精选50名左右(名单另附)。

  初二物理备课组

活动计划 篇5

  活动背景:

  鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培养中国青年的爱国情操,我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  活动地点:

  合肥大蜀山。

  参加人员:

  xx生物技术全体人员。

  活动主题:

  我爱我的祖国团日活动。

  活动内容:

  1、全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。

  2、在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。

  3、于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。

  4、11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。

  5、11:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。

  6、进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)

  7、12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。

  由团支书黄珍进行关于这次次活动的总结。

  8、1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。

  9、2:00全体人员一起下山。

  10、2:30全体人员坐车返回。

  预期目标:

  1、学生受益,让学生在活动中认识到祖国的'伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。

  2、组织发展,通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。

  3、加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。

  4、社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。

  备注:

  预算费用:60(班旗)6(气球)100(午餐)=166元

活动计划 篇6

  今年四月是全国第二十一个爱国卫生月。根据全市,县创建国家卫生城市要求,结合学校创建“健康促进学校”金奖项目,为巩固“无烟学校”工作成果,开展以禁烟、控烟,清洁校园,预防疾病为重点的爱国卫生活动。

  一、活动主题

  今年,我校爱国卫生月活动的主题是“禁烟控烟、清洁校园、防控疾病、健康促进”。

  二、活动内容

  1.加强禁烟、控烟监管力度。学校禁烟领导小组成员,重申学校禁烟制度,根据20xx年禁烟计划,落实禁烟控烟措施。

  2. 抓好环境卫生整治。各教室、办公室、年级段在爱国卫生月期间,要针对各处室存在的环境卫生问题,广泛发动学生,坚持师生联动,结合卫生创建工作和健康促进项目,大力开展学校环境卫生整治。4月20日至26日为全校统一环境整治周,要求无卫生死角。各教室、办公室、年级段各班级要组织人员积极开展环境卫生整治。

  3. 大力开展宣传活动。要充分利用学校广播、黑板报、宣传窗,加强宣传。结合4月7日世界卫生日活动,开展 传。结合4月7日世界卫生日活动,开展健康生活方式、“中国公民健康素养”、除“四害”、春季传染病预防、健康促进学校宣传。“健康生活知识竞赛”等活动的开展,增强师生的健康意识。普及健康知识和技能,切实提高公民健康素养。

  4. 开展春季传染病防控。针对春季气温多变,学生呼吸道疾病多发,防控“风疹”、“水痘”也是此次宣传活动的重点。各办公室、教室要及时通风、开窗。各班主任每天及时上报因病缺课学生情况,医务室加强宣传疾病预防知识,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗,才能有效控制传染病在校园蔓延。

  5. 开展除“四害 ”活动。要结合街道辖区环境卫生整治,以春季灭鼠和灭蚊、蝇、蟑螂活动。以总务处具体负责保洁员职责,要求厕所无臭味,便池无污垢;并参与“除四害”活动,疏通沟渠、清理堆积垃圾,清除蚊、蝇孳生场所。适时开展集中环境消杀,把蚊、蝇控制在萌芽状态。与定海区除“四害”办公室联系,开展食堂灭蟑螂为重点的除“四害”工作。

  6. 加强饮食卫生监督管理。重视学生饮用水的卫生安全,确保师生饮食卫生安全。

  三、有关要求

  1、要加强组织领导。学校爱卫会、创卫工作领导小组成员对创建国家卫生城市”和创建“健康促进学校”金奖项目的高度认识,充分意识开展爱国卫生月活动的重要性,要按照市爱卫会部署和要求,联系各自实际,抓好落实。

  2、要广泛发动师生。要采取多种形式,积极组织发动各办公室、年级段以及团委、学生会等参与爱国卫生月活动。

  3、要认真指导督查。爱国卫生月活动期间,学校工会要加强对活动开展情况的.监督检查,确保活动的顺利有效开展。

  4、要加强宣传。在活动期间要及时通过学校网络、广播、黑板报、宣传窗等宣传报道班宣传月活动进展情况。旨在通过多渠道、多形式的主题宣传活动,对师生开展健康教育,大力倡导师生树立健康意识、养成健康行为习惯。

