大学生暑期社会实践报告

时间:2022-11-14 08:58:27 实践报告 我要投稿

大学生暑期社会实践报告(15篇)

  在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的大学生暑期社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

大学生暑期社会实践报告(15篇)

大学生暑期社会实践报告1

  20xx年的暑假,作为即将进入大二的学生,我没有选择走进企业,熟悉企业的运作机制,也没用选择去山区支教,而是选择了在家乡做一名家教。

  实践地点:

  xxx

  实践日期:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  实践目的:

  第一,勤工俭学。

  第二,丰富假期生活。

  第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。

  实践过程:

  一直特别相信一句话:一份耕耘,一份收获!这是迈入大学校门的第一个暑假,由于家境的原因,我没有奢望过自己可以有一个轻松的假期!另外,我是一个个性很强的人,即使家里可以负担我的学费我想我还是会选择假期打工的,而没有像其他同学那样选择支教!这样一方面可以检验我的能力,另一方面也可以有一份相当份额的收入,可谓一举两得!所以我选择在这个暑期中进行了一次家教实践活动。

  我的假期生活在炎炎夏日拉开帷幕,也正是因为有这样的环境,才更坚定了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩??有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈?

  我是七月中旬才到家,那时好多孩子都已经去补课了。后来在亲友的推荐下招到四个学生,都是村里的孩子,三个小升初的学生和一个六年级的学生,其中两个男生,两个女生。由于招的学生不是在同一个年级,所以我就折中了一下。数学方面:教授初一上册数学,同时穿插讲六年级的奥数,因为那个六年级的学生数学基础挺好的。英语方面:我就使用了新概念英语一教材。语文方面:只是讲了些文言文常识和习作,有时间讲一下。就这样,整个家教补习活动在炎热的7月20日开始了。我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。

  当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:

  一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦躁,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

  三、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。

  四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

  难以避免的是在教学过程也遇到过困难,其中让我受挫最大的应该是他们的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他们去做。结果,他们几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。

  事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他们根本没听懂。答案在于他们的懒惰思想使他们遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他们懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?

  时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。

  经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。

  实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

  经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。

  耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

  结束语:

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

  社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  这次的实践是一个开始,也是一个起点,相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。同时也会成为我今后美好的回忆。

大学生暑期社会实践报告2

  一、实践目的

  通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会、以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实、我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距、让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的工作学习中,需要有更多的体验,更多的阅历、毕竟身在学习,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己、

  二、实践内容

  为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理等、

  由于我以前没干过超市的服务员,刚开始时也不能适应那里的很多规定、不过,在经历了几天的磨练之后,我就适应了那里的一切,很快熟悉了自己的工作环境、虽然一天下来,累的腰酸背痛,可心理感觉还蛮高兴的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报、

  三、超市的存在的问题与我的意见

  第一、提升员工的责任心、超市货架上的商品总给人一种凌乱的感觉,缺少货物时没有谁能及时地补充而参差不齐;营业员不能及时地解决超市内存在的小问题、例如,当在货架上发现有过期或损坏的商品时,不能及时的下架处理、要实现员工具有责任心需要加强改善管理机制、对发现此类问题的员工实行奖金鼓励方法,促进其积极的态度、

  第二、大厅卫生状况不佳,居然出现了卫生死角,就在大厅的西南角,卫生状况很差、在实习期间,实习小组成员中很少到过这个角落、相映的存放与这个位置的商品也是很少有人来管理,存积灰尘太多、超市卫生状况对于顾客来说相当重要,因为顾客很容易将其联系到超市内所陈列的商品卫生状况,会存在许多的疑虑、

  第三、实现促销手段多样化、在超市很少能见到一些促销活动、一般超市里面悬挂着各式各样的降价打折广告,五彩缤纷特别引人注目、学生群体大多数虽然不是工薪阶层,但是对于许多的优惠活动很感兴趣,而且大多数所购商品都是属于冲动性购买,感性大于理性、超市可以利用这一点抓住商机、

  四、实践感悟

  做事要有耐心,尤其是在超市工作,有些顾客对一些产品不了解你再三解释他都可能不明白,这个时候要是遇见一个没耐心的售货员可能早就不理睬了,这样下去顾客自然不会再来你这里买东西、如果你的服务态度好,即使你的商品稍微贵一点顾客也不会那么在意,这一点我深有体会,因为有一次顾客到我家买东西,就是带着对别家的抱怨来的,他说某某家超市老板怎么怎么不好,就算他们家东西比你们家便宜我也宁愿到你家来买东西,听到顾客对我家的认可,心里别提有多开心了,所以说对顾客有点耐心,态度好一点真的是销售的保证、

  在一个让我感受颇深的一点就是要信任和宽容、信任一名顾客你会得到更多顾客的信任,对顾客宽容一点点你收获的就不只那么一点点,真的,这个也是从这次实践中深深体会到的,当时是因为一个顾客不小心打烂了一瓶水果罐头,也就几块钱而已,当时顾客也吓得不轻,手里也就带了购买他那东西的钱,于是也就没让他陪,没想到他以后经常会到我家买东西,而且有时候多的零钱他也就不让找了,而且他还经常带朋友过来买酒,这样一来所带来的利润远远超过那瓶水果罐头的钱,可想而知对人稍微宽容一些,不仅给了顾客面子,还为自己带来了利润,何乐而不为呢!

  总的来说,在超市里打工是绝对有收获的、以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱,以为工作是很简单的一件事,没到月底也习惯性的向父母伸手要生活费,也不懂得节约,通过这次的实践,每天在超市辛苦的工作,天天面对同样的事物,还要受超市规定的约束,通常一站就是几个小时,甚至有时还要面对顾客的刻意刁难,我算是体会到了打工挣钱的不容易,让我更能够体谅父母,也学会了节俭、我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路、和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道、社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成、我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心、

大学生暑期社会实践报告3

  这个寒假我在一家中西餐餐厅进行了认识实践,它虽然只是一间餐厅,但它拥有一百多名员工,它的运营管理是很科学、很值得我们去学习的。我对它的设施布置、仓库管理的体会最深。

  首先说明一下长春厨房制造是位于朝阳区工农大路2632号(南湖公园二号门斜对面),收到铺租贵的因素影响,餐厅的规模不是很大。长春厨房制造是个情调非常不错的地方,没有俗气的音乐,没有大声喧哗,人们的说话声像灯光一样压得很低。装修以黑灰为主调,服务员一身黑色制服,更添神秘感。吃的东西比较丰富,西餐、日本料理和中餐都有,而且味道可口。

  实践期间,部门主要安排我学习宴会,会议服务程序。同时作为中餐厅一员,也须全面掌握餐厅对客服务程序,包括预定、点菜、传菜、看台、收银、摆台和收台等一系列服务,同时也全面了解学习餐厅物品的保管与淡季节能方案的制定与实施。在这一过程中,我由一名在校学生,在思想上逐渐成长为一名酒店职业人。实践结束时,无论从思想上,心理上,还是体能上,都得到了很大的锻炼。对自己的所学的专业知识,掌握的更加牢固,对酒店业的现状与发展前景都有了一定的了解。下面就从以下几个方面向老师汇报我的实践收获。

  一、作为一名在校学生,能去认识实践,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次餐厅实践中,困难时刻严峻的考验着我们。在餐厅工作的同时,也不可避免的同其他部门产生联系。这样,我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下,对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时,我还主义积攒一些餐厅管理的资料,时刻充实自己对餐厅知识的储备。

