顶岗实习个人工作总结

时间:2022-07-25 14:49:58 实习总结 我要投稿

顶岗实习个人工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的顶岗实习个人工作总结,欢迎大家分享。

顶岗实习个人工作总结

顶岗实习个人工作总结1

  随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自我步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是xx有限公司的储备干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

  一、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们十分期望经过实践来检验自我掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx限公司,在那里进行我的毕业实习。

  二、实习单位及岗位介绍:

  公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,经过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

  开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

  三、实习资料及过程

  为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自我、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自我的本事也得到了相应的提高

  1、工作本事。在实习过程中,进取肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化提议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  3、实习收获。主要有四个方面。一是经过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  四、实习总结及体会:

  我怀着完美的期盼来到xx有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,仅有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,仅有开心地去做才能把事情做好。

  总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

顶岗实习个人工作总结2

  三个月的实习工作已经结束了,我作为一名即将毕业的大学生,其实内心很多感受的,我知道自己在这方面的工作还没有做到位,作为一名实习生,我实在是感觉自己收获了很多很多,来到公司实习是我一个幸运,我知道自己能够结合自己的理论知识,提高自己的能力,对于我而言,帮助很大很大,在未来的生活学习当中,更加是有很多帮助的工作,其实讲的就是一个态度,我一直以来都保持非常好的心态,明白自己现在的状态是一个什么样,我虚心的学习,提高自己的能力,专业知识方面一丝不苟,对于这三个月来的工作,我也总结一下。

  首先在工作能力上面,其实在学校所学习的东西运用到工作当中,这让我感觉非常的好,因为自己所学的知识能够运用出来,还是非常有成就感的,但是自己所学的知识是有限的,所以在实习工作当中更加能让我体会到这种感觉,我用心的在提高自己的专业能力,我虚心的跟周围同事请教。

  因为自己的能力并不是拔尖的那种,所以还是需要提高专业方面的知识,来到这里实习是一种幸运,也是一种机会,我不会错过的,日常的工作当中遇到的困难,我都会虚心的去学习,去请教他人,这样能够提高自己很多很多,这方面我是有着非常明确的意识的,我相信自己能够有着一个好的心态,有这一好的态度,去做好这些工作当中也经常能够体会到这一点,所以我不会放弃这样的机会,正是因为我有着这样的态度,所以我在工作当中进步的很快,得到了很多收获,真的很感激。

  在日常的工作当中,我也是非常认真的,我迅速地熟悉了这里的工作环境,跟日常的一个工作流程,这对我的帮助很大,我也知道了,刚刚刚步入社会,我需要去好好的学习,实习也是我职业生涯的一个开始,这样的经历对我而言是非常宝贵的,会影响我今后的整个职业生涯,我态度非常的好,我知道自己肯定是要去经历的。

  所以这次的实习工作让我非常的珍惜,也让我明白自己的为人处世方面还是需要磨砺,通过工作,我也成长了很多,给了自己足够的知识,给了自己足够的理由,我再那么的提高,也在陆续地去传达自己的一个信念,通过这次的实习,我真的是成长了很多,也学习到了很多,所以我一定会在接下来的工作当中更加的用心体现自己的价值,做一名优秀的员工。

  这是我应该做好的事情,我相信未来有很多机会在等着我,我也相信自己能够展翅翱翔,在这毕业之际,能够有这么一次机会,是我的幸运,我也感激实习公司,我也感激这段实习经历。

顶岗实习个人工作总结3

  一、实习单位概述及岗位、任务完成情景:

  本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的it企业。先后签订了华硕网络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、h3c网络产品银牌分销商认证、maipu(迈普)网络产品分销银牌、hillstone网络防火墙重庆金牌代理、华安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝(linkbase)综合布线产品重庆总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化建设与实施,相继为政府、工商、社保、公安、教育、电信、金融证券等行业领域的上千个客户供给了成功的信息技术解决方案和高增值服务,是重庆市“政府定点供应商”重要产品供给商和技术依托方。

  先后与众多it巨头进行合作,先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、h3c、思科、中兴、hillstone、华安、fortgate、inforgate等网络产品商;与昌宝、兰贝(linkbase)、vigor、富士康、msn(微星)、ecs(精英)等电子产品供给商;与山特电子、apc、科士达、amp(安普)、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等周边产品供给商展开合作。不断的为客户供给最有价值的综合信息化建设方案。

