最新幼儿园小班三八节活动计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的最新幼儿园小班三八节活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新幼儿园小班三八节活动计划1
一、活动名称
“我给妈妈做发型”
二、活动目标
知道3月8日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、试着用报纸撕贴纸为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊重和关心母亲、祖母、祖母······向他们表达他们的爱。
三、准备活动
报纸、固体胶、已绘制的母亲图像
四、活动过程
（1）活动1：介绍三八妇女节
今天是3月8日国际妇女节，老师向孩子们介绍。
2、问题：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、老师总结：谁叫女人，第一个是女人，第二个是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、奶奶的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们。我们应该如何爱我们的母亲？（给妈妈背，给妈妈拖鞋。······），肯定孩子爱妈妈的行为想法。
（二）活动二：我给妈妈做发型
1、谈谈妈妈的`发型。
2、老师总结：有的妈妈头发长，有的短，有的直，有的卷，有的黑，有的黄，有的棕红，有的夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、老师展示自己为母亲设计的发型，引导孩子充分观察。
老师：这是我为妈妈设计的发型。你认为最美丽、最有趣的地方在哪里？
4、引导孩子观察制作材料和制作方法。
老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、孩子们为母亲设计发型
（3）活动3：真情告白
1、今天是妈妈的节日。你想对妈妈说些什么祝福？
2、老师激励孩子说不同的祝福。比如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮。
老师总结：妈妈帮宝宝做了这么多事情，要学会照顾妈妈，听妈妈的话，学会自己做事，这样妈妈才会很开心。
最新幼儿园小班三八节活动计划2
一、活动时间：
3月8日
二、活动地点：
小班活动室
三、活动内容：
妈妈的节日
四、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是母亲节。
2、知道妈妈要工作，要做家务，很辛苦，要学会关心妈妈。
3、通过表演和妈妈一起玩游戏，向妈妈表示祝贺。
4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加教师与家长之间的沟通机会。
五、活动准备：
1、活动场地布置。
2、歌曲磁带、光盘、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世界上只有妈妈好〉等。
3、孩子们提前准备好送给母亲的礼物或祝福。
4、母亲和孩子制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、胶水、彩纸、白纸等）。
5、联系孩子的母亲参加活动
六、流程：
1、班主任欢迎词：
亲爱的父母、亲爱的孩子们：大家好！今天，我们以阳光的心情聚在一起，举办了“三八妇女节”亲子半天活动。在此，我代表老师和孩子们向坐在这里的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对我们小班的关心和支持，感谢您对孩子们的关心，感谢您从百忙之中抽出时间参加本次活动在这里，我真诚地对你说：谢谢！同时，我希望你能一如既往地关心和支持我们的工作。
今天，我们已经准备了三项活动。第一个是让每个孩子为母亲唱一首歌，第二个是孩子给母亲送节日礼物或祝福，第三个是母亲和孩子一起做的。
2、播放音乐，按节目单表演节目。
3、谈话：引导孩子说话，帮助妈妈做力所能及的事。
孩子们，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是母亲、祖母、祖母、阿姨等所有妇女的`节日，所以今天我们特别邀请父母和孩子一起庆祝这个节日，我们不高兴啊！今天，我们用我们的方式向祖母和母亲表达我们的感激之情。我们应该尽我们所能为长辈做更多的事情，比如帮助母亲做家务，打她的背，给她拖鞋，请她喝水，听她的话，不要让她生气。
你能做到这一点吗？老师相信我们小班的孩子都是懂事的孩子，一定会做到的。现在我请孩子们谈谈如何回报他们的祖母和母亲。
（2）孩子们用自己的方式一一表达对母亲的爱。（也可以对妈妈说一句耳语）。
4、母亲和孩子是亲子制作的。
为了增加父母和孩子之间的关系，也可以促进孩子的手和大脑，充分活跃思维，调动手指的协调能力，我们邀请母亲和孩子以折纸和剪纸的形式完成一幅美丽的图片。在此期间，我们的老师为这次活动做了充分的准备，这里我提出了一些要求：请家长与孩子协商或分配任务；让孩子有机会动手，真正反映亲子合作；活动结束后，让孩子学会整理物品，清理垃圾。请找到自己的操作材料，开始制作。
5、展示作品，让孩子体验与父母共同制作的喜悦和骄傲。
6、结束语：
