(热)巾帼标兵先进事迹材料12篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的巾帼标兵先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

巾帼标兵先进事迹材料 篇1
xx如今已在本岗位连续工作20个年头,已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导,小事不计较,乐于做好业务技术上的传帮带,处处起表率作用。
一、所在岗位是一面旗帜
xx在工作中时刻牢记着企业核心价值观。她所在的主控室“创先争优”活动中,成绩卓著,一年一个新台阶。xxxx年荣获全国“巾帼文明岗”和全国“青年文明号”称号,xxxx年继续被认定为全国“青年文明号”,xxxx年和xxxx年连续被xx煤业授予“优秀党员先锋标准岗”。
这些荣誉的取得和旗帜风采与xx这位最资深成员的不懈努力是分不开的。
二、工作的重要,不断提升自身素质。
xx所在的主控室是xx第一地面生产系统的神经中枢,是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”,担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她,大事是“统帅”,小事是“秘书”,表现出色。
她在工作中所说的每一句话都是一道命令,每写的一行字都是一条记录,稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点,事事都做得井井有条。在工作中,总是认认真真的做每一件事情,不懂就问,不会就学。她深谙“三人行,必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广,要合理组织指挥它的生产和检修活动,只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够,她一有空闲时间就往现场跑,深入观察。
三、团结友爱,优质服务。
团结是xx所在团队的特点,常言道:“三个女人一台戏”。xx所在的主控室岗位上有16名女工,每班就有4人,若相处的不好,可能要经常“演戏”了,可她与姐妹们相处的`很好,虚心向姐妹们学习,遇事抢干在先,争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨,无怨无悔,见荣誉就让,见困难就上,深得敬佩。她担负着“秘书”的职能,既要上传,又要下达。她深知“xx服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力,对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚,周到耐心,受到赞誉。
四、历经磨练,日趋成熟。
经过刻苦钻研和虚心学习,技术全面。在她的心中,企业的`效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关,每上一车煤,她都要精心策划配比,外运装一列火车,她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比,满足了用户需求。
巾帼标兵先进事迹材料 篇2
xxx现任xx公司财务科副科长。长期以来,她在对待工作、同志和家庭的态度及行动上,充分体现了一名女性所特有的坚忍不拔、友善亲和与默默奉献的高尚情操与高贵品质,从而赢得了大家的一致好评和广泛赞誉。
一、吃苦耐劳,敬业奉献。在长期工作实践中,她深知自己学识浅、底子薄,因此无论做什么工作,她都能够主动、自觉地下一番苦功,不学懂弄通,绝不罢休。就拿她现在从事的财务工作来说,最初由出纳员做起。虽说出纳员工作相对容易些,但她自己却从不这么盲目认为、简单应付,而是从基础理论学起,从基础工作抓起,力求每项业务都按规范操作,让每笔账目清清楚楚。在此基础上,她抓紧一切可以利用的时间和机会,拓展财务知识领域,通过向书本学、向身边的同志学及参见各种培训等方式,使之在较短的时间内尽可能多地掌握了财务和计算机应用方面的知识,为日后在这个领域的成长与进步,奠定了坚实的基础。多年来,尽管她本人的工作时有调整和变动,但她对待工作的认真态度和敬业精神始终没有变,对老同志的尊重理解、对年轻同志的关心照顾的精神及热情丝毫没有减。并且随着年龄的增长,她更加自觉地以一位老同志、老大姐的身份,时时处处起带头和带动作用,从而进一步增加了工作中的和谐气氛。