  来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势;熟悉计算机硬件组装、计算机系统及软件安装、局域网搭建;掌握典型计算机网络工程的安装与维护;了解网站建设与网站营销、网站美工设计、基于java的动态网站建设并且了解单位营运方式、项目分工、如何进行管理等。虽然整个实习时间较短,但应当说让我们每个人都还是学到了不少知识和东西,见识到了不少平时课堂中、学校里无法见识到的方方面面也基本圆满完成所有的实习任务。

  二、实习总结:

  1、工作流程及作息时间:

  xx年1月伊始,在跨入xx年后的第一个工作日里我们来到了高新技术产业开发区石桥铺的电脑城开始了我们为其一学期的顶岗实习,直至六月。

  报到之后首先简单的了解了一下实习期将的整个作息时间和相关事务,简单的认识了其他同事后顶杆实习就算是正式开始了,早上九点三十上班到午时六点三十,这就是陪伴我们的实习期的作息时间。

  刚来的时候我们作为新到来的成员,抱着一颗虚心虔诚的态度来学习、实习,看到门市柜台上摆放的商品,真的意识到在学校里学到的东西真的好肤浅,好少好少。

  2、工作任务:

  拿着单位的宣传手册,对照着货架上的种种网络产品,看着一张一张的报价表,感觉一下就在短时间内书籍这么多东西,不容易啊,呵呵。感觉一时半会还转变可是来。

  实习的第一个月到算简便,毕竟到了年底也没多少繁重的任务,而我们领到的任务就是尽快熟悉各类产品的性能、报价,没事在商家间多跑跑、送送货,为开年后的工作打下基础。

  任务算是领下来了,可是要想真正做好并不太容易,毕竟东西太多,时间有限,没办法,只好在下班后下功夫了呗。背产品报价表,对照宣传手册上的介绍一点一点的记忆;

  如果单单是这样也还好,可是计算机网络这个行业和工作你不能说单单只是渠道、销售啊,这样的话和营销专业又有什么太大的区别呢;所以在了解熟悉产品性能、报价和如何营销的同时还要在技术下下功夫;譬如:顾客有产品出现问题要求调试与维修时怎样办,不可避免的外出办事时万一需要独立完成调试工作的时候怎样办。所以形势又在要求我们还需要熟练的掌握产品的维修、调试方面的知识……

  在单位里碰到最多的自然是路由器、交换机等网络产品,家用系列还好,毕竟在以前的应用中明白一些可是都还感觉差距太远,许多事以前根本没到到过的……交换机的调试就更不用说了,三个字‘更不会……’,在校时学的皮毛知识感觉很难搬上工作中这个实际应用的大舞台,以前的操作几乎都是在模拟器及虚拟机上进行的操作,所以根本没什么实际的感官印象……

  应对残酷的且必须理解的现实,唯独仅有一个办法,学习、学习、还是学习,在平时遇到困惑和不解的地方的时候及时的虚心的向师兄们请教和学习,这样不仅仅能让你能顺利的完成眼前的工作,还能让你又进一步的了解了这方面欠缺的知识,是自我的知识得到巩固、充实和完善……

顶岗实习个人工作总结4

  到张北成龙中学已经实习了两周了,还是依旧少不了些兴奋,由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义。作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅是在工作生活上还是在人际交往中需要的东西都太多了。

  生活上我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳,愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障;工作上,自己是由一名学生刚转变为一名老师,虽有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这些远远不够,因为教学是不断地积累经验,而我们的经验还不足,课的重难点把握,课堂时间的把握等。自己带着一腔热血来到这里,也曾畅想过自己上课时的情形,课实际与想象是有一定的差距。

  虽然自己和学生的年龄只差八岁不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,每位学生都有自己的特点。需要针对不同的学生采取不同的方法。要在课下与学生多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。还有就是多向其他老师学习经验。

  这一周过得非常有意义,又增加了经验以及之前没有学过的东西。

顶岗实习个人工作总结5

  不经意间,顶岗实习的日子渐渐流逝,认真对照日历才发现,距离我们离开也只剩下一个多月的时间。从8月底进驻实习点到现在,已经三个多月了,从初来乍到的茫然,到熟悉后的满腔热情,目前的实习生在充分熟悉了教学流程后,难免会出现些问题或者懈怠的情绪,在11月间,我们支队主要开展了一系列的活动,提高实习生的教学能力,鼓励实习生以饱满的热情迎接接下来的挑战。

