学雷锋月活动总结

时间:2022-11-06 10:42:49 活动总结 我要投稿

学雷锋月活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的学雷锋月活动总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学雷锋月活动总结

学雷锋月活动总结 1

  今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

  我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

  在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

  三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

  总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。

学雷锋月活动总结 2

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级 51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

  树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋月活动总结 3

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培xx族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

  一、营造氛围,深入宣传

  广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

  二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

  社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计28人对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。在20xx年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

  三、树立榜样,深化活动口号

  我们的口号是:雷锋就是你,我,他。社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用.

学雷锋月活动总结 4

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,经济管理学院团委在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,这些活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,我系部同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动表达了向雷锋学习的热情和对雷锋精神的追求和向往。在3月5日团委下达了关于“向雷锋学习活动月”的主题精神和思想。作为南昌理工学院正在以蓬勃的气势日新月异的经济管理系,本次获得的成功开展将是展现我们的精神面貌的契机,在经济管理系系团委和学生会组织的带领下,向雷锋学习的实践活动影响着我们身边的每个角落,组织全系各班级开展起了以学习雷锋精神的主题班会以及绘制主题黑板报,全系学生在贯彻深入学习雷锋的无私奉献,乐于助人等崇高精神,取得良好的效果。

  除了举办上述活动,我经济管理系还通过学习雷锋精神,在雷锋活动月举办“缅怀雷锋演讲比赛”“向雷锋看齐,保护校园绿色,参与义务植树”“诚信营销,市场营销达人大赛”“诚信营销,市场营销达人大赛”。通过这些大赛来实践雷锋精神,让雷锋精神在我们的生活中无处不在,学习雷锋精神,把握精神实质,培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵,使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。

  三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,团委学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

学雷锋月活动总结 5

  为贯彻落实党的十八大精神,推动学雷锋志愿活动深入持续开展,在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,按照市文明办的安排,3月为“学雷锋志愿服务活动月”,为做好志愿服务活动月工作,特制定活动方案。

  一、指导思想

  利用学雷锋志愿服务月的有利契机,组建志愿服务专业服务队,规范志愿服务活动,打造志愿服务项目品牌,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,使雷锋精神融入时代生活,走进群众心灵,引领社会风尚。

  二、活动主题

  传承雷锋精神增辉文明伊川

  三、活动时间

  20xx年3月

  四、活动内容

  (一)3月5日学雷锋纪念日宣传活动。

  1、雷锋精神宣传活动。展板宣传。3月5日,在县委大门东侧、电影院广场举办“学习雷锋事迹,传承雷锋精神,争当志愿者”展板宣传活动。各级文明单位、各专业志愿服务队每单位2块板面。

  责任单位:县文明办、各级文明单位、各专业志愿服务队

  2、在伊川电视台、伊川人民广播电台播放学习雷锋、争当志愿者公益广告、宣传标语。展示我县优秀志愿者和优秀志愿服务组织风采,努力在全县形成学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。

  责任单位:县广电局

  3、在全县中小学举办弘扬雷锋精神系列活动。由教育局牵头组织实施,围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展雷锋精神征文比赛和演讲比赛活动。以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。针对中小学生开展学雷锋主题班日、队日、团日活动,作为学生开学“第一课”;结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动,组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动,丰富学雷锋的形式和内容。

  责任单位:县教育局

  (二)开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”实践活动。

  1、以青少年和学生为活动主体,开展关爱自然、清洁家园志愿服务和关爱空巢老人活动。活动由团县委、教育局牵头,以学校为单位组织进行。

  责任单位:团县委、县教育局

  2、以文明单位为主体,开展志愿服务进农村、进社区、助交通等活动。

  志愿服务进农村。按照各单位的结对帮扶村,对所包村进行调研,制定帮扶规划,认真组织实施。对村里的空巢老人、留守儿童、残疾人进行关爱行动。开展文明素质教育,评选文明家庭和好媳妇、好公婆,树立良好的道德风尚。制定村规民约,成立红白理事会。开展“清洁家园”志愿服务活动,推动新农村建设,创建文明村镇。