二、勤俭持家,孝老爱幼。家庭是社会的细胞,也是个人事业成长进步的稳定器和助推器。搞好家庭建设,无疑对个人乃至整个家庭都是至关重要的。xxx也深深地懂得这个道理。多年来,为着自己家庭的和睦和谐、为着家庭成员的身心健康,她倾注了全部心血。事实上,她的家也和其他大多数家庭一样,从清贫一步步走向“小康”。一路走来,虽艰辛苦涩,但也时刻充盈着幸福快乐。在对父母双亲的孝敬上,她从不吝惜钱财和劳力;在对子女的教育和培养上,她讲求“行胜于言”;在体贴照顾家人上,她主动地承担了绝大部分的家务劳动;在家庭生活情趣营造上,她通过细细的打理和不断的变化,营造出了整洁干净、赏心悦目的家居环境,从而让每个家庭成员都真切地感受到了家的温馨与温暖。
三、友爱亲善,内外兼修。常言说,“大爱无疆”、“大爱无痕”,她对别人的友爱亲善,完全是一种自然的.流露。无论同学同事还是亲戚朋友,一旦有事相求,她总是毫不犹豫地给予帮助。她从“内外兼修”的古人身上,看到了“爱”即是人性的“至真至纯”,因此,她对任何人都会表达出一种朴素的爱。她的这种友爱亲善的品格,不仅为自己营造了良好人际关系,而且也为周围人际关系的和谐起到了一定的带动作用。
四、不断学习,不断自我超越。了解xxx的人都知道,她是一个爱学习、有正事、不愿意浪废时间的人。虽然她学识不深,但却一直保持了较浓厚的学习兴趣。无论学什么,她都舍得花精力投入。这一点也是值得肯定的。近年来,通过各种形式的不断学习,的确使她有了很多收获,不仅知识面得到拓展,实际工作能力也得到了一定程度提升。通过学习,使她更加看到了自己的差距,工作中显得更加务实、更加谦逊、更加渴望得到更多新的知识。这种理念的形成,预示着在未来的工作生活中,她会通过不断地汲取新的知识营养,来补充完善自己,实现自我超越。
诚然,xxx无疑是一位极平凡的人。然而,也正是这种不凡,让我们看到了在人海茫茫中那些普通人的闪光之处,也正是这些星星点点般的光亮,引领了你、我、我们前进的方向!
巾帼标兵先进事迹材料 篇3
“师者,所以传道受业解惑也。”传道授业解惑是一位教师的使命。知识改变命运,这是一句亘古不变的道理,而教师必须肩负起教书育人、传授知识的职责,尤其是在xx这个边远的乡镇,教师的担子更加沉重。有这样一位老师,她个子不高,但心却不小,她坚信百倍付出,至少能换回一丝收获,她不愿为个人荣誉而战,她只愿做一个贫困孩子的守梦人。从教以来,一直以默默付出践行师者初心使命,她就是xx中学英语教师李xx。
大学刚毕业,她本可以有更好的选择,但她却不顾家人劝说,毅然选择到偏远农村做一名特岗教师,据她说:“她出生在一个贫困的家庭,深知农村孩子求学不易,而农村更能检验一名教师是否合格”。到任后,她信心满满,全身心投入英语教学工作,着力解决学生不会说、听不懂、无方法、不愿学等诸多问题,逐步改变农村学生英语普遍不好的情况。面对学生一脸茫然的情形,他总是课上课后不厌其烦的讲解,从学生心理、兴趣、方法等多方面逐一辅导,讲深讲透,直至学懂。
课余时间和周末她经常到学生家中走访,了解学生家庭情况和学生在家学习情况,及时与家长沟通,促进学校家庭“两个课堂”共同发力,发现问题时,她会全力以赴的帮助解决。走到有厌学情绪的学生路某某家时,发现该生家家徒四壁,父母均外出务工,只有她爷爷奶奶带着三个小孩在家,家中必备的衣服、床上用品寥寥无几,家庭极度贫困,与他爷爷交流时,老人一脸无耐的说到:“老师,不是不想让他上学,是我们家实在太困难了,有时连给小孩买笔墨纸张的钱都没有,真是苦了孩子”,看到这种情形,李xx老师百感交集,她的使命感更加强烈,她默默的'拿出了自己一个月积蓄,给学生购买大量必备生活物资以及学习用具,并到村里面反应情况,帮助学生家争取了低保,解决了学生因贫辍学的难题。得知学生某某因身体原因不能到校就学时,她响应学校号召,主动承担起“送教上门”的工作任务,哪怕路途遥远,天气恶劣,她总是按时赶到,有时没有顺风车,她就到街上打摩的上门,有时甚至深夜才赶回学校宿舍。工作五年来,她时常帮助贫困学生购买衣物、学习用具,累计走访了200余位学生家庭,劝返5余名厌学学生,帮助学生及学生家庭解决困难50余个。
时光不催赶路人,她总是在路上追逐时光,恪守敬职的完成使命,默默的守护每一名学生的求学梦,让他们在求学路上前行,徜徉在知识海洋里,走出大山,实现人生梦想。
