【精华】小学生检讨书15篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编帮大家整理的小学生检讨书，欢迎阅读与收藏。
小学生检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这次在期中考试前的一次小测试中，我抄了别的同学的作业。虽然这不是一次大型考试，但是也严重的影响了我们整个班级的风气，在此我向您提交了我这一份检讨书。我反复的反省了自己，希望自己检讨的这些可以让您原谅我这一次，往后我也一定会做好自己的事情，不再抄别人的作业了！
原本就是快期中了，老师给我们进行一个课堂小测试原本是想让我们知道自己的底，而我却因为懒惰和愚笨，就这样抄了前桌的.作业。一开始我以为老师不会看到，因为我觉得自己很隐蔽。但是老师您还是看到了，您不仅抓到我抄前桌同学的作业，还抓到我翻了书。我当时被您抓到之后，特别的后悔。当您把我叫出去的时候，全班的同学齐刷刷的看着我，我的脸一下子也就红了。
我感到很羞愧，很自责，很丢脸，为了抄一些作业把自己变成了一个小丑，我觉得是很不值得的。加上老师您对我教育了之火，我也发现自己确实有点愚钝了，这次抄了别人的作业，下次还能抄到吗？而且期中考试就要来了，这次我抄了别人的作业，我就不知道自己哪些地方薄弱，就不能作出改正了。这样岂不是得不偿失的事情。所以我检讨了自己之后，也给自己制定了一些要求和标准。
1、认真对待每一次考试、小测试、课内作业、课外作业，不再抄袭别人的作业。
2、尊重老师的教学，不在上课的时候为老师惹麻烦，耽误全班同学的学习。
3、把抄作业的不良习惯改正过来，不要给同学们带来不好的影响和示范。
4、每天都提醒自己好好做作业，不要再为了完成任务而随便草草应付。
5、以后把心思放在学习上，不要再做出一些不好的行为，影响整个班级的氛围和环境。
我知道除了这些，有很多地方我还要进行改正，但是我希望自己在这一件事情之后，可以把这些问题尽快改正过来，我一定会好好的学习向上，不辜负老师对我的信任和宽容，也不辜负同学们对我的包容和宽恕。我一定会以此为教训，时时刻刻记在心里，再也不会做出这样的事情了。请老师，还有班里的同学们原谅我这一次。接下来的日子，我一定表现更好的，再也不会让大家为我担心了，谢谢大家的理解和原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书2
尊敬的老师：
您好！
考试虽已结束却因为作弊的问题让我受到了严厉的处分，其实我早该意识到作弊的行为不会有什么好下场，但是我却在考试期间心怀侥幸从而认为作弊不会被发现，殊不知无论是老师的巡视还是教室的监控都能够发现自己作弊的问题，而且作弊得来的成绩本就不真实自然不能作为检验真实水平的依据，而且这种虚假的成绩既不利于自身的发展也是对老师的.不尊重，因此我对作弊的问题心怀愧疚并进行了深刻检讨。
首先这次考试反映了自己学习基础不够扎实的问题，由于平时没有认真学习的缘故导致我没有在考试中获得高分的底气，这也意味着通过正常途径很难在考试之中取得理想的成绩，毕竟在考试之前自己没有认真学习以至于基础很差，这便导致我滋生邪念从而想要采取错误的手段来取得高分，殊不知这种做法本就是严重违反考场规则的，而且我也应当意识到作弊很有可能会被监考老师发现，再加上考场会屏蔽信号且教室之中有监控自然要予以重视，但也许是自己思想方面的错误性从而认为作弊并不是很恶劣的行为，殊不知通过错误方式取得虚假的成绩本就是对其他考生不公平的。
其次心怀侥幸，只会在被揭穿以后陷入后悔与自责的情绪之中，正如这次作弊被发现以后自己始终处于惶恐的状态之中，既对作弊的行为感到懊悔又担心会影响到班集体的声誉，但不管怎样作弊的科目被判定为零分已经是不可更改的事实了，面对这样的结果又怎能不让人感到懊恼呢？平时不努力学习却只想通过歪门邪道来取得高分，纵使作弊没有被发现也不会对自己的成长带来任何益处，虚假的成绩只会让自己误以为作弊并不是件不可饶恕的事情，助长自己不认真学习的气焰以至于严重影响到自身的发展，相信多年后的自己也会因为这次作弊的事情感到蒙羞吧。
最后我得牢记教训，并向老师保证不会再出现考试作弊的状况，我要纠正思想上的错误观念从而认识到努力学习的重要性，端正学习态度并努力弥补以往遗漏的重要知识点，在我看来履行好学生的职责并在课堂上认真学习是很重要的，毕竟在犯错以后仍然有着改错的机会可以让自己重获新生，但若是不愿意承认自己的错误只会让老师感到彻底失望罢了，所以我得认清自身的问题并努力将其改善才行，而且在明白作弊不对的情况下应该坚决抵制这种行为才行。
归根结底还是需要自己成绩足够优秀才能应付考试的挑战，与其采取弄虚作假的手段让老师感到失望还不如将精力都放在学习之中，总之我会牢记教训并争取在下次的考试之中有着不错的发挥，虽然成绩可能不太理想却能够体现出自身的真实水平，即便存在成绩差的问题也比考试作弊的恶劣行径要好得多。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书3
