暑期实践报告

时间:2022-11-27 08:58:14 实践报告 我要投稿

暑期实践报告集合15篇

  在当下这个社会中,报告十分的重要,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的暑期实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期实践报告集合15篇

暑期实践报告1

  自徐州一别也已有些时日了,我这里现在窗外下着雨,天气微凉,不知道你们各自那里是怎样一副光景。虽然明知道实践已经结束了,但不时还是会想起这段快乐的时光,许多事就是因为亲身经历过才刻苦铭心,如果我不曾参与,那便不会收获到这么多。

  从刚开始到达实践地时的不适到离开时的不舍,在这期间遇到的每一个人、聊过的每一句话、走过的每一段路都是如此的真实而又难忘,生活虽然艰苦,但却是满满的幸福,所有人都为着一个目标而合作和努力,这样纯粹的日子以后不知道还会不会有。

  我怀念在那的每一天,怀念那种平淡而又充实的美好,怀念那里早上6点的阳光;我怀念在食堂聚餐的时刻,饭菜虽然不是很美味,但师傅做得却很用心,我们边吃边聊边唱也很开心;我怀念聚在会议室工作开会的场景,队长布置着工作,我们汇报着进度,大家一起吐槽每天的所见所闻;我怀念和孩子们在一起的时候,在教室里给他们上课,在操场上和他们做游戏,怀揣紧张而又激动的心情去他们家家访;我怀念在球场上挥洒汗水的时光,怀念炎热的夏夜倚在篮球架上听着音乐、排队等洗澡的感觉,还有那份为洗到热水而情不自禁的感动;当然我也忘不了在宿舍走廊上、在昏暗的灯光下、在蚊子的飞舞和知了的鸣叫中为第二天的课做准备的那些夜晚,虽然累但却很快乐……

  这次实践不仅带给了孩子们知识,也让我们收获了友谊,更难能可贵的是学到了一种生活的态度,如果让我再选择一次,我也会毫不犹豫地参加。

  人生就像一场旅行,在某个阶段一群人因为一个共同的目标走到一起,但时间终将会把各自的距离渐渐拉远,若回首时不后悔便已应满足。或许多年以后,我依然会记得那个慵懒的午后:你把我摇醒,说孩子们叫我出去打球,我走出会议室,阳光格外的亮,我揉了揉双眼,看见的都是孩子们的笑脸……

  有些话说多了就是累赘,千言万语都汇成一句祝福:愿孩子们在以后的路上也可以保持着这样天真的笑脸,也愿一起参加实践的同学们未来的日子里一切顺利,最后更希望社会可以给留守儿童群体更多的关注。

暑期实践报告2

  实践是一切知识的源泉,所有的知识只有经过实践的锻炼方能成为真正有用的知识。学期的结束,假期的开始,即意味着自己暑期社会实践的开始。

  上班第一天,我的心情激动,兴奋,期盼,喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。在光谷国际广场那里,我当了一名服装专柜营业员,。营业员这份工作,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,"怎样才能令顾客满意 "," 怎样才能令顾客觉得自己是一位态度认真,工作称心的营业员 ",这里面的学问可大了。

  首先就要学会如何做营业员——最起起码的要求就是:大的要认真了解商场的整体运作,服务承诺和工作制度,小的要熟悉服装的价格和布料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。商场里的营业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌,谦虚,宽容,相互关心,相互帮忙和相互体谅。

  第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈,大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给服装店带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃,认真,努力地工作。

  第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  在专柜工作的头几天,我虚心地向其他营业员学习"怎样向顾客销售服装,怎样分辨不同的布料和怎样量度顾客需要购买衣服的尺寸"等等。因为虚心请教,同事又耐心讲解,很快,我就对服装的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,这也使我得到了柜长和同事们的赞赏,于是,我被安排到更重要的工作岗位。

  第五,要学会以礼待人。在新的工作岗位,面对第一位顾客时,我的心情既激动又紧张。激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的是,害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。面对第一位顾客,我做的第一件事就是向这位顾客问好:"欢迎光临,请随便看和随便挑选。"。说完,我紧张地等候顾客的反应,生怕受到冷落。没想到这位顾客听了我的话后,不但没有冷落我,反而微笑着对我说:"小姐,你的服务态度很好。我先看一看,挑好了再找你包装吧。"。听了这番话,我那紧张的神经顿时得到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。这样一来,更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销其他的款式——从服装的面料,产地,价格等,都对她作了详细的介绍。她对我的介绍很满意,马上就购买了几套服装,然后非常开心地走了。所有这些,都给一旁的柜长看在眼里。她等顾客离开后径直走到我的面前,和蔼地对我说:" 你真行,这么快就赢得了顾客的赞扬,继续努力,你会取得更大的进步的!"。听了柜长的话,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定决心:一定要努力工作,绝不辜负柜长对我的期望。

  在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  1,要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

暑期实践报告3

  一、项目开展背景

  就业是民生之本,大学生就业是高校的生命线。20xx年以来,高校毕业生就业难的问题一直是社会关注的热点问题。它不仅影响到大学生个人的切身利益和高校的发展,而且也影响到社会和谐与经济协调发展。因此,积极做好大学生就业工作已成为高校亟待研究解决的重要课题。作为一名大学生,要积极了解毕业生就业状况,必须清醒认识就业形势,明确肩负职责,承担起历史使命,深刻领会和充分运用好各项政策措施,千方百计拓宽就业渠道,以便更好实现自己的社会价值。

  我们利用暑期实践这个平台,走出校园,深入我们处境相同的同龄人当中,了解当代大学生对自己将来就业的筹划状况,对自己将来就业的畅想,对自己现状与对未来人生道路的期许。我们小组希望通过这次活动了解社会现状,增加自己与社会接触的机会,从而提高自己的实践能力。

  作为新世纪的大学生,应该关注社会热点,肩负社会责任,理解社会动态。举办暑期社会实践活动同时也是为了提高燕山大学的知名度,扩大我们学校的影响力,同时也是对大学生自己总结,与外界交流的能力,丰富人生经验,为自己踏入社会做提前的准备!

  二、活动目的

  1、扩大燕山大学的社会影响力,提高燕山大学知名度。

  2、通过此次参观实习提高我们的动手能力,创新能力,拓宽我们的视野。

  3、增强同学们对就业的激情与渴望,给同学们一个很好的机会接触生活,积累一定的经验。

  4、增强同学们的团队意识,团结合作精神,以及对现代社会创新意识的新理解。

  三、活动安排

  7月25日,起在团长李浩然老师的带领下从燕山大学出发。

  7月26日,负责人与国电吉林龙华热电有限公司相关负责人取得联系,并提前为实践

  做好准备。

  7月27日,进入车间内部,与企业工作人员进行面对面交流,了解各种设备的使用方

  法及生产情况;

  7月28日,在技术人员的指导下,进行实地实习操作,以增强同学们的动手能力和创

  新思维

  7月29日,采访有关领导了解该企业今后发展动态与方向,并请领导介绍工作经验,

  为我大学生创业提供经验支持和宝贵意见

  四、实践报告

  作为一名当代大学生,应肩负国家和历史的责任,了解国家的发展和动态,了解国企工作及文化,为国家的发展尽自己的一份力量。因此,利用暑假的时间,我们组建了“车辆与能源学院赴国电吉林龙华热电有限公司实践小分队”,远赴吉林省长春市进行暑期社会实践,探访国家电力企业,通过亲身经历来了解国企工作环境和就业环境,体验一线员工的工作生活,为以后的职业生涯做好充足的准备;我们通过在电厂了解公司的电力供应情况,进一步加深对节约能源的认识,为坚持建设资源节约型、环境友好型社会贡献一份力量;通过探访企业相关领导,了解公司党组织建设。