巾帼标兵先进事迹材料 篇4
武xx,1983年出生,中共党员,研究生学历,硕士学位。省优秀青年科技工作者、盐城好人、市三八红旗手。主持各类大中型生产项目57项,建立了省研究生工作站等5个省级科技平台,参与制定国家行业标准1项,国家课题研究1项,引进长江学者1名,科技副总2名,牵头与国内外十余所高校院所达成产学研合作,承担科技部科研项目1项,省科技厅产学研项目1项,市级科技项目6项。项目成果获省部级优秀成果奖项32项。带领团队获发明专利授权23项,计算机著作权112项,发表论文9篇。牵头负责面向智慧城市空间大数据的无缝定位关键技术及应用成果,紧密结合社会需求,经科技成果评价,整体达到国际先级水平,其中融合多源多手段多算法等进行室内外无缝三维定位的技术成果达到国际领先。智慧大丰时空信息云平台建设国家试点项目为全国首个通过国家验收的`区级智慧城市时空信息云平台项目,成果水平经鉴定达到国内领先。
巾帼标兵先进事迹材料 篇5
陈xx老师现任xx师范学院教务处副处长,主要工作职责是在分管校长的领导下协助处长做好教学管理工作,具体负责专业建设、教学运行、教材管理、考试管理、语言文字工作等。
从教以来,陈xx爱岗敬业,认真负责,组织各学院先后完成37个本科专业的申报和专科专业的调整优化,组织申报2个xx卓越教师培养计划项目、7个省级一流本科专业和6个校级一流本科专业,被评为全省xx-xx年度大学英语四六级考试优秀工作者。在处理教学相关工作的同时,陈xx还担起学校语委办公室主任的重担,在她和同事的共同努力下,学校获批国家级语言文字规范化示范校,并出色地完成了湖北省第五届农村中小学教师普通话大赛的`承办工作以及校内师生普通话、三笔字大赛和语言文字活动月的组织工作。
作为一名双肩挑教师,陈xx在教学工作中坚持不断提高个人理论素质和思想修养,恪守教师职业道德,严格遵守教学规范,认真备课上课。现为国家级精品课程主讲教师、2门校级精品课程骨干成员,主持和参与多个省级、校级教科研项目,指导地“乡村振兴语先行”学生推普团队入围教育部语用司社会实践团队。此外,她还是是国家级骨干普通话测试员,近五年作为国家语委派出专家先后参加香港浸会大学、香港公开大学等香港高校的普通话测试工作。
巾帼标兵先进事迹材料 篇6
从教十几年,我一直谨记教育初心,用语言播种,用心血滋润,用真情和爱心安顿学生躁动的心灵;现在,我也还在风雨兼程砥砺前行,用自身示范,用“拇指”点赞,用智慧和敬业去开启学生通向知识殿堂的大门。
我一直坚守“亲其师信其道”的教育信条。《学记》中说:“故安其学而亲其师,乐其友,而信其道。”记得,我曾经教过的一名叫曹xx的女生,入学成绩很好,在七、八年级叛逆情绪严重,与老师、同学关系一直处理的不是太好,成绩下滑明显,进入九年级时成绩低至年级200名开外。其他任课老师认为曹xx凭这个状态,考上xx中学几乎没有可能了。曹xx自己也郁闷极了、痛苦极了。后来我多方打听,从侧面了解到曹xx以往的状况,从而不动声色地和她进行交流、沟通,用真心真情悄悄打开了她的心扉,用智慧慢慢激发了她的斗志。曹xx的状态越来越好,中考时以理想的'分数升入了xx中学。曹xx的父母为了表示感谢,专门送上1000元红包表示感谢,我告诉他们:“只要学生健康成长,快乐成功,我就知足了。红包,我是不会收的,算给曹xx考入大淮中的奖励吧,希望她将来发展得更好!”曹xx父母感动得连连说:“谢谢,谢谢!”孩子已经考完试,毕业离校了,而她的父母还要专程到学校来表示感谢之情,那一刻,我真的觉得之前再苦再累也都是值得的。自己的学生取得理想的成绩,真的就是对我最大的安慰了。
我一直坚持“身教大于言传”的教育理念。教师,不仅教书,更要育人,学高为师,身正为范,教师只有成为学生的榜样,才能当好学生的引路人。记得任教20xx届九年级两个班数学,教学任务非常重。不巧的是,临近中考,与我一起生活的婆婆不慎摔断了腿,住在医院不能动弹。那时的辛苦真的非一般人所能承受:女儿上小学,儿子还很小,公公和丈夫又不在家,家里、医院和学校忙得团团转。有同事劝我说:“向学校申请辞去一个班的课吧!你自己身体本来就不是很好,不这么拼行不行?再说像你这样课也受影响啊。”“再坚持坚持就过去了,学生看我一边孝敬长辈、一边照顾子女,还要忙于工作,都忙得脚不沾地了,还能好意思不认真学?”后来的事实证明我是对的,我任教的两个班数学成绩均超额达标,班级整体状况也名列同类班级前茅。
不忘初心,砥砺前行!
