作文的评语

时间:2022-11-06 10:10:51 评语 我要投稿

作文的评语集锦15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的作文的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文的评语集锦15篇

作文的评语1

  1、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  2、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  3、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  4、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  5、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  6、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  7、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  8、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  9、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  10、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

  11、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

  12、结构严谨重点突出

  13、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  14、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  15、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  16、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  17、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  18、文章简洁明了语言平淡朴实

  19、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  20、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

作文的评语2

  1) 小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  2) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  3) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  4) 文章想象合情合理。

  5) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  6) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  7) 细节描写颇具匠心。极富功底。

  8) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  9) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  11) 以饱满的激情,描写了……

  12) 重点突出,详略得当,内容具体。

  13) 比喻贴切,用词生动。

  14) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  15) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  16) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  17) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  18) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  19) 文章边叙事边抒情。

  20) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

  21) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

作文的评语3

  1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  12、词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。

  13、用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。

  14、笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。

  15、入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。

作文的评语4

  喜欢和爱是近义词么?不是,喜欢一朵花会把它摘下来,爱一朵花却会为它浇水。

  ——题记

  爱是什么?爱可以是玛格丽特为了不影响阿尔芒而选择的孤独终老,爱也可以是妲己的“一心为纣王”却是使他一步步堕入深渊,爱,可以成就一个人,也可以毁灭一个人,同样是爱,却有着完全不同的意义,最令我赞赏的,是前者的爱,那是一种无私的爱,博大的爱,那是珍爱。

  何谓珍爱?珍爱就像春日里的阳光,淙淙的溪水,看似不留痕迹,却那却那么真实的交融在我们的生活里,就像茶花女玛格丽特,那么深深的爱着阿尔芒,到最后却依然选择放弃,与其长相厮守的在一起,不如选择就此放手,与其处处留下爱与痛的痕迹,不如独自承起无边的?牛?喟蝗缦嗤旮窭鎏兀?米约旱姆绞剑?浒?乓环莅?椋?浒?抛约喊?娜?……

  传说相濡以沫,不如相忘于江湖,那便是珍爱吧,宛若清风走过只掀起涟漪,宛若细水无声只留下情意,不必山盟海誓,不必刻骨铭心,若爱,千万不要修改他的行程,若爱,请化作一缕清风细雨。

  珍爱是一种奉献吧,就让我们站在人生的岔路口中,看着我们爱的人越走越远,流着泪也要祝福,再难过也要微笑,为爱撑起一片明朗的天

  【批改评语】这篇议论文“珍爱不留痕”,运用比喻开门见山提出了“珍爱是一种奉献吧,就让我们站在人生的岔路口中,看着我们爱的人越走越远”的观点,总分得当。层次分明。

作文的评语5

  你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正

  正的字迹,让人是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

  这丰富的.内容,的确和作家写出来的差未几呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

  干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

  流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!

  作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

  这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊,内容再详细生动点。多念书细视察勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!

作文的评语6

  1、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

  2、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  3、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

  4、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  5、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  6、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  7、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  8、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  9、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  10、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

作文的评语7

  1、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

  2、文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

  3、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

  4、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

  5、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

  6、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

  7、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

  8、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  9、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

  10、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

作文的评语8

  今年的二月十日是春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的是——放烟花。

  春节的烟花可美了!夜晚中绽放开一朵朵“小花”,这些“小花”可美了,有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”,“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”,有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

  最好看的是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一起的烟花。看上去好像天空是个大玉盘,这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。

  爸爸点燃了自己买来的烟花,“砰!”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了,我往天上一看,“哇!”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽,它又像是“烟花之王”,在“烟花居民”中大显神威。

  天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”,把天空装扮得格外美丽。

  教师评语:“今年的二月十日是春节,习俗可丰富了,有放鞭炮,吃汤圆、贴春联……其中,我印象最深的是——放烟花”开篇点题,引起下文。“有的像流星从天边划过,它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花”比喻、排比的运用生动形象地表现了烟花绽放的美丽。

作文的评语9

  我是一个小官迷。

  我是一个可爱的小女孩,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。我的声音特别洪亮,这可能和我美丽的妈妈有关。妈妈从小就是主持人,一副与生俱来的好嗓子,不论是唱歌、演讲、朗诵,都是班里数一数二的优秀。我继承了妈妈的这几个优点,可是,我最大的缺点就是是一个“小官迷”。

  记得刚上一年级那会儿,我才5岁,小小年纪却什么都懂,妈妈对我说:“你真是人小鬼大!”班上要选班长了,我向来是最积极的,在幼儿园,就敢上讲台讲解一道数学题。这次,老师没有投票制选班长,而是微笑着问:“谁想当班长?”我一听,赶忙把我的手高高的举起,大喊道:“我想当,我想当!”就是这样,我成为了我们班的班长。一天,我在做作业,《喜羊羊与灰太狼》这部我最爱的电视剧正在播放,我去电视那瞧了瞧,叹了个气,又回去做作业了。妈妈看见我这样非常好奇,便问“:你怎么不看电视呢?”我回答道:“我不做作业班长这个大官会被撤销的,唉,当班长真难!”妈妈说:“既然当班长难,为什么还要当班长呢?”“当班长可以管人啊,班长就是大王,我的‘权势’有多大哇!”我不假思索的答道。妈妈看了看我,笑了笑,说:“真是个小官迷啊,哈哈!”