  1、实践过程

  20xx年7月25日,在团委李浩然老师的带领下,我们“车辆与能源学院赴国电吉林龙华热电有限公司实践小分队”全体成员从燕山大学出发,怀着无比激动的心情出发前往长春,开始了我们为期六天的暑期社会实践,在当天下午抵达目的地——长春,并安排了相关的住宿问题。

  7月26日,团队负责人与国电吉林龙华热电有限公司相关负责人取得联系,负责人非常热情,表示给予此次活动最大限度的支持。团队成员开始为第二天的实践活动做准备。

  7月27日,我们乘坐公交抵到位于长春市宽城区的“国电吉林龙华热电有限公司”,公司的王工程师亲自到车站迎接了我们,并表示对我们的到来非常欢迎,他表示,看到我们他仿佛看到了祖国的明天,民族的希望,并且对我们提出了恳切的寄托。他希望我们现在能够珍惜祖国给予的优越环境,努力学习,运用自己的知识,服务人民,报效祖国。同时,他对我们此次实践的目的深表赞同,并表示将全力支持我们。让我们对此次的调查充满信心。刚看到电厂,公司楼上“永无止境,创造一流”这八个大字映入我们眼帘,让我们顿时感受到国企员工们对于工作的高涨热情及对事业的崇高追求。

  进厂后,由王工程师介绍企业经营现状,并对团队成员进行进入车间前的安全培训,虽然我们此时看着周围林立的发电设备激动无比,但对与安全教育我们还是用心倾听,丝毫不敢懈怠。

  随后,王工程师带我们参观了电厂的电力输出装置。电厂通过发电机发电后,经由变压器变压后,统一送入电网,再由电网将电力送到各变电所,送入千家万户。

  在厂区参观之后,王工程师带我们进入了电厂的内部,近距离的观看那些大型的发电设备。

  7月28日,我们再一次来到国电龙华热电有限公司,由王工程师带领,我们有幸进入到整个电厂的控制中心,对电厂设备的运作进行进一步的了解。在电厂的控制室,我们见到了一排排的显示器,时时监控锅炉等设备的运行。

  7月29日,我们联系到热电公司的相关领导,请领导介绍工作经验,为我大学生创业计划大赛提供经验支持和宝贵意见,并为我团队的此次暑期社会实践活动给予归纳总结和反馈意见,这使我们受益匪浅。同时,我实践团队为企业介绍燕山大学及燕大科技园的发展状况和取得的重大成就,以扩大我燕山大学对外的知名度,影响力。

  7月30号,我们小组的所有成员聚在一起总结了此次实践收获,并畅谈此次实践活动的感想,共同整理活动资料并上报团委。大家畅所欲言,对这几天的实践活动意犹未尽,纷纷表示如果有机会还要多多参加这样的实践活动来开阔自身的视野和增长自己的本领,为今后的职场生活做好准备。

  下午,我们一行人离开了长春,结束了为期五天的国电吉林龙华热电有限公司社会实践调查。

  五、感想

  通过此次的暑期社会实践活动,我们受益匪浅,在感慨科技进步和祖国迅猛发展的同时,也深刻的看到了我们大学生就业的压力,为此,作为21世纪的大学生,我们应紧跟时代步伐,了解国家政策方针,用知识武装自己,在各个方面不断锻炼自己,使我们成为社会所需要的综合性人才,为祖国明天的建设贡献出自己的一份力量。

暑期实践报告4

  对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践,是想让我们提前解除社会,了解社会,个才不会再真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎烈日当头,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲生实践体验社会,让自己更加进一步了解所学的专业,在社会实践中增加见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

  今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。

  放假的第三天我来到了各方面都比较不错的幼儿园——童音幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

  刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。

  接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

  第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景。老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台"。

  虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰。

  第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。

  通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,要让孩子们在"玩中学,学中玩"。

暑期实践报告5

  在就业压力越来越大,就业形势越来越严重的今天,我们大学生应该走出校门到社会中去。磨练自己,提高自身的综合素质和社会适应能力,开拓视野,体验社会生活,为日后在社会立足打下基础。“社会实践”就给予了我们这样的一个机会,它让我们更好地体验到社会的真实性,更好地了解到社会的发展,以及社会对大学生的要求,使大学生更好认识自我,提高自我,充实自我。趁着暑假,我也到社会去体验了一下社会生活,从中得到了不少经验和体会,现将暑假社会报告如下。

  本次社会实践在从化的一家叫狼迪奴的流行服装店做营销员,因为本人想提升个人的沟通能力,所以相到陌生的环境和关于营销的工作,更好地了解关于营销的手段和技巧!工作需要的技能不高,大致分为以下几点:(1)对工作要热心。(2)要刻苦耐劳。(3)要有一定的营销经验。(4)遵守纪律,认真学习。(5)对待顾客要热情,做好售后服务。工作场所很大。有三家店面,员工16人,以女生居多,大部分员工都是小学学历,店长也只是初中学历。但是他们的营销额确实惊人的,有的营销员一天能做1000元以上的单子,平均每人每天的营销额都有700元以上,而且最重要的顾客都集中在晚上的7:00到 9:00。白天几乎是没事可做。能在这么短的时间没做出如此高的营销额,让初到的我感到惊讶又好奇,看来我是来对地方了。

  万事开头难啊!对陌生环境的不适应,跟陌生人打交道的方式不熟练,让我刚开始工作举步维艰。随后心态的调整以及对工作环境的熟悉才慢慢走上轨道。可喜的还收到意想不到的喜悦!

  上班伊始,没有培训,没有辅导店长叫了一个老员工(实际年龄只有十九岁)带我上班!但是老员工们的“团队”意识很强,所以刚上班我就被晾到一边,而他们三五成群有说有笑。没有辅导工作自然难以开展。所以第一天我的销售额为零。看着他们数单子时那得意的样子,内心有一种嫉妒,但我已经有了对策,因为在这一天我都在一旁观察他们的一举一动。白天他们喜欢聊天,吃零

  食,我就在一边听其所说,看其所吃。心里默默记下来。晚上是忙碌的时候,我也没闲下来。如何接待顾客,如何把握顾客的心理,如何快速促成交易,哪种顾客是真心想买东西,哪种只是试探行情??都要认真记下来,因为这必将会影响到我的时间工作是否能够顺利展开!有力仔细的观察现场与幕后的周密分析后,第二天我便开始实施了。投其所好,不耻下问。这让他们都感到十分惊讶,昨天还一声不吭,在墙角用求助的眼光看着他们开心的小伙子,今天就判若两人了,有说有笑的!很快我便融入了这个队伍,发现他们都很友善与热情的。门是进了,但是”师傅领进门,修身靠自己“。虽然有了别人的指点,但缺乏实战经验的我也时时碰壁,加上我高估了自身的水平。所以在开始的几天自信心一再受挫,仿佛工作也要失去了动力! 一时间找不到出口,犹如在一个密封的铁盒子里,尽管我如何挣扎都无法冲出着密封屏障!正当我寻寻觅觅找出路的时候,店长给予了我鼓励。她教我首先要有团队意识,与他们为朋友,这里是牵一发而动全身的,只要你与其中一位做朋友,那么你与其他人都做了朋友!不管你是否愿意,他们都把你当朋友啦!其次要以积极乐观开心的态度去面对着新的一天,还要用心去领会伙伴们每写一张单子的成功在哪里,失败又在哪?