巾帼标兵先进事迹材料 篇7
孙xx,中共党员,一级教师,信息技术学科教师,学校团委书记,高二12班班主任。
教育信条:爱生乐教,使命担当,做一名优秀的教育工作者,在平凡的岗位中积极向上、勤奋努力、扎实肯干,用教育者的实际行动诠释着对这份事业的.珍爱。
工作表现:坚定不移听党话,做一名有情怀的共青团工作者;立足本职,对待课堂一丝不苟;引领时代新风尚,做一名心中有大爱,传递正能量的志愿服务工作者;严而有慈,以身作则,立足学生的终身发展,做好学生成长路上的引路人、知心人,努力做一名优秀的班主任。
不忘初心,始终牢记自己是一名共产党员;
身正为范,时刻牢记自己是一名教师;
放低姿态,始终把自己当作一名学生。
默默无闻,踏实奋进,做忠于教育行业的耕耘者,努力成为学生成长路上的一束光。
巾帼标兵先进事迹材料 篇8
闫xx,女,现任xx一中数学教师、高中数学教研组长,高二四班班主任,共产党员。参加工作以来,一直以勤勉的工作和优异的教学成绩赢得师生的认可。
闫xx老师爱岗、敬业、安教、乐教,用人格魅力影响学生,从赏识、鼓励学生的每一点进步做起,运用小组合作的教学方式,让学生爱上数学,学好数学,点燃学生的大学梦想;闫xx老师注重提高个人修养和专业素养,教研组长工作中,有大局意识,勇挑重担,积极协调本学科力量,发挥团队精神,引领青年教师,赢得了学生的爱戴、家长的信任、同事的尊重和社会的.好评;班主任工作讲求教育艺术,以德育德,以行导行,以智启智,以情动情,一个信任的眼神、一句温暖的话语、一条问候的短信、一篇沟通的文章……总能让学生感动、震撼。为了使工作更有实效性,从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展。
一分耕耘,一分收获,闫xx老师个人教学成绩连年优秀,连续4年被评为高考优秀教师,受到家长和学生的一致好评。“xx五”期间参与了我校承担的区级德育课题《坚持教育反思,提高班主任专业素养的研究与实践》;参与并研讨了xx区“xx五”课题《信息技术与高中数学课堂深度融合的实践与研究》。所带班级多次获得校区级优秀班集体和行为习惯示范班,个人也获得了区级高中生心理辅导课三等奖、xx市“131创新型人才”、xx区“优秀教师”等称号。
巾帼标兵先进事迹材料 篇9
在这个特殊时期,祁xx老师每天醒来的第一件事和睡前的最后一件事都是看有没有学生提出问题。这个时期学生的作息并不固定,她常常深夜还在回答学生的问题,生怕错过每一个孩子的信息。
在1月26日,祁xx就得知可能无法如期开学,她是年级备课组长,必须提前做好周全准备。她根据假期前的安排和学校教学的实际情况,召集备课组老师充分研讨,参考组内杨盼老师的方案,对这一阶段的居家学习内容进行了详细的统筹安排。由于不能教授新课,祁老师在指导学生居家复习上面花尽了心思,具体到每一天的知识点以及引导学生制作思维导图、专项点拨等。制定好计划,她了解了组内各位老师在居家教学方面存在的困难,根据不同老师的特点,进行了不同工作内容的安排,最终确保大家圆满完成各项前期线上教学准备工作。
有了前期的准备,她在第一阶段的基础上改进方法,总结经验,提升网课效果。她召集备课组老师加强集体备课,除了每周一次的视频备课,他们在微信群里随时备课,大家互相交流,取长补短。
“作为年龄大的教师,我确实存在技术的弱势,最初选择的软件由于中间出错需要重新录制,这对于我来说吃尽了苦头,我就一遍一遍重新录,追求完美,直到口干舌燥,着急上火,这一录就将近一天的时间。我要感谢组里的年轻教师,他们向我分享了诸多经验和软件,并且在他们身上,我也看到了创新和付出。”采访中,祁老师频频肯定组内的年轻老师们,是他们团结在了一起,不辞辛劳,才使得课程的开展如此顺利。多层次的学习内容,只为满足不同学生的需求,让居家学习的'效果达到最优化。