尊敬的`老师：
上周上书法课出去站队后，我想上厕所憋不住了，就让体委帮我拿着书法用品，我便跑向厕所，回来被老师批评了一顿，说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事，十分容易和同学相撞；尤其在下课后中午去洗手时跑了，不仅会受伤，而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了，结果一定更严重。走路时不能说话，如果见到了老师，给她做个手势就可以了，不用非得跟老师说话，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老师。走路时要轻声慢步，右侧通行，别做小动作，更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力，还会撞到东西。尤其是下楼的时候，走得太快很容易滚楼梯，如果摔倒了，后面的同学就一个跟着一个摔，最下面的同学很容易受伤。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我给您写这篇“楼道打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年xx月xx日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在楼道里面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在楼道追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您看到，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的`追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则楼道原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成楼道财物的损毁。
所以，我已经知道错了，希望老师能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书5
亲爱的老师:
你好！
今天我写下这篇检讨，来反思自己在周三数学考试上的不良表现。由于以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理，在考试时偷看他人试卷。我这样的行为不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。
我已深深地意识到了自己的错误，作为一个六年级的学生，我没有意识到自己已经是个大孩子了，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的`一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，以后一定改正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书6
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的'话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名小学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书7
尊敬的老师：
您好！
经过课后的反思检讨，我已经很渴认识到自己的错误，而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课，因为自习这两个字。我不仅没好好自习还讲话，这样我自己没学习好，更影响到了周围的同学。也影响到了您，让您在备课休息时间还来为我操心，这是不对的。
经过反思我明白了很多，所以老师请您相信我，我会把这坏毛病改掉的.。这样要老师监督着还算得上自习吗？不是。从这以后我不仅要管好自己，而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习，成长。谢谢尽责尽业的您！让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的自习课讲话。
最后，还是万分感激下老师，给我一个重新做人的机会，令我由一摊烂泥变为祖国的花朵，祝同学们身体健康，老师工作顺利！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书8
尊敬的老师：
今天下午，在语文课上抄作文时，别的同学都在旁边安安静静的写作文，只有我一个人别写边哼着歌，打扰了课堂的纪律，当周围同学提醒我时，我的名字已经被记在班会记录上了，顿时我悔恨不已，后悔自己不但打扰了课堂纪律，还使周围同学分心，人们都说一心不能二用，我边哼歌边写字，使我的正确率大大下降，而且我的行为给同学们带来了坏的'影响，对此我感到深深的歉意。