  店长的话意味深长,从此以后,我便慢慢体会,慢慢领悟。慢慢地我便对这种与顾客沟通的方式,业绩也慢慢的提升起来。同时得到了大家的认同,与其他员工的关系也融洽起来,工作之余,大家也一起玩。

  短短的一个暑假工就这样结束了,但他们教我的远远超过了一个月所学的。现在将它们总结如下:(1)与人沟通不仅要技巧,更要真心的付出,诚心的相待。没有人愿意与骗子打交道。良好的沟通不仅让工作可以顺利开展,同时也营造了一个良好的工作环境,让自己有良好的心态去开展工作,甚至还可以结交到一群好朋友。(2)有了目标与计划,要敢于承诺,敢于实事,这样才可能成功。(3)良好的心态。心态影响着人的行动,控制着个人的发展。有良好的心态,将抗的心态使人精力充沛,充满活力,动力.(4)时刻抱着希望。希望是腊日的梅,希望是暗夜的星。希望可以使一个处于深渊的人积极寻找出路,希望可以让一个人茫茫沙海中邂逅绿洲!

  

暑期实践报告6

  记得那一年,刚刚懂事的我站在门口等父亲下班,父亲是一位数学老师,他在黑板上写下一串数学符号,看着那些大哥哥姐姐听得那么入神,那一刻一颗小小的种子便在我的心里种下,伴随我走了20个春夏秋冬,长大我要做一名老师。

  幸运的是大一的我便有了一个实践的机会,能够站在讲台上让曾经种下的种子开花。

  为了实践方便我选择了我的母校作为此次实践的单位,那一年我的梦想在这里起航,今年我的梦想在这里实现,我清晰的记得xx年07月10日,那份紧张那份激动……虽然实践只进行仅仅的10天,但却是不平凡的十天,现将此次实践做一个总结。

  此次实践我当任的是小学三年级的语文教学任务,由于当时已是七月,学生们课程进度已是复习状态,每一天学生们主要的学习内容便是课堂练习试卷,第一天我并没有走上讲台,而是听了班主任老师的讲课,毕竟大一的我并没有真正的走上过讲台,在此之前也没有相关的训练,此次实践总的来说还是个不小的挑战,在课堂上我认真的做了听课笔记,发现老师和孩子们配合得很好,老师总是鼓励他们,老师的知识面很广总是能引申出来好多相关知识,而他们也总是积极的回答老师的所有提问,我不禁担心新面孔的我是否能被他们接受,教学是否能够顺利进行,于是在课后我同班主任老师说明了我的疑虑,班主任老师告诉我我首先应该做的便是取得孩子们的亲切感和信任感,,为此我认真思考了一番。

  第二天课我微笑的走进了课堂,开始和同学们认识,我用当地的方言同他们聊天,告诉他们我也只是一年级的学生,只不过是大一而已,我希望我能和他们做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他们一起学习,我也曾是这所学校的一名学子,而且我是他们班主任老师的女儿,也许因为我是学生这样果然取得了很好的开始,孩子们没有我想像的那样排斥我,每一位笑盈盈的很可爱,都接受我的样子,为接下来的教学工作顺利展开打下了很好的基础,第二节课我开始讲试卷,在这之前我早已将试卷做了很好的分析,所以认为应该会比较的顺利,第一个题是看拼音写汉字,,我带领着孩子们把所有的拼音读了一遍,告诉他们用哪个生字,还有一些容易些错的字,当我开始检查他们写得是否正确时却发现有几个同学完全空白,虽然当时有些不理解,但是我想应该有什么问题他们没高清楚,所以还是到黒榜上把正确答案写出来,让他们把正确答案写上去,我想作为一名老师应该培养他们的积极主动学习能力,于是我让同学们同桌之间相互检查.学习而不是把答案直接告诉他们,每当同学们回答时都给予中肯的评价,不忘记鼓励每一位同学,更不放弃每一位同学,鼓励同学们在课堂上大胆的说出自己想法,大胆的到黑板上写出自己的答案,该班的学习委员是一个细心且写字漂亮的女孩子,通常我会让她多到黑板上写字,告诉其他同学多向她学习好好练习写字,做题时要细心细致,这样一来不仅鼓励了学习委员,还让其他同学有了好榜样,学习稍稍靠后的同学回答时鼓励他们回答得很好在努力一点会更好,我发现这样下来一堂课都很活跃,不过我也发现了同学上课总是不太安分喜欢打打闹闹,喜欢玩小东西和讲小话。

  这是我的专业课心理学教育学帮了我很大的忙,让我知道小学生的心理活动规律和特点,更加知道如何对待每一个不同的学生,深深感慨知识真重要,回到家我告诉母亲同学空白情况,母亲告诉那几位同学是学习稍微靠后的同学,需要更多的关心和鼓励,听后我恍然大悟,然后认真准备我的下一堂课,第三天走进课堂,我走到同学们中间问他们作为一名学生应该这样上课,他们很积极的回答了,我告诉他们应该以应该的姿势坐好,认真听讲回答问题,不做与上课无关的事,思维应该多在学习思考上,这才是好同学,同学们特认真的回答好,果然从此他们变得更听话了,基于上一次经验,我开始提问上一次空白的同学,鼓励他们和同桌多合作,让同桌检查他们的错误,多提问类似于造句的问题,我发现他们的想像力特别的好,就鼓励他们的这个优点告诉他们好好发挥自己的长处,自己的短处要去克服,那么学习就不会那 短短10天一晃而过,他们开始了期末考试,考前我买了一些学习用品给他们当作考试前的鼓励,几天后从母亲的口中得知他们考得很好,我知道这是母亲和同学们的努力与我无关,但是我还是有一种小小的成就感,这是我的第一次实践啊!

  这次暑期社会实践让我明白,(一)作为一名大学生应该多到社会中去实践检验自己、锻炼自己,这样才能在将来在日趋激烈的就业环境中站得住脚跟,才能是一位有真实能力的人,才能以更好的能力贡献于社会,(二)作为一名大学生应该努力学好各科知识,更要灵活应用知识,比如作为初教专业的我要学好心理学、教育学……这样了解小学生才能更好的分析学生的行为特征,也能更好的作出合适的教学计划,以利于同学的接受,教程进度的顺利进行,(三)作为一名老师也要多从学生角度出发,了解学生爱学生,和学生做朋友,教学生知识也要教学生如何做人,不仅做一位教育者,更要做一位教育事业的研究者,为祖国的教育事业做出自己应用的贡献。(四)在未来我们会遇到很多的困难,但是我们要努力克服困难,以一名大学生应有的姿态来迎接挑战,不做温室的花朵。

  此次实践受益匪浅,这将是我人生路上宝贵的一笔财富,期待下一次实践,期待下一次的成长,我迎难而上,永不言弃。么困难,课堂上写了错字要知道查字典问老师,要知道熟背熟记名言名句,多看好作文,取其精髓把它们用到作文中去。

暑期实践报告7

  又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。

  好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

  记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

  疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

  接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

  我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

  终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

  但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

  但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。

暑期实践报告8

  现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。

  我们是学院的一份子,我们代表的就是我们青岛滨海学院东方语言学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。

  20xx年6月9日,我们一支小分队(分小组)在队长的带领下,分为几组分别奔赴青岛市黄岛区第一中学、开发区致远中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我负责的是青岛市黄岛区第一中学,早上8点,我首先找到第一中学的老师,请他帮忙宣传,因为老师是我高中时的班主任,很热情,老师告诉我们考完试就可以进行宣传。考试完毕的铃声响起,我开始卖力宣传。第一中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我一直忙到了下午两三点,然后又回家上网查找生源。下午,上网时,我发现家长同学咨询的问题很多,在他们的字里行间里有焦虑,期待,每一个人都咨询很长时间,与我探讨研究各种关于报考学校的问题。一天下来,脖颈酸痛,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

