校园世界节俭活动计划

时间:2025-12-07 08:35:41 活动计划 我要投稿

校园世界节俭活动计划

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的校园世界节俭活动计划,希望对大家有所帮助。

校园世界节俭活动计划

校园世界节俭活动计划1

  建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会得到了人们的认可和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神,建设和谐校园,促进学院各项事业的全面协调可持续发展,建设工程系决定在全系开展一系列以勤俭节约,爱我校园为主题的教育活动。

  一、指导思想

  10月31日是世界勤俭日。节俭是中华民族的传统美德,建设节约型社会已成为一种新的社会发展战略。根据建设资源节约、环保社会的要求,通过开展节约校园创建活动,建立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成节约节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少一次性用品的使用成为全系师生的自觉行动,为实现学院全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

  二、实施步骤

  1.宣传启动阶段(20xx10月24日至10月25日

  (1)制定以勤俭节约,爱我校园为主题的系列活动实施方案。

  (2)印制《勤俭节约、爱我校园——共同建设节俭校园倡议书》,向全校师生发勤俭节约、爱我校园主题系列活动倡议。

  (3)向各班发放宣传节约宣传画。

  (4)各班举办以勤俭节约,爱我校园为主题的班会,引导全班同学认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起,从身边做起,从点点滴滴做起,共同建设节约校园。

  2.具体实施阶段(20xx年10月27日至11月5日

  1)以勤俭节约,从我做起为主题的.征文活动。各班选出的主题征文活动。.优秀作品可在学校学生期刊上发表。11月3日(周四)16:00进行评估,活动具体组织由学生会组织部负责(实施方案另行通知)。

  (2)以勤俭节约,从我做起为主题的签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;学生会组织部负责活动的具体组织。

  (3)勤俭节约低碳生活——世界勤俭节约日进入社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点,日照林海社区;活动具体组织由学生会主席团牵头,社会实践部、社区部、外联部负责组织实施,导师李建伟、张宁。实施方案另行通知。

  (4)第一届我的低碳生活,我来创造手工艺品废品生产大赛。11月4日(星期五)16:00;地点,建工系4208;活动的具体组织由学生会科技创新部负责。

  3.总结阶段(20xx年11月6日)

  认真总结勤俭节约,爱我校园主题系列活动。

  希望全班以勤俭节约,爱我校园为契机,每个学生从自己做起,从身边的小事做起,提高社会责任感,努力树立节约的榜样,增强班级的凝聚力,将学生的自我教育与实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、学生的学习氛围和精神面貌得到新的改善。

校园世界节俭活动计划2

  主题:

  勤俭节约,爱我校园

  一、活动背景:

  随着《纽约时报》的发展,大学的铺张浪费现象更加严重。节俭已成为一个长期的话题,10月31日是联合国确定的世界节俭日。因此,我们的青年协会主办了这次节俭日活动

  二、活动目的:

  为了加深学生的节俭意识,发扬中华民族节俭的优良传统精神。我希望你能意识到节俭的重要性,从我开始,从我身边开始。

  三、活动对象:

  计算机系学生:

  四、活动承办单位:

  xx学院计算机系青年志愿者协会

  五、活动时间:

  10月31日

  活动地点:待定

  六、活动内容:

  开始:

  1.准备活动所需的物品(包括海报、横幅、传单、音响、开幕词、闭幕词)

  2.做好活动宣传(可以通过海报、展板、qq上述发布消息)

  3.在活动中准备节目(演讲、素描、勤俭);

  4.提前安排活动现场,挂上协会旗帜,吸引很多人的.注意。

  5.主持人致开幕词(介绍活动)

  6.会员现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动,从我做起,从身边做起。

  7.节省每一度电,关灯。

  8.节约每一滴水,使用后及时关闭水龙头。

  9.节省每一张纸,每一支笔。

  10.节省每一粒饭,不要随便倒剩饭。

  演讲。

  12.演小品(提倡节约,杜绝浪费)

  13.乐队唱勤俭节约的歌。

  14.主持人闭幕词结尾:

  15.办公室记录每日到场名单

  16.清理活动现场。

  活动中应注意的事项:

  1.现场保持良好秩序

  2.会员宣传时注意语气

  3.活动期间,协会会员应当在现场值班,不得迟到早退。如有特殊情况,应向总统请假

  4.活动地点要干净整洁,宣传时要充分利用传单,不要乱分工:

  5.海报、传单、开幕词、闭幕词由宣传部绘制。

  6.文艺部负责准备演讲和素描

  7.外联部联系乐队和音频

  8.网络部负责拍照和整理照片

  9.办公室安排活动人员服务预算:单位/元

  活动总结:

  会长召开总结会,对活动进行点评。

  总结所有参与活动的工作。

校园世界节俭活动计划3

  活动目的:

