美术教学总结

时间:2026-01-29 20:48:56 教学总结 我要投稿

关于美术教学总结模板汇编8篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的美术教学总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于美术教学总结模板汇编8篇

美术教学总结 篇1

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探索和尝试。

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋

  律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  二、经常开设美术知识讲座

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的.现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  三、定期举办美术展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  四、组织观摩活动。

  我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。

  五、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈。

  开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术教学工作计划-美术计划

美术教学总结 篇2

  岁月如梭,转眼一个学年过去了。在这个学年中,根据我校的实际需要,我担任了初三17个班的美术课,回顾这一学年,既忙碌,又充实,更有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、比赛等使自己在教育教学方面不断进步。在区教师基本功比赛中获得了二等奖,在区师生书画赛中获得了三等奖;在指导学生参加艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖,指导学生参加艺术等级考试中顺利通过b级。通过这些学习活动,不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的`要求,提高美术教学质量。在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度,同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,平时我有心将这些心得总结成文,其中《美术教学中提高学生创造能力的实践研究》、《初中美术教师整体水平评价体系的构建与研究》分别获三等奖,《新课程下初中美术个性化教学的实践研究》、《美术

  课堂心理环境的营造与调适》分别立项研究。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作教育论文在线

  本学年我校搞了运动会、艺术节活动,同时黑板报、展览橱窗也需布置,在这里不仅涉及到很多美术宣传工作,有的更需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,因为他们不但能让我学到很多知识,而且更能体会到自身的价值和存在的不足,所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创党山初中美术教学的新天地作出贡献。

  4.由于我个性直率,在工作过程中往往得罪一些人自己还不知,有时容易让一些老师产生误解,以至不能顺利展开工作。

  5.对差生多些关心、多点爱心,再多点耐心,使他们在各方面有更大进步。

  回首过去,展望未来,我会认清工作中存在的一些问题,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,也能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式,同时也为学校的艺术教育更上一层楼而努力。

美术教学总结 篇3

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的安排,组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性。为提高美术教学效果,开展了特色课程的编排和教授,取得了一定的成绩;同时组内教师成功组织了学校科技绘画手工作品展示活动,还为我校“庆六一第四届校园艺术节”策划、布置了舞台。

  3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

  4、综合开发课程资源。在校领导的`带领下,美术组协助进行了黑板报、橱窗的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教学总结 篇4

  光阴似箭,一学年的教学工作又结束了,回顾这个学年所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便取长补短以待来年教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《初中美术《美术课程标准》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲和课程标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学工作情况

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。培养学生的美术技能,提高学生的美术素养。

  3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,对学校安排的工作从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习,做好学习笔记。

  4、在美术课教学中有的放矢,有重点、难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的`内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论、业务学习,工会活动,教研活动,课外兴趣小组活动等。

  三、经验和教训

  1.教师要认真贯彻课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,采取多种方式综合评定学生的成绩。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释,加深学生的理解。

美术教学总结 篇5

  本学年,我担任六年级四个班、四年级五个班的美术课教学;学校大队辅导员工作;学校音响播放及管理工作。一年来我尽职尽责,认真做好每项工作。现将本学年的教学工作总结如下:

  一、教学方面:

  1、六年级美术教学。

  这一学年由于课时量减少,课程内容涉及面广难以正常按大纲完成教学任务,所以我采取了内容整合的教学模式来进行教学。把内容联系比较紧密的课程进行综合后展开教学活动来弥补教学内容多这一不足。在教学中注重学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生健康成长。

  2、四年级美术教学。

  这一年级的学生已从"眼高手低"向"写实初期"的转型,合理的引导、启发、鼓励起着至关重要的作用。比如学生想得到却不能表现在自己的作品里,往往因为这样慢慢的就会对美术失去兴趣。这就需要我们老师做好上课前的备课,备学生的。尤其是备学生要尽量做到逐个击破。课程内容尽量做到形式多样、丰富多彩来激发学生学习美术的兴趣。