  在随后的两天天里,我又分别去了青岛市黄岛区第一中学、致远中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们学校招生圆满打好了基础。跑完各个学校后,我在电脑桌前等待家长同学来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。我认为,我做到了令自己满意,令学校满意。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑期实践报告9

  无论哪个地方,每逢暑假到来,辅导班都是很受家长和学生关注的,市县的补习班招生点在大街上是随处可见,而且进入学习的学生人数很多,大部分补习班都是招在校大学生任老师。但是补习班有数量的优势,可是教学质量很难保证,老师的教学责任也心各不一样。家长选择补习班很盲目,没有筛选考证,主要目的似乎不是能否学到东西,而是能否保证安全。

  大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是大学生全面素质提高的重要环节,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,树立服务社会的思想观念的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  1、社会实践的相关背景

  四川师范大学每逢暑假,就会有很多辅导中心培训机构在校内招收在校大学生作为他们的辅导老师,新希望暑期中小学辅导中心是20xx年由四川师范大学校团委批准成立的,今年暑假在四川设了十二个暑期教学点,在竞选的很多名学生中录取了一百名学生左右,他们来自不同的学校和院系班级,将这一百名学生分散到这十二个点,每个点的生活环境和教学环境都不一样,但是大家都服从安排,因为既然决定要锻炼自己,就算再艰苦也要坚持努力的做好。我选择了担任达州教学点的一名数学老师,带着期待和兴奋开始了我的工作。

  2.工作前期情况

  我们的辅导班是由自己组织招生再上课的,招生时原本每组有十人的,但我们这组有一位老师辞职了,到后来工作结束都还没调老师过来支援,不过我们这组并没有抱怨,每个人都多做一点,分担下来就支撑下来了。我们的工作时间是一个月,开班的前期工作是进行招生宣传。那几天太阳很大,我们拿着宣传单上大街或者进行挨家挨户的讲解,我们的目的是招到学生,所以不能像发传单那样一发完就了事,而且是有竞争的,我们这个点当然不能示弱。可是几天宣传下来好似没一点成效,回到那空旷的教室,连桌椅都没有,更是感觉没希望,真是想把这个点拆了算了。由于有些培训班比我们先开始招生的,所以开课比我们早,在第一天开课的时候,有位老师被派到其它点进行试讲,正好我们还没开课,我就答应去代课了,一到他们那,和我们那的环境是没得比,天壤之别埃不管是住房还是教室都比我们好,而且他们的教书计划也都制定出来了,的确让人很期待的感觉。晚上我们聊天过程中,才知道他们当初招生和我们一样,竞争力一样很激烈,一条路上设点招学生的补习班一个接一个补习班的规模实属庞大,他们曾也想放弃,可是还是坚持下来了。试讲的时候是7月6号,所以前天晚上我还是决定再去宣传一下,主要任务是告知明天试讲的时间,起强调作用。那天晚上我很紧张,我知道明天的试讲很重要,关系到我们的生源情况,所以不管明天到场人数多还是少,做糟的是没有人,但我还是得准备充足点,这样自己有底气些,而其不会紧张吧。我任的是数学老师,其实在后来的教书过程中由于老师缺乏。

  第二天让我意外的是当场满座,这也算是对我们努力的一种认可吧。我那天试讲的是平均分,把数学内容融入到生活中,因为试讲的一个重要任务就是让在场的学生及家长感觉到我们的课堂有趣又有质量。这也是在以后的教书中我一贯的主旨。试讲完后,有些家长当场就报名了,后来陆续有好多个学生来报名了。报名期间有一个很奇怪的现象,送孩子来上学的理由大部分就是要老师帮忙看管学生,不让他们玩水打闹,只要不出事故就好,有的家长竟然把我们这当作看管所,希望我们提供食宿,看管两个月,家长要去其它地方做生意没时间照顾。孩子大部分是不在父母身边的,爷爷奶奶只是帮忙看管。我们在报名的时候登记了学生的一些学习情况,低年级的多数语文拼音基础差,但多数同学喜欢数学。高年级的外语数学依旧是两个薄弱的环节。

  3.上课的具体情况

  我们每天安排的是六节课,招到的学生年级比较散,小学一年级到高二的全都有,我带的年级有初三和高中的数学课程,我们几位老师轮着上课,几乎没休息的时间,辅导作业和上课是一天中的两个部分,这一个月内前期是进行复习上年级的不足,后期进行新课的辅导预习。学生上课的积极性比较高,思维比较活跃,当我上新的内容时,学生眼中会有对知识渴望的光芒在闪耀,据了解学数学水平普遍比较差,数学基础在同年级中差别比较大。有的学生学过的知识第二天就还给老师了,一放学就玩,家长几乎把学业上的所有责任和成效全归于老师和学校。 在很多方面,我们不得不承认学生自身的努力还不够,但是从另外一个方面,我们也认为学校也负有很大的责任。比方说,数学教学基本上是从幼儿园开始的,但在我们的调查访问中,很多小学生基础很差。据学生反映在校老师教学模式呆板,有的只是应付了事,一学期上完课,该课任老师竟然连拿粉笔的次数几乎都是可数的,还有一个现象就是:有父母在身边辅导功课,有良好早期教育的学生接受能力快,基础好,性格多数活跃型的,没有父母在身边的学生性格比较胆怯,面对陌生环境有畏惧的心理,记得有个三年级的小男孩早上由姨妈带来报名,他姨妈走后一个人就坐到没人的角落不说话,好似害怕别人发现他,我走过去和他聊了两句,他竟然哭着要回家。但经过几天的相处,他渐渐才活跃起来。其实这种现象不能忽视,我认为早期教育是孩子成长过程中一个重要的环节,是性格塑造的关键时刻,也是大脑发育的关键期。在孩童时代,孩子的价值观,人生观,性格以及多方面的生活习惯都还没形成,而此时起引导作用的就是孩子最亲的人,那样孩子比较有安全感。我并不反对把孩子丢在爷爷奶奶身边,因为现在就业压力很大,为了家庭生计,很多家长也是无可奈何的。我们也很奇怪的发现,农村的家长似乎比城市家长更加溺爱自己的孩子,尤其是爷爷奶奶得溺爱程度更明显。在正式上课之前,我们给家长讲过如何教育孩子的方法,希望通过这种方式能够给农村家长一些好的启示。但是,这种好的想法很快被家长的漠然打破,他们对一些教育方法根本就不在乎,他们更希望我们对学生负起全部的责任。甚至有的家长对我们说:我把孩子就交给你们了,只要你们不把孩子打成残疾,搞丢了,我就不会去找你们的。当时我们就傻眼了。后来我们发现家教,补习班是普遍存在的,而且家长不论出于何种原因,只要是与学习有关,大部分家长都是毫不吝啬的投入,但是家长都很盲目,无论我们如何游说都比不上邻居的一句认可。把孩子送去补习班的原因就是别家孩子都去了,看到这种现象我很开心,因为不论城市还是乡镇,家长对教育的重视程度是令人欣慰的,但是盲从跟风的投入不加以认真科学思考的态度我不太认同,因为如果运气不好,盲从只会耽误孩子。另一方面,在任教老师虽然都是大学生,但是他们传授知识的热情是不亚于职业教师

