优秀少先队员先进事迹材料

时间:2025-08-28 10:16:23 事迹材料 我要投稿

优秀少先队员先进事迹材料【优秀15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的优秀少先队员先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀少先队员先进事迹材料【优秀15篇】

优秀少先队员先进事迹材料1

  她叫于青卉,是日照经济技术开发区中学的七年级十一班学生。在一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。戴上红领巾的那天,她的脸上洋溢着自得的笑容,骄傲的神气。

  一、树立榜样,以身作则

  慢慢长大后,品学兼优的她,在各方面争做第一,虚心理解老师的教育和帮忙,在各方面做同学们的榜样。

  二、尽职尽责,潜力出色

  现在的她,担任班里的数学课代表以及值日班长,强烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守,一丝不苟。学校里举办的各项活动都有她的身影,每逢周末大检查,她便领着一些同学尽心尽力地去检查,因此她总是最后一个离校。

  三、关心同学,互帮互助

  性格开朗,大大咧咧的她很容易和同学们打成一片,帮他们解答疑难问题时,她常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她的兴趣爱好很多,如朗诵、打乒乓球、演讲等,但一天占据她大部分时间的爱好就是读书。

  课余时间,她便畅游在书的海洋里,在书中,她游历了“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,有四绝著称的黄山……

  除了读书以外,练习毛笔书法也是她的一大兴趣,体验转腕移肘的美妙,欣赏着优美端庄的'文字,心中不觉涌出一种满足与幸福的感觉。

  她会用她的行动来证明自己,为她胸前的红领巾增光添彩,继续努力下去,将来为祖国的建设事业贡献出自己的全部才干!

优秀少先队员先进事迹材料2

  王泽锴,开发区中学七年级三班的学生,现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来,在众多园丁的辛勤培育下,他通过不懈的发奋,成长为全面发展的'优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  自入学以来,王泽锴同学学习成绩一向名列前茅,这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃,用心发言。尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”;20xx年被评为校级“阳光少年”;20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”;20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”;20xx年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中,获得一等奖。

  二、老师的小助手,同学的好榜样。

  在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他性格开朗,团结他人。同学们遇到困难,他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先,从不惜力。对于学校组织的活动,他也是非常积极地完成。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,助人为乐。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  他积极参与课外活动,兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外,业余时间他还很喜欢看课外书,同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。

  一直以来,他始终以“没有最好,只有更好”为自已追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

优秀少先队员先进事迹材料3

  xxx,男,10岁,现任天台县赤城小学副大队长,五((1)中队长。他是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,曾获天台县十佳“拉风小记者”、“天台县优秀少先队员”、校“十佳少先队员”、校“百名优秀少先队员”称号。

  一、恪尽职守的“带头人”

  xxx队员从一年级到五年级一直担任中队长,20xx年担任校大队文娱委·员,20xx年担任校副大队长。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守。作为中队长,他处处以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力和管理能力。他积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作,把班级管理得井井有条,尽力为同学们更好地服务。

  作为校副大队长,他勤勤恳恳,协助大队辅导员开展工作。学校里的各项少先队活动,他总是一起出谋划策。学校的开学典礼及各种活动,都由他来主持。他那标准的普通话,抑扬顿挫的嗓音,让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻!在少先队的各项活动中,他是带头人,是组织者。一年级的入队仪式、少先队基础知识培训、校门口检查口罩、红领巾佩戴情况、操场上主动捡垃圾,检查各中队的卫生情况……20xx年寒假,xxx队员还参与了少先队组织的垃圾分类普及宣传活动。学校里大大小小的活动,我们总能看到xxx队员活跃的身影。

  二、勤奋努力的“小标兵”

  xxx队员是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生,在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,成为了同学眼中的`“小标兵”。课堂上,他专心听讲,思维活跃,积极发言。不管是语数英科,还是音体美课程,他的成绩总是名列前茅,是班级里的“佼佼者”。正是xxx队员的这种勤奋努力、积极进取,孜孜以求的精神,才赢得了老师和同学的信任,他每学期都被评为“三好学生”或“优秀学生”,多次获校“阅读之星”称号,多次荣获校语、数学科竞赛一等奖。

  xxx同学的写作水平尤其突出,在校作文大赛中多次荣获一等奖,撰写的习作《记金华的双龙洞》在省级刊物发表,22篇习作在《台州晚报》发表,2篇习作在《天台报》发表。20xx年12月荣获台州市“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛二等奖,天台县“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛一等奖;20xx年4月荣获台州市第二届“和美春节和乐元宵”主题征文三等奖,天台县“和美春节和乐元宵”主题征文一等奖;多次荣获县“树人文精神”征文比赛一等奖。20xx年,在第二届科技创新作文大赛中,书写的作文《智能纳米口罩》在县作文评比中脱颖而出,送省参加评选。“没有最好,只有更好”,这是他成长路上的座右铭。