  3、一年里辅导学生参加各级各类美术比赛多次获奖。

  普洱市20xx年学校"文明礼仪绘画作品"获一等奖1名、二等奖2名;普洱市中小学生预防艾滋病健康教育电子小报竞赛,获三等奖一名;普洱市"畅想中国梦,校园之声"书画、摄影竞赛获一等奖1名、二等奖一名;县级比赛参加6次,分别获一等奖7名;二等奖12名;三等奖17名。

  在本学年里成功举办了两次学生美术作品展。

  二、工作方面:

  1、大队辅导员工作。积极做好大队部安排的各项活动及各项工作。如:班队活动课、鼓号队外出活动、校内活动等。

  2、学校音响播放及管理工作。每星期的升旗仪式的音响播放。学校大型活动的音响播放如:各种讲座、文艺展演等。

  在这一年里,无论是教学还是工作可以说是有得有失。教学方面,两个年级都达到了预期的效果,也存在不足,如:五年级的教学内容整合,安排不够合理,起到的效果不够理想。举办的'两次学生绘画作品展,得到了上级的肯定和家长的好评,同时送去参赛的学生美术作品,多次获奖。学校音响播放及管理,做到播放前检查,播放时认真,播放后收纳有序,这项工作得到了领导的肯定和认可。

  在今后的教育教学工作中,我会一如既往的做好每一项。把取得的成绩作为下一年的新起点,再接再厉。不足之处,望各位老师、家长,给予意见和建议。

美术教学总结 篇6

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

  1.学期初,和教研组教师们一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。

  4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的.实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理咨询和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

  美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  5.在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外公开课`听课`评课等~~向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍,能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

美术教学总结 篇7

  本学期,奋斗学校归到了第一小学校 。这里,学生多、教师多、各方面的优秀人才也多。尤其那些年轻的教师,处处积极向上,浑身上下充满着青春的活力,在学校组织的各项活动中,横溢自己的才华。我惊叹、我羡慕、我想找回自己逝去的美好时光,我强烈地希望让我再年轻一回吧!用一句歌词来形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年!感谢校领导赏识我这位高龄教师,并委以重任,担任五年级、六年级美术教育教学工作 ,每周10节课,并且兼任美术组组长和美术教室室长。转眼,既紧张又愉快的一学期匆匆地过去了,是得、是失、是功、是过?下面做一简要的总结。

  一、 教育教学工作

  本学期,我担任五、六 年级的美术课,我发现大多数学生对美术课不够重视,其表现为上课没有学习用具,画画用写过作业纸的背面,更有甚者,不但上课时不注意听讲、不能够积极思考回答问题,而且还搞一些小动作,比如抛纸团等,影响其他人学习。对此,我曾进行过严厉的批评教育,但是收到的效果甚微。在一次布置准备美术学习用具的时候,一位学生竟说出:我爸爸不让我到商店购买美术学习用具,说是浪费。我很生气:巧妇还难为无米之炊!难道你在美术课堂随便的糊弄,甚至什么也不做,白白地随意地让大好光阴失去,就不是浪费吗?家长怎么会这样啊?不会对自己的孩子的学习这么不负责任吧。静下心来,我对此进行了认真细致调查分析,并制定了教育计划。

  1、我对学生进行学好美术的重要性的教育,明确美术在教育方针中的地位:即德、智、体、美、劳全面发展。明确美术有利于良好品德的培养,有利于观察、想象创造能力的提高,更有利于促进智力的发展。让学生知道,在体育和劳动方面也无处不体现着美。总的来说,就是要加强学生对美术课的重视。

  2、提高每节美术课的质量,想方设法增加美术课的趣味性,激发学生对美术的兴趣。我做到精心备课,认真研究教学内容,改进教育教学方法。为了在现场为学生熟练地做范画,体现教师绘画功力的魅力,我在课前抽时间反复练习。另外,我在教育教学工作中 ,总是能够充分地利用教学资源:利用班级的微机连网的有利条件,从中得到取之不尽的网上资源,服务于美术教学。比如优秀作品、作业示范视频等。用数码照相机把学生的优秀作业拍摄下来发到网上,原件放在美术室展出,对此,孩子们很有成就感,想方设法激发学生的学习兴趣,提高教育教学效果。