  的,只是我们都缺乏经验和方法,毕竟只是一次教书实践,很多东西我们都处于摸索阶段,所以一个月下来,感觉有些内容的讲解时事倍功半。有些教师的责任心不是很强,上课没有完整的教学计划,几乎很少备课,感觉有时是敷衍了事。但我个人感觉,这一个月的教书时段是可以达到双赢的效果的,把这也当成我们自己的一堂课,努力教好,解决遇到的难题,其实自己也可以学到很多东西的。我就感觉低年级的学生上课不能像高年级那样注重逻辑思维的推敲,小学生上完课课后是不会复习的,所以尽可能让他们在课堂上消化掉,讲课注意课堂气氛,我感觉一个成功的老师不是自己讲了多少,而是学生学了多少。

  回想一下,在这一个月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。

  第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。

  第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。

  短期的社会实践一晃而过,在这其中,我付出很多,也收获很多,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用。这次社会实践收入很少,收获很丰满,我经历了从稚嫩到成熟的蜕变,抗打压能力和承受能力也大大提高了!做人就应该活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而又原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期实践报告10

  7月23号,在重庆的傍晚时分,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露出了对山水的那份特贴的感情,一路上总是凝视着窗外的那山山水水。那抹深绿,那弘清澈,依旧在我的脑海中时常浮现。那怡人的风景,我匆匆走过,来不及再回头看上几眼。在次日的晚上,我走出巩义火车站,我的暑期三下乡实践正式宣告开始了。

  而今天就是我们暑期三下乡实践结束的日子,回想起我们的度过的这几天,收获颇感良多。我们一行十人来到黄河岸边,庄严宣誓。在那我们留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同的奋斗。那誓词谈不上什么豪情壮语,但就是那简短的几句话却支撑了我们的整个活动,支撑了每一个人的精神世界。我们走出大学,走进社会;来到农村,来到基层。当我们一走进农村时,就深深的体会到了农村的那份质朴和那份纯真。村民的那份淳厚深深的打动着我们,当我们需要帮助的时候,他们主动的帮助我们准备好相关的事宜。一切活动都在顺利进行,即使是在小学讲课考虑不周全的环节时,我们也在他们的帮助下很快的找到了一个补习班,及时调整了我们的活动安排,顺利完成既定的任务。

  当我们走近农村的孩子们时,看着他们那双双充满期望的眼睛时,我们知道我们可以做些什么,我们可以做到什么。我们想通过我们所能尽力的帮助他他们,因为知道他们需要我们。然而他们也给我们带来了许多,他们的那份天真让我们回到了童年,重温了童年的纯真。当我们在和他们一起玩嬉戏游戏的时候,我们早已忘了自己是比他们年长十几的大学生了,那时我们都是孩子,心中的没有任何的顾虑,在那我们尽情玩耍,尽情放松。

  在那我们和村民交流一些生活中的感受,一些对家乡的特殊的感情。我们从心里真正了解了农民的世界,他们是那么的淳朴憨厚,他们又是那么的坚毅奋进。他们深切的让我们感受到生活的艰辛,但也让我们明白了一个简单但又时常忘却的道理,一份耕耘,一份收获。学习,工作,又何尝不是一样,春来播种,秋来收,没有努力,就不会有收获。其实我们收获的可能比他们还要多些,因为我们谈的只是一些生活必备的知识,而他们却用自己的生活教会了我们做人的道理。

  这一次实践,让我难以忘却的是队友之间的那份深厚感情。尤其对我而言,我的感受更加的深刻。作为队员的我,原本应是和他们一起赶往去巩义的火车,可是因为种种原因要迟到两天,当我八点下火车时,原本以为面对我的是一个陌生的城市,不过我的队友全都在火车站门口等着我,刚出站我的行囊就被他们提走了,心里感觉有种回家的感觉,那时火车的疲惫之感也顿然而消。

  回想起组队之前,我们虽是同在一个班级,但在生活上大家彼此都不是很了解,但是在我们活动开始筹划之后,我们之间感情就迅速的加深了。我们之间的感情原本就像是一杯白开水一样,但是在搁进“三下乡”这颗香浓奶糖之后我们的感情变得香醇甜蜜,一切都在不经意间改变了。只是当我们回首时才蓦然发现我们这十个人走在了一起,成了兄弟姐妹,成了一家人。

暑期实践报告11

  实践时间:

  20xx年x月x日-x月x日

  实践地点:

  xx

  实践过程及体会:

  时间如白驹过隙,转眼大一的暑假就到了,想过在南京这个城市开始我的暑假打工生活,但是由于很多原因,我还是回到了我的家乡。为了把自己的暑假过的很有意义,并且提高自己的动手能力,我选择在镇里的一家小型服装厂开始了我为期近一个多月的社会实践活动……

  该厂全称为徐州市可创制衣有限公司,它是一家以生产外贸针织服装为主的企业。公司现有厂房5000平方米。拥有一定规模的各类针织服装的国产及进口设备200套,员工总计220人。年生产规模在100万件套。其主要产品包括各类针织布料的婴儿爬服及儿童套装,特别擅长天鹅绒面料服装的生产,成人休闲及运动套装也是它的特长。目前,产品以出口到欧美、日、韩等数十个国家及地区,其主要的品牌有美国的“ROCKWER PARISANGLE“,欧洲的“C&A,BABYBEBE,MACAETC。”等国际知名品牌。暑期,我有幸成为其中一名检验员,在该厂学习劳动生活了一个多月。其中我实践的内容包括三方面:

  1、明确厂里各项规章制度,保证按时上下班,并积极工作。

  2、初期跟随车间主任熟悉整个生产流程,学习如何检验成品以及需要注意的事项等。

  3、后期在检验成品后,根据工作要求也负责一些清洁、包装等工作。

  然而这里的每一样东西对我而言都是陌生的,自己觉得衣服这么漂亮,没想到每一件衣服需要这么多道工序,心里不由得发出感慨。

  学习期间,我孜孜不倦,认真学习,虚心请教厂内的老员工,看到他们操作的熟练让我啧啧赞叹……然而作为一名检验员,必须要高度负责,不可有一丝的马虎,衣服的颜色要和谐,不可有污渍,熨烫要精细,从衣领到肩部再到袖口,每一处都需要认真的熨烫;还有就是需要检查衣服上是否有线头,这些必须被清理掉……可是你检查得细致是不够的,那只是其中以部分。试想,那么多的衣服你一件需要那么长的时间去检验,那N多件的衣服你何时才能检验的了?所以,效率的问题很重要!这是一个需要熟悉和锻炼的过程……

  这里的工作也是充满挑战性的,因此我告诉自己必须把握好这次难得的实践机会,至少也可以是一次难得的回忆。在此期间,我努力学习,努力工做,感觉挺充实,回忆起来还是充满了欢乐,当然这也是自己的一次宝贵的经验。

  虽然这并不是我第一次参加社会实践活动,但却是不同的行业,不同的领域,所以在一开始,我的内心还是比较胆怯的。从学校到社会,环境的改变,老师变成老板,同学变成同事,相处之后一切都不同了,一切都在改变。然而我告诉自己一定要适应这种改变,我要看看我能否离开父母的荫庇,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践从而让自己更进一步了解社会,也可以通过社会实践来体会父母劳作的辛苦,体会到一分钱的来之不易……在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,磨砺自己的意志。更为重要的是检验一下自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。俗话说:万事开头难。任何事请都需要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败,这一过程是必不可少的。在经历了这次的工作之后,也同样明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。