  二、 实践期间,餐厅确实对自身成长起到了很大的促进作用。在实践结束后,回首实践全程,也发现此餐厅经营过程中存在不少不利条件。感觉最不利于餐厅经营管理的是餐厅淡旺季分明。基本上每年的10月到次年的5月为旺季,6月到9月为淡季。旺季时,住房率经常100%,可是到了淡季, 0%的住房率都存在。两者相差悬殊,给餐厅经营管理上带来很大的困难。首先是人力资源的配备。往往出现,旺季时人力配备不足,淡季时,又存在人手浪费现象。这也是为什么这家餐厅聘请大量实践生的原因。实践生比例高的时候可达整个酒店员工人数的60%以上。这个差别明显的淡旺季经营,给餐厅管理,经营销售等带来很大的不便,需要几种不同的管理方案,毕竟淡旺季管理策略不同。而且淡季时,餐厅往往还需要“倒贴”成本在里面。极大的限制了酒店的长远发展。但是这个淡旺季之分,却是受整个海南大旅游市场影响,不是轻易改变的了的。如果从另一方面来说,淡旺季之分,也给餐厅带来一个休养生息的机会。旺季时,设施设备的高速运转,造成过度损耗,到淡季时,正好有个缓冲阶段,加以保养。并且在淡季时,可以组织员工培训,加强员工的技能培训,以保证旺季时的服务效果。

  三、餐厅作为服务行业,从业人员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响服务收益。因此,应大力提高员工素质。以人力资源部为核心,为员工量身订制生涯发展规划。餐厅向来把客人的利益放在首位,目前在业内,也有人士指出,应提升员工利益的地位。因为员工直接对客服务,只有员工的需求得到了满足,才能更好的服务于顾客。这样立足于员工,服务于客人,在满足客人需要的前提下,为酒店争取最大的利益。同样,因为餐厅是服务业,因为现在追求想客人提供人性化服务,所以,我们餐厅内部管理中,也应该实施人性化管理。因为我们的基层员工是直接面向客人的,他们服务质量的好坏,直接关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满足程度,又影响员工上班的工作效率。所以,有一个人性化的内部管理,有一个人性化的企业文化,更能提升员工的素质。让总经理,总监走近员工,走入员工的生活,不是一件坏事。

  世界一个必经步骤。每一项操作,每一个动作,每一个表情,我们都能应该给出一个依据。规范化的管理,有利于员工的服务水准的提高和餐厅管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。记得我们在接待vip之前,总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次,我对总监说,您是不是不放心我们,干吗非得重复的看?回答是:不是不放心,是确保万无一失!小到室温的多少,背景音乐的大小,墙角的卫生,植物的摆放、颜色的搭配,及其灯光的完好和安全通道的顺畅,这不光是营业区域的检查,其范围要涉及到周围几个营业区域。

  在这里还应该提下投诉的问题。我在餐厅实践时,我们经理经常说,这段时间我们没有投诉,非常好。我感觉这个观点不好。许多客人在对服务不满意时,都不投诉的。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步,我们应主动向客人了解我们的服务效果。认真虚心介绍客人的意见,我们接受投诉的目的不是处罚员工,而是对我们的经营管理敲响警钟。

  另外还想强调下心态问题。作为餐厅人员,良好的心态至关重要。不要怨天尤人,应该谢天谢地, 餐厅给了你这个发挥你能力的机会。我大学期间,最值得我尊敬的一位老师在我实践期间给我说过这样一句话“作为一个有前景的员工,一定不能计较眼前的细小得失,否则难以成大气”。

  同时实践中,感觉旅游专业的学生凝聚力很强。一起实践的不同班级的同学都非常团结。毕业的学长都非常的照顾我们。使我们再一次感受到学校带给我们的温暖。在实践中,通过邮件、电话,很多人也给了我们很多鼓励。以上就是我这次认识实践的心得体会。

大学生暑期社会实践报告4

  作为当代大学生,为了让自己接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和实际操作能力,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长、成才,是促进大学生素质教育的重要途径。大学生社会暑期实践活动引导他们走出校园,走出课堂,走进社会,走上与实践相结合的道路,走向社会的大课堂,经受风雨,见世面,成长成才。转眼间我就要大三了。为了让这个暑假更有意义,我去当地一家超市上班,工作了一个月。一开始一切都很奇怪,什么都不可能。但是万事开头难,凡事都要尝试,都要通过,都要失败。在超市工作后,我学到了很多道理。很多事情看似容易,其实和你想的差距很大。一个小超市的运营是不可忽视的,不仅需要谨慎,还要有规划和策略。总之,一切都要慎重考虑。

  一、实习目的

  通过个人的社会实践经验,可以进一步了解和认识这个社会。我曾经在父母的保护下长大。不知道外面的世界有多现实。也希望能在这个实践中增长见识,更重要的是想通过社会实践来检验自己是否能融入这个社会的大家庭,找出自己在社会上的差距。让自己多面对各种各样的人,增加阅历,因为在以后的工作学习中,你需要有更多的经验。毕竟在学习的同时,接触社会的机会很少,为什么不趁着暑假这样的机会锻炼一下自己呢?

  二、实习内容

  介绍找到自己需要的或者适合客户的商品,负责大宗商品分类和新到商品的处理,及时补齐客户带走的商品,不定期拖地擦架,商品标注价格,整理。

  由于我以前从未在超市做过服务员,所以一开始我无法适应那里的许多规定。然而,经过几天的训练,我习惯了那里的一切,并很快熟悉了我的工作环境。虽然一天下来累的腰酸背痛,但是心理上感觉还是挺开心的,因为努力了一天,努力会有回报的。

  三、超市的问题及我的看法

  第一,增强员工的责任感。超市货架上的商品总给人一种乱七八糟的感觉,缺了谁也不能及时补充,参差不齐;店员不能及时解决超市里的小问题。比如货架上发现过期或破损的商品,不能及时下架。要实现员工的责任感,必须加强和完善管理机制。发现此类问题的员工受到奖金的鼓励,以促进他们的积极态度。

  二是大厅卫生条件不好,有卫生死角,在大厅西南角。实习期间,实习团队成员很少去过这个角落。这个位置存的货很少有人管理,灰尘太多。超市的卫生状况对顾客来说非常重要,因为顾客很容易将其与超市展示的商品卫生状况联系起来,会有很多疑问。

  第三,实现推广手段的多样化。超市很少有促销活动。一般超市都有各种降价打折的广告,色彩鲜艳的尤为醒目。虽然大部分学生不是工薪阶层,但是对很多优惠活动都很感兴趣,买的大部分商品都是冲动性购买,感性大于理性。超市可以借此抓住商机。

  第四,实用见解

  做事要有耐心,尤其是在超市工作的时候。有些客户对某些产品不了解。你反复解释,他可能听不懂。这个时候,如果遇到不耐烦的业务员,你可能已经忽略了他们。如果出现这种情况,客户自然不会再来找你买东西了。如果你的服务态度好,即使你的商品稍微贵一点,顾客也不会那么在意。这个我深有体会,因为有一次一个客户来我家买东西,他来的时候还带着对其他家庭的抱怨。他说某超市老板不好,即使他们的东西比你的便宜,我也宁愿来你家买东西。听到客户对我家的认可,我就没那么开心了。所以对客户有点耐心,态度比较好。

  有一点让我感触很深,那就是信任和包容。信任一个客户,就会获得更多客户的信任。如果你对客户宽容,你会得到更多。真的,这也是从这个实践中深深体会到的。当时是因为一个客户不小心砸了一瓶水果罐头,才几块钱。当时客户吓到了,拿着钱跟他买他的东西,就没让他陪。没想到他以后还经常来我家买东西。而且有时候他也不会留着零钱,还经常带朋友去买酒,这样的利润远远超过水果罐头的钱。可想而知,对人稍微宽容一点,不仅给客户面子,也给自己带来利润。为什么不可以?