  一、进一步教学指导与提高

  在前一阶段,我支队已经组织了特聘名师听课和实习生之间的互相听评课,这个阶段我支队继续深化听评课在实习生中的影响,并结合“如何上好一堂课”大讨论,继续探索上好一堂课的方法和技巧。在继续进行小组内互听互评的基础上,借着师大巡回指导教师的到来,为实习生们上了更生动的一课。

  11月12——15日,师大巡回指导教师夏晓烨教授来到XX县和平乡,对各个实习学校的实习生进行听评课指导,夏老师认真、具体、细致而精彩的点评给学生们带来了极大的启发和收获。在平乡一中,夏老师还利用两节课的时间给包括所有实习生在内的平乡一中初中部教师进行了“新课程教学理念”的解读和介绍,实习生们不仅从夏老师的讲解中对新课标更加了解,同时也强化了自己继续努力的信心。

  在XX县,夏老师也对实习生下个阶段的教学目标提出了建议,在听课后进行认真评课,对实习生之间容易出现的一些共性问题进行了细致分析,实习生们从一次评课中了解到了未来教学的努力方向,这些意见和建议都使实习生们受益匪浅。

  在临西,我邀请名师指导组的老师们利用一周的时间对整个临西的所有实习生进行了听评课,在一周的时间里,特聘名师们在上课之余,利用没课时间,集体到临西的五所学校对实习生进行逐一点评和指导,这些实实在在的点评也使实习生明确了自己的优点,了解了自己存在的问题,为更好的教育教学打好基础。

  二、“五个一”师德实践活动圆满完成

  自实习之初,我就已经向所有的实习生介绍了五个一师德实践活动的具体要求和做法,在11月底,我支队已全部完成各项工作。实习生们利用节假日的时间,访名师、家访、访英烈,每一次活动都是一次自我教育,活动后很多实习生也对教学对生活有了更多的思考。

  三、多样党团活动,丰富实习生活

  随着实习生与当地学生越来越熟悉,他们也举办了一系列的活动进一步拉近师生关系,活跃整个学习气氛。

  XX县实验中学的实习生在班里进行了感恩的班会活动,这次活动让学生懂得了心疼父母,体谅家人,实习生也是一样的,每一个人都在用行动证明着对身边人的感恩之情。

  临西河西中学的实习生组织学生进行拔河比赛,不仅丰富了校园文化生活,还加强了同学们的集体荣誉感并增进了他们之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

  一系列的活动的开展不仅使实习生的生活更加有乐趣,同时也使他们与学生的心走的更近,很多实习生都表示舍不得这些孩子,真情总是换来更多真情。

  四、持续关注冬季取暖及用电安全

  十一月中旬,随着天气变冷,各个实习学校也都陆续开始供暖,在我支队的10所学校中,只有XX县一中的实习生住的屋子里是没有暖气的,在坚持不懈的与XX县一中领导的沟通,以及XX县教育局的相关负责老师的共同努力下,实习生搬到了一个小屋,里面配备了两台电暖器,实习生的取暖问题顺利解决。

  冬季的用电问题同样需要关注,有些实习生使用了电褥子,对于使用电褥子的同学,我都一一叮嘱,防止因用电引发的各类事故。同时也再三叮嘱各实习小组长,密切关注实习过程中的用电安全,对有不安全因素的插座等,及时为实习生进行了更换,更好的保障了顶岗实习的顺利进行。

  已进冬月,尽管气温一直在降低,但我们威临平支队实习生的工作热情一直未减,我们会共同努力做好接下来一个多月的顶岗工作,以优异的成绩为自己的顶岗实习生活画上完美句号。

  时光如白驹过隙匆匆而过,我还没来得及感受,它便逝去。3月将要过去了,我的驻县工作正在如火如荼的进行着。回首3月份的工作,内心感慨万千,为了提高自我,克服不足,以及适应驻县工作的要求,现将这月的工作做出如下回顾和总结:

  (一)课程安排

  实习生到达实习学校之后最关心的还是课程安排的问题,3月份实习生课程安排问题已经解决,实习学校并为每个实习生安排了代办班主任工作。每个实习生在忙碌着教学及班级管理工作。每次转点时我都会仔细询问实习生生活及教学遇到的问题,以便于及时解决。

