学生反思检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的学生反思检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生反思检讨书 篇1
尊敬的老师：
今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然在今天的考试中作了弊，我竟然会犯这种错误，似乎是不可si议，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。
作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。
我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇2
尊敬的老师：
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应当不尊重教师，我不应当不听教师的话，我作为一名学生，就应当完全的服从教师的管理，而我这次没有很好的重视教师的话，我感到很抱歉，我期望教师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我明白我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，期望教师能够相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信教师看到我这个态度，也会明白我是真的有深刻的反思过了，我十分重视这次的事情，期望教师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于教师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，教师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到教师的话不能够假装没有听到，教师的话就要听错，教师管理学生也是为了学生好，我们应当明白教师的良苦用心，我们不能挑战教师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从教师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到十分的抱歉，期望教师能够原谅我，能够认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自我错误的严重性，期望教师能够给我一个改过自新的机会，期望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
xxx
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇3
尊敬的老师:
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句"干什么"，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话:"嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!"我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说:"你再动我你就完蛋了。"没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇4
每个星期的星期一都会开朝会，朝会的内容很乏味、无聊。但是我看的是那面国旗—那面印有五星的鲜红国旗，作为中国人我热爱我的家人更热爱我的国家，国旗作为一个国家的标志，升国旗作为每一个中国人应尽的义务和责任，哪天我没去朝会也自然地没去参加升国旗仪式，这个是作为中国人的一大煞笔，我很惭愧，我惭愧对我的列祖列宗，惭愧对中华人民共和国，更惭愧对我的辅导员老师，我…我…我…^_^#
再说下去我还会愧对很多人。。。所以…
如果↑天能给我一次再来一次的机会的话，我会去参加朝会，如果非要在去朝会加上一个期限的话，我希望是每一次。笔以至此收。
检讨生：xx
学生反思检讨书 篇5
尊敬的老师：
今天的xx课上，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地抽烟，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是x期间，我利用这宝贵的学习时间来x，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个x这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行xx的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在x内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：xxx
学生反思检讨书 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好!我是xxx辅导员英明领导下的xx级软件班的学生xxx。在这里写下这份检讨书，以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为“创造美好人生，从xx开始”，总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学，我就是学校的主人，我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生，从离开xx开始”，这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了，因为是非对错是由老师说了算的，你对，他说你不对，你就不对。
学生就只能像一叶浮萍，随波逐流，过着浑浑沌沌的日子，不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样，是因为我们所在的学校是xx，是因为我们的辅导员是xxx。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下，我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下，顺应者便被视为正常，而那反抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂，等离开xx后再激发了。对不起，老师!我知道，老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。我也知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就业有没有关系，不管是否浪费了时间……我知道逃课是错的，就算是生病了;逃课是错的，就算是在宿舍学习;逃课是错的，就算是在图书馆看书……总之，逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。
老师反复教导言犹在耳：“就算是睡觉也要去课室，即使是在课室制造炸弹也不管，反正你就是要去，就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位，竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话，足见对我们是如此如此地负责!这就是老师，这就是为人师表!这就是xx，这就是大学!如今，大错既成，我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，xxx老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。据上，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。