  下面我将自己的实践体会拿出来和大家分享一下吧:人的一生中,校园并不是永远的学校,大学里的我们不过是不受风吹雨打的花朵!真正的学校只有一个,那就是社会。一个多月的暑期实践,让我感悟到了很多东西……社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,让我明白了人与人之间关系的微妙,什么样的角色都有,我们首先就要学会与人不卑不亢的交流,正确处理好自己的人际关系,这多我们今后的发展是很重要的。社会实践也开拓了我的视野,增长了自己的才干,使我进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。同时,我也深刻的体会到了坚持的重要,步入社会,我们会承受来自很多方面的压力,可是一定要学会面对,假如我们遇到一点的问题就退缩,三天打鱼两天晒网的,这样的人任何公司都不会喜欢更不会任用,那你何谈自己的理想?何谈自己的美好生活?一切也只是即将飘散的云雾罢了。为了提高自身的素质,我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,更不要埋怨哪里哪里的人是不对的,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变,它是个现实的东西。所以我们只有改变自己,用知识,用技巧,用专业武装自己,这样才不至于被社会的洪流冲刷走,才能在社会中占有自己的一席之地。

  通过这一段时间的学习,我学习到了很多学校里接触不到的东西,这让我受益匪浅。无论是为人处事,还是对于自己将来的一些计划,我都作了深刻的思考和反省。汗水是成功的必经阶段,我们只有付出努力,才能体会到幸福的喜悦,拿到工资的一刹那,泪水在眼眶里打转。

暑期实践报告12

  实践学员:赵勇(淮阴师范学院)

  实践单位:仪征电信分公司无线中心

  指导老师:仪征电信分公司无线中心 周勇

  实践内容:

  1、 了解仪征ipas网络、wlan网络和c网网络基本架构,熟悉掌握一般基本网络知识及应用。

  2、 了解c网网络基础知识,熟悉基站建造和配置基本架构。

  3、 了解wlan、1x和evdo行业应用。

  4、了解“胖”ap和“瘦”ap组网架构和区别

  课题项目: 利用“胖”ap完成热点覆盖

  实践方案

  通过一周以来实践活动,我对仪征现有无线网架构有了初步的'了解和认识,特别是wlan热点覆盖有了一定的了解,知道了“胖”ap和“瘦”ap的功能区别,对wlan热点的网络架构和组网方式有了比较深刻的认识,目前仪征地区的热点覆盖都是利用“胖”ap进行覆盖,覆盖的原理图如下:

  ap出来后根据现场环境实际需求可采用与室内封闭系统合路或直接外接天线的方式提供无线宽带信号的覆盖。

  实践课题:

  利用“胖”ap完成一个办公室的无线宽带信号覆盖

  实践过程:

  利用h3c(华三)ap完成一个办公室环境的无线宽带信号的覆盖

  进行h3c(华三)ap的配置:然后连接wa1208e后,在ie中登陆 192.168.0.50,用户名admin,密码wa1208,用附件图片中的的维护管理-软件管理-配置文件项目将config.cfg的文件上传到ap,截图如下:

  最后然后选保存与重启中的重启项目,即可完成ap的相关配置

  实践效果:

  ap开通后,能够完全整个办公室的无线宽带信号覆盖,利用笔记本无线网络连接,可以探测到chinanet网络连接,连接上之后可自动转接到认证页面,输入相应的用户名和密码即可登录网络,实现网上冲浪功能。

  实践心得:

  在这次社会实践活动中,我学到了很多在校园内无法学到的东西,它让我知道了实践中的问题和书本中问题解决方式的差别,它需要结合实际条件,还需要有吃苦耐劳的精神;让我知道等到工作时也会要象我们的辅导老师那样,不仅要认真钻研工作中出现的一切问题,还必须要有强烈的责任感;除了这些我们还学到一些关于小灵通和c网的专业知识,对整个电信无线网络的工作原理和网络结构有了一些初步的认识;总体而言,这次实践活动不虚此行。

暑期实践报告13

  姓名:相开心 学号:20178092 专业:中英土管

  大学生寒假超市社会实践报告

  近年来,社会实践似乎成了学生的必修课,各地各年级的学生都利用假期时间进行不同的社会实践。说实话,刚开始去进行社会实践只是因为这是一项作业,但是在我结束了这次寒假社会实践之后,我发现我学到了很多在学校里学不到的东西。

  我选择的工作是做超市营业员,所在单位是本市一所中型超市,生意红火,很有发展前途。至于实践目的,自然是接触社会,增加实践经验,为以后工作打下基础。虽然这次的实践与我的专业并不对口,但是我想增加一点专业之外的社会知识还是一件好事。

  虽然已经不是第一次参加社会实践,但是对于做超市营业员还是很陌生的。所以最初对这次实践还是觉得比较新奇的。我在2月28日上午8点正式开始我的工作。负责人交给我的都是比较简单的工作。我的主要工作就是客流引导、摆放货柜商品。但是,即使是比较简单的工作,刚开始时我还是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好,而且对这家超市也不是非常熟悉,所以开始时对于那些问路或者询问商品具体位置的顾客我经常只能报以歉意的微笑。比较庆幸的就是周围的阿姨们经常会对我伸出援手,避免了不少尴尬的情况。而摆放货柜商品时,我也是经常出错。

  不断的错误让我最初的新奇和憧憬消失地无影无踪。本来以为这种超市服务员的工作是很简单的,不需要动脑,也不需要太多的体力劳动,可是自己做起来才发现根本就不是那么回事。任何一项工作都是需要动脑思考的,任何一项工作都有值得让人学习的地方,对于任何一项工作都不能轻视和放松。而且,在工作的时候,就会发现,我们在学校、课堂里和书本上学到的东西实在是很有限的。社会才是最大的课堂。再多的知识,再多的理论,没有实践,都是空话。

  而在接下来的几天中,我会利用休息时间主动地去了解超市商品摆放的位置、一些商品的特性,向周围的同事们询问他们的工作经验、工作心得等,虽然他们不一定都有高学历,但在工作方面还是值得我学习的,而且我也再不像刚开始时一样不知所措,于是几天下来便基本熟悉了超市的总体环境,做起事来比开始时得心应手了,效率有所提高,错误也变少了。明显感觉到自己的进步,心里很是高兴。

  在这次实践的最后几天,我已经能比较好地完成我的工作,对于前

  来询问的顾客,我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满意。

  虽然这次做超市营业员的时间不是很长,只有短短的一个月,而且我也很明白其实自己在超市也没什么贡献,倒是给别人添了些麻烦。不过,我在这里见到的、学到的、悟到的东西都是难以估量的。时间一晃而过,却让我从中领略到了许多东西,而这些东西将让我终生受用。

  在超市工作每天会遇到许多形形色色的顾客,勉强可以算得上是阅尽“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以深刻感觉到社会的不公平。超市里每天人来人往,也偶尔会有一两个小偷,虽然也有摄像头在工作,可是这也是对人眼力的考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理的顾客,但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”的宗旨,必须什么时候都保持良好的态度,不管是做人还是工作,都必须具有广阔的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。正所谓“己所不欲,勿施于人”嘛。

  我们从幼儿园到大学,几乎所有的学习时间都是花在学校里和课堂上,而付与实践的时间可谓是微乎其微,而无疑这种教育方法有着很明显而且可以说是致命的缺点。而各所学校应该也是认识到这个弊端,所以近几年来特别强调社会实践的重要性以及在学生总体成绩中所占的比例。

  以前,脑海中总有一个疑问:学习用来干什么,学习的真正价值在哪儿?而通过实践,我终于找到了答案。

  学习,是为了实践。

  哲学中强调实践是基础。古人就已经强调“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”了。实践是认识的来源,一切知识都来源于实践。书本知识只有与实践相结合,并用之于实践,为实践服务,才能得到深化和完善。实践是知识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但并不排斥学习间接经验的必要性。时间的发展不断促进人类知识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,人的知识能力也就不断改善和提高。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观的实际中去,使自己所学的理论知识都有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这

  一段时间的学习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。我们要从实践中学习,在学习中实践。我们不止要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中、实践中学习其他知识,不断在各方面武装自己,才能在竞争中表现自己,突出自己。