  3、教师精心创作一些作品,定期开放,对学生展出,陶冶学生的情操,提高学生的审美能力。由于我们地处我国的北方,冬天虽然冷,但特别的美:北国风光,千里冰封,万里雪飘。莽莽林海,银装素裹,分外妖娆。我就抓住这得天独厚的契机,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱家乡的父老乡亲的教育,我先后创作了《冬雪九曲十八弯》、《银妆素裹龙江第一湾》、《北国之春》

  等冰雪国画作品。当学生看到我为学校里他们所熟悉的老师和同学画的肖像画的时候,他们惊叹了:画出的肖像画胜过照片啊,栩栩如生,更加的自然、更加的亲切,更有感染力。

  通过我的努力,学生的学习积极性明显提高,为我的美术教学顺利进行提供了保障。

  二、努力学习,提高自身的业务能力和素质

  我虽然岁数比较大,但我能够坚持学习业务。在原奋斗学校任音乐教师期间,我努力钻研音乐知识,提高自己的演唱和乐器演奏技能,学习舞蹈基本步法和手法 。多年来我一直坚持参加地区组织的音乐教师考试,成绩一直很好!经过几年的刻苦努力、专研,我逐渐的从适应音乐的教育教学工作到轻车熟路的音乐教学工作 。

  现在,我又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位,虽然是又回到了我的老本行,由于多年的耽搁,一切感到是那么的陌生。美术的课程标准是什么?怎么备课讲课?美术课有哪些内容?需要哪些教学工具?,运用哪些教学手段等,我都做了用心的研究。为上好美术课寻求光明的出路。

  三、团结互助协作,巧手美校园

  我们美术教研组的成员发挥团队精神,能够团结互助、互相协作,出谋献策,各尽所能做好日常的环境布置与宣传工作,我为教研研讨设计会标,帮助班级设计黑板报等 。尤其为校园的雪墙制作剪纸画,时间紧,任务重、困难大。为了及时完成学校教给的任务,我和王丽杰老师把材料拿到家里,挑灯进行设计,再拿到学校大家一起剪刻。为了不耽误美术课,王艳老师主动去代课,上完课及时的赶过来帮忙,擦玻璃、按照精美的构图摆放剪纸, 当作品得到老师和同学们的赞赏,大家都非常的欣慰,忘记了疲劳,更多的是得到了美的享受。作品既美化了校园,又给学生学习美术创造了良好的'学习氛围,同时,也增强了美术教师的手工技艺,为更好地从事教育教学打下坚实的基本功。

  四、参加班级活动,增进之间的相互了解和友谊

  元旦之前,受六年二班的学生盛情之邀请,我非常高兴地参加了该班的欢庆新年联欢会。我为班级写画了黑板报,渲染节日喜庆的气氛。为孩子们拍摄下精美的瞬间,联欢会中,我为孩子们表演了广场舞蹈。我和孩子们共度节日,孩子们非常地高兴,拉近了师生间的距离、增进了师生间的友谊!

  五、积极参加学校的各项劳动

  我在学校的卫生大扫除中,认真清扫美术教室,擦玻璃、门窗、桌椅和地板,使之一尘不染。精心布置美术教室,使之温馨化、美化、艺术化,感染陶冶每一位欣赏者。积极参加二室的卫生值日工作,尽心尽力。积极参加学校的清雪、美雪劳动,为打造美丽的冬雪校园贡献自己的力量。

  六、

  我因为多年来从事音乐教学工作,现在又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位,虽然是又回到了我的老本行,由于多年的耽搁,一切感到很是陌生。在以后的教育教学工作中继续研究美术的课程标准,熟读教材,尽心备课,多采取一些教学方法。平时要虚心地多向同行教师请教,听听他们的课,力争把美术的教育教学工作做好。另外,继续端正学生的学习态度,想方设法激发学生的学习兴趣,收到一个另人满意的教学效果。

  再就是按要求加强美术室的建设,争取添加设备,比如:微机联网,这样方便享受网络资源。更新添加美术消耗用品,为上好美术课提供保障,使美术教学更加规范化。

美术教学总结 篇8

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上爱党爱国,积极进取。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习党,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

  抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

  三、在分管工作上,服从安排,积极主动

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的`集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,不断创新

  在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,这些还需不断地努力。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

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