  5、及时总结上报。值周班级及轮查班级及时做好爱国卫生月每天卫生检查情况记录、一周汇总上报。

活动计划 篇7

  幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。教师通过观察记录,根据活动情况及时进行修正、补充。探索活动是幼儿的一种自主性和和实践活动,幼儿个体间存在差异,对问题的探索能力是不同的,我们提供的操作材料应有适用的层次性,提出的操作要求应有所不同,以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

  一、本学期区域活动目标

  能主动、积极、有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。能熟练地掌握各类活动的基本技能,能综合运用材料和探索材料的各种玩法。每开展一个区域活动,学习有始有终,坚持活动主题,努力克服困难,达到活动目的。活动中友好交往,并能协调相互关系,自己想办法解决活动中的问题。培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求,掌握合作和分享的种种技能。

  针对各个区域活动制定目标开展实施,具体目标如下:

  (一)益智区

  1、正确运用多种材料(七巧板、数字、图形等),探索多样化的玩

  法,发挥创造性,一物多用。

  2、活动有目的,操作认真。

  3、能有重点的讲述自己的操作过程与结果,有探索欲望。

  4、能自觉、有条理的收拾游戏材料。

  (二)手工区

  1、引导幼儿对色彩感兴趣,愿意选用自己喜爱的颜色均匀饱满地构图。

  2、会收集利用各种废旧材料创造性地表现自己所感受的事物。

  3、会用多种工具材料与同伴,用涂、画、捏、折、撕、贴、剪、印染等方法有创造性地合作完成作品。

  4、并能交流讲述活动内容与作品,相互学习促进。

  (三)玩具角

  1、能运用积木拼搭自己熟悉的物体,并能与同伴共同游戏,不争抢游戏材料

  2、能自觉爱护游戏材料,能用支撑的技能用废旧材料表现不同造型的建筑,并尝试在周边进行简单的装饰

  3、能大胆表达自己的意见,正确解决同伴间的纠纷。能自觉收拾游戏材料。

  (四)表演区

  1、学会互相协商,分配角色。

  2、根据自己的生活经验进行游戏,能热情招待客人。

  3、结束时整理好物品。

  4、能够看图讲述故事。

  5、根据故事内容进行角色表演

  (五)阅读区

  1、阅读时保持安静,不大声讲话,不影响别人。

  2、注意用眼卫生,眼睛与书保持一定距离,坐姿端正,看完书要及时整理,摆放整齐。

  3、对文字感兴趣,能在成人的启发上认读汉字,愿意学说普通话,

  4、初步养成爱惜图书的好习惯,能初步看东图画书中的主要内容,并能够表演。

  二、具体措施:

  1、通过与幼儿讨论,把原来我们创设的.区域再一次建立起来,并请幼儿收集各种废旧材料丰富活动的内容。另外,创设若干新的区域,可发动幼儿与教师共同收集各种材料,制作各种成品、半成品,以便顺利的开展各种游戏。

  2、在日常生活中,丰富幼儿的知识经验,开拓幼儿眼界。平时利用散步等活动,带领幼儿观察周围的社会生活。

  3、利用晨间谈话,一日活动,对幼儿进行礼貌教育,平时教育幼儿用礼貌用语。

  4、活动区提供一定数量、形象的玩具,能让幼儿充分发挥创造性地玩出一些花样。

  5、提供一些半成品材料,让他们在玩的过程中,学会爱惜材料。教师一角色身份参与游戏活动,帮助幼儿能更形象逼真地玩。

  6、在区域活动中设置物品,具有全面性、层次性的特点,可供不同幼儿操作。每周为幼儿新增活动内容及材料,提高幼儿活动兴趣,同时提醒幼儿遵守游戏规则。

  7、教育引导幼儿有目的的选择区域,学习轮流着每天玩不同的区域。教师每天都有一项活动作为重点辅导。加强个别辅导。鼓励幼儿大胆进行活动,能充分调动每一位幼儿的活动积极性。