  三、多才多艺的“小明星”

  xxx队员是一个多才多艺的男孩,弹钢琴、唱歌、绘画、书法、主持都是他的特长,可谓是老师、同学眼中的“小明星”。在各级各类的比赛和赛场上总能看到他忙碌的身影。

  五年来,xxx队员一共收获了105张奖状。其中钢琴在中国赛区荣获三等奖,在浙江省比赛中收获了一枚金奖和两个三等奖,4次获台州市金奖,一次获台州市二等奖,一次获台州市三等奖,还多次荣获校器乐大赛一等奖。在台州市小歌手比赛中获金奖,天台县小歌手比赛中获金奖,两次获校园小歌手比赛一等奖,并获“金百灵”的称号。美术作品荣获第二十五届全国小学生绘画类优秀奖,省级优秀奖;美术作品入选“茶为国饮”天台县中小学书画大赛;三次参加县“恒太杯”少儿书画大赛少儿书画大赛,获二等奖,多次参加校绘画比赛获一等奖。荣获县经典诵读大赛一等奖,县第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛二等奖;县“少儿非遗说”故事比赛三等奖。此外他还多次荣获校暑期社会实践评选一等奖,校阅读手抄报比赛一等奖。

  xxx队员就是以这样一种积极进取的态度严格要求自己,成为大家心目中的“全能王”。同时,他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。

  四、明理懂事的“好帮手”

  在家里,xxx队员尊敬父母、孝敬长辈,是一个勤快、懂事的好孩子,是长辈们的好帮手。放学回家,他在完成作业之余会主动做一些力所能及的家务活,洗菜、扫地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都抢着干。假期里他还会帮爷爷做农活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一个地地道道的农民家的孩子。不怕脏,不怕累,他成为了妹·妹学习的好榜样。“帮助别人就是快乐自己”,他是这样说的,也是这样做的。

  一分耕耘,一分收获,xxx队员用自己的行动赢得了学校老师和同学们的信任,用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质。20xx年7月,在天台县“优秀少先队员”评比中,他以遥遥领先的成绩在25位选手中脱颖而出,总成绩排名第二、并光荣地被评为20xx-20xx年度“天台县优秀少先队员”。对他而言,这是一份荣誉,更是一份责任,一份担当。

优秀少先队员先进事迹材料4

  许家祺,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的学生。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。

  一、孝敬长辈,播散爱心

  许家祺同学拥有一颗善良、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院看望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下,爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。

  同时他还具有很强的社会责任感,经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的.孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着许家祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。

  二、班级骨干,助人为乐

  许家祺在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。

  班级有一个胡同学,他是让所有老师都感到头疼的学生,不仅学习差,还经常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而许家祺同学则主动走近他,与他谈心,教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之,在许家祺同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学习成绩也有了进步。除此之外,他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学,默默地帮助刘同学买学习用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,许家祺总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。

  作为班长,许家祺每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。

  三、勤学善思,积极上进

  许家祺同学勤学善思,积极上进。由于他“肯花功夫,敢于钻研”,他的各科成绩一直名列前茅,小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生;六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖;五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖;2016年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖;六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖;六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖,同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖;2017年获陆丰核电优秀学生奖;他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表;跆拳道三级水平;入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名;20xx年元旦,参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”;20xx年4月份被评为陆丰市优秀学生。

  四、多才多艺,全面发展

  许家祺同学从小好奇心就强,这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴,练习跆拳道,并热爱各种体育运动,小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上,他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外,他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野,也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得,与同学们在书的海洋里遨游,经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。

  总之,许家祺同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺,是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。

优秀少先队员先进事迹材料5

  xxx,女,12岁,广丰县实验小学首届少先队大队长。她是一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优、全面发展的好学生。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,在少先队这个大熔炉中,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大立志报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想付诸于行动。

  一、品学兼优,爱好广泛,是少先队大队部的领头雁。

  积极参与组织学校、大队部组织的`各项活动,并取得优异的成绩。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获“好学生”、“优秀少先队员”荣誉称号;20xx年当选“校长小助理”;20xx年获“文明标兵”;20xx年获学校首届“读书大王”、“优秀小主持人”;20xx年参加“江西省青少年科技创新大赛”获一等奖。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  二、学习刻苦,成绩优异,是同学的好榜样。