  (二)宿舍卫生及安全隐患大排查

  3月份分队大队长负责开展了泊吴献分队——“快乐学习、温馨小家——我的宿舍我的家”活动。活动要求每个实习学校宿舍卫生干净、无垃圾,物品摆放整齐,无违纪电器。驻县教师转点过程中对实习生宿舍卫生及安全隐患进行地毯式排查,在每次转点巡视过程中,我都会给学生灌输安全意识,让大家始终绷紧这根弦。

  (三)及时巡视和督促实习生,实习工作有条不紊

  在3月份去各个实习学校转点的时候,我不仅关心实习生们的日常生活,同时也注重检查实习生的学生手册完成情况、实习生平时的备课、讲课、听课情况等,这样也使实习生能时刻有种紧迫感,及时完成相关作业,避免了最后出现临时抱佛脚情况。我认为,适当的监督和督促能够使实习生更好的投入顶岗实习,同时让他们深刻的反思自己每个阶段的教学情况,做到扬长避短。

  每到一处,我都会及时与学校领导沟通,了解实习生平时的表现以及教学上存在的一些问题,尽量做到和实习学校一起督促指导实习生更加热情高效的顶岗实习。

  (四)开展多种形式教学指导,促进实习生教学成长。

  十月以来,我分队进行了多种多样的教学指导活动,极大的帮助实习生快速成长,完善教学,早日独当一面。主要有:

  1、小组内互听互评。

  在3月份,我敦促小组长发挥领导作用,积极组织实习生积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学业务水平。实习生作为刚刚走上讲台的年轻教师,在对课程内容整体把握,课上教学环节的安排,课堂突发事件处理等诸多方面都还存在着问题和不足。组内成员相互听评课,既能缓解实习生被指导教师听课的紧张,又能让他们彼此之间发现问题并解决问题,在提高实习生教学技能方面也发挥了很大作用。

  2、指导教师听评课。

  各实习学校的实习生继续接受指导老师的听课指导,虚心求教。

  3、驻县教师巡回听课指导。

  3月份开始,我走访了各实习点,深入学生课堂,认真的听了他们的课,针对一些问题提出了我的意见,希望能够帮助实习生更好的完善课堂教学。

  4、特聘名师指导组教师听课

  特聘名师听课需要驻县教师与教育局、实习学校协调时间,又要避开放假、考试等这些时间,因此时间很难协调,在3月份吴桥教育局和XX县教育局安排了特聘名师听评课,打算四月上旬安排泊头开展特聘名师听评课活动,名师们也是不辞辛苦、倾情指导及时指出和纠正实习生教学问题。

  (五)其他活动

  1.录课。3月份各实习学校开始纷纷录课,计划4月初完成第一次录课。

  2. 访名师、家访。

  为响应“五个一”工程号召,我实习分队各实习小组积极开展访名师活动,XX县一中、三中;泊头四中、二中;吴桥二中、水波、宋门等学校均表现出色。

  3. “为人师表”大讨论活动。

  以每个实习学校为单位,开展“为人师表”大讨论活动,以了解为人师应有的素质,规范日常行为。

  4. “学雷锋”活动。

  从3月份开始,各实习学校以“学雷锋”为主题,开展党团活动,可以通过座谈会、讲座、黑板报等形式开展。

  5. “教学指导”五个主题活动

  为指导教师更好地进行教学指导和学生更好地接受教学指导,保证教学指导的系统性和针对性,我们将一个完整的教学过程划分为观课、备课、上课、评课、教学反思5个主题。

  (六)存在的问题。

  1、个别学生教学技能亟待提高。在教学风格、教态、板书、教学角色转变、班级课堂教学组织等方面有待提高,大部分学生能积极适应,并主动向指导老师学习,要求进步。

  2、如何管理好差班和后进生是值得思考的问题。多数实习生所带的班级相对成绩较差,尤其班级中“捣乱分子”,实习生在处理起来显得有些力不从心。

  整个3月份,我们分队的工作都在有条不紊进行着,各实习点的情况也都比较平稳,情绪没有出现太大的波动。未来我们将更加努力的工作,圆满的结束本次顶岗之旅。

  一、赴点之前的工作

  8月31日、9月1日进行为期两天的培训工作,主要针对实习生的管理、学校的各项规定的学习、角色的转变及团队凝聚力、出发日的详细工作分工等方面的内容,以鼓舞学生的斗志,有一个良好的精神状态投入到顶岗实习工作中去。同时与各实习县教育局取得联系,落实、保证到达后的安排工作。