  总的来说,在超市工作肯定是有收获的。以前总觉得早点上班挣钱比较好。我认为工作是一件非常简单的事情。月底之前习惯性的向父母要生活费,不知道怎么攒。通过这种做法,我每天都在超市努力工作,每天面对同样的事情,被超市的规定所束缚。通常一站就是几个小时,有时候甚至还要面对客户的刻意刁难。我意识到工作挣钱不容易,这让我更体谅父母,也更有学问。我进入了社会,提前了解了社会,提前了解了这个社会,以后在社会上可以少走一些弯路。和之前的做法不同,这次我真的看到了自己的缺点和优点。我努力的时候会很投入,但是遇到挫折就会很茫然。毕竟我还是在校学生,做事没有经验。社会实践的作用是让我提前知道自己的不足,让我们学会在锻炼中一劳永逸地客观看待自己,不要把自己看得比天还高,以免毕业后择业自卑,最后一事无成。我想这份工作会永远记在心里。毕竟是第一次觉得除了自己什么都不能靠别人!但首先要有知识,有能力,有毅力。

大学生暑期社会实践报告5

  实习生:

机械工程系二班模具学院(三年)

  执业单位:

xx有限公司

  练习时间:

1月20日XX-2月10日XX

  单位评价:

认真负责,吃苦耐劳,吃苦耐劳的精神。

  实践经验:

社会实践是财富,一份付出,一份收获,付出就一定有收获。在实践中,你可以学到书本上学不到的东西。能让你开阔眼界,了解社会,深入生活,回味无穷。而且,参与社会实践和体验的过程本身就是一笔宝贵的财富。但是,我的社会实践是从那个苦寒假开始的。

  在这种社会实践中,对象是深受感动的。我在这个实践中体会到了成长的美好,社会实践让我找到了理论和时间的最佳结合。特别是我们的学生,只注重理论学习,忽视实践环节,在实际工作中往往起到非常不理想的作用。通过实践,我们检验了自己的知识水平。很高兴看到经过练习,自己变得更加成熟自信。

  通过开展丰富多彩的社会实践活动,逐渐了解社会,开阔视野,提升才华,了解自己在社会实践活动中的地位,发现自己的不足,客观评价自己的'价值,无形中让我对自己有了正确的定位,增强了自己努力学习的信心和毅力。

  这种短暂而充实的社会实践将成为我走向社会的桥梁,这将是我一生中重要的经历和一步,对我未来的职业生涯也将有很大的帮助。这个社会实践告诉我,在新经济时代,大学生应该有创新的思想和掌握成熟技能的能力,善于经营和发展市场,富有团队精神。我知道如何接触社会。要想接受时代的挑战,受到社会的欢迎,就必须抓住时间充实自己,不仅要学好专业课,还要广泛吸收各个领域的知识,努力提高自己的综合素质。

  辅导员点评:明确表达了实践经验,感触良多,了解付出与收获的过程。人生就是一个过程,不管成败,只要不后悔,希望在以后的学习中努力!

大学生暑期社会实践报告6

  一、暑期社会实践目的:

  暑假对于我们大学生来说,是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以充分利用时间做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?这个暑假我也参加了社会实践活动,让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。整个八月份的时间我都在苏州领航产品质量有限公司进行社会实践。这是一家专门从事产品质量咨询的公司,主要有ul认证,ccc认证,ce认证等服务项目。可能大家和我一开始一样对这些名词都比较陌生,但经过一个月的实践,我渐渐对公司的业务和运行有了一些了解。单位领导知道我是来参加社会实践的,并没有给我分配单一的工作,用他的话说,只有各种工作都尝试过,才能全面锻炼一个人的能力。

  二、社会实践内容:

  1)、上班初体验

  于是我开始了从7月26日到8月31日为期一个多月的实践生活。工作每天时间为上午8点30分到下午5点,中午休息一个小时。第一天上班的时候我早上五点多紧张得就醒了,一想到待会要面对全新的工作环境和陌生的人,心里不由自主就开始打退堂鼓了。终于等到了8点,我开始向公司出发。我以为我很早,没想到当我到公司的时候毛工程师(简称毛工)已经到了,我结结巴巴的和他打了招呼,小心翼翼的坐到了自己的位子上。毛工看出了我的紧张,他首先向我介绍了公司的情况,并询问了我社会实践的目的。他说既然是来社会实践的,就要通过实践更好的了解社会,而不能仅仅坐在办公室里,必要时还应到外面跑跑。认识到自己要多锻炼做各种事,以后每天我都8点钟到公司开始打扫卫生,把它也作为我的工作之一。

  因为我是英语专业的,我的第一项工作就是翻译文件。这是一本ul的英文目录,我要做的就是把它翻译成中文输入电脑。一开始我以为很简单,就66页,内容也不是很多,满以为不用多久就能搞定。没想到正式开始翻的时候就不行了。那都是一些专有名词,即使你知道它的意思也没用,折腾了半天也没翻出来几个。毛工大概看出了我的问题,说不是专门搞这方面的肯定不太清楚一些专有名词的,让我先翻,一些专有名词到时候再查查。再加上好久没背单词了,一些单词的意思都忘得差不多了,整个翻译过程可谓是困难重重啊!折腾了一上午,才翻了4页。看着剩下厚厚的一沓,我知道我必须得加快时间了,于是我给自己定了每天翻10页的任务。结果几天下来,我明显感觉顺手了,因为我渐渐熟悉了一些专有名词的翻法。有了自己给自己设的目标,我每天都要求自己一定要完成任务,下班没做完就留下来完成,有时还能超额完成,于是不到六天的时间我就把ul翻完了。

  2)、具体知识初步了解(ul,ccc)

  由于暂时没有文件让我翻译,我的下一项任务就是跟着其他职员做事,顺便了解下公司的运行情况。公司是专门从事ul,ccc,ce,cqc等产品质量咨询的。所谓产品质量认证是认证机构证明产品符合相关技术规范、相关技术规范的强制性要求或者标准的合格评定活动。即由一个公正的第三方认证机构,对工厂的产品抽样,按规定的技术规范、技术规范中的强制性要求或者标准进行检验,并对工厂的质量管理保证体系进行评审,以作出产品是否符合有关技术规范、技术规范中的强制性要求或者标准,工厂能否稳定地生产合格产品的结论。如检验如评审通过,则发给合格证书,允许在被认证的产品及其包装上使用特定的认证标志。而我们公司要做的是为需要做认证的公司提供专门的技术咨询和相关服务,帮助他们顺利通过审核。现在我就来简单介绍下我学到的关于ul及ccc方面的知识。

  ul是英文保险商试验所(underwriterlaboratoriesinc。)的简写。ul安全试验所是美国最有权威的,也是界上从事安全试验和鉴定的较大的民间机构。它是一个独立的、非营利的、为公共安全做试验的专业机构。ul认证主要从事产品的安全认证和经营安全证明业务,其最终目的是为市场得到具有相当安全水准的商品,为人身健康和财产安全得到保证作出贡献。就产品安全认证作为消除国际贸易技术壁垒的有效手段而言,ul为促进国际贸易的发展也发挥着积极的作用。ul的产品认证、试验服务的种类主要可分为列名、认可和分级。产品申请ul标志包括五个步骤:

  1、申请人递交有关公司及产品资料

  2、人根据所提供的产品资料作出决定

  3、申请公司汇款、寄回申请表及样品

  4、产品检测

  5、申请人获得授权使用ul标志

  ul的跟踪检验费用由两大部分组成,其一是年度服务费,其二是跟踪检验费用。其年度服务费为580美元,在每年的一月份,ul会将帐单寄到工厂,这对于r类和l类产品都相同;如果,跟踪检验细则中要求送样到美国进行测试,则ul还会向工厂收取测试费用;对于跟踪检验费用,r类和l类产品有着很大的区别。

  3c认证的全称为“强制性产品认证制度”,我们在很多电器上都可以看到,它是各国政府为保护消费者人身安全和国家安全、加强产品质量管理、依照法律法规实施的一种产品合格评定制度。所谓3c认证,就是中国强制性产品认证制度,英文名称chinacompulsorycertification,英文缩写ccc。我国政府为兑现入世承诺,于XX年12月3日对外发布了强制性产品认证制度,从XX年5月1日起,国家认监委开始受理第一批列入强制性产品目录的19大类132种产品的认证申请。

  需要注意的是,3c标志并不是质量标志,而只是一种最基础的安全认证。3c认证主要是试图通过“统一目录,统一标准、技术法规、合格评定程序,统一认证标志,统一收费标准”等一揽子解决方案,彻底解决长期以来我国产品认证制度中出现的政出多门、重复评审、重复收费以及认证行为与执法行为不分的问题,并建立与国际规则相一致的技术法规、标准和合格评定程序,可促进贸易便利化和自由化。