  学习是学生的。天职,这朴质的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持反思,及时巩固所学知识,养成了良好的学习习惯。为了不断提高,她还坚持阅读,用广博的知识充实自己。

  尊敬师长团结同学是老师的好助手

  无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。六年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情谊,老师和同学们都非常信任和爱戴她,每次评优或选举班干部时,均是全票通过,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、充满爱心,热心公益,是社会上的好公民。

  她是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;她默默地做好事而不求回馈,她更是环保的小卫士和践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;......

  xxx同学仍然在努力,因为她心中有个梦想,她想通过自己的努力让自己快乐,并把这份快乐永远传递下去……

优秀少先队员先进事迹材料6

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的'大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

优秀少先队员先进事迹材料7

  小林,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  小林同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,小林同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。

  小林同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

  小林同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小林知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小林都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的.零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,小林就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小林姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  小林同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队员先进事迹材料8

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。郭彦哲,20xx年4月出生,现为凤阳县实验小学六(3)班中队少先队员,20xx年度“全国优秀少先队员”。他既是个爱学、爱玩、爱闹的普通小学生,又是个善于钻研、充满爱心、拾金不昧的阳光好少年。

  “在同学当中,郭彦哲爱动手、好钻研向来小有名气。20xx年他参加学校电子制作培训班,随后成为校队成员。在校队郭彦哲培训短、入队迟,作为团队新兵,为了能为校争光,他勤学好问,研究问题往往打破砂锅问到底,常常在家里练习一遍又一遍,利用业余时间熟悉电路、焊接、无线操作,一遍遍练习,一遍遍演示,终于功夫不负有心人,郭彦哲后来居上,在20xx年7月,首次参加“全国青少年制作教育竞赛”,就获得安徽赛区银牌;20xx年7月,他再接再厉,顶住压力,沉稳发挥,勇摘该项比赛首枚金牌,为学校获得全省团体第二名奠定了基础。

  成绩优异的郭彦哲,绝不是“两耳不闻窗外事”的书呆子,他是个充满爱心的“00后”。他关心亲人冷暖,爷爷出车祸,做开颅手术,大小便失禁,他帮爸爸一起为爷爷擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用轮椅把爷爷推到郊外,搀扶起来锻炼身体,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手术、做化疗,他倒水端饭,陪奶奶聊天,要奶奶亲眼看到自己上大学,鼓励奶奶坚强地活下去。平日里,郭彦哲从不乱花一分钱,而当得知邻校有一名同学身患白血病的消息时,他却捐出了半年的零花钱;他还跟妈妈一起帮助扶贫户实现“微心愿”,给他们送去新买的`书包、鞋子、牛奶,虽然钱数少力量小,但他坚信爱心不分大小,温暖铸就大爱无疆。

  爱心传承绝非一日,美德积淀终非偶然。提起郭彦哲,不得不说他拾金不昧、谢绝现金酬谢的故事,这个故事一度成为凤阳的街巷美谈。

  那是20xx年4月4日傍晚,9岁的郭彦哲和父亲到广场散步,捡到一个钱包。钱包里有2790元现金、一张港币、身份证、银行卡、三张消费卡,还有一张3万元的欠条。看到这些,郭彦哲父子俩骑上电动车,在广场四处呼喊失主姓名寻找失主,喊到嗓子嘶哑、天色昏暗,始终无人回应。父亲试探郭彦哲说,“不如我们把钱拿出来自己留着算了”郭彦哲坚决不同意说,“那是人家的钱,我们不能要!”。

  回到家后,全家人决定利用微信群发布招领启事。消息被热心网友转发到一个又一个群里,不到10分钟,十几万人转发、点击。随后,不断有微友发信息反馈情况:“失主是我朋友,我正在联系他”“我已经给失主村里的村干部打了电话,村干部正在找失主本人”“我朋友已经在往失主家里赶,很快会有回复”……两小时后,郭彦哲父子俩将钱包当面交给了失主吴先生。吴先生不住地道谢,还抽出5张百元钞票塞给郭彦哲表示感谢,父子俩坚决谢绝。看着失主钱包失而复得时兴奋的样子,爷俩高兴得笑了。

