读书之星事迹材料【经典15篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的读书之星事迹材料，希望对大家有所帮助。
读书之星事迹材料1
大家好，我叫邹xx。我是莘县明天小学二年级十一班的学生，喜欢画画、读书、骑自行车。
我的`妈妈是一位初中英语老师，平时在家也要给学生上课，工作比较忙碌，只能抽时间监督我和哥哥学习，所以我们两个大部分时间都是自己完成作业。
因为我平时写字不太好，所以每天都会认真练字，妈妈说我现在的书写有了很大进步。每天写作业、练字后，我就和哥哥在家读书，玩游戏。我很喜欢读书，这学期的课外书我已经读完两本啦，是不是很厉害？
从书中我学到了很多知识，所以我喜欢读书。
读书之星事迹材料2
班别：二（8）班；姓名：小茹；“读书使人明智，读诗使人聪慧。” 读一本好书就等于交上了一位好朋友，我最大的爱好就是阅读，学习阅读的方法，坚持每周读完一本新书。家里摆满了我的书籍，与书为伴。我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动，呆在图书馆是最开心的事情，像遨游在知识的海洋。
慢慢坚持下来，我会摘录精彩语句做好读书笔记，累积的知识越来越多，对于我的`写作和理解能力有很大帮助，也懂得了许多道理，我要感谢读书给我带来的快乐和享受！
读书之星事迹材料3
刘丹丹是实验二小一(3)班的一名女生，她从小就喜欢书，与书结下了不解之缘。
幼儿园时，她就喜欢听童话故事，因为识字还不够多，妈妈就给她买来了讲述童话故事的磁带。她每天早上，下午甚至临睡觉前都要听一听，从那里她结识了许多可爱的童话人物：有美丽善良的美人鱼，天真聪敏的小红帽，还有好吃懒惰的大狗熊，也有狡猾贪婪的狐狸，阴险可怕的巫婆等等。后来识字多了，她开始阅读一些童话故事和成语故事，《狼来了》的故事让她懂得了诚实无价，《卖火柴的小女孩》让她懂得了人间冷暖，《凿壁借光》让她懂得了刻苦勤奋，《卧冰求鲤》让她懂得了百善孝首，《疑邻盗斧》让她懂得了自律信赖……
她在一本本小人书中一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加，她不再满足于那些带着神秘色彩吸引着她的故事世界，她渴望了解更多，知道更多，收获更多。升入一二年级以来，她在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科学奥秘、领略世界奇观。她游历于《上下五千年》之中，让她了解中国的.历史，历史的沧桑也开始拨动她幼小的心弦。
刘丹丹喜欢读书，她每天晚上,做完作业都会拿出书,如痴如醉地读起来。她遨游在书的海洋里，从书中她懂得了许多做人的道理，从书中她汲取了许多营养。
读书之星事迹材料4
XX，女，208班政治科代表。
她是阳光积极的女生，尊敬老师，团结同学，乐于助人，在班级学习活动中起模范带头作用。
学习上，她勤学苦练，学思结合，学练结合，学习成绩一直名列前茅。积极参与班级活动，敢于负责，能出色完成老师交给的任务，受到老师的表扬和同学的称赞。下课后，积极参与班学习小组活动，耐心讲解、帮助其他同学解决学习问题，与同学组成学习团队成为知心朋友。
生活上，她自立懂事喜欢阅读，坚持做到“自己的'事情自己做”，坚持多阅读、长知识。
“立下人生志向，活出人生精彩。”她严格要求自己，深知人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。
读书之星事迹材料5
我是一个幸福快乐、好学上进的阳光男孩。我爱好广泛，但我最喜欢的还是读书。现在疫情在家，上完网课，完成老师布置的作业后，我更多的'时间就是来读书。
我爱读书，因为书中有精彩的故事、有大自然的奥秘、有笑话、漫画、脑筋急转弯、还有很多大道理。妈妈告诉我：“你读的越多，知道的就越多。”有时候，妈妈也会陪我一起读书。我读书的时候，谁都不能打扰我，就连吃饭，妈妈喊几遍，我也不舍得放下手里的书。——这就是我，一个爱读书的小男孩。最后，请大家跟我一起来，快乐读书吧！
读书之星事迹材料6
XX，211班副班长，生物科代表。她是一个阳光，热情的女孩。尊敬师长，团结同学，品学兼优。
在学习上，她有着明确的学习目标，正确的`学习方法，力争上游。上课认真听讲，善于思考，积极回答，做好笔记。课后认真完成作业，刻苦钻研，坚持预习复习，从不懈怠，不断攻克难题，从不放弃。努力让她变得优秀。因此，她各科平衡发展，成绩优秀，在班里名列第一。
课外，她兴趣丰富，完善自我。课余时间，她喜欢通过唱歌愉悦身心，通过弹吉他陶冶情操。她积极参加校内外的各项活动；作为学校合唱团成员,在20xx年潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩；在20xx年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中，成绩优异，进入决赛；通过与全班同学的共同努力，在城西中学第十届艺术节（配乐诗歌朗诵）比赛中，获得三等奖；优异的表现，使她在20xx—20xx学年度中被学校评为“优秀学生”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，她坚信，只要心怀梦想并为之踏实地付出努力，终有一天会实现自己的目标，成为一个更加优秀的人！