作为任课教师,她了解每一位学生的需求,深知学生目前的心理,为了激励学生,树立牢固的信心,她常常同学生推心置腹的沟通,并通过一封信的形式在线激励学生,打消学生那颗不安恐慌的心。
巾帼标兵先进事迹材料 篇10
张x,女,汉族,中国共产党党员,安徽庐江白山人,1978年10月1日出生。现任安徽省庐江县雅斯佳休闲用品有限公司总经理。
现将张x事迹介绍如下:
一、艰苦创业积极进取不断开拓创新
1996年幼小的张x在高中毕业后,就只身去上海闯荡,成为上海三十八棉纺厂一名员工,由于勤劳好学、聪明能干,很快就获得厂里的一致好评,被厂方誉为“女能手”。
1999年张x结婚了,婚后张x毅然辞去了上海的工作,与丈夫夏宁一起投身于渔网事业中,公司在她的领导下,得到较快的发展,20xx年在成功占据了国内渔业市场之后,张x将眼光放到了更远处,那就是开拓国际市场。一年之间她和她的丈夫跑遍了全国渔具生产厂家,几乎各种渔具交易会都能看到他们的忙碌的身影。辛勤的努力一定会换得应有回报,20xx年她们终于成功的拓展了国际市场,与韩国、日本、南非等固定的国际客户开始了长期的贸易来往。
事业上的初步成功,并没有遮盖她税利的商业目光,20xx年她针对公司生产能力低下的.劣势,进行了针对性改革,征得600多平方米土地作为生产工厂,建造了12间厂房,作为公司长远的生产基地,并取名为“建华渔具渔网厂”。
20xx年公司征得土地3900平方米,增盖厂房30多间,大大提高了生产能力。同年,“建华渔具渔网厂”正式更名为“安徽庐江县雅斯佳休闲用品有限公司”,并且取得自营进出口权。
目前,安徽雅斯佳休闲用品有限公司已经成功的同来自东南亚、欧洲、美洲、澳洲、非洲等地的客户开始了长期的贸易往来。
二、诚信立足连创佳绩为一方谋福利
“以诚经商,以信立业”这是中华民族自古以来的经商准则,在张x心中,更是将其作为事业成功的不二法宝。创业近十年来,她始终如一的坚持着自己的诚信原则,一丝不苟的做人做事,工人信赖他,客户认同他。公司生产量每年都在不断上升,她的客户每年都在不断的增加,近十年的商业生涯没有出现任何贸易上的差错,没有一个客户愿意同她终止商业往来。20xx年张x光荣的加入了中国共产党组织,时刻以党员身份作责,处处起到模范带头作用,她的公司每年都为全镇创造丰厚的效益,她的工厂每年都为村里剩余劳动力提供令人羡慕的工作岗位。她与她的公司一起为庐江县乡镇经济的发展,为家乡的脱贫致富作出了卓越的贡献。张x在为社会做出贡献的同时也实现了自己人生的价值。
巾帼标兵先进事迹材料 篇11
xx,女,1967年8月出生,xx年参加工作,本科学历,中学一级教师,班主任和年级组工作。
一、立足三尺讲台,无私奉献青春年华
xx老师自xx年7月参加工作以来,以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则,全身心地投入到教育工作中。在上,已奋斗了二十六个春秋,年年担任班主任。她热爱本职工作,把教书育人作为自己的崇高,有很强的事业心和责任感,工作认真负责,把政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中,做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则,尊重学生的人格、个性、思想,强调师生的互动配合,利用课堂上的互动效应,引导启发学生,有力的巩固了课堂教学,促进了学生知识的掌握,收到了较好的效果。99年所教学生谈阳同学在全国中学生英语能力中,荣获了初二年级组国家级二等奖。由于工作成绩突出,多次被评为模范教师,镇级、区级“三八红旗手”,镇级、区级教师、优秀班主任。