  二、出发

  9月3日、9月5日带领实习生分别奔赴南宫和巨鹿的各实习学校,并做好了相应的安排工作。

  南宫:9月3日进入到南宫进修学校,进行为期一周的岗前培训。

  巨鹿:9月5日进入到各实习学校,按照学校安排开始进入角色。

  三、查看实习生的生活环境

  9月7日南宫各实习学校来车到南宫教师进修学校接实习生。在送走最后一所学校的实习生后,我抵达南宫四中。开始和同学们一起收拾宿舍整理环境。总算有了一个自己的空间、落脚点。

  9月8日骑车在XX市内的几所学校查看学生生活环境都存在着卫生间、用水、洗澡的问题,但是克服一下也能解决。网络二中、职教中心没有开通,还需要等等。

  9月9日骑车前往远离市区的三所学校高村、垂杨、段头。总的来讲,大家的生活环境还都可以,也存在一些小的问题,我也帮他们出主意,总之要克服和适应的。

  9月11日前往巨鹿。在巨鹿处理了学生住宿中五中男生睡床板、实验中学宿舍无窗帘的问题,同时于各学校的主管领导沟通网络问题。两所学校领导表示都在布置中。

  四、落实课程安排和工作环境的配置

  在实习生到达各实习学校之后,督促学校尽快分配指导老师进入随师听课阶段。巨鹿实验中学(部分实习生)、南宫四中(因搬新校区的原因)、南街小学、垂杨中学未安排指导老师之外,其他学校实习生都安排妥当,都有自己的办公地点。

  五、评选出各实习学校的小队长

  通过书写申请书、大家考察、无记名投票在9月中旬完成了各实习学校实习小队长的选举工作。

  六、团日活动

  巨鹿实验中学组织了“喜迎国庆放飞心声”的活动;

  巨鹿五中组织了“迎国庆红歌颂祖国”歌咏比赛;

  南宫高村中学组织了“爱国、爱校、爱家”诗歌朗诵活动;

  南宫垂杨中学组织了以“用运动挥洒激情,用青春绽放活力”为口号的乒乓球比赛的宣传及选拔活动;

  南宫职教中学参加了学校的迎新活动、“文化墙”比赛和“庆中秋,迎国庆,唱红歌”歌咏比赛。

  七、适逢双节陪同教育局领导慰问实习生

  9月18日在王红箱科长的陪同下,XX市教育局焦副局长携带慰问品到南宫的7所学校慰问实习生,实习生倍受感动。

  八、进行听课,给实习生及时的指导。

  9月24日开始了驻县老师的第一轮听评课工作。第一次听课是在每位同学上过几次课后开始的。主要考虑实习生的心态和对班级的熟悉情况。听完课后,都与实习生交流,提出有针对性的建议和意见。

  九、安排学生十一长假回家事宜

  中秋、国庆逢在一起是长假,南宫、巨鹿共9所学校放假情况不一,有的学校放假7天,有的放假4天,有的学校不放假。对放假的学生提示他们回家路上注意安全,准时返校。不放假的学生进行安抚,并陪同、组织好他们的假期生活。

  十、督促实习生撰写日志、听课记录、博文、上课教案、课后总结、第一期队刊的制作等工作

  十一、联系师大特聘名师,确定工作方案

  联系走访了部分名师,了解了往期的工作方式,初步构想本期的工作方案。

顶岗实习个人工作总结6

  实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作潜力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

  只学不实践,那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三是热爱实习岗位,用心承担岗位职责,不断提升实习效率。

  “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  20xx年2月16日,我怀着激动的情绪踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就明白我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点应对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选取了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我明白人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也明白吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我明白我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到那里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

  教学当老师是我在那里生活的主旋律。在那里我学会了如何做一个受学生理解和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师就应具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为那里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

  顶岗实习的生活是温馨和幸福的。那里充满着浓浓的乡情,那里的老师们对我们关心有加,他们明白我们远道而来,并且不适应那里的生活,他们经常会把他们那里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一齐包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

  以上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习个人工作总结7

  时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最终一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些异常的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期明白学校有顶岗实习活动,也明白这个学期学的知识能够在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

  不明白顶岗的生活会是怎样,学校怎样样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不以往历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自我不是很有信心,但我相信应当有所收获,想锻炼一下自我,早晚都要应对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自我与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,仅有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

  在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就明白有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才明白我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧教师)带队,与他们以后相处会怎样样,带队教师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当教师的地方——8月27日来到埝头中学。

  从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自我的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很简便!