读书之星事迹材料7
我叫刘xx，是一个活泼可爱的小女生，今年十岁，是明天小学二年级十一班的学生。我成绩很好，但从不骄傲，遇到不会的总会向其他同学请教。
这个假期因为疫情不得不在家上网课，刚开始我很不习惯，但还是像在学校一样严格要求自己，按时完成作业。在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事，从中明白要向他们学习，长大以后做对国家有用的`人。
我也读了好多课外书，认识了很多汉字，明白了好多做人的道理。我会继续坚持每天读书的！
读书之星事迹材料8
班别：二3班；姓名：小黄；我热爱读书。听妈妈说，从我一岁开始，每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读，我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。
我时常单独坐在柔软的.飘窗上，沉醉在哈利波特的魔法世界里，时而皱眉，时而哈哈大笑……我很快乐能与书相伴，书籍带给我无尽的快乐与感动。目前我的课外阅读量应该到达了几百万字。此外，我积极参加各种读书活动，认真做好读书笔记，并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上，我为此感到非常快乐和骄傲！今后我还会继续阅读，与书为友，在阅读的世界里快乐倘佯。
读书之星事迹材料9
XX，女，203班学生，共青团员。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学习上成绩拔尖，在全级中名列前茅。
作为学生，她热爱学习，勤奋上进。上课认真听讲，积极发言，勤做笔记。课后能及时复习当天所学的功课，对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的成绩不但不骄傲，而是更加努力地学习以求能不断的`进步。在班里，与同学们团结友爱，无私帮助需要帮助的同学；课外积极参加有意义的活动，每次考试都名列前茅，也曾获得学校作文比赛二等奖，更多次荣获“三好学生”的称号。
她德、智、体、美、劳全面发展，爱好艺术，勤锻身体，曾荣获第十六届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖，舞蹈也通过了五级。
“努力不一定成功，不努力一定不会成功！”这是她的座右铭，期待她能不断超越自己，坚定而自信地迈向更美好的未来！
读书之星事迹材料10
班别：二3班；姓名：小黄；我热爱读书。听妈妈说，从我一岁开始，每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读，我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的小说。
我时常独自坐在柔软的飘窗上，沉醉在哈利波特的魔法世界里，时而皱眉，时而哈哈大笑……我很高兴能与书相伴，书籍带给我无尽的.快乐与感动。目前我的课外阅读量应该达到了几百万字。此外，我积极参加各种读书活动，认真做好读书笔记，并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上，我为此感到非常高兴和骄傲！今后我还会继续阅读，与书为友，在阅读的世界里快乐倘佯。
读书之星事迹材料11
班别：二7班；姓名：方旖旎；初叩书香的大门，是父母指引的。童年最美好的画面便是妈妈牵着我的左手，爸爸牵着我的右手，共同坐在家里的'读书角，听爸爸妈妈绘声绘色演绎人鱼公主的故事，最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上，妈妈看着我泪光闪烁的双眼说：“人鱼公主一直想变为人,但她并不知道,在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时，她已是最美好的人了。”爸爸带着我读完《安的种子》，他表示自己也深受启发：“每个孩子就如千年莲花的种子，在对它灿烂盛开的祝福和期望里，要尊重它原来的样子，享受陪伴孩子的成长。”
进入书香的大门，父母依然与我携手共行。读孔子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈的秋水，行若不系之舟；读李白，读到的是潇洒与不羁“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸!