二、不断学习、努力追求、逐步提高自身素质
工作中不断钻研,坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想,因材施教,充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师,她也深深地知道,德高方为人师、情挚始能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志学,向同事们学,向网络学,向报纸杂志学。通过学习,教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了
坚实的基础。她最初学历是大专,作为新时代的教师,也是日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她利用业余时间进修,学习电脑知识。在学术钻研方面,她不懈追求、奋力进取。所撰写的教学论文《如何做好中考英语听力试题》、《中考英语单项选择题评析》发表于《鄂州教育教学探究》一书;论文《如何提高农村中学生的口语表达能力》发表于教育学术杂志《英语周刊》,并多次荣获市级教育科学研究成果奖。
三、踏踏实实、任劳任怨,兼顾学校各项工作。
1998年9月,由于工作需要,陶老师兼负责学校的出纳工作。出纳工作压力很大,她从不叫苦叫累,而是欣然接受。为了做好这项工作,她坚持“以人为本”的思想,增强服务意识,一边承担繁重的教学任务,一边积极学习会计、出纳知识。工作中极力为学校节约,为老师们说话,受到了全校教职工的赞扬。20xx年,由于工作需要,陶老师又兼管年级组工作,为本年级教学质量的`提高,她付出了艰辛的努力。她既要教好自己的英语学科,还要为本年级各学科教育质量操心。陶老师深知人民教师责任的重大与光荣,她愿贡献出自己全部的人生与心血,为学生甘洒汗水育英苗,为人民的教育事业奉献青春、尽显风流,做出她自己全部的努力。
就是在这样一个平凡的岗位上,xx老师默默无闻,兢兢业业,任劳任怨,全身心地投入教育教学工作中,赢得了学生和家长的尊敬与爱戴,赢得了老师和领导们的好评。
巾帼标兵先进事迹材料 篇12
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这是钱xx教师的从教29年来的工作准则,无论在何种岗位上,事事处处能起带头作用。20xx年,根据学校工作安排,钱老师负责学校的教学管理。作为从事多年的德育工作者要去分管从未涉入的教学领域,她顿时感到压力重大。为了尽早进入角色,她从头学起,虚心向吴xx校长和同事们请教;她坚持学习,多看杂志,博采众长;她坚持听课,走向一线,深入了解课堂教学。一年时间的磨砺,钱老师对教学管理工作不再陌生,带领她的团队深耕在教学的旅途上。
20xx年2月,接到学校暂缓开学,开展线上教学的任务时,从事教学多年的她,最大的困难是如何实施线上开展教学管理。她踔厉奋发,根据教技室提供的技术指导,不断摸索,与其他老师共同商讨线上研讨的`教学技巧,测试钉钉平台软件。
经过反复揣摩和运用,她现在能非常熟练地运用钉钉视频会议、直播课堂、智能发布作业等技术,很好地起到了远程管理教学的作用。
学无止境,钱老师说:“我不敢轻易老去,因为,我还得陪伴年轻的孩子共同成长,不求事事如意,但求无愧我心。”对学生的热爱,对教育的热忱,让她在教育逐梦路上,春风化雨,桃李芬芳。
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