  志愿服务进社区。各文明单位要做好产权所属小区的志愿服务工作,同时也要对一些大型小区进行结对共建。各单位与“结对共建”的小区要主动联系沟通,积极为小区提供力所能及的服务。小区服务项目包括:扶弱扶困类服务,面向老年人、儿童、残疾人、下岗职工、低保户等特困群体,提供力所能及的帮扶;便民利民类服务,面向责任区域内全体居民及社会单位的医疗保健、法律援助、家电维修、职业介绍等服务项目;精神生活类服务,面向社会、市民的宣传教育、文体娱乐、心理咨询、交心谈心等服务项目;治安稳定类服务,面向小区居民及社会单位的纠纷调解、治安巡逻、协警联防、防火防毒、预防疫情、抵制非法活动等社会服务;环境保护类服务,面向小区全体居民及社会单位的小区环境净化、绿化、美化等服务项目。要争当创建文明小区的宣讲员、小区文明交通的协勤员、小区环境卫生的保洁员、小区优良秩序的维护员、小区安全保卫的巡访员,让居民在参与中感受友谊和谐,看到社会美好,享受幸福生活。

  文明交通志愿服务。组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。各单位要严格按照“三红一哨”标准,规范站姿;要积极营造气氛,加强宣传,发扬志愿者不怕吃苦、甘于奉献的精神,创建文明畅通和谐的县城交通环境。交通志愿者在执勤点的出勤人数每天不少于5人,1个队长,4个执勤员。

  责任单位:各文明单位、各乡镇、住建局、公安局

  3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日,组织志愿者积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。请妇联、林业、工商、气象于3月10日前给县文明办报送纪念日期间相关志愿服务方案。

  责任单位:各乡镇、县妇联、县林业局、县工商局、县气象局

  4、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。积极组织开展窗口行业文明志愿服务行动,动员引导窗口行业职工立足本职岗位,投入学雷锋志愿服务活动,增强服务意识,提升专业水平,不断加强窗口行业的职业道德建设,规范行业行为,提高工作效能,树立行业新风,全面推进窗口行业的文明创建工作水平,更好地为市民提供优质服务。开展“六比六看”活动:比言行举止,看服务工作是否规范;办事效率,看工作流程是否便捷;比服务环境,看软硬件设施是否齐全;比公道诚信,看投诉处理机制是否高效;比行业风气,看社会整体评价是否满意;比奉献为民,看工作开展是否有力。

  责任单位:县总工会、各窗口单位、各乡镇

  5、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷锋同志敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。

  责任单位:县总工会、各企事业单位、各乡镇

  五、活动要求

  一要加强领导、落实责任。各乡镇、各责任单位、文明单位、志愿者组织和学雷锋志愿服务队要根据本《方案》的总体要求,多策划群众喜闻乐见的活动项目,周密部署,认真组织,引导群众广泛参与,把活动开展得有声有色,富有成效。

  二要务求实效、持之以恒。要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来,与文明城市持续提升结合起来,与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来,组织动员党团员积极参与各类志愿服务,在广大群众中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的局面。

  三要加强宣传、营造氛围。加强对“学雷锋志愿服务月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用新闻媒体、公益广告、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。

  各乡镇、各有关单位在活动月期间,要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹,每周至少向县文明办报送。

学雷锋月活动总结 6

  50年前,一个年轻的战士以他不平凡的事迹和言行感动了中国,他就是雷锋。今天,“向雷锋同志学习”的热潮又一次在中华大地涌现。我们初二(16)班在新余一中的组织下,认真开展学雷锋活动,同学们在活动中增长知识,在活动中塑造品行,在活动中进步,在活动中成长。

  一、学雷锋活动让我们增长知识、了解历史

  我们班学雷锋活动开展之初,在老师的安排下,同学们通过看电视专题片、上网查资料、阅读相关书籍等形式,逐渐加深了对雷锋的了解和认识,也对祖辈、父辈生活的那个年代产生了兴趣。同学们说那真是一个光辉岁月,雷锋就是“supperstar”,他的粉丝太多了。还有同学说:以后要多听听爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈讲讲过去的事,利用假期多找些历史题材的书和影视作品看看。

  二、学雷锋活动促班风、学风改变

  雷锋叔叔做工人、当战士时,是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。他对待工作总有一股火一样的热情,对待同志像春天般的温暖。同学们以雷锋为榜样,一点一滴改变自己的言行。我们都是90后,大多数是独生子女,自我意识强。过去班级活动,同学们习惯自扫门前雪,有时还为一点小事发生争执,现在这种情况明显减少,互相帮助、文明礼让蔚然成风,集体荣誉感增强。

  雷锋叔叔的钉子精神也极大地影响我们。同学们在学习中遇到困难、遇到难题时,更多的.是像雷锋那样选择坚持、选择钻研、选择战胜困难,班上常看到几个同学在一起讨论解题方法,成绩好的同学帮助其他同学的场面。