  早就明白两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课教师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

  我所教的97班还算能够,语文成绩还不错,纪律还能够,真怕把他们带不好,自我压力很大。刚进班我就发现班里仅有一个女班长,也不明白为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有欢乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不研究太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

  ①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的教师收礼物我表面上为人家祝福而自我却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝教师节日欢乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的教师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自我忘记工作中的累与痛。

  ②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人团体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都能够解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自我的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,并且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他研究,一切都会迎刃而解。

顶岗实习个人工作总结8

  时间过得真的是太快了,不知不觉,一个学期的顶岗实习生活已经到了尾声。这一个学期,绝对是我成长最快,收获最大的一个学期。在这次的定岗实习实践中有机会接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能锻炼了我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过这次实习,我们可以把实习中遇到的问题,困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为**师范大学顶岗实习大军中的一份子!回忆实习过程的我心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:

  在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力与实践应用能力。丰富学生的知识,培养学生的创新精神。在教学过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。要上好一堂课,良好的课堂纪律真的相当重要。另外,对于调皮的学生,成绩不好的学生,一味地严厉批评他们并不是解决问题最好的办法。换个角度,去表扬他们,去夸他们,去给他们信心。对于这样的学生,我们要给他们规定一些特别的,简单的,他们可以独立完成的任务,完成的好,就要及时给与鼓励与表扬。这样在课上他们有事可做就没有时间去调皮了。作为一个英语老师,我虚心向老教师讨教经验,尽我最大的努力去活跃课堂氛围。尽量把知识简单化,让他们毫无压力的就把本节课的知识掌握。我还要求他们尽力去用英语表达,去沟通,可以先不管对错,一定要敢张嘴去说。经过了一个学期的实习,我确实成长了,进步了。我可以自信地说我的英语教学能力有了明显的提高,从最初的畏惧讲台到现在的游刃有余,从备课的不充分到上课的灵活应对,从教案设计的不合理到科学主动等等,在指导老师的帮助与自身的不断总结摸索下,我的各方面英语教学技能有了很大的进步,总结了不少教学经验。

  在班级管理方面:作为一个刚走上讲台的实习生的我,管理八年级的孩子对我来说绝对是一个巨大的挑战。刚开始的时候,我觉得我对于他们来说毫无威信可言。开个班会,开的乱七八糟,大家你一言,我一语,完全忽视了我的存在,只有当我扯着嗓子批评他们几句,这才消停下来。但是,时间长了,再怎么批评他们也没什么效果了,他们早就适应了。我不得不向老教师请教。一个学期下来,对于班级管理,我也有了一些经验。要想管理好一个班级,首先要选好班委,班委可以成为我的得力助手。要用好班委,就要绝对要信任班委,给班委一定的全力,而且要在同学们面前给他们树立威严。其次,要哄着他们。青春期的他们越来越叛逆,你越是批评他们,他们就越是和你对着干。不妨换个方式,心平气和和他们谈谈,让他们自己意识到自己的错误,自己去反思。第三,要给足他们面子,现在的孩子特别爱面子,尤其是初中生。不要当着同学的面给学生难堪,一定要单独对他进行批评教育。第四,也就是拉拢几个同学当自己的间谍,心得体会不要让任何人知道他们的身份。必竟我们不能时时刻刻跟着他们。没事的时候,一定要进班溜达,但是,不要一味地唠叨,管这管那,和孩子们一起聊天,一起玩,然后适当的时机间接的去提示他们。要经常给大家灌输我们是一家人,班级就是我们的家的思想。

  在生活方面:我们几个实习生每天一起去办公室,一起去食堂吃饭,一起去水房打水。晚上回到宿舍,一起分享一下今天班级里发生的一些趣事,和抱怨一下今天不开心的事。平时还一起讨论如何管理学生,如何上好一堂课之类的。也许是因为有共同语言,一起并肩作战的原因,虽然刚认识不久,但是我们很聊得来,每天晚上都能聊好久。周末的时候,我们一起到办公室写写作业,百度几个食谱,做顿丰盛的大餐,改善一下伙食。一个学期下来,我们几个个个都炼成大厨啦。