  3c标志一般贴在产品表面,或通过模压压在产品上,仔细看会发现多个小菱形的“ccc”暗记。每个3c标志后面都有一个随机码,每个随机码都有对应的厂家及产品。认证标志发放管理中心在发放强制性产品认证标志时,已将该编码对应的产品输入计算机数据库中,消费者可通过国家认监委强制性产品认证标志防伪查询系统对编码进行查询。

  3)、实际操作

  但是光学习些理论知识是不够的,还必须知道在具体事务中如何操作,所谓纸上谈兵就是这个道理。恰逢太仓一灯具厂要做cqc的监审,在做完cqc网上申请后,毛工带着我和另外一个职员小王一起去太仓准备审核用的文件,感受下是怎样实际操作的。cqc产品认证的模式是:型式试验+初次工厂审查+获证后监督,认证的基本环节包括:认证的申请,型式试验,初始工厂审查,认证结果评价与批准,获证后的监督。太仓的这家灯具厂去年已通过cqc的认证,今年监审就比较简单。所需的文件大概有产品描述,关键元器件和材料的进货检验/验证记录及供货商提供的合格证明,工厂检查必要的工艺作业指导书、检验标准、仪器设备操作规程、管理制度等文件。这些文件的准备想来非常简单,但在具体操作中却有很多问题。大多数厂家对于资质认证都处于一知半解的状态,并不知道该准备哪些认证所需的文件,怎么准备,我们就必须指导他们。有些厂家缺乏专业化的管理,并没有保留一些关键元器件和材料的进货检验及合格证明,因此我们必须帮助厂家在短时间内获得这些文件。除了要有这些专业能力外,与人的沟通能力也是非常重要的。一方面,我们必须与认证机构沟通,了解认证的具体要求,另一方面,我们也必须准确的向厂家传达信息。让他们充分了解这些要求,配合有关的工作。这是一个同时考验与人的沟通能力,办事的细致性与专业知识的工作。

  由于我们是一家产品质量咨询公司,公司的运转建立在需要做认证的公司的基础上。因此是否有公司找我们做认证关系着公司的生存。虽然常有公司打电话过来咨询,但很多都是问问情况却并不打算真的让我们做的。有时候我们也需要主动出击,打电话给相关公司询问是否有认证需要。这是一项考验人的沟通能力与心理素质的工作。所以首先我们必须组织好语言,以简练的语言向对方准确我们的意思。碰到态度好一点的人还好,有的时候对方会很不客气,嫌烦或直接把电话挂掉。每当这个时候总会觉得心情一下掉到了谷底。

  三、实践结果

  通过这次实践我发现自己确实对社会有了点初步的了解,生活确实不像我们想象中那么简单。首先,我发现在学校里学到的知识根本不够。在翻译文件中,我深刻的理解到英语知识的匮乏,很多的单词都是闻所未闻的偏词,甚至在字典中都是查不到的。这就要求我们不能局限于课文中,要广泛的涉猎。除了翻译方面,我还发现很多电脑操作技术是非常重要的,除了最基本的word文档的编辑,excel的操作,还有photoshop,cad等技术,都是很多人都不曾掌握的。像我们英语专业的计算机只要求过一级,但在实际运用中,这是远远不够的。现代社会不懂电脑的人就相当于文盲,所以我认为我们还应尽可能多学些电脑方面的知识。其次,对工作要抱有热情。热情是从事所有事情的基础,没有热情任何事都不可能成功。在我翻译ul目录的时候,我深深地觉得这一点。整天对着一大堆枯燥的英语专业术语,要是换了平常早就想放弃了,但我认识到这是我的工作,我必须把它翻完。有了这份热情,我每天都振作精神投入其中。有时都顾不上吃午饭,有事没完成任务还要带回去加班。在翻译的那几天里,我觉得生活特别充实。我想这就是拥有对工作的一份热情的结果吧。最后,也是最重要的是,我发现沟通能力在这个社会真的是非常重要的能力。很多事情成功与否都取决于此。我本身是一个比较内向的人,不善与人沟通,一紧张就说不出话,在开始的工作中碰到了很多麻烦。不太能和公司的其他人交流,好在他们都是非常友善的人,给了我很多帮助;公司来了电话不敢接,总是等着别人去接;不敢主动打电话给相关公司,怕说错话。但是这样的工作,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

  、实践总结或体会

  主要体会:这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。一。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。二。不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

  我的思考:第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来了对于人生感受,对未来产生了一定的影响吧!

大学生暑期社会实践报告7

  XX年暑假社会实践报告,7月14日—27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、。。。更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实践让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。

  实践的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。

  我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。

  从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。

  从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,而感到欣慰与激动。此刻的我已经像是个真正的老师了。

  在教学中我曾经遇过很多难题,也发现了不足之处。就比如说有些知识点讲的含糊不清,没有照顾到较差的学生的接受能力,一概而讲。但是通过请教我的老师,我在教态上,有了很大的进步。做到严谨扎实,备课充分,规划课堂主要知识点等,让学生知道本节课要完成的内容和要学的重点。有时就算有突发情况也能自行控制好时间。没有课时,就去听听教员们的课,了解不同的教学的上课手段和形式的不同。都是值得我学习的地方。便于我完善我的教学。我深深感叹当教师的默默无闻,工资的微薄,这微薄而默默的耕耘真不容易呀!这次实践让我认识到,所有的工作光纸上谈兵是不行的,同样的教学内容,面对不同的学生进行教学,方式可以有多种。如授课法、师生互动方式教学。也可结合做练习加深印象。对学生的回答老师要适当的给予鼓励。

大学生暑期社会实践报告8

  七天的社会实践,从最初充满期待的准备阶段开始,到实践过程中亲身经历的深刻体会,再到最后依依不舍的离开,每一天的实践都让我感慨万千,收获良多。暑期社会实践活动准备阶段之前,经常听哥哥说。每次听哥哥姐姐讲社会实践,那种幸福感总是溢满我的脸。所以我决定参加暑期社会实践活动,我必须亲自感受这种快乐。通过社会实践,我可以借此机会锻炼自己,提高自己各方面的能力。同时也能收获真挚的友谊,建立真正良好的长期友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,把我们的一点点爱心带给当地居民,把我们微薄的力量奉献给社会。

  从报名参加这个暑期社会实践开始,我就准备吃苦耐劳。对于这个期待已久的做法,无论有多难,我都会坚持下去。现在练习结束了。在整个练习过程中,虽然有时候觉得自己做的不是很好,但是对自己的表现还是很满意的。

  努力和刻苦的心理准备是真正投入暑期社会实践的基本前提。因此,为了让大家做好思想方面的准备,实战团组织从模拟阶段就对队员提出了严格的要求,制定了严格的纪律规章制度。由于我被分配到研究小组,我的主要工作是通过问卷了解当地的教育,这是这次实践活动的主要项目之一。要进行研究,仅仅依靠我们研究团队的几个成员是远远不够的。我们也需要我们练习团队的每一个成员的帮助。由于我在惠城负责这里的研究工作,所以我尽量根据对方的工作时间来安排研究人员。七月,天气酷热,大家都在汗流浃背地工作,但大家还是很努力。我认为每个人的努力是我们模拟研究成功的主要因素。当然,组长的部署和之前的模拟研究让我们工作起来,减少了很多麻烦。还有,大家的主动服从极大的促进了这项研究的成功。所以,一个组织如果没有纪律,就像没有水的散沙,不会是一团泥。

  这样,模拟阶段严格的团队纪律体系让我们做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动奠定了良好的思想基础。

  经过一周的模拟社会实践,我们开始了真正的暑期社会实践。坚定的纪律是领导者组织和领导所有成员的坚强后盾。在所有的学科中,最重要的是与团队共同努力。禁止单独行动,注意形象。他们从头到尾都在每个人身上灌输这种大局观念,逐渐让我们形成强烈的意识。毫无疑问,这为我们真正的社会实践活动做好了准备。