  三、学雷锋活动伴我们成长

  活动期间,我们班开展了小组间做好事竞赛活动,同学们踊跃参加,好人好事不断出现。3月10日上午,我班学生丁乔、彭佳美、陈玲、黄嘉伟、李仲凡、吴凯鹏等来到渝水区敬老院,打扫庭院,整理房间,拖地擦窗,赢得了老人们和敬老院工作人员的赞扬。

  学雷锋活动开展以来,学生家长反映,自己的小孩长大了。平时在家不怎么做家务的现在会动手了,学习也比以前用功了,学会了谦让伙伴或弟妹等等,一句话,他(她)们在迅速茁壮成长。

  学雷锋活动虽已结束,但雷锋精神却深深扎根于同学们心中,也一定会伴随着和谐社会的春风开花结果。

学雷锋月活动总结 7

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我校接到团委指示后,结合学校德育工作重点和思路,整合3月的几个节日开展活动,认真制定了我校“学雷锋月”活动方案。并严格执行这一活动方案。现将学雷锋活动总结如下:

  第一阶段:营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月初,学校大队部就制订了学雷锋志愿服务活动方案。做到行动有计划,安排有部署。从3月5日启动这一活动后,少先队大队部便通过红领巾广播站向全校师生发出了倡议。号召全校师生开展学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务活动正式拉开帷幕。各中队利用班队会让学生重温雷锋故事,了解雷锋生平,选读雷锋日记,感悟雷锋名言,播放雷锋歌曲,学习雷锋的“八种精神”等等, 带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 第二阶段:组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。各种形式的志愿服务活动有声有色,涌现出许多小雷锋。 如:各中队开展“向雷锋同志学习”、“学习雷锋精神,构建和谐校园”等主题班会,开展美化我们的校园活动。组织学生拾捡果园花圃垃圾;主动帮助别人打扫、清理各班级分担区卫生死角;同学之间学习互助之风更加浓厚;一些同学坚持将自己的零用钱捐给了贫困生等。

  充分利用学校的宣传栏、墙报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋、树新风”主题手抄报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报。

  开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务,帮助学生树立了热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了学生的文明素养。

  立足学习,继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  把爱心献给妈妈。3月8日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。在家庭中开展“我为妈妈”活动。

  开展倡导绿色环保志愿服务。组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合3.12植树节,组织少先队员积极开展爱花爱草、认养绿地等有益学生身心发展的活动,强化青少年的生态环境意识,努力为建设家乡做贡献。

  3月31日少先队大队部组织各中队少先队员深入到万合永敬老院,开展爱心服务活动。队员们给老人们准备了慰问品,为老人们叠行李、擦桌椅、拖地板,让孤寡老人们感受温暖和关爱。少先队开展的尊老、爱老、敬老和助老活动,受到了社会各界的赞扬。

  这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  第三阶段:树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。学雷锋月

  活动即将结束了,各中队都认真地对活动进行了总结评比。学校评选出了优秀志愿者和优秀班级,树立榜样,进一步推动志愿服务活动的深入开展。

  学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

学雷锋月活动总结 8

  3月7日,为大力弘扬雷锋精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋志愿服务常态化,中铁二十四局集团新余公司团支部组织机关志愿者到新余市湿地公园开展“学雷锋”志愿服务主题活动。

  当天上午,志愿者们早早就来到新余市湿地公园,准备好钳子、手套、垃圾袋等清洁工具,积极热情地参与活动。

  简短的启动仪式后,志愿者们分为4组,分赴湿地公园的河边、草坪、沙地义务清理垃圾。良好的公德意识和志愿行为,得到了市民广泛称赞。

  本次“学雷锋”主题日活动,在为湿地公园创造优美环境、保护新余“母亲河”的同时也向市民宣传了环保理念,展现了新时期新余公司职工“学雷锋”的精神风貌,更以此次活动为契机,提升了新余公司职工的志愿服务意识,为今后的工作中更好地发扬雷锋精神、弘扬“铁道兵”精神奠定了基础。

学雷锋月活动总结 9

  3月份是一年一度学雷锋月,全国上下都掀起了一股学雷锋的热潮。为了迎接这次活动,xxx社区在街道正确领导和共建单位鼎力支持下,提早计划、统筹安排,开展了一系列特色活动,现将活动情况总结如下:

  一、社区开展“双拥走进家庭”活动

  3月4日上午,xxx社区与共建部队江苏省军区后勤训练保障基地学雷锋志愿者服务队一起到辖区内三户空巢困难老人家庭进行慰问,为他们送去米、油、牛奶和鸡蛋等慰问品,向老人们献上浓浓的祝福,希望他们身体康泰,安度晚年。官兵们用实际行动,奉献一片爱心,温暖空巢老人,让老人们共享“家”的温馨,营造了浓厚的亲民爱民氛围。