  在日常工作方面:每周三节早自习,七节正课,三节晚自习。虽然课不多,但每天过得都很充实,学到了很多。一般情况下,上午第一节课都是我备课的时间。当然这只是在不断变得重复,热门思想汇报熟练地过程。因为今天的课我都会在前一天的下午或者晚上提前准备好,包括课件。上完课,我就会跟着指导老师去听他的课,去跟着学习。下午有时间也会去听其他优秀教师的课。每一位老师都有不同的教学方法。课间的时候,我还要去班里看看孩子们。没有晚自习的晚上,就在办公室里写写作业。另外,有一些零散的小时间,我会看看有关我专业的书,增强我的专业知识水平。、与能力。

  陶行知说:要解放孩子的头脑,双手,脚,空间,时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。即教导我们随时随地的充分发挥孩子的自主性和能动性,让他们从生活中得到教育。课余活动是素质教育的重要内容。多彩的课外活动丰富了学生的精神生活,促进了学生的德智体美及心里的全面发展;有利于学生相互学习,共同进步。在这个学期,除了上课外,我还组织了我的学生们参加了英语书法大赛,英语朗读比赛,英语话剧大赛,英语歌曲大赛等活动来丰富他们的课余生活,同时激发六他们学习英语的热情。在课余活动中,我发现,好多孩子表现出了他们在课堂上没有展示出的闪光点,比如,有的学生感受能力很强,很有想法,有的学生有较强的交际能力。组织这些活动对我来说同样是个挑战,是个锻炼。真的组织起来,才发现远远没有想的那么简单,期间真是状况百出,让我措手不及。组织活动不比上课,必竟学生们觉得新鲜,比较兴奋,局面很难控制。不过,一次两次后,我也积累了一些经验。在组织课余活动之前一定要做好周密的计划,设计的目的以及时间的分配,可能出现的问题与情况,包括是否涉及到孩子们的安全问题,要使学生能真正学到东西。同时要做好活动反思,这样才能取得进步。活动完成后,我们要及时记录下活动反思,写下那些地方做的好,哪些地方不够完善,以及相关的改进策略。反思并不是只可以我们做,学生也要反思。我们要鼓励学生们写下他们对活动的感想以及建议。这样也能增进师生之间的交流。

  在短短的半年里,我学到了很多东西,这比在学校这么长时间里学到的更精彩,更丰富。但同时也让我感到自己以前学习的不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和理解,进一步巩固与发展了专业理论知识培养了独立从事英语教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我行我们学院能多与中学联系并和他们建立长期的关系。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的实践里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力。再次感谢**师范大学为我们创造了这么一个宝贵的实习机会。

顶岗实习个人工作总结9

  不知不觉顶岗实习已接近尾声,半年的顶岗实习在繁忙的生活中悄然而往,回首那些与学生相处的日子真是使人难忘,固然有过伤痛与疲惫,有过旁皇与失落但当我要离开他们的时候内心又是那末地不舍,在吴桥中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  固然我是吴桥人,但是我没往过吴桥中学,一直在想象吴桥中学怎样,那的老师怎样样。2月27日我在自己家动身的,当时的感觉很复杂,由于我要做一个角色的转变,从学生变成老师,很兴奋。由于马上就要开始实习生活了,很紧张,有点担心自己能不能教好学生们。我觉得既然选择了就要把工作做好。由于这样的时间不论是对我自己还是学生们都很重要。我想对他们产生一点积极的影响。

  在车上想了很多,有对自己的要求和这半年我要完成甚么任务,让这个实习更成心义,希看自己能变得成熟些。不论是待人接物还是思考题目上,由于我知道我身上有很多不足的地方,想通过这半年的实习好好地锻炼一下自己。 吴桥中学固然没办法和石家庄比,但是环境却比石家庄好太多了,蓝蓝的天空、白白的云,还有杂技文化公园,非常美。早上起来,呼吸一口新鲜的空气,能让人精神一整天。在这实习半年,也算是一件很美的事了。

  刚到吴桥中学的时候,觉得自己依然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据吴桥中学学校领导的安排,我实习的班级为高于年级8班,所教的科目为物理。犹记得上第一节课时,由于课表安排重了,所以我只有自己往上课了。固然经过了充分的备课,但是我心里照旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,不过我找到了一个好方法,就是让同学学起往返答题目。课下我就往听指导老师和其他老师的课。在听课中,我吸取了很多有益的经验,我发现了每一个老师都有不同的教学风格,也许这就是教无定论的真正含义。

  在听课进程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这类艺术的传达方式。听课的进程,是积累经验的进程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也取得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的进步。特别是我在课堂教学技能上取得了很大的进步。我总结了以下方面:

  一、在导进的技能上我学到了很多。刚上课的时候就是感觉上课没有话说,特别是怎样引进一节新课。听的课多了以后,我也渐渐成心识的进步自己的导进技能。学习功率的时候,我举了这样一个例子:从一楼到三楼,重物一样,三种不同的做功方式,一种是人工搬运,3小时;第二种是起重机搬运,1分钟;第三种是另外一台起重机搬运,用30秒。问三种方式对物体做功一样吗?那总感觉有的地方不一样,是哪呢?

