尝尝苦滋味教学反思

时间:2023-04-22 08:23:50 教学反思 我要投稿

尝尝苦滋味教学反思

  作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的尝尝苦滋味教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尝尝苦滋味教学反思

尝尝苦滋味教学反思1

  上完这节课后, 我及时对自己的课堂进行了反思, 在节可的学习过程中, 我始终一饱满的热情投入其中, 以敏锐的思维去把握学生的学习状态, 以激励的语言去引领学生正确的面对困难和挫折。 这节课, 我认为有以下几方面做的比较成功。

  1、教学目标明确。设计思路清晰,达到了预期的目的。

  2、课堂上体现了教师主导,学生主体的教学地位,师生完全平等。

  3、在本节课的教学过程中,我引领学生通过课前调查,课内充分交流、讨论的形式让每一位学生的成长过程都不是一帆风顺的`,都会遇到困难、失败和挫折。

  当然一节课有成功也有失败。在本节课结束后,我感到有以下几方面做的还不足:

  1、课堂上,教师的情绪还有点不稳定,有时还有点语无伦次。

  2、为了完成教学内容,对教学中的个别环节引导不深,限于表面。

  3、在学生的交流中教师给学生的说的时间太少,有的学生还没有说完教师就打断了学生的话。这是这节课教师调空最失败的地方。

  今后,我将继续努力认真学习新课程、新理念,努力实践,改正不足,发扬优点。提高自己驾驭课堂的的能力,争取把这门课上的更好,让学生们获得更多的知识和能力,真正实现向四十分种有质量。

尝尝苦滋味教学反思2

  在本节课的教学过程中,我引领学生通过课前的准备让学生尝试各种不同类型的水,及在家中与亲人进行调查了解亲人们的故事,感受他们的生活经历。上课时,以学生所熟知的水,作为导入,然后老师才小结引出课题,这样随 …

  在本节课的教学过程中,我引领学生通过课前的准备让学生尝试各种不同类型的水,及在家中与亲人进行调查了解亲人们的故事,感受他们的生活经历。上课时,以学生所熟知的水,作为导入,然后老师才小结引出课题,这样随着老师的教学情景而进行。课内以充分的交流、讨论的形式,让每一位学生知道,成长过程都不是一帆风顺的,都会遇到困难、失败和挫折。为了更好地激发学生勇于面对困难和失败,激发学生的斗志。此刻,我以学生熟知的名人,名言进行有益的.教学,并借助多媒体的辅助,以此达到预想的教学目的。

  当然一节课有成功也有失败。在本节课结束后,我感到有以下几方面做的还不足:

  1、为了完成教学内容,对教学中的个别环节引导不深,限于表面。

  2、在学生的交流中教师给学生的说的时间太少,说得不够深刻。

  3、给学生读书的空间较少,且读得很仓促,读的效果不是很好。

  今后,我将继续努力认真学习新课程、新理念,努力实践,改正不足,发扬优点。提高自己驾驭课堂的的能力,争取把这门课上的更好,让学生们获得更多的知识和能力,真正做到品德课上教书育人。

尝尝苦滋味教学反思3

  上完这节课后,我及时对自己的课堂进行了反思,在这节课的学习过程中,我始终以激励的语言去引领学生正确的面对困难和挫折。这节课,我认为这节课有以下几方面的成功之处:

  1、教学目标明确,设计思路清晰,达到了预期的目的`。

  2、课堂上体现了教师主导、学生主体的教学地位,师生的关系体现了平等和谐。

  3、在本节课的教学过程中,我引领学生通过讲故事、研讨、交流等形式让每一位学生知道成长过程都不是一帆风顺的,都会遇到困难、失败和挫折。要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的毅力。

  当然一节课有成功也有失败。在本节课结束后,我感到有以下几方面做的还不足。

  1、课堂上,为了完成教学内容,对教学中的个别环节引导不深,限于表面。

  2、在学生的交流中教师给学生的说的时间太少,有的学生还没有说完。这是这节课调空最失败的地方。

  3、对学生的评价方式有些单一,还需要进一步加强。

  今后,我将继续努力提高自己驾驭课堂的的能力,争取把这门课上的更好,让学生们获得更多的知识和能力,真正实现向四十分种要质量。

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