和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生反思检讨书 篇7
尊敬的导员：
虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
学生反思检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好!
很久以前您就和我们说过，同学之间没什么解不开的误会，遇到问题应该坐下来好好谈，实在不行可以找您进行调解。可是没想到啊，最终我还是辜负了您的教导，打破了校园的平静，和人打架了，还是在校门口。
记得那天早上，我来得很早，等待着校门开启，并在校门口的摊点上吃东西，这时候校门还没开启，门口就已经聚集了很多学生了，可能是因为刚上初一吧，小学带过来的一些坏毛病还没改过来，虽然成绩不好，可在其他方面什么都想争第一，比如早上第一个到班上，下课第一个出教室之类的。待到校门开启，门口的学生一窝蜂地网里冲，我生怕变成第二个进去的，拼命往里挤，可惜没站稳，也不知道后边是谁推了我一下，我摔倒了，还被踩了一脚，当时我就感到很恼火，抱住那个踩我的脚，将对方也给扯倒了，然后我们两个就在校门口打了起来。现在想想，打架的时候那么多人围观，怎么想都觉得给班集体抹了黑。
这件事情的主要责任在我，毕竟在那样的情况下，不管对方是有心得还是无意的，终究是我先出手打人，毕竟还是孩子嘛，情绪不是那么容易控制的。除此之外，我觉得学校的管理也有一定的责任，门口聚集那么多学生，校门一开都往里冲，极易发生踩踏事件，我想反映一下这个情况。当然，我这样说也不是为了逃脱责任，毕竟再怎么说，我打架是既定的事实，无法更改，再加上是在校门口打架，引起很多人围观，这就给我们学校抹了黑，毕竟路人只会说：“你看，那就是__中学教出来的学生，不知道的还以为是地痞流氓呢”。影响学校名声事小，如果在打架过程中发生了什么意外，比如打成重伤或者打残，那就后悔莫及了。
通过这次打架的事件，我要好好反思一下自己的行为，以后无论做什么事情之前，先考虑一下后果，不要被情绪控制不管不顾地冲上去，除此之外，还好好好学习中学生守则，严格遵守校纪校规，毕竟打架是很严重的事情。当然，我还想对那位被打的同学道歉，毕竟是我先动手打人的，全都是我的错。老师，我保证以后绝对不再打架了，请您原谅我的行为并相信我，我还仅仅是个初一的学生，还有补救的措施，只要以后好好学习，将心思都放在学习上，不再争强好胜，下次遇到这样的事情，我只会心平气和的与对方坐下来好好谈谈，争取“大事化小，小事化了”，这样不管对谁都好，毕竟打架是极其粗暴、野蛮的行为，我也算是受过良好教育的初中生，不会一点道理都不懂，所以我写下这份检讨，希望能够争取您的宽大处理，还请您给我一个改过自新的'机会，我将来会以优异的成绩回报您的期待与教导，还请您相信我，我以后绝对不会再打架了。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇9
班主任老师：
你好！
向您递交这份检讨，以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种。种不良影响，在此我感受十分地懊悔与抱歉。关于我犯错误的原因有三：
第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生，没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。
第二，我责任感欠缺严重。在校身为学生，身负努力学习的责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应该为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应该好好学习。
第三，我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地控制自己，没有掌握分寸。
回顾我的错误，固然有年少冲动的客观原因，然而我作为一名16岁的高一学生，也已经具备了基本是非的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生，难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光，在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“非常抱歉，我错了”。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇10
尊敬的班主任老师：
您好，在此学生家长会临近之际，我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”，以向您表示深切的反省与歉意，恳求您的原谅，给我留有一丝脸面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面对错误，我真是感到无地自容啊，我的退步简直是惊天地、泣我师，让您眼泪狂飙，听说你一休没合眼，都是被我气得睡不着。如今，我看到您这样的生气与发怒，我真的于心不忍，您一个大好青年，为我的事情气坏了身体，我是有醉过的。
如今，家长会临近之际，如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下，责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面，也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨，我表示我愿意认真读书了，努力上进，争取提高学习成绩。
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好!
我是--，我十分羞愧，在今天旷课了，大学生的素养我丢掉了，我没有好的思想觉悟，这实在是一种恶劣行为，现在想想真的让我懊悔不已，在今后的学习当中我又会出现什么样的情况这些都是说不准，但是这次的旷课是对我的一种警示，也是让我重新的去判断自己，一定要遵守规矩，什么事情能做什么事情不能做，虽然是大学，也是到到了一定的学习阶段，可是这些都是应该清楚的，我现在想了想这些简单的事情，我一定要去认真的去回顾一番，这是一种态度，还有这次这次无故旷课事情，我应该检讨反省自己，这是一定的，未来还很长的学习时间，但是这份自觉一定要保持，不然旷课行为再次发生的时候就是我的错误，现在我也不知道怎么和您解释，但是有一点我旷课的是签那个一定是不能狡辩，这是我的应该面对的，而且是端正态度，不能有丝毫的不满跟侥幸。
每当我想起自己旷课的经过，我内心就充满罪恶感，我作为--班的一份自己应该时刻为班级考虑，现在我个人犯的错误，这么恶劣，我怎么能够安心的就这么过去，现在是是签那个过去一上午的时间，我是很惭愧还有自责，毕竟时候我拖累的班级，时间是没有办法去弥补这些，我应该好好的去认错，现在我也能够在工作当中继续的去完善好自己的本职工作，无论是在学习上面，还是子啊思想上面应当做深刻检讨，把细节的东西完善好就一定会进步，我希望能够在这个过程当中纠正自己，改变自己，回顾今天我旷课的一事，事情经过是在早上的时候，我没有及时的起床，当时室友们都已经出门去上课了，我还在拖拖拉拉的，当时就是完全不想去上课，十分的纠结，内心那种侥幸的心理一下子就上来了，我真的惭愧至极。
回顾今天旷课经过的时候，我是非常自责的，我一直都是非常认真的在反省自己，我想把这些细节上面的事情一步步的去做好，但是那份不坚定就这么涌上心头，我实在是难过，在这个过程当中会发生很多事情，我没想到自己意志力这么不坚定，当然我希望能保持端正的态度，现在我实在是没有脸面解释，我只能在接下来做好榜样，这是一个班级的形象，我会让大家一起跟着做好这些，让自己提高自律性。
学生反思检讨书 篇12
尊敬的教师：
您好!