  工作开展后,惠来实践服务集团惠城分队的主要职责是:项目调研和义教活动。为了让每个人都能参与到每一项活动中,团队负责人总是在每天晚上的小会议后重新安排工作人员的工作,让每个人尽可能的参与到各种工作中,得到不同的锻炼,提高自己各方面的能力。

  慈善教育活动是我们团队在这项活动中的主要任务之一。由于是大家第一次踏上讲台教孩子,经验不足让我们显得捉襟见肘。第一,不知道怎么办。所以我们只能花更多的时间备课来弥补经验的不足。但是时间只能在休息时间争取。所以这个星期,半夜,同学们还在努力备课。除了经验不足,还有一个问题就是我们教的科目每次都在变,因为我们是补习班,班里的学生年龄不一样,学习进度也不一样,让我们备课更加困难。因此,通常的系统化教学形式不再适用。所以只能确定每节课的主题,然后围绕主题备课。这样,每一节课都让我们积累不同的经验。接下来的两天,我们积累了更多的经验,备课消耗的精力和时间也逐渐减少。

  这对我来说是一个挑战。然而,当我走进教室,站在讲台上时,台下所有热切的目光都望着我,脸上挂着幸福的笑容,注视着我的一举一动。我的内心震惊了很久,备课时所有的疲惫和抱怨都消失了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了自己的辛苦和劳累,是孩子们的天真和学习让我克服了很多障碍,是孩子们对我的尊重让我意识到了自己的存在。

  虽然我们不能在短时间内给孩子灌输很多知识,也不能真正提高他们的知识水平,但只要能引起他们的学习兴趣就足够了。经过社会实践,我意识到我们的努力也能给孩子带来爱和希望。爱情平凡但不平庸。有了爱,才会有希望,我们不经意的爱,会带来孩子对学习和大学的期待。

  在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们团队开展的另一项重大活动是社会研究活动。为了调查当地的教育设施和当地居民的基本健康状况,总结有用的信息,我们结合今天关注的这些话题,对当地居民进行了一次社会调查。我们主要的调查方式是填写问卷,当面提问。说实话,在烈日下,在当地居民不解的目光下,完成每一份问卷都不容易。另外,语言很不合理,有时候真的更混乱,更难解释。在路边徘徊,有时候足够的耐心和不断的解释可以换来路人的配合。

  也许,我们的调查结果可能并不全面,也不代表公众,但我们可以以某种方式总结出有用的信息。希望这些信息可以帮助和改善现状。这就是我们大学生能给当地居民带来的微薄力量。

  转眼间只有七天的社会实践就结束了。虽然时间很短,但是我从中学到了很多,很多书本上学不到的知识。另外最重要的收获是,我在很短的时间里种下了那么多长久的友谊,这段时间大家互相帮助,互相照顾,让我久久难忘。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起欢笑,一起挨批。可以说整个练习让我满载而归。极其有意义的实践活动不仅丰富了我的暑假,也让我提前接触了社会,学到了很多除了书本以外的知识。我不会忘记大家在星空下转圈相聚分享感受,也不会忘记大家在走廊里狼吞虎咽的吃盒饭,更不会忘记教室里可爱的面孔。这段时间会永远刻在我心里,永远…

  暑期社会实践活动真的让我们学到了很多。在这里我们学到了一些平时学不到的东西。虽然时间很短,练习也结束了,但是这几天过的好开心。我相信我会永远怀念这段时光。

  社会实践,让我们的青春梦想飞翔。

大学生暑期社会实践报告9

  在学校及院领导的关心和分团委老师的指导下,我们xxx大学电子信息学院暑期社会实践活动获得了圆满成功。这次活动以调查问卷的方式,就毕业大学生的就业情况和企业人才需求情况访问了园区,新区60家左右的高新技术企业,回收有效问卷400份左右。这400份问卷是我们宝贵的第一手资料,通过对数据的分析,可以了解情况,反思自我,帮助自己顺利的走向社会。

  通过对《毕业大学生追踪调查》的分析,可以发现几个特点:

  1.英语口语的重要性

  第一题“在就职之前,您认为需要那些方面的培训”中,选择“英语口语培训”的以215人次居第二位。这是因为现在许多企业都会面试口语,很多外资企业更是把英语作为了工作语言,如果口语不行,就丧失了基本的沟通能力,自然会影响到工作,显然大部分大学生都意识到了这一点。那么大学生在校期间是否已有意识的加强这方面的锻炼呢?在我来看并没有。从学校方面来说,现在本科阶段一般开设两年的公共英语课,之后还会有一学期左右的专业英语课,我认为这是不够的,应该在后两年中开设些形式多样的选修课,包括口语、写作等等,同学们可以根据自身情况进行选择。从教师来看,部分教师还是延续了高中的“哑巴英语”的教学方式,注重语法和阅读,忽视口

  口语和写作,当然这也是部分受到四六级考试的压力,这毕竟是一项书面考试。从大学生自身来说,很多人一开始并没有意识到口语的重要性,或者说缺乏一种自信,觉得自己水平太差,不好意思用英语交流,这样自然是不会有提高的。还有第六题“您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有那些”中,选择“英语不够好”的以181人次占第二位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中,选择“英语”的以254人次占第一位。另外第三十一题“你认为英语能力的重要性如何”中,认为“很重要”的占81。8,只有2。42认为“不重要”。这都反映了英语的地位之高,而语言的作用就是沟通和表达,口语自然是重中之重。

  2.计算机的重要性

  在第十三题“你认为最有用的专业课”中,“软件工程”以88人次居第一位,“计算机通信与网络”以74人次居第三位。第十六题“你认为在工作中用的最多的知识是”,选择“计算机”的以231人次居第一位。第三十三题“你认为计算机能力的重要性如何”中,认为“很重要”的占66。67,只有2。17的人认为“不重要”。这些都充分反映了计算机在实际工作中的应用性之广。那么广大大学生在学习阶段有没有注意到这一点呢,确实从表面看来,如今大学生们花在计算机上的时间是很多的,但是大多数人都是在打游戏,聊天,这些显然谈不上能提高计算机水平。另外从学校方面来看,对计算机课是越来越重视了,比如把考级与学位挂起钩来,但这也产生了负面影响,就是为了应试而学习,往往考试是通过了,但没过多久,以前学的全忘光了,那些证书也就失去了本来的意义。另外,同学们在学习的过程中经常会有个困惑,就是不清楚所学的内容有那些实际用处,这是因为我们学的只是基础部分,根本就没有涉及到实际的应用,这当然是提不起同学的兴趣,不利于知识的巩固。因此我建议学校能增加些应用性的课程,在实际的运用中考查同学们掌握知识的能力,这会更有利于大学生们更好的适应今后的工作。

  3.综合素质的重要性

  第十二题“通过近几年的工作,您觉得学校应在哪方面加强对学生的指导”中,选择提高综合素质”的以297人次占第一位。第三十四题“你认为现在大学生最缺乏的能力是什么”中,选择“综合素质”的以238人次占第一位。第三十八题“您认为在校大学生发展自我的目标应该是”中,选择“各种素质兼顾,不以分数为目标”的以180人次占第一位。这些数据充分反映了当代大学生对所谓综合素质的追捧。而反观代表了学生对在校所学知识掌握程度的“分数”在毕业生心中的地位自然就降低了。

  第二十三题“您认为个人的综合素质是否比专业技能更加重要”中,认为“是”的占57。32。我们可以在这些题目中找到答案:第十五题“你认为所学专业知识在工作中的实用性如何”中,认为“一般”的占65。62,只有12。59的认为“很强”,而认为“没多大的用处”的占到了21。79。这是否代表专业知识真的不重要了么,事实并不是这样,第十六题“你认为工作中用的最多的知识是”中,选择“专业知识”的以151人次占第二位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中,选择“专业技能”的以221人次占第二位。

  那么这是什么原因呢,首先综合素质原本就包括了专业知识,知识范围更广些;其次,现在的学校里教授的知识确实与企业的需求有一定差距,往往是学校里辛辛苦苦学的以后都用不上,这其中有其客观原因:现在高新技术