我决定从此绝不打乱课堂纪律，写作业时不再一心二用，要更加约束自己，改掉所有的坏毛病，为班级争光。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书9
尊敬的老师：
我是，在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期，交通拥堵，路上等车近一个小时造成没能按时返校，迟到了近30分钟，同时也是对我们集体的一种不光彩，使系领导对我，对我们班都留下了极为不好的印象。
究其根本，谈其关键，还是对时间关念的一种莫视和放松，从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事为警，借此检查为契机。从现在起，提高自身对时间的警觉性。
在此，我向老师承认错误，接受老师对我的处分，并且也向老师保证，保证以后不会再出现类似的.错误，保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生检讨书10
班主任老师：
您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感到十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的.开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最后，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生，我的名字叫做xxx，在您提醒了我们很多次之后，我又一次违背了您说的话，下课了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生气，把我狠狠的批评了一顿，我也知道自己错了，同样的事情被老师一而再再而三的强调，我也觉得这样很不好。写下这份检讨书的目的除了像您认个错之外，还想要让自己重视起这件事，不要再犯同样的错误了。
今天第二节课下课的时候，平常都是要去做早操的，但由于今天下雨了，所以大家都在教室和走廊上。开始我的内心还时刻记着您说的话，不能在走廊和教室里里奔跑，但我们每次玩的很开心的时候，就会把这一切全抛到脑后，于是发生了追逐的现象。周围的一些同学提醒了我们不能在走廊上奔跑，那个时候我稍微犹豫了一下，但当我看到我的那些朋友都已经跑远了之后，我脑子里就想不了那么多了，只顾着追上去。在三番五次的追逐下，我们终于被您看到了，您把我们叫到了走廊了，几个人并排站立，接受着您的训斥，周围围了一圈的同学看着我们。
开始的.时候我的内心还很不服气，再加上被一堆人看着觉得很丢脸，因此心里产生了一些不好的想法，觉得是老师管的太严了，连奔跑这件事都不能做。后来您向我们讲述了原因之后我们才知道自己做错了，因为我们班级里的人很多，足足有五十人，尤其是下课时，同学们都会在教室或者走廊上走动一下，舒缓身体，因此走廊上总会围着大量的人群，一旦有学生在走廊上奔跑的话，极容易发生各种意外。接着，您还像我们讲述了几个事件，全是曾经在学校里发生过的，由于学生在走廊上奔跑，撞倒了别人，双发都受了伤，因此，学校才开始重视起这件事情了。
理解了老师的想法后，我也知道自己错了，并且对自己的行为进行了深刻的反思，我在走廊上乱跑时的确有好几次差点撞到同学，但由于我反应毕竟快才没有发生事故，但谁也不能保证下一次能不能及时的躲开。我像您保证，我以后绝对不会在下课时间乱跑了，虽然我已经违背了很多次，但这次我绝对会遵守，我会时时刻刻都记住您说的话。所以，老师，您这次能不能原谅我？我真的知道错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书12
尊敬的李老师：
昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的.，请您相信我，并把文具盒还给我。
同时，我以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书13
星期一上午，我们正在散漫地上着自习课，有的扭头说话，有的打手机，还有的听着mp3，课堂上一片混乱。
我们还在大声喧哗。这时，一个人推门而进。我仔细一看，只见他西装革履，叼着一支雪茄，原来是校长。校长大声宣布：“下午有市领导检查工作，你们下午上课给我安静点，带好红领巾，穿上校服，鼓号队的人下午两点拿上乐器迎接。现在的任务是集体大扫除。”
我们全校像炸了锅一般忙开了。不一会儿，校长又进班检查了。只见校长环视了一圈，皱起眉头，撇着嘴，用手指着前边说：“那儿是谁扫的？”我们吓的`不敢回应。校长瞪大双眼又大声地问了一遍，卫生委员走过来怯怯地说：“校……校长，这行还没……没扫”。校长大声地咆哮：“这么长时间还没扫完！你们干什么呢？！”班主任看到校长余怒未消，就赶紧跑了过去，对他说了几句软话，让校长消消气，顺便给我们使了个眼色。