  对于一个大二的学生来说,实践不仅可以增强自己的本领,另一方面,实践也可以为以后的工作打下坚实的基础。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立社会服务思想的有效方法;是实现自身价值的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,让我更加明确了自己的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了实现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  当然,这次寒假实践让我感悟到的远远不止这些。

  自己亲自工作了,才会明白工作的辛苦,才会了解父母养家糊口的艰辛,才会了解到财富的来之不易,才会明白勤俭持家的重要性。而我也深刻体会到,吃得苦中苦,方为人上人。以苦力赚钱实在是非常辛苦的,而要想避免这种情况,只有现在努力学习,获得别人所没有的技能才能成为人上人。

  人活在社会中,必然会与周围的人或事发生各种各样的联系,是不可能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事,处理好人际关系也是十分必要的。社会上人际交往非常复杂,经历过的人才会有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系需要许多技巧,必须在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得:在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就要学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。很荣幸寒假有这一次实习机会,寒假里经历的一切都将是我最宝贵的回忆,衷心感谢帮助过我的人,让我学到了很多,让我留下了那么深的回忆。

暑期实践报告14

  又到月末了想本月没什么事情,倒是一件事情蛮有意义的,于是著文以记之。

  7月16号,进行一次为期一天的暑期社会实践,内容是与小朋友互动,参观宜兴陶瓷博物馆还有亲手制作陶瓷。早上7点钟,我们准时在学校中门集合,然后在刘老师和另一位阿姨开车送我们去目的地—宜兴,在路上我们几个学院在商量怎么进行互动,该和小朋友怎么交流之类的话题。经过了1个半小时的行程,我们终于到达宜兴陶瓷博物馆门口。

  当我们下车之后发现,小朋友们已经在等待我们了,经过短时间的见面寒暄之后,我们在工作人员的领导下,和小朋友们一起进入了博物馆。我是第一次现场感受这么多精美的陶瓷,有时候看到造型精致的瓷器,就会和身边的小朋友交流,讲述我对陶瓷的一些认识,然后问问他们的看法。刚开始由于比较陌生,大家交流起来有点困难,当时间一长,我们就渐渐关系拉近了,然后小朋友就拉着我们的手,一起欣赏造型精致的陶瓷,和我们有说有笑的,场面很活跃,在博物馆我们还看到工艺师们怎么精心制作陶瓷的,在他们的精心讲解下,我们对陶瓷的制作和辨别有了一定的认识,我们还了解到制作陶瓷的配方,流程,这些都是课本上学不到的知识,拓展了我们和小朋友的视野,也增进我们和小朋友的关系。在参观完之后,我们又再刘老师的带领下,去了陶瓷制作间,在那里我们和小朋友们一起动手玩泥巴—制作陶瓷,小朋友们挺乐意自己动手的,在制作过程中有时候会做出各种各样的搞笑的举动,还会叫我们帮他们忙,总之每个人的脸上总之洋溢着幸福的微笑,在制作自己喜欢的陶瓷过程中,我们也用相机留下了许多美好的瞬间。亲手制作过了陶瓷,让我对陶瓷的制作有了深刻的认识,当然我们制作的都比较简单,只是属于学徒级别的,要真正成为专业人员还需要经过长时间的练习。

  时间过的真快,转眼间就到了午饭时间,我们驱车去照吃的地方,其实刘老师早就安排妥当了,由于周边没有吃饭的地方,我们来到一个之前预定的小饭馆,在吃饭前小朋友们在挨个的一个一个的问我们要qq号码,有点还要手机号码,弄得我们哭笑不得。在那家小饭馆我们感受了农家宴席,我是农村出生的,因此更加感觉到那浓浓的农村风味,还有那些只有当地才有土特产。在饭桌上我也领略到宜兴,这个三省(江苏,浙江,安徽)交界处的风情和文化。

  午饭之后,我们和小朋友们告别了,报社的石记者去传新闻稿件,等事情完成之后,我们便去了当地的一处4a级名胜—善卷洞游玩,这里的游客真的不少,最近一段时间梅雨下个不停,幸运的是中午那段时间出太阳了。嗯,刘老师这下有当我们的导游了,那是一个硕大的山洞,在那光线昏暗的山洞里面,头顶上的石乳会有滴水的现象,冰凉凉的。我在那里面倒是拍了不少照片,多亏问国振兄借了单反,不然还拍不成呢,呵呵,不过你面的水汽比较大,后来发现照片有点雾蒙蒙的感觉,估计和我们拍照的人的技术有关系吧,怎么说我们都是业余的摄影家。最难忘的还有那深邃的通往山地的台阶,很吓人,黑乎乎的,不知道伸什么时候到达尽头,在极度紧张之后终于来到了世外仙境,帮随着隆隆声,和那朦胧的雾气,一条漂亮银色的瀑布,挂在我们的眼帘。大家都抢着在瀑布前的磐石上留影,我当然也不会放弃这机会啦。之后顺着瀑布而下,我们来到水晶宫,据说当年老版本的西游记有部分就是在那里拍摄的,大家看看老版本西游记有关山洞的场景就知道善卷洞内部大概有多玄幻了,呵呵。在路的尽头发现是一水塘,我们当然要乘船啦,我们感受这船的倾侧还有那潺潺的划桨的声音,山洞两旁的一些景物在我们身后渐渐消失,坐在船上要不断的改换姿势,很简单,要避开头顶上的尖尖的石钟乳啦,洞中的水挺凉的,也很清澈。在进过七道弯八道巷,我们看见空口传来的耀眼的光线,仿佛有一种从一个时间来到另一个世界的惊喜。

  出了山洞来到一个小广场,一群美丽的和平天使白鸽子,在那边我忽悠了一下鸽子,假装手中有食物,然后在鸽子向我走来的时候抓拍了一张照片,那些鸽子野蛮机灵的,看我手中没有吃的,头也不转就回去,呵呵,可爱的小精灵。之后我们坐着旅游车回到了停车场,接下来的事情大家都知道了,我们踏上了返回学校的归途,在车上其他的同学都睡了,因为中午酒喝多了,我则清醒的看着窗外,看着那一道道美丽的风景在我身边飞驰而过,再见了陶瓷博物馆,再见了善卷洞,再见了宜兴,最后感谢在这次实践中刘老师的细致的安排,刘叔叔的热心,石记者的专业,还有那群可爱的小朋友和我们这些大朋友们!

暑期实践报告15

  我的母校武汉市xx中学规定每晚7点到9:30开设晚自习辅导,让老师利用晚自习时间对晚自习的学生进行考前辅导。临近高考,晚自习越来越受到广大老师和同学们的重视。

  但晚自习的过程中却出现了一个症结。同学们普遍反映,“晚自习老师不讲课了,每天有许多问题想向各科老师请教,可是每个自习课只有一位老师,有时候一个同学的问题老师就要给他讲半个自习,我也想问老师,可是没机会啊,课下问同学吧,他们有时候没时间,有时候也不会,课间问老师吧,时间太短了。去问的同学又多,就这样我不会的题越来越多,老师发下来的题课堂上又不都讲,我感觉自己就向一个陀螺,转啊,转啊,好累啊。心里总想,要是有个老师能每天帮我解答各种疑问,我的成绩就不会像这样了。”同学们的呼声越来越高,学校领导急同学们之所急,于是,在全面考察了我的专业水平后,决定接受我的求职申请,聘请我在该校担任一名英语科的晚自习辅导答疑学姐。能够在武汉市xx中学进行暑期实践活动我感到无比荣幸。