大学生暑期社会实践报告10

  实践单位:xx服装配料有限公司

  实践时间:20x-7-25至20x-8-13共20天

  一、实践目的:

  通过这次假期社会实践,学会利用已学到的会计知识解决实际问题,了解会计在实际工作中的运用,加深对会计内容、运作、行业的理解;在实际的工作岗位中,学习做人做事。

  二、实践内容:

  专业知识方面:

  ①开收据。格式如下:收据20xx年8月1日no.xx缴款单位:烟台三亚收款单位:永连服装配料有限公司摘要货款合计(大写)叁万壹仟捌佰叁拾三元整¥31833②税务登记(网上报税)。七要素:本单位税号、发票

  时间、密码、税额、不含税额、金额。

  ③做凭证。在会计科目设置上与以往学的会有所不同,像产成品相当于库存商品,加工商品相当于原材料。在科目明晰的分类上也要很清晰,如应付账款下就设置了愉悦家纺、桐乡市长乐纺织品、淄博申科、临邑县锦源纺织贸易、百龙东方股份、魏桥纺织股份、烟台通达纺织印染、招远针织厂等。

  ④表格。关于企业之间发票开付与实际付款的表格,通过表格形式使企业日常账务清晰化,便于企业之间的对账。与xx公司对账单1abcdefg2本期发生已开票未开票已开票

  未付款已付款未付款320x.6.3111010101420x.6.5111012835公式d=b-c6e=c-f7已知8g=b-f⑤扣减个人所得税。

  a.双击桌面图标“个税全员模版”,将上月工资表生成压缩文件。

  b.联网,点击【代征代扣】→【扣缴个人所得税报告表】

  c.点击右侧的文本框,打开已生成的压缩文件。

  d.点击“保存”

  ⑥上报国税地税。

  {国税}

  第一步,打开“烟台市国家税务局”进入“网上纳税申报系统”。

  第二步,点击【申报征收信息查询】→【服务器报表查询】→填写资产负债表、损益表。

  {地税}

  第一步,填写申报表。打开【山东省地方税务局】→【扣缴个人所得税报表】【附加税(费)纳税申报表】

  第二步,选择【其他税费】

  【印花税纳税申报表】

  第三步,【财务报表】→【适用于小企业】→【小企业资产负债表】【小企业利润表】

  第四步,正式申报,点击【申报】

  第五步,网上划款。

  ⑦开增值税发票。

  过程:双击桌面“防伪开票”→点击【进入系统】

  先进行【报税处理】(第二个月第一次)→【抄税处理】(本期)→【发票管理】→【专用发票填开】→填表→【打印】

  【远程抄报】(国税之后)→【保税状态】

  注意:月底清卡。

  说明:增值税发票一式三联:第一联(黑色),作为记账凭证;第二联(抵扣联),作为抵扣用;第三联(发票联),作为购货方记账凭证。

  社会阅历方面:

  通过这次假期实践,我获得了很多做人做事的宝贵经验。首先,作为一名即将入职的大学生,勤勉好学是关键。必须做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏实实才是硬道理。只有踏实了,才能踩着结实的步伐前进。最后,向所有人学习。

  在这次实践中,我从公司会计柳姐那里学到的远远不止这些,还有宽以待人、乐观等等。另外,从办公室中,我发现一个公司不论大小,要想成功就比学有一个优秀的团队,当所有人都团结了,才会成功。

  三、实践结果:

  通过这次实践,使我充分利用专业知识的同时,也让我学到了许多专业知识以外的东西,我深深的感到自己所学的知识是如此狭小,我还有许多知识需要去学习去发现。另外,不管是会计还是其他保管、经理,我都要去好好向他们学习。

  四、实践总结或体系:

  经过这次假期实践,让我学到了很多东西,有知识性的,是社会性的,但这一切让我更加明白了校魂校训的内涵,做人做得人人喜欢你,做事做得事事需要你。说起来容易做起来难,要做到这一点,必须有过硬的本领和良好的人际关系。

  加强本领,就必须有扎实的专业功底。在这次事件中,我发现自己的很多缺点和不足,在剩下的半学期里,我必须强化自己的专业知识,努力使自己成为企业所需要的人才。除此之外,我还要大量涉足其他专业的相关知识,只有这样,才能使自己全面应对市场变化,使自己的道路越走越宽广。

  社会交往上,需要真心待人。同在一个办公室虽各有各的职责,但都必须了解企业业务情况,相互帮助,才能共进退。

大学生暑期社会实践报告11

  实践是检验真理的唯一标准。实践可以帮助高校大学生提前了解社会,提前接触社会,学会融入社会。在实践中进一步提升社会交际等各个方面的能力,在锻炼的同时还能体验与学生不一样的生活。在暑假社会实践中,学会了许多书本上没有的知识,熟悉了很多工作技巧,这些宝贵的经验对我将会受用终身。

  在此期间,不仅拓展了自身的知识面,扩大与社会的接触面,而且积累个人在社会竞争中的经验,增强自己的竞争优势,锻炼和提高自己的能力。通过暑假社会实践活动亲身体验社会的方方面面,在暑期实践中培养艰苦朴素的生活作风;培养踏实、认真的工作态度;锻炼我与各种各样人的沟通交流能力,为以后能够迅速的融入社会打下坚实的基础。

  此次实践,根据工作性质,我了解了电脑销售系统流程与原理,了解售后重点,主要做到以下方面:

  首先,要做好充分的物质准备。物质准备工作做得好,可以让客户感到销售人员的诚意,可以帮助销售人员树立良好的洽谈形象,形成友好、和谐、宽松的洽谈气氛。还要增强自信,对于销售人员取得成功至关重要。销售人员在毫无准备的情况下贸然访问客户,往往因为情况不明、,底数不清总担心出差错,造成言词模棱两可,而客户看到这种对推销自己的产品都信心不足的销售人员时,首先会感到担心和失望,进而不能信任销售人员所推销的产品,当然更不能接受。因此,充分的前期准备工作,可以使销售人员底气十足,充满信心,销售起来态度从容不迫,言语举止得当,容易取得客户信任。

  其次,销售人员要做到“知己”,才能提高销售的成功率。所谓的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生产、经营、规模等情况以及自己负责的产品的性能、指标、价格等知识。对于客户来说,销售人员就是公司。但事实上销售人员只是代表公司而已。既然销售人员只是代表着公司,他就应该对企业有一个全面的了解,包括经营目标、经营方针、历史业绩、企业及所销售产品的优势等等。销售人员必须熟悉本公司有关价格、信用条件、产品运送程序以及在销售过程中不可缺少的其他任何情报。在销售过程中,公司要有良好的信用条件,公司必须守信用、守合同,产品运送必须准确、及时,销售人员只有熟识这些知识,,才能在销售的过程中及时地利用优惠条件来吸引客户,引发客户的购买欲。

  再次,销售人员应建立起与客户沟通的信息网络平台。每个人都有两个彼此不同的人际网络,一个是你自然得来的,一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客户成了知心朋友,那么他将会对你无所顾忌地高谈阔论,这种高谈阔论中,有他的忧郁、有他是失落,同时也有他的高兴,这时都应与他一起分担,他就可能和你一起谈他的朋友,他的客户,甚至让你去找他们或者帮你电话预约,这样,将又会有新的客户出现,那么如何才能打动客户、感染客户,使客户销售人员保持长久的联系呢?那就是人格和个人魅力得到充分发挥,在销售过程中及必须完全释放自我,充分发挥自己的优势和特长,同时也不掩饰自己的弱点让客户感受到你真实的一面,这样客户才会对你产生信任,推进销售进程,才会在日后长久地保持这份信任和默契,保持长久的合作。销售人员的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,你就可以通过这些获得更大的人际网络。

  下面就是我的一些心得:

  第一是要真诚。你可以伪装你的面孔,你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天去店里,心里不可避免的有些疑惑。不过几天下来,我就和大家打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,他们把我当朋友也愿意指导我,愿意让我亲自动手维修电脑。

  第二是沟通。要想在短暂的兼职时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解,因为他们并不了解我对电脑的熟悉程度,不清楚我会做哪些工作,不清楚我想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺的钥匙。通过沟通了解,师傅对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,数据还原,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了书本上上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心。激情与耐心。在中心时,师傅就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。

  第四是讲究条理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小家人给我的忠告。在店里的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  在这次实践中,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我学有所用,在实践中成才,在服务中成长。我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

大学生暑期社会实践报告12

  很早听说过很多大学生利用暑假的时间来打工,暑假打工真的是那样的好吗,今年假期我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定埃还有这是一次宝贵的社会实践啊,可以为以后工作积累经验呢!