对不起教师，我今日带了手机进学校。我已经明白错了，以后绝对不会再这样做了。虽然我带手机到学校的本意并不是为了在上课的时间玩手机，但我这样做确实是违反了学校的规定的。我也没有很好的自制力，不然也不会因为玩手机而被教师您发现我带手机进学校了。
学校有明确的规定，学生不得带手机进入学校。这是在我们的学生手册上明确规定的，教师您也经常交代我们，绝对不要带手机到学校来，一经发现，立刻没收。不管是因为什么把手机带到学校来的，反正只要看到了就要没收。我没有遵守学校的规定，带手机到学校，还在自习课上听歌，造成了不好的影响。若是我这次没有被教师发现，我下次还会带手机到学校。其他同学看到我没有被发现，也会带手机到学校来，那样的话就会影响我们学习。
我带手机到学校，也并不安全，有丢失的风险。因为我不可能时时刻刻拿着我的手机，再加上我们教室也不是时时刻刻都有人的，在大课间做操的时候和上体育课的时候，教室都是没有人的。这个时候我们的教室也不会锁门，所以想进我们的教室拿东西是很容易的。之前您就跟我们说过有一个班的同学带手机到学校，结果上体育课的时候就不见了，那肯定找不回来了。并且不止别的人会做这种事，自我班的同学也不能够全部信任，所以手机带到学校是有遗失的风险的。手机属于贵重物品，就算遗失了学校也不会赔偿，因为学校是不允许带手机的，可是我们自我又承担不起这个损失，所以还是不要把手机带到学校的好。
在学校，就应当要认真的学习，把心思都放在学习上。若是想玩手机，能够放学之后在家里玩，可是也不能玩的太过放肆。我此刻还能够控制自我只在课间时间玩手机，但之后我会不会上瘾谁也说不定，上瘾之后我可能上课时间都会玩手机了。所以我要是想好好的学习，就不应当把手机带到学校来。
在经过深刻的反省之后，我此刻已经明白自我错误了，我以后绝对不会再带手机到学校来，我也没有手机能够带了。之后我会努力的学习，不会再犯这样的错。请教师原谅我这一次的错误，我保证之后绝对不会再犯了，请您相信我。我会更加严格的要求自我，努力的学习，提高自我的成绩。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生反思检讨书 篇13
尊敬的老师：
今天，我在这里向您作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
在历来的班会课上，有关班干部都提出了要认真学习、刻苦学习的要求，而且就在上次的班会课上提出了读书要大声、认真的要求，而我却没有按照要求去做，行为散漫，作风懒散，把他们的话当耳边风，这是对他们工作与劳动成果的不尊重，也是不自重。为此，我深感后悔，并深深的自责与反剩
一日之计在于晨，早晨是读书的好时光，而我却没有利用好。学习委员、课代表和值日生来管我，是他们认真、负责的表现，是他们对我的关心，我没有理由不去感激他们。而且，在这一段时间内，天气非常好，不冷也不热，正是学习的黄金时间，我们应该抓住这个时机夯实基础，提高自己的学习成绩，而不应该虚度光阴，得过且过，这是对自己的不负责，对老师的辜负，对家长的背叛，我确实应该自责与反省，也为我的行为感到羞耻。
班级中有很多非常优秀、严厉的班干部，而我却不及他们的一丁点儿，而当课代表来管我时，我却不服气，影响了她的工作的顺利开展，也对班级的管理带来负面影响，这就是最大的错误，我的错误是极不应该的，我很后悔，可是我错了是无法挽救的。
作为班干部的我应该积极维护班集体的荣誉与利益，积极拥护其他班干部开展工作，自觉遵守班级的规章制度，而不应该与班干部唱反调，影响班干部的班级管理工作，违反班级的规章制度，而我却知法犯法，是歪风邪气的“带头人”，罪加一等，我错了：我总是以自我为中心，自命不凡，自以为是。 作为共青团团支书的我，应该积极维护和拥护班干部的管理，而我却不配合，不拥护，不维护，狂妄自大，虚伪，这是非常不应该的，所以，我不具备一个团员应该具备的基本素质和一个班干部的基本形象，我根本不配作为一名班干部和一名团员，我没资格。
在今后的学习生活中，我必须改正自己身上存在的缺点，端正自己的态度。不然，我永远不会有出息，永远也不会出人头地，只会被别人看不起与看低，我真的认识到了自己身上的缺点与不足，将深深反省并在今后改正。
最后，还要检讨我的“拾旧捡废”活动的工作，老师交待给我的任务，我没有认真负责地去做，而是以无所谓的态度去做，这是对自己，对老师，对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意，批评了我多次，而我却每次都没有将它做好，要知道，班级中的一切经费都来源于这个活动，如果我没能将它开展好，班级开展活动没有经费，却要同学们交钱，到了那个地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任将这样一个重要的任务交给我，我却辜负了他，我对不起集体，对不起班主任和大家对我的信任。在这里，我感到惭愧与自责。
所以，在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然，它将会拖累我的一生。因为，心态与品质不健康的人，是不可能成为有用之才的，只会拖累家庭、危害社会，只会成为社会的渣质，受到别人的排挤。
学生反思检讨书 篇14
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
此致
敬礼！
xx
日期：
【学生反思检讨书】相关文章：
工作反思检讨书06-09
学生说谎检讨书07-08
喝酒学生检讨书07-01
学校学生检讨书04-21
学生抄作业检讨书07-07
大学生检讨书07-05
学生会检讨书06-30
学生检讨书精选15篇06-24
学生检讨书(15篇)06-18