精彩的书籍，无处不在，我阅读，我快乐!
读书之星事迹材料12
我是光远小学601班的陈晓茹，我是一个文静、上进的阳光女孩，特别喜欢读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；读好书就像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏染，就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书，就像交了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考，一些看似深奥的道理，在反复的阅读中也就慢慢地理解了。
上幼儿园时，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，慢慢地我爱上了读书，《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等，都是我喜欢的书籍。现在上六年级了，每天中午、睡觉前，我仍然坚持抽时间看会儿书，平时有空时也爱捧着书看，全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大，我积累的精彩句段写了一本又一本，不但摘录在词汇本上，更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时，我的写作能力也有了明显的进步。
在班里，同学们夸我是个“小博士”，不管什么话题都说得头头是道。于是，他们也纷纷学我的样子，看起了各种类型的课外书籍，说是一定要丰富自己的知识，找机会好好和我PK一下。
在学校的宣传带动下，妈妈也很支持我的.阅读活动，陆续购买了好多书给我，双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓宽了我的视野，让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。
虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步的阶梯。今后，我将在知识的海洋里继续遨游，获得更多的知识和快乐。我“悦”读，我快乐！
读书之星事迹材料13
班别：二4班；姓名：小宁；每天晚上睡觉前，我都会阅读半小时，这是我从小养成的`习惯。从幼儿园开始，晚上爸爸都会读故事给我听，我才肯睡觉。有时候我会越听越兴奋，越看越有味，直到爸爸一而再、再而三地来提醒我“该睡觉了!”，我才依依不舍地把目光从书中手那移到床上。自从爸爸20xx年11月帮我办了中山市纪念图书馆的借书证到现在，我们已经在图书馆借阅了1820多册图书，平均每年130本书，各种类型图书都有。因为在听读书方面涉略面广，同时在读书过程中我注意摘录书中的好词好句，认真写读后感，平时与同学进行交流，积极参与有相关的阅读活动，我收获良多。
读书使青春展翅，知识让生命飞翔。我将继续在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
读书之星事迹材料14
XX，女，201班学生，物理科代表。
在学校里，她遵纪守法，尊敬老师，团结同学，热爱集体，刻苦学习，各科成绩平衡。她坚持上课认真听讲，课后巩固知识，每一次期末考试的成绩都名列前茅，在20xx—20xx学年度的期末考试中取得初二级第一名的好成绩。
她积极参与学校活动，在语文知识竞赛中荣获一等奖；在潮州市“我的图书馆”创作比赛中获初中组优秀奖；曾被评为城西中学“优秀学生”；她还积极参加了艺术节、体育节、“成功之路杯”青少年情景对话比赛。她热心劳动，乐于助人，参加过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动。她喜欢弹琴，曾参加过电子琴四级、六级、八级的考试。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在未来的日子里，她不会停下前进的'步伐，因为她坚信，所有的努力，都是为了成就那个最好的自己。
读书之星事迹材料15
莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们的思想变得坚强。书，令我受益无穷，它像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的`前进指引方向。
我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师，藏书有限，所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校图书馆借书，有时也去县图书馆借书，我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去书店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在省级、国家级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾被评为学校“读书之星”。 古人读书为求'黄金屋，颜如玉'，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为党为国为人民。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。
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