  就这样我在放暑假之后来到了广东,开始找工作,不过自己在那人生地不熟的地方,找了几天也没找到,最后通过朋友关系认识了一个也在那里打工的老乡,之后就进入了一个木制品公司。

  第一天面试之后领了工作证之后就没事做了,回去休息去了,所以到第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活-打工。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能在那木工厂里做个小小的员工,而且那组长还是整天皱着眉头的人,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。后来被叫去和两个比自己大一点的姐姐一起工作,还好,偶而聊几句话,有时看两个姐姐吵吵嘴皮,那些日子真的很开心!公司放假的时候,我自然没什么地方去玩了,不过在那里还有我的一个老乡和堂哥哥,我每次放假都会和他们去玩,还因为堂哥哥的关系,认识了一个徒弟,就这样的日子让我感觉还好过一点。

  不过在打工期间,也有犯错的时候。就在我比较平静地工作的时候,有一天手机上的时间就出了问题,让我早上上班迟到了半个小时,没办法,我只好回去睡觉算了,下午再去上班的时候,我和组长讲明了我的情况,也许是因为我第一次犯这样的错吧,本来当旷工处理的,那天就给我补了一张请假条,原来组长冷酷的外表下,还有另一面,我也看他有了另一种眼光。

  从那之后,我一心就想要少出点错,可是不久之后,我又犯错了。那是一天下雨后的第二天早上,前一天我去堂哥哥那里玩,穿着拖鞋,那天晚上就留在那里睡,因为第二天也可以直接到公司去上班,所以那第二天早上,我到公司时,组长就对我说,不能穿拖鞋上班的,叫我回去算了,不要上班了,下午再来。我说我不知道,当时也真的不知道,所以他又告诉我这次就算了,下午记得不要这样了,我当时真的挺高兴的,组长在我心中的印象不知不觉又变好了。因为每天都是在做着重复简单的工作,对我来说不能不说是一个耐心的挑战,不过由于我的坚持还是做了一个多月,想其它在公司长期打工的工友,我又算得了什么呢?只有这样想我才会更有那种坚持到底的精神,我从这里也学到了不少。在长达一个月的社会实践工作中,我总结出了几点工作的经验让自己更好地快乐地工作的方法:

  1.首先要把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。

  2.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

  3.上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

  一个月的时间过后,我的假期打工生活就这样结束了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,上司的命令是必须要服从的。还有几点精神是要学习的:

  第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对。

  第二:自信

  第三:肯努力,这一点只是

  第四:谦虚做人,我们学生对于社会上的知识知之甚少,所以千万不能骄傲自大,自以为是,在别人看来那只是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中。别人给的意见,我们要听取,并去耐心、虚心地接受。

  经过这一次的暑假打工的社会实践,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我想我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好地服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,这样的我们走向社会时就能更准确地找到自己为社会服务的好方法。

  所以我觉得,为了我们这些大学生今后能更好更快地投入到社会当中去,为了我们能早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利地找到好工作去服务社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

大学生暑期社会实践报告13

  为了推进科技兴农事业的发展,用自己的所学所知为广大农民做力所能及的事,同时也为了提高自身的社会实践能力,对所学知识的转化应用能力,培养自身艰苦奋斗的精神,暑假期间,我与所在班的两名同学一道,在吉林省大安市大赉乡嫩江村,进行了为期一个月的暑期支农社会实践活动。

  一、我们对大赉乡的了解

  大赉乡位于大安市区,面积68平方公里,有耕地2.67万亩,农业人口10,525人,8个行政村。

  大赉乡产业结构以农业为主,农业以蔬菜为主,蔬菜种植面积占耕地面积的60%,主要以大棚和保护地栽培为主,有三处科技示范园区,年推广、引进新品种十多项,全乡日光温式大棚达1680栋,占地面积100万平方米。近年来,乡党委、乡政府提出“以科技为先导,调整结构,加大投入,转化科技成果,推进产业化进程。多轮驱动,兴乡富民”的发展战略。

  社会各项事业得到全面发展,计划生育工作相继实现“三为主”、“三结合”,人口出生率3‰,计划生育率达到98%,社会治安综合治理成效显著,社会治安良好,社会风气积极向上,教学条件逐步改善,全乡有完全小学4所,教师184人,在校学生965人。学龄儿童入学率达到100%。

  二、社会实践活动的主要内容

  (一)、结合当地实际,推广蔬菜的种植技术。

  鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主,我们搜集了大量的蔬菜种植方面的资料,结合当地的蔬菜种植优势,向广大农民推广了许多蔬菜种植方面的新技术,新资料。

  在向农民们推广种植技术的过程中,我们来到大赉乡下属的嫩江村,再六社村民的带领下,我门深入田间,与农民们一起劳动,了解到有许多农民在种植蔬菜过程中的方法不合理,种植不规范,使用化肥农药不科学等问题。针对这些问题,我们专门搜集了相关资料,诸如如何合理密植,如何针对不同蔬菜种类,选用不同的化肥,如何施用有机肥避免土壤板结等。我们将搜集到的资料打印成册,向广大农民发放。

  (二)、适应市场,推广种植无公害蔬菜

  在向农民推广种植技术过程中,我们发现,在种植蔬菜过程中,滥用化肥农药现象非常普遍。而随着经济的发展,生活水平的提高,人们对无公害蔬菜的需求十分强烈。市场对无公害的需求量十分大,产销状况供不应求。

  蔬菜种植是当地的主要种植项目,当地政府对于无公害蔬菜种植的推广很早就已经开始了。他们也向农民发放过一些无公害种植的资料,向农民做过一定推广,但由于农民的知识水平有限,对资料的理解不够,对于许多种植技术不会正确应用,从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。

  针对这些问题,我们专门搜集了许多的无公害种植方面的资料,花了大量时间对这些资料进行简化,研究,专门印制成文字简单通俗易懂的资料,并进配以了简单的插图。使村民懂得了不能使用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药,要进行适期播种,并根据土壤类型不同,种植不同种类的蔬菜。

  虽然我们的知识有限,也并不能为农民提供更多、更详细的种植技术,但我们尽自己的所学所能,并最大限度的结合当地实际,为农民们解决了一些简单的,生产种植方面的问题,受到了农民们的一致好评。

  (三)、大棚蔬菜种植

  大棚蔬菜种植在当地蔬菜种植中,占据了多数地位。

  针对大棚种植蔬菜的特点,我们也作了专门的研、调查。向农民介绍了一些苗床管理,夏季高温情况下的灌溉技巧,以及如何对大棚蔬菜进行根外施肥,如何进行简单的病虫害防治等知识。

  为了避免农民因为知识太过专业而无法正确理解和应用,我们利用所搜集到的资料,对农民门进行了手把手的指导,尽自己所能使农民们最大限度的理解了这些知识。

  三、从此次社会实践中所学到的

  一个月的时间仿佛白驹过隙,当我们还沉浸在劳动的快乐之中是,开学的日子已悄然而至。回想这一个月以来我们真的是学到了很多。

  我深深地感受到农民们对待土地、对待生活的那份热情。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了劳动中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触生活,没能真正地了解到劳动的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,同时,我觉得很惭愧,自己在平时的学习过程中,没有打下坚实的基础,在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  通过此次活动,我也发现团队的凝聚力是十分重要的,在集体工作中必须得有统一协调工作,并且在共同的目标引导下把团队凝聚力做好。不仅要进行队员的协调合作,而且不能忽视日常细节,比如榜样的发现和及时有效的表扬,日常工作的完全落实,不能没有原则办事等。所以在将来的活动中,与同学们的协调合作也将是我学习的重点之一。