  小小少年郭彦哲拾金不昧的好事,通过微信等网络媒体迅速传播开来,获得无数点赞,这不仅仅是一次拾金不昧,更是一次爱心接力。中国文明网、新浪网、安徽人民广播电台、安徽网络电视台、滁州市电台、电视台等媒体纷纷报道。周围的人都说要把他的事迹讲给自己的孩子听,让自己的孩子也做个拾金不昧的好少年。

  一心向上,一心向善,郭彦哲一步一个脚印,一路踏实走来。五年小学,他五次获得校“三好学生”,多次获得“优秀少先队员”“优秀学生干部”称号;20xx年,因拾金不昧,光荣当选“滁州好人”;20xx年,因孝老爱亲助人为乐,获评滁州市第二届“美德少年”;20xx年12月,团中央在全国评选300位“全国优秀少先队员”,郭彦哲成为滁州市唯一一个当选的优秀少先队员。

  少年强则国强,郭彦哲,俯身捡起的是中华传统美德,昂首送还的是满满正能量。一颗至纯至真的少年心,美德伴随成长翱翔,梦想让明天充满希望。

优秀少先队员先进事迹材料9

  小王,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  小王同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,小王同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  小王同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,小王与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  小王同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的'同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是小王同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小王知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,小王都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,小王就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小王兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员先进事迹材料10

  她叫董晓,日照经济技术开发区中学七年级十班的学生。她时刻以自己是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名合格的优秀少先队员。

  一、勤奋好学,成绩优异

  她在学习上,求知欲强。有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

  二、品学兼优,屡获佳绩

  自入学以来,她总是在各方面严格要求自己,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。在小学期间多次被评为“三好学生”和“善美少年”,在七年级上学期被评为“学习标兵”和“美德少年”。

  三、老师的助手,同学的榜样

  无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。她处处以身作则,积极与同学合作学习,认真完成各科作业,成为同学学习的.榜样。

  四、关心同学,乐于助人

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在家里,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心,对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,真诚奉献。

  她开朗、自信、乐于助人、成绩优异、综合素质高,这些都是她一步一步积累下来的。努力做一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员,是她一直不变的追求!

优秀少先队员先进事迹材料11

  李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究文明

  热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

  二、勤奋好学,成绩优异

  学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的`身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、协助师长,关爱同学

  在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

  在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

优秀少先队员先进事迹材料12

  陈xx,女,现年10岁,舞钢市第三小学五年(3)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

  一、品学兼优

  陈**同学是个品学兼优的好学生,年纪不大却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,增强身体素质;,她勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不止这些,陈**同学还不断的充实自己的课外知识,在完成老师布置的作业的同时,她还坚持看不同领域的课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《徐霞客游记》……开阔自己的视野。

  二、老师的助手

  陈**同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的'好帮,放学回家总能帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务;在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有一次为了出好班级的黑板报,陈与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

  几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  陈**同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是陈**同学的一大特点。班里有一位同学,父母都在外面打工,在班里平日常常很自卑,陈知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的姐妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陈都会主动帮助她,在陈帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员先进事迹材料13

  她热爱少先队组织,是一位全面发展的优秀少先队员。

  品德高尚,讲究文明。在家里,孝敬老人,关心父母,能做力所能及的家务;在学校,作为中队长,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,是老师的`得力助手,同学们的好伙伴。

  勤学善学,各科成绩优秀,并乐于帮助学困生,为良好的班风学风建设起到带头作用。

  兴趣广泛,多才多艺。爱画画,唱歌,跳舞,弹钢琴。出墙报,做“小广播”,做,“小主持”等等,表现出色。爱运动,游泳,打球,骑单车等等,是同伴们的运动领头羊。在参加一些社区活动中能充分体现好少年的风范。积极参加校内外的各种学习活动与竞赛,并多次获得好成绩。

优秀少先队员先进事迹材料14

  xxx,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

  功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,xxx同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

  作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的.一致好评。

  三、学习“小老师”,乐于助人。

  xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,xxx同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是xxx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,xxx同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员先进事迹材料15

  李逸,日照经济技术开发区中学七年级一班学生。

  他从入学以来勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,上课认真听讲,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”,“美德少年”,20xx年开学军训活动中获“军训标兵”,20xx年期末考试荣获“三好学生”,20xx年获“学习标兵”等多项荣誉。

  他作为数学课代表,有强烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的.问题反映给老师以利于老师掌握他们班的学情,成为老师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解,因为他相信他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”

  在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还经常帮爸妈做家务,逐渐成为长辈们的好帮手。

  他喜欢看书,平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美好的体验。

  他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚实善良,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。

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