  我是一个小官迷,小呀小官迷。

  【简评】文章开篇点题,突出“我”是一个“小官迷”这个中心。作者能抓住选班长时“我”的语言和动作,还有和妈妈对话,进行生动地描写,非常好。文章语言活泼自然,是一篇优秀的习作。

作文的评语10

  我的妈妈是最疼爱我的人,可她就是爱唠叨。

  在家的妈妈爱唠叨

  早上,妈妈很早就起来了,把饭做好,把水烧开,才叫我起床。每次我都懒懒的,不想起床。我总是小声说:“让我再睡一分钟嘛!”妈妈就会固执地站在那儿倒计时,逼得我不得不钻出被窝。洗脸、漱口、吃饭……出发了,在路上,妈妈也会一直唠叨:“在学校要听讲,要和同学好好相处,要按时完成作业……”我觉得妈妈的唠叨是那么烦人!

  不在家的妈妈也爱唠叨

  一天,妈妈说有事出去了,我开心极了。哈哈,终于不在我耳边唠叨了。我迫不及待地打开电视,开始看起海绵宝宝来,没看一会儿,电话响了,妈妈开始在电话里唠叨:“有人敲门不要开,妈妈带了钥匙。如果你担心是爷爷奶奶来了,也要用猫眼儿往外看……”我觉得妈妈的唠叨是那么可怕!

  不过现在,我喜欢上了妈妈的唠叨。妈妈的唠叨犹如一股清泉,沁入我的心田。

  【批改评语】文章布局合理,开篇点题——妈妈很疼爱“我”,但是很爱唠叨。然后下文围绕“在家的妈妈爱唠叨”“不在家的妈妈也爱唠叨”俩方面叙事突出妈妈的很爱唠叨,最后进行总结,首尾呼应突出中心,语言流畅自然,很好。

作文的评语11

  故乡有一条小河,听说是从遥远的山里流出来的。

  湖上有一叶小舟,在我回到了离开多年的家乡时,船底已轻轻地嵌入浅浅的水底时,到日落时分,远远地望见村里的炊烟已爬上山头的月亮。

  暮色渐沉,我便往回走,乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听到的水流声。转过一段曲折的路,便有一座古桥,桥边有一棵很大的梧桐树,树上有一盏年代久远的路灯,不是很亮。桥下的水潺潺的流着,带着流光。清澈的水中不时可以发现一群在戏水的鱼儿。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉,闲聊的日子。

  记忆里的桥边,有一块光滑的大青石,有时候忙碌了一天的村民在大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石旁的水透露出一阵阵的寒凉,加上夜里山间吹来的风能把人一天的疲倦都给吹走。

  过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了,因为水中三三两两地横上一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得格外洁白。而在石头背水的一面总能找到许多附在石头上的海螺,当然也成了贪玩的小孩们的好去处。

  夜深人静,河中的水依旧流着,而往事的沉淀慢慢在心中埋下,这条河哺育了一村的村民。

  捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏了心中一份美好回忆。故乡的小河,我的最爱!

作文的评语12

  1.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  2.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

  3.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

  4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  5.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

  6.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

  7. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  8.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  9.人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

  10.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

作文的评语13

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

  小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

  批改评语:这篇文章写了乌龟的壳、肚皮、头、擅长的事、鼻子、象征意义等。作者观察仔细,描写生动形象,突出了小乌龟的可爱。文章结构完整,语言流畅,是一篇不错的习作。

作文的评语14

  老师,我想对你说,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

  老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,教我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。

  老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。

  老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。

  老师,你真是太辛苦了!

  【评语】这是一篇写人的文章,小作者通过具体的事例,突出了老师既关心又严厉的特点,表达了对老师的尊敬之情。文章语言朴实无华,字里行间渗透着对老师的感激之情。

作文的评语15

  1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  3. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  4. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  5. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  6. 重点突出,详略得当,内容具体。

  7. 比喻贴切,用词生动。

  8. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

  9. 以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强

  10. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体

  11. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

  12. 借景抒情,托物咏志,很特色

  13. 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  14. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  15. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹

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