  8、充分发挥区域活动的特别功能,使个别能力差的幼儿在原有水平上得到不同的提高。

  9、观察幼儿的游戏情况,引导帮助幼儿解决游戏中发生的问题,确保游戏的顺利开展。教师密切注意幼儿在游戏中的情况,记好游戏记录。

  10、重视每一次的区域活动和纸艺活动,在原有基础上逐步新增材料,认真辅导,充分发挥区域的教育功能。

  11、抓好活动后的评价及整理工作,如:对于每次存在的问题将作为重点来说,不仅及时指出、纠正,第二次游戏大家还讨论、学习。通过不断练习,相信幼儿的游戏水平会在上一个台阶。

  三、区域活动安排

  第一、二周

  一区域活动重点指导益智区:记录实物数量、感知10以内的数。 二区域活动重点指导手工区:制作贺师卡,知道教师节。

  三区域活动重点指导玩具区:拼搭房子、小花、玩具等物掌握技能。 四区域活动重点指导表演区:《长大真好》能与同伴合作表演。 五区域活动重点指导阅读区:进区要求安静,不随意乱取乱放图书,养成看书好习惯。

  第三周

  一区域活动重点指导益智区:学写1—5的数字。

  二区域活动重点指导美工区:生日大蛋糕。

  三区域活动重点指导玩具区:组合拼搭美丽的幼儿园,培养组合能力。 四区域活动重点指导表演区:创编《两只小手》,发挥创造力。 五区域活动重点指导阅读区:认识一些汉字及动作的图片。

  第四周

  一区域活动重点指导益智区:数物接龙游戏。

  二区域活动重点指导手工区: 泥人小伙伴。

  三区域活动重点指导玩具区:用各种积木拼搭人物。

活动计划 篇8

  同志们:

  根据县人口和计划生育工作会议精神,结合我们XX镇的实际,经镇党委政府研究,今天我们召开全镇人口和计划生育工作会议,就当前我镇的人口和计划生育工作进行安排和部署。今天的会议分两个阶段进行,第一个阶段就是村支部书记、管理区的领导同志参观学习闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院;第二个阶段就是召开会议安排部署工作。下面进行第二个阶段的会议,共有三项议程:

  下面进行第一项:发言,首先请XXXX上台发言,XXXX做准备;下面请XXX上台发言。

  会议进行第二项:请党委副书记魏强同志安排部署当前的人口和计划生育工作。

  会议进行第三项:请党委书记曹凤昌同志讲话。

  同志们,今天的会议议程进行完了,我们先后参观了闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院, 先后发了言,魏书记安排部署了当前的人口和计划生育工作,尤其对当前村级服务室建设工作讲了具体的意见,提出了详尽的要求;曹书记代表镇党委政府做了重要讲话,对当前的工作进行了强调,给同志们提出很高的要求,希望同志们能够真正领会两位领导的讲话精神,认真落实当前的计划生育各项工作,尤其是村级计划生育服务室建设工作,针对村级计划生育服务室建设工作,我再强调几点:

  第一:认识要到位。村级计划生育服务室是村级开展计划生育工作的阵地,也是上级考核的一项重要内容,在很大程度上代表你这个单位计划生育工作水平。目前,我镇49个村级服务室大部分存在破、旧、漏、办公设施不齐全等问题,已经不同程度的影响了工作的开展,也影响了计划生育工作的整体形象,所以说,开展村级计划生育服务室建设是非常必要的`。

  第二:行动要迅速。县、镇两级针对村级计划生育服务室建设都出台了政策,拨付了启动资金,同志们一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志们会后一定要立即行动起来,按照镇里的时间安排,利用秋收前的这几天时间,迅速开展这项工作。

  第三:标准一定要高。同志们一定不要有应付、糊弄的思想,一定要利用好这有限的资金,严格按照县的要求,干出高标准的活来,确保镇、县验收通过。

  第四:督导考核要严格。各管理区要督导所辖村严格按照县的标准开展这项工作,计生办要按照考核方案对各村的进度进行考核,划出分数,排出名次,严格兑现奖励资金。

  最后,相信同志们都能够按照要求的时间、要求的标准全面完成这项工作任务。

  散会。

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