  在支农方面我们依然是狭义上的支农,实质性效果依然没有突破,只是停留在表面上支农,我们团队一离开,村庄的情况立即恢复原状,很难有很大的改变,这是很值得总结的,在以后的活动中还将认真探索更好的切合实际的支农活动。

  不过,短短的一个月,却让我永生难忘,我忘不了自己在这里学到的艰苦与朴实,让在家中什么都不会做的我更加习惯了吃米饭就咸菜,让我看到了自己平

  时的浪费,让我学会了珍惜自己所拥有的,因为自己已经拥有了很多。我相信,自己所学到的,远远不止这些。

大学生暑期社会实践报告14

  虽然今天是第一天,我们团队还在做准备工作,还没有走出去。但是从今天我们团队一起做的准备工作中我可以看出我们团队对这个社会实践的重视和我们团队的集体感。就比如说编写问卷的题目吧,大家纷纷给出意见,一起讨论,最后在大家的讨论下我们编写了一份问卷。虽然不能说是很好的一份问卷,毕竟我们都没有做问卷的经验,但是这份问卷凝聚了我们团队的心血,体现了我们的团队意识。从今天的准备工作中,我可以预见我们明天出去实践一定做的不错。一个团队,最重要的就是团结,如果连这点都没有做到,那么这个团队刚组建起来就是失败的。谁都不喜欢输在起跑线上,于是我们早就计划今天来增进我们团队之间的团结感。同时,我们是一个团体,所以有事情大家一起想,不能只取一个人的意见。团队之所以称之为团队,就是汲取大家的不同的思维凝聚成为一个较为完美的结果。叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。

  有一个句话大家都知道,那就是团结就是力量。历史上不乏团结最后成功的例子。战争如此,社会也是如此。如果只有一个人做事,即使最后成功了,也是不尽如人意的。俗话说得好:不积小流无以成江海;不积跬步无以至千里。每个人都是不完美的,没有一个人可以做到天衣无缝,只有把每个人的智慧融合到一起;把每个人的优点拿出来,组成一个新的大脑。这才是为什么要组建一个团队的意义所在。

  今天的讨论远不止如此,我们经过激烈的探讨,把明天甚至以后的行程和准备工作都就绪了。大家众说纷纭,各有意见,要是遇到难以解决的分歧,我们就会去询问我们的指导老师。一个团队除了自身具备团结感,一个导师也是非常重要的。我们还只是一群探索的小孩子,在这条路上没有什么经验,贸然前行可能会遇到不小的坎坷,甚至只能无功而返。而导师则是为我们指引方向的一盏照明灯,让我们不会走到歪道歧途。如果说这是一种抄捷径的方法那就错了,借鉴有时候也是很重要的,人家错过的错就没有什么必要继续错下去了。

  我曾经在一本书上看到过一个故事:有一群人为了找宝藏,各自分成的两个小组去寻找,第一个小组他们组建在一起时为了团队的利益,一起寻找宝藏,最后找到之后一起分享。但是另一队呢,他们组建在一起只是为了互相利用对方来寻找宝藏。结果应该清楚了,第一个小组找到了宝藏,而第二个小组却还没找到,虽然在团结感上他们并没有什么区别,但是从一开始结局就是注定的了,只是为了各自的利益而团结在一起不能称之为团结。只是把一群互不相干的人硬生生的凑到了一起,他们没有心,没有一颗要团结一起找到宝藏的心。这也是我们今天一起讨论,一起编写问卷的原因之一。如果我们变成了故事中第二个团队的话,那我们注定是不能进行下去的。

大学生暑期社会实践报告15

  弹指一挥间,一学期又过去了,刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业,那就是在医院实习十天以上,寒假一回家我就想着玩玩放松放松,在家上网碰到同学于是就问她去医院实习没。她说实习只是一种形式而已,可以不去实习,直接让亲戚在单位里盖章就行了,但是自从进了大学我就感受到社会的压力,竞争的残酷和优胜劣汰的制度,身边的人都是那么的有实力,都那么的深藏不露,所以自己更应该努力学习,而不是持敷衍的态度,是为了以后能有个好的工作,于是就开始计划该怎么去安排时间实习。

  由于妈妈就是黄冈市妇幼保健院的一名医生,所以就不用自己去外面找单位实习,去实习的前一天为了更好的了解这个医院,我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下,并与带着我实习的姐姐们见了面,那时的我眼神里充满了好奇,躺在被窝里迫不及待的等待实习的到来。

  妇幼保健院有很多科室,有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等,因为我学的是康复治疗技术,所以针对的主要是与康复有关的,我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象,以多种功能康复的疗法为手段,以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标,帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会,而黄冈市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。

  一、早期干预科实习

  实习的前三天我一直都是在早期干预室,先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练,于是就带着疑问请教护士姐姐才明白,人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘,例如增强感观刺激{视、听触运动,精细动作…,如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后,一生中就难以重新建立。于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心,步骤是这样的。首先,她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10—15cm处摇出声音以助宝宝的听力;第二就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来观察孩子的追视如何,并对宝宝看物体的能力进行提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推,避免大拇指内收,影响小孩精细运动,第四用适当的力度按摩小孩的双手,向上运动、垂直运动等,以促进孩子的动手能力,接着还有按摩某些穴位,比如按摩腰眼刺激孩子的抬头能力,另外我还去了小孩抚触科,观察了怎样给小宝宝洗澡,促进血液循环,通过询问护士姐姐得知小孩洗澡的水温随年龄有所不同,如此表:

  月份:

  一个月

  二个月

  三个月

  四个月

  水温:

  41.5°

  39°

  37.5°

  37°

  注意事项:给小孩洗澡的时候一定要陪同在身边,以免小孩不留意就呛水导致意外发生,还有给小孩套游泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住,避免水渗进耳朵里面。

  二、乳腺科实习

  实习的第4天到第8天去了乳腺科,里面的患者大都是得了乳腺炎的病人,乳腺炎的发生频繁在哺乳期,那是因为母亲生下小孩过后,抵抗力、抵御外界病毒的抗体等都有所减弱,稍不留意乳房就会感染上病毒,导致里面有肿块胀痛感,此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感,当然挤nai的过程是很疼的,我就见过这么一个病人,她由于没有注意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎,当时医生了解病情后就给她进行治疗,顺着步骤一步步进行就到了按摩乳房并挤nai这一步。谁知刚用手按摩乳房没一会,那为年轻的母亲就疼得尖叫,眼泪不停的直掉,一副痛苦的表情,由于我从小就怕疼外加是第一次看到病人疼成这样,就被她那样子吓得脸色瞬间苍白,嘴唇发乌。头晕目眩。就赶紧出去外面透了一会气在进病房,为了能力所能及帮她缓解痛苦,于是把自己的双手伸向她,让她紧紧握住自己的手,医生每按摩一次她就使劲抓紧一次,手心里面满是汗,我想那一定很疼吧,回到家后,觉得自己今天的表现太差了,怎么能见到病人疼痛的模样就吓得脸色苍白了,这样以后不会是个好医生,于是就好好检讨了自己,既然选择了当医生就得当名好医生,所以我不会再让这种事情再次发生,这是在乳腺科得到的教训。通过这个病例让我学会了怎样按摩,在资料中得知:如何预防乳腺炎需要注意的事情有:扩胸运动、走路姿势要正确、嗜酒的危险、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房,每月抽出一点时间,在沐浴之后平躺下来,认真做乳房自我检查。最佳时间则是在生理周期开始之内的3―7天,无论如何,关爱自己都是每个聪明女性应有的态度,80%有触感的乳腺肿瘤都是被患者自己发现的。为了减轻病人患乳腺炎的病情加重,应当做到早发现、早诊断、早治疗。治疗方法有:物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法。这些方法需要在课堂中学习和掌握。

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