快乐的时光总是那么短暂，深厚的感情总是那么怀旧，孩子们，你今天玩得开心吗？通过这次亲子活动，我深深地感受到了它。孩子们表达了他们对母亲的爱，并与母亲表现出了良好的合作精神。最后，我也祝愿所有的孩子健康、快乐、茁壮成长。祝我们的父母和朋友家庭幸福，永远幸福！谢谢，再见！
最新幼儿园小班三八节活动计划3
一、活动目标
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养孩子的爱，尊重妈妈的情感。
2、了解每首歌所表达的不同情感和意义，培养孩子感受音乐的能力，激发孩子在活动中提高欣赏音乐的爱好。
3、了解每首歌所表达的不同情感和意义，培养孩子感受音乐的能力。
二、活动过程
（一）发声练习：“世界上只有妈妈好”
（二）谈话引题
孩子们，你们爱你们的母亲吗？森林里有一只小乌鸦，非常爱他的母亲。让我们一起听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
三、充分欣赏歌曲，了解歌曲内容
1、完全欣赏第一次（教师阅读）
问题：歌曲的题目是什么？你听到了什么？
2、完全欣赏第二次（老师清唱）
问题：你最喜欢哪句话？
4、结合多媒体课件的.分段欣赏，了解每首歌所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力
老师：“看！谁来了？”，出示图片。
1、欣赏第一段
问题：小乌鸦要去哪里？它在回家的路上是什么样子的？它的心情怎么样？谁来学小乌鸦，赶紧飞回家！假设你很着急，你会怎么做？
2、欣赏第二段
老师：“小乌鸦回家干什么？
问：它妈妈怎么了？小乌鸦心里会怎么想？它是如何照顾母亲的？你觉得这个时候妈妈会对小乌鸦说什么？小乌鸦会对妈妈说什么？
3、欣赏第三段
老师：“让我们听听”
问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？
孩子们的讨论：你如何关心你的母亲，爱你的母亲？
五、迁移生活，进一步培养孩子的爱，尊重母亲的情感
今天，老师给孩子们带来了几张爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了什么？
六、活动延伸
回家后请帮妈妈多做点自己能做的事。
最新幼儿园小班三八节活动计划4
教学目标：
1、知道“三·八”节是妇女节，是母亲、老师等所有女性的节日，体验她们的辛勤工作，激发孩子们对老师的爱。
2、要求孩子安静地听同伴的谈话，不要随便插嘴，从同伴和老师的谈话中学习新的谈话经验。
3、让孩子了解老师对孩子的爱，培养孩子对老师的爱。
4、愿意积极参与活动。
5、让孩子知道节日的时间。
教学准备：
1、观察过护士的工作。
2、学儿歌“老师，我爱你。
教学过程：
1、创造谈话情境，引出谈话话题。
（1）今天的节日是什么？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等。）、你会对他们说什么？
（2）孩子们自由交谈，老师的节日，你会怎么做？你会为老师做什么？你说什么？
（3）老师用语言创造情境，向孩子们提出话题：“孩子们，在幼儿园，谁照顾你，教你学习能力的老师如何照顾你？教你学到了什么技能？
2、引导孩子围绕话题自由交谈。孩子们可以根据老师提出的话题自由地与旁边的同伴交谈，也可以让孩子们自由地一起交谈。老师轮流参与孩子们的谈话，提醒他们轻声说话，不影响他人，要求孩子们仔细听别人说话，不要随意插嘴，可以从别人的.谈话中学习良好的谈话经验。提醒孩子们围绕“教师工作”这个话题交谈，不要谈论其他话题。了解孩子的谈话内容，为组织孩子的集体谈话做准备。
3、引导孩子扩大谈话范围。
（1）在儿童自由交谈的基础上，组织儿童集体交谈，重点关注“你喜欢老师吗？你最喜欢的老师是什么？”这两个话题的讨论。请在小组面前表达你的观点，鼓励孩子们用普通话说话，大声说话。
（2）然后，教师可以通过提问进一步扩大谈话话题。建议提出这样的问题：老师和母亲在哪里是一样的？有什么不同？孩子们能如何帮助老师？首先，让孩子们与同龄人自由交谈，充分表达自己的观点。老师注意倾听，发现一些好的句子。可以在孩子们面前重复。帮助孩子们加深印象，帮助他们学习。
（3）老师总结谈话内容，引导孩子体验老师对孩子的爱，教育孩子听老师的话，尊重老师。最后，集体读儿歌“老师，我爱你”。活动结束了。
最新幼儿园小班三八节活动计划5
活动目标：
1、学会背诵儿歌，尝试改变关心母亲的方式来创作儿歌。
2、用清晰完整的语言大胆地讲述母亲的善良。
3、感受儿歌对母亲的爱，进一步激发关心母亲的情感。
活动准备：
与儿歌相关的图片：婴儿为母亲捶背、端茶、亲吻母亲的图片。
活动过程：
一、谈话：我的好妈妈。
1、老师：你喜欢妈妈吗？为什么？
2、老师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？你应该如何爱你的.母亲？
二、了解儿歌的内容，学会背诵。
1、老师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱。让我们听听儿歌里说了什么。
2、听老师完整地朗诵儿歌。
3、交流儿歌内容，了解儿歌。
4、在图片的提示下学会背诵儿歌。
5、去掉图片，边表演边背诵。
三、创作儿歌。
老师：除了帮妈妈捶背、端茶、亲妈妈，我们还能为妈妈做些什么？把他们编成儿歌！
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