  1、进一步提高学生节约光荣,浪费可耻的意识,让学生知道幸福生活来之不易。虽然生活很好,但我们仍然需要发扬节俭的优良传统。

  2.培养学生珍惜食物、物品、自觉节水用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

  活动过程

一、谈话

  1.结合自己家的现实,谈谈我们现在的物质生活。

  2.展示浪费一词,谈谈你从这个词中想到的画面。

  3.总结:同学们,今天我们的生活很富裕。我们可以穿上漂亮的衣服,背上书包,快乐地去学校学习文化知识,去公园玩游戏。我们绝大多数人不愁吃穿,过着无忧无虑的生活。然而,有些学生不知道如何珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈谈勤俭节约。

  二、讲勤俭节约的故事

  1、讲述课前收集的勤俭节约的故事。

  2.讲述勤俭节约是中华民族的`美德,是五千年文明古国的优良传统。

  三、周围浪费现象大调查。

  1.交流收集和调查学校的浪费。

  2.总结校园浪费现象:不关水龙头;肆意比较高消费;不要随意关灯;大量使用一次性用品浪费食物;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只用一面)等。

  3.面对日常生活中的这些浪费,我们可能已经习惯了。然而,当我们扔掉一块馒头时,我们认为我们的父母可能正在为全家人的一餐而努力工作吗?当教室里的电灯孤独工作时,我们是否认为西部山区仍有许多孩子在教室里点蜡烛?当我们肆意放开水龙头,让水白白流走的时候,我们会不会想到无数人因为缺水而?

  4.也许学生们会意识到他们生活中无意中的坏习惯是多么可恨和可鄙。然而,更重要的是,我们的一些学生不仅不珍惜自己的东西,而且浪费甚至肆意破坏公共资源。

  5.说说学校破坏公共财产的现象和行为。比如受伤的椅子、二楼消防栓、墙上黑脚印、地上长粉笔、坏水龙头。

  6.总结:由于中国人口众多,自然资源的人均份额低于世界平均水平。典型数据:淡水资源为世界人均四分之一,森林资源为世界人均九分之一,耕地资源为世界人均五分之一,主要矿产资源为世界人均四分之一。对水资源、土地资源地资源、森林资源,得出结论:中国人均资源短缺。因此,温提出建设节约型社会的号召,强调从我做起,从小做起,实施节约。学生现在也许能从更高的角度理解节约的意义,那么应该怎么做才能节约呢?什么好方法?

  节约离我们有多远?节约就在我们身边。

  1.谈话:节约离我们有多远?其实节约就在我们身边。

  2.指名说怎么省钱?有什么好办法?

  3.明确学校节约活动倡导的五个一内容和要求。

  4.对话:勤俭节约不仅不浪费,还包括变废为宝,如让废品巧手处理,有再利用的价值。

  四、活动总结:只要我们不浪费一张纸,一粒米,一滴水,一次电,节省一分钱,利用所有可用的资源,就等于为国家创造了很多财富。因此,我们的少先队员要从小养成勤俭节约的好习惯,这样长大后才能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道勤俭节约是中华民族的传统美德。要继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成节俭生活的好习惯。历史前贤国家,从勤俭到奢侈,只要我们从小事开始,从自己开始,我相信节约行动将成为我们校园的校园时尚.我们坚信节约离我们不远!

校园世界节俭活动计划4

  随着《纽约时报》的发展和人民生活水平的提高,这种节俭精神在我们这一代人的意识中逐渐消失。在生活中相互比较、奢侈、不珍惜环境、浪费资源等不良行为并不少见。10月31日是世界节俭日。为了发扬学生节俭的传统美德,养成良好的.习惯,我们将实施这个计划

  活动主题:

  1.倡导学生养成良好习惯

  2.弘扬学生勤俭节约的美德

  活动时间:

  10月25日至10月31日

  参加对象:

  全体师生

  活动口号:

  你我勤俭节约,能源不缺

  活动原则:

  每个人都参人人收入

  活动项目:

  (一)开展为你我省钱,照顾别人

  参与者:全体学生

  参与要求:

  1.自备材料

  2.必须是废物制成的小礼物

  3.把一切都放在一起(有班长保管)

  活动形式:现场制作

  活动时间:10月25日(8:00-10:00)

  活动地点:各班教室:

  活动负责人:

  (二)看一部关于生态和资源的电影

  活动步骤:

  把废物做成的小礼物放在一起

  电影结束后,送礼,每人一份(不能让他们知道是谁做的哦.每个人都有神秘人送的礼物

  参与者:全体师生

  参加要求:所有学生穿校服;有序进退场

  3.禁止噪音,各班班主任负责

  活动时间:10月26日(12:00-2:00)

  活动地点:学校影剧院:

  活动负责人:

  (三)开展手拉手,我们在一起活动

  活动步骤:

  1.联系贫困家庭

  2.来到目的地

  3.修理门窗,挑水,种田

  4.回家

  参与者:各班自愿者

  参与要求3天活动形式:感受节约在艰苦环境中的重要性

  10月27日至10月30日

  活动地点:贫困家庭

  活动负责人:

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