时间过得飞快，一会儿就到了下午一点半。我们鼓乐队拿上了各自的乐器，准备迎接领导。这时校长板着脸走了过来，一位小学生从小卖部跑出来正好撞到了校长身上，那个小学生连忙道歉：“对不起，对不起。”校长瞪了他一眼，走到了校门口，去迎接领导。
市领导来了！这时，路口缓缓升起了一面横幅，上面写着金色大字：欢迎领导到我校指导工作。校长面带微笑，假惺惺地鞠了一躬，摆出了一幅绅士的样子，恭恭敬敬地对领导说：“您请，您这边请。”
刚走了几步，校长眼前一亮，笑嘻嘻地说：“您看，您裤子上有点土。”说着，校长弯下平时直挺挺的腰板，用手给领导拍了拍裤子。领导说：“我给每个学生一个传单，让学生评价评价校长。”校长一听，额头上冒出了一身冷汗，还不时地点着头，哈着腰。
副校长带着领导进了会议室，校长立刻给主任使了个眼色，又笑嘻嘻地说：“领导，要不咱们去吃饭吧！”领导答应了。
校长趁机假装肚子痛，让主任去陪客。校长进了班，收起了笑脸严肃地说：“刚才不是发了一张表吗？你们就在上面写校长爱学生，不打不骂，快点！”我们一个个虽然不情愿，可还是写上了。
大约三点钟，领导走了。校长立马一手扯下横幅，再在上面踹了一脚，吐了一口唾沫，“哼”了一声，扭头就走了。
检查的前前后后，让我深有感触，也十分气愤，校长面对老师和学生是一面，面对又是一面，领导之前是一面，领导走后又一面，真不愧是两面三刀！我以后一定不做这样表里不一两面三刀的人。
小学生检讨书14
尊敬的老师：
您好，我是四年级(3)班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的'好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人：
义务。我作为一名体校学生，就应该遵守学校各种规范，努力学习积极锻炼身体。而学校的一切作息规定与安排都是希望我们在短短几年体校学习生活当中练就一个好身体好素质，为今后的发展奠定基础。
我主观方面的认识不到位，对于我今后的发展肯定会有给很多不良因素的，应该是埋下了隐患。而从发展的角度上，我这样违法作息规定，错误如果不加以改正，继续发展下去，我以后可能还会违反一些重要体育比赛的规范规定，这对今后的我来说可就是大麻烦了。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
小学生检讨书15
尊敬的班主任老师：
您好！
对不起，我今天跟同学打架了，您就不要再批评我了，我已经知道错了，我是一开始没想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，现在不仅要被您批评，等我放学回到家还得接受我父母的打骂。早知道我才不会跟同学打起来呢，这次的事情，虽然不是我先挑衅的，但是的确是我先动的手，并且把那个同学打成那个样子，我现在也是着实的后悔，老师，对不起，我下次再也不敢了。
在这所小学读了四年的书了，经过两次分班考试，我都是留在您的手里，这不得不说是缘分了，正因为如此，我是什么秉性您应该非常的了解，我从来都不是那种喜欢惹麻烦的学生，虽然我的'学习成绩并不拔尖，一直都是处于中上游的水准，但是我听话懂事啊，一直都非常的遵守校纪校规，这次我是真的忍不住了，我没有控制好自己的情绪，让自己愤怒的情趣驱使着自己的行动，直接就上手打人了，我只是想让他住嘴，但是我选择错了方式，对不起，这是我第一次给你惹麻烦，却直接是打架这么严重的行为，我知道错了。
事情的发生经过是这样的，今天第二节课下课的时候，我本来是在认真的写老师给我们布置的作业，后来就有两个同学在教室内打闹，跑着跑着就不小心推了我手一下，导致我的作业本上被我自己划上了长长的一笔，您要是不信，您可以现在去的课桌上看。但是他好像并没有发现什么不对，丝毫没有跟我道歉的道理，本来打断我做作业的思路就是非常让我不开心的一件事，我也就忍了，后来他又因为跑的太快还是怎么样，直接把我桌子弄倒了，您知道他对我说什么吗？骂了我一句，还说我桌子为什么那么出来，是不是想摔死他。我一看到他做错事还这么咄咄逼人的样子，我一下子就忍不住了，他刚站起来，我又把他打趴下了……
因为我们打的很凶，没有一个同学敢上来拉架，后来您被同学们通知了，才得知此事，直接把我两个人头敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了错事，完全不知所措了，您给我的惩罚我会严格的去实行的，别人说什么我不管，反正您一直都是我最尊敬的老师，您说的话我言听计从， 这次给您带来的烦心事，我别提有多愧疚了。老师，希望您千万不要因此对我有什么不好的印象，我想一直都做您的好学生，我以后绝对不会再打架了，以后就算遇到矛盾，我也会第一时间找您解决。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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