  从8月10日到9月1日的23天时间,我很荣幸在武汉市xx中学充当晚自习辅导学姐。其间收获良多。

  8月9日,星期二,晚6:50,我怀着无比激动的心情来到优美的武汉市xx中学,教学楼雄伟气派,科技馆端庄典雅。教学楼前,青松耸翠;宿舍楼旁,绿草如茵;蓝天、绿树、红花交相辉映;高楼、长廊、亭榭浑然天成。校园人文底蕴深厚,环境优美迷人,充分体现“以人为本”的时代精神。不难感受到学校“灵、秀、清、和”的校风。在幽静的校园中,面对万家灯火的教学楼4楼几个窗户透出的灯光格外引人注目。在灯火通明的高三(6)班的教室内熝生们正三三两两的坐在一起讨论问题。而其它四个教室的同学都在安静、认真地复习功课。四个教室都有教师陪伴,这些老师不是接受学生提问,就是来回走动在学生课桌前解疑答惑。在高三年级组教师休息室,我看到了高三(4)高三(6)班从星期一到星期六晚自习的辅导教师安排,理科高三(6)班则分别安排了数学、生物、语文、化学、英语、物理教师。在辅导教师安排的张贴纸上,我还见到了对辅导教师的明确要求,即“准时到班级指导学生、中途不离开教室、及时向值班干部汇报考勤情况等”。从热情的老师处我还了解到该校对老师晚自习的管理还进行打分并公示排名,以此督促教师提高责任意识。老师们还告诉我,“晚自习主要是针对学生的薄弱环节,从基础性的知识开始,为学生补缺补差。”时间分为两个部分,前一部分安排学生做试题或者综合复习。后一部分时间都是老师对学生在试题、习题中出现的疑难问题进行针对性的辅导。晚自习上老师针对性的辅导,让许多学生的疑难知识都得到了及时理解消化。

  我非常珍惜这来之不易的的锻炼机会,在晚自习答疑时非常认真、耐心、细致,偶尔有我也不太清楚的问题,我会告诉学妹或者学弟,让我回家好好查查工

  具书,查查网络,再仔细想想,明天一定讲给你听!同学们都对我这个负责任的学姐很满意,每次下课时都会很开心地跟我聊天,说我帮了他们大忙,能够为学妹们解疑排难我心里真比吃了蜜还甜啊!晚自习7点正式开始开始,先由老师讲课,一般老师讲到7:50下课,同学们休息10分钟,8点开始,同学们做自己的各种作业,试题或者综合复习,老师对学生在试题、习题中出现的疑难问题进行针对性的辅导,在这1个半小时时间内,我深切体会到当一名“小老师”快乐。做了二十多天的答疑小老师,回头看看所走过的历程,不仅无怨无悔,更觉得无限满足无限舒畅。深深感到老师的生活充满了快乐。当小老师快乐,快乐在被同学们真心认可和接纳时。走在校园中,走在大街上,遇到我负责的班里的同学时同学跟我打招呼,开心地聊几句。当小老师快乐,快乐在学生认真听我讲题时。我认真备课讲题,学生认真听讲,当学生听懂了说声谢谢时我会很高兴。当答疑老师快乐,快乐在受到叔叔阿姨老师的鼓励和指导时,在教师办公室,老师们对我的信任和欣赏令我如饮甘露如沐春风。当答疑小老师真快乐!

  有一次我还遇到了学生向我提问其他学科问题的趣事,有一次晚自习辅导,一位学弟问我地理问题,看着他调皮的坏笑,我知道他故意要为难我一下,我好胜的天性在那一刻被激发了出来,我又有些紧张有有点赌气地看了那道地理题——法国的宇航发射场在哪里?为什么?呵呵,幸好我高中时地理学的比较好,天资聪颖,记忆力超群,这道题小菜一碟!我认真给他做了解答,法国的宇航发射场放在法属圭亚那,是因为靠近赤道的地方线速度大。这样在发射时有助于克服地球的引力节省燃料。自信地说完后,我感觉到了这位学弟敬佩的眼神!心里真是美滋滋的!有时也会有同学问我数学问题,尽管高中数学已经丢了两年了,但我还是尽自己努力想办法解答,为了学妹们问我数学题时我不至于“卡壳”,为了做一名合格的答疑学姐,我在家里重新拿出已经搁置了两年的高中数学的课本和辅导书,认真复习,温故而知新,并且借来学妹们正在做的卷子认真提前做一遍,实在不会的难题就请求老师的点拨,这样,我的数学进步很快,后来,学弟学妹们经常问我数学方面的题目了,我总是能很快的一一解答,同学们的满意,让我深深体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦。

  在这辛苦而又开心的暑期兼职过程中,我不仅体会到了老师的辛苦和快乐,也更加深刻地总结了学习的方法。在23天的兼职答疑小老师的工作即将落幕时,我将自己工作中总结的学好高中英语、数学的秘诀跟学弟学妹们分享了一下,赢得了他们的阵阵掌声。在平时的英语学习中,首先要做到课前预习,专心上课,有心识记,勤记笔记,及时、经常、科学地复习等基本要求。其次,通过大量标淮、规范的听;充分利用外语课,认真听老师讲英语,练习听力;争取利用计算机多媒体等现代电教设备,使图像、文字和声音同时提供刺激,在大脑中同时产生听觉、视觉和动觉的形象,这样形成的听觉形象能够更牢固持久地储存在大脑中等手段提高听力;经常大声朗读英文.使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要;克服怕说错的心理障碍,尽可能争取一切机会开口说英语等手段提高口语。作好阅读前心理准备,全神贯注地投入阅读;克服转动头部指词逐词阅读、回视、复视以及唇读、喉读、心读等不良习惯,运用眼脑直映、扩大视距方法,掌握快速阅读技巧等手段提高阅读水平。从写正确单句、仿写开始.并结合课文进行缩写、改写练习;运用周记、日记形式经常练笔等手段练习写作。上课认真听讲,提高听课的效率,不懂的问题问老师、同学;有自信心,相信自己能行;尽量独立思

  考;做题方面,不应该用数量衡量,而应该用题目的质量来衡量,做高质量的题目,锻炼思维,而不是简单的重复,有助于知识的吸收和运用。当我经过很长的时间做出一道对于我来讲很难的题时,我有种非常开心的感觉,这种感觉多了不仅会增加对这门课的兴趣更会信心倍增!总之,培养自己的兴趣和建立自信最重要,而兴趣的形成、信心的建立在于成功的积累。

  为期23天的义务兼职工作一眨眼就过去了,即将离别这美丽的校园,我感慨万千,这所充满青春与活力、充满迷人风尚的学校给了我太多美好的回忆。晚自习上全班鸦雀无声的浓厚学习气氛,全班同学一起学习一起交流的投入,同学们在课间放声地大笑的快乐,与学妹学弟们之间真挚的友情,老师们对我耐心地讲解······无不令我无比怀念。我感谢武汉市xx中学给我这样一个机会做一名答疑“小老师”,使我健全了自己的人格和信念,重新确定了自己整个人生理想和奋斗目标,我将受益终身。

  我衷心地祝愿武汉市xx中学这枝重点中学中的蓓蕾,开成一枝鲜艳的奇葩,为武汉的教育事业绽放异彩!

【暑期实践报告集合15篇】相关文章:

暑期实践报告06-24

关于暑期实践报告11-14

暑期招生实践报告06-09

暑期实践报告(15篇)11-13

暑期实践报告15篇11-07

暑期社会实践报告(集合15篇)11-05

暑期实践报告(汇编15篇)11-20

暑期家教社会实践报告11-18

大学生暑期的实践报告11-06

暑期大学生实践报告08-23