  二、社区开展“情暖孤老心”进社区活动

  由xxx社区和南京市胸科医院共办的“情暖孤老心”活动已持续开展多年,目前已为部分老年人建立了档案,并统计出6名需要帮助的孤寡高龄老人,每月定期上门为老人们提供医疗服务。 3月5日学雷锋当天上午,“情暖孤老心”志愿者服务团队再次来到了社区几位孤寡老人家中,为他们进行量血压、测血糖、测心率、按摩等义诊,并对老人们进行食品药品安全及养生知识宣传,向他们发放宣传手册,让“雷锋”走进家门,把温暖送到每位老人的心中。此外,志愿者们表示会增加为社区居民义诊和上门服务老人的频率,扩大为居民提供医疗服务的知晓率和覆盖面,将爱洒向社区的每个角落。

  三、社区开展“法润江苏”20xx春风行动

  为了传承并弘扬雷锋精神,把爱心传给身边的人,在学雷锋日当天,xxx社区与xx市司法所、xxx律师事务所等单位在乌龙潭公园开展了一场学雷锋活动“法润江苏”20xx春风行动。活动党日,两家单位的工作人员现场解答来往市民的法律咨询,给予大家法律意见,接受群众涉法问题咨询100余人次,并发放法制宣传材料300余份,使活动取得良好的服务宣传效果,为提高居民群众法律意识、增强法律知识做出贡献。

学雷锋月活动总结 10

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛 深入宣传

  我校以制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,主题班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,教师提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题,并评出学“雷锋”优秀教师一名。

  2 、在班内召开学习“雷锋”主题班会开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  3、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵

  3月31日早上,我校召开学雷锋活动总结会。各班都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋25名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。总之,学雷锋活动月虽已过去,但学“雷锋”的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋月活动总结 11

  20xx年 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十二周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为此我校以学雷锋活动月为契机,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

  在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、活动主题:

  以“学雷锋,做全面发展的一代新人”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。深入开展“学雷锋”活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义“四有新人”的需要。

  二、活动准备:

  根据市局文件精神以及中心初中会议布置,我校以少先队为主制定具体的“学雷锋”行动方案。做到行动有计划,安排有部署。利用晨会、班会,黑板报和班级宣传栏等平台进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《同上一堂课:雷锋告诉我》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  三、活动过程:

  从召开“学雷锋”动员会以后,我校掀起了“学雷锋”的高潮,各种形式的“学雷锋”活动有声有色地开展,涌现出许多校园“小雷锋”。

  1、在学生中开展“九个一”为主要内容的“学雷锋”活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇“学雷锋”的体会、办一期“学雷锋”专栏、开一次“学雷锋”班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,以此引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

  2、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

  3、高年级少先队员自发到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

  4、低年级同学则将“学雷锋”活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式, 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等,.结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

  四、活动效果:

  3月13日上午,我校召开学雷锋活动半月总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中。

  总之,学雷锋活动月虽已过半月,但“学雷锋”的活动并未结束。在这半个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。这次活动的举办,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

  五、活动反思:

  当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把“学雷锋”活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵,播下乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋月活动总结 12

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。20xx年3月5日是XXX同志题词“向雷锋同志学习”52周年纪念日,也是第16个“中国青年志愿者服务日”。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传。

  根据上级精神,我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,各班利用晨会,各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  从召开学雷锋动员会以后,各班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

  1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

  2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

  3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。

  总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  共青团天水市八中委员会

  20xx年4月1日

学雷锋月活动总结 13

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据团县委的安排,3 月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我镇组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我镇的精神文明建设,以提高全镇干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

  一、营造氛围,深入宣传

  为了把此次学雷锋活动落到实处,我镇积极响应团县委发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  (一)开展主题学习活动。

  我镇3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在镇内大力宣传雷锋式模范人物,在镇内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (二)广泛开展社会志愿服务活动

  1、是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的关爱服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们给孩子们辅导学业、进行心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的一天。

  2、是开展植树活动。我镇结合“3.12”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月16日我镇部分团员青年约20多人来到了东山村高速路口后山荒地上进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。

  3、是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐登云”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等200多人参与其中,发放宣传资料20xx多份。

  4、是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。镇团委组织全镇各级团组织,组织镇干部职工,中小学校,进行了义务清理登云街道,对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。

学雷锋月活动总结 14

  热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德的人”,为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据区教体局通知精神,我校早计划、早安排,积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

  一、 组织实施

  1、我校十分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。

  2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,我校根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

  二、活动具体内容

  活动一:在3月5日升旗仪式上,举行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

  活动二:看:以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。

  活动三:议:以“寻找身边的雷锋”为主题,开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

  活动四:做:以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动五:讲:以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  活动六:写:开展以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。

  活动七:唱:以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱,在实践中见行动。

  活动八:出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。 活动九:评选“学雷锋之星”,总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。

  三、活动体会

  1、准备要充分。活动前考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

  2、纪律要求严格,保障安全。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。

  3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。

  总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。

学雷锋月活动总结 15

  自从毛主席挥笔写下“向雷锋同志学习”后。雷锋同志就不在陌生,雷锋精神就永恒在人们的心里。这是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  指导思想:

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  具体措施:

  紧紧围绕学雷锋活动的各项要求,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、宣传雷锋精神。

  利用晨会和班会课讲解雷锋精神,宣传雷锋品格,充分利用班级黑板报,学校橱窗等宣传阵地,让雷锋精神人人知晓,让学雷锋的氛围渗透到校园的每一个角落。

  要求每位班主任老师至少上一堂以学雷锋为主题的班会课,并填写好学雷锋班会课记录表,并装订成册,保留存档。在每星期的学校晨会上要求学生代表演说与雷锋精神有关的文稿,全方位的宣传雷锋精神。

  每班团支部定期更换橱窗宣传内容,更新最新的好人好事,继续发扬表扬一些带动一片的方略,让学校橱窗的宣传力度达到最大化。每班出一期学雷锋专刊,并组织人员检查,评选优秀黑板报,并予以奖励。通过这些措施让雷锋精神真正吹遍了校园每一个角落。

  二、开展“学雷锋,敬老人”活动。

  三月二十八日上午,学校的部分学生代表在老师的带领下,带着学生捐赠的鸡蛋、蔬菜和一些营养品来到里山街道敬老院学雷锋送温暖。学生们为老人们送上了礼品,为老人们打扫了房间卫生,帮老人们剪指甲,还为老人们表演了节目,老人们个个脸上溢满了幸福的笑容。这次活动既让这些孩子们亲身体验了一次实实在在的学雷锋活动,体验了雷锋精神的伟大,也让他们感受了一次真实的敬老教育,使他们体会到在班组他人的同时也愉悦了自己。

  三、开展“校园是我家,清洁靠大家”卫生大扫除活动。

  对学校进行全面、彻底的卫生大扫除,努力创建洁净的校园环境,人人为美化,净化校园出一分力。同学们在老师的带领下,合理分工,大家以“校园是我家,清洁靠大家”的主人翁精神积极参加卫生大扫除。全体教师以身作则,带领学生充分发扬不怕苦、不怕脏的、不怕累的雷锋。一双双小手紧握拖把来来回回用力擦地板,有的擦窗、扫地、也有的擦黑板,擦墙壁,经过孩子们的努力使班级面貌焕然一新。并绿化地带及校园周边环境、运动场、小公园、菜园、进行了彻底的扫除和清理,不放过任何一个卫生死角,经过一个多小时的清理,校园环境得到了很大的改善。

  通过本次活动,不仅净化、美化了校园,营造了一个洁净、舒适的校园环境。让同学明白了学习雷锋精神应从自身做起、从点滴做起,引导学生养成良好的卫生习惯。开展“校园是我家,清洁靠大家”的活动,更让学生明白:学校是大家的共同家园,每一个人都要用实际行动打造。要美化、净化校园靠大家的共同努力。

  四、开展学雷锋爱心捐款活动。

  为积极响应学习雷锋的号召,大力弘扬雷锋精神,践行雷锋文化,倡导社会主义文明风尚,学校团总支发起倡议并开展爱心募捐活动,以实际行动关注贫困地区学生,共筑爱的城墙。

  活动得到了全体师生的积极响应。在这次捐款活动中,同学们表现出了极大的热情,为了帮助身边贫困的同龄人,捧出一份关怀,献上一片爱心。各班爱心大使将爱心捐款郑重投入捐款箱里。

  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的助人为乐的精神。通过这次爱心捐款活动,真正体现了同学们学雷锋助人为乐的精神,以实际行动献出了自己爱心,帮助他人,快乐自己!

  虽然“学雷锋活动”暂时告一段落,但是同学们参加学习雷锋活动的热情还是依然高涨,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活当中发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

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