  二、在应用教学语言的技能上我也有了很大的进步,我已能很好的应用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的摹拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我成心识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现获得了明显的效果,上课时我经常会发现他们有会心的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的进步。

  三、在组织课堂上我也获得了明显的进步。由于高一年级的学生自制力比较差,因此上课中时不时会抽查几个同学,以防他们走神。

  天天早起5点半起床陪学生跑操,上完课后我就在办公室忙自己的事:处理班里的事、备课、写教案,晚上盯晚自习,这就是我一天的生活繁忙而充实,没有了在大学中的无所事事,感觉收获很大。固然有过泪水与辛酸,有过伤痛与旁皇但终究还是坚持了下来,风雨过后才能见到彩虹,付出以后才会有收获。

  在学校遇见甚么麻烦我可以找同学商量,而在这里学生有甚么事都来找我,这培养了我独立思考的能力;当见习班主任我晓得了与学生沟通是多么地重要;当物理老师是我养成站在讲台上已成为一种习惯。由原来的一个学生变成一位老师,有很多知识与能力有待进步,顶岗实习使我更好地熟悉了自我并确定了下一步前行的方向。在这半年的见习班主任中,我自己也获益很多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的展开班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自己。

  在与学生的接触中,我觉得高一年级8班的每个同学都特别可爱。认真负责的班长陈晓华,踏实肯干的王云龙,聪明机灵的李岗,心灵手巧的郜峰。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个老师我们不要放弃每个学生,而且我们不但要成为一个负责任的老师,更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这一点才是最重要的。

  顶岗实习生活结束在即,这半年我得到了很多,而这些东西是在书本上永久也学不到的,感谢顶岗实习让我成长。

顶岗实习个人工作总结10

  时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要结束了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

  20xx年9月,我离开学校来到鄂尔多斯进行实习。鄂尔多斯集团是内蒙最具影响力十大代表企业之一。旗下拥有六大实体企业,鄂尔多斯集团以羊绒产业起家,经历三十多年的发展,已经发展成为涉及化工、煤炭、羊绒、冶金、电力、置业等六大产业并举的集团产业。其鄂尔多斯标志以经拥有200亿的身价。现在在棋盘井重点打造化工产业链,化工产业是鄂尔多斯集团近几年发展的新方向,现已有电石厂三家,年生产能力达到120万吨。并控股联合化工。现在又正在建设PVC厂和水泥厂,预计今年年底可以一期投产,其中PVC正式投产年生产能力将达到100万吨。在榆林又将建设一个100万吨的电石厂。而我进入的就是鄂尔多斯集团旗下的化工产业电石二公司实习虽然是个化工厂,但能来这样的企业实习我认为是一个很好的锻炼自己的机会。

  由于我们新进入集团工作,所以我们先来到棋盘井进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对鄂尔多斯这个集团有了一个认识。鄂尔多斯作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。在为其一周的企业文化学习以后,我被分到原料部碳材工段进行学习培训,原料部主要是为电石生产提供合格的原料。电石原料主要是兰炭和石灰。而我在的碳材工段就是负责将采购过来的兰炭进行烘干,我们要求将兰炭的水分控制在1%以下。以保证电石车间能正常生产。在这段时间我们也初步了解了一些电石生产的知识。电石是有机合成化学工业的基本原料之一,主要用于电石法PVC生产。是乙炔化工的重要原料。由电石制取的乙炔广泛应用于金属焊接和切割电石工业诞生于19世纪末,迄今工业生产仍沿用电热法工艺,是生石灰(CaO)和焦炭(C)在埋弧式电炉(电石炉)内,通过电阻电弧产生的高温反应制得,同时生成副产品一氧化碳(CO)。

  电石生产的基本化学原理CaO+3C→CaC2+CO

  式中可见电石生成反应中投入的三份C,其中二份生成CaC2,而另一份则形成CO,

  即消耗了1/3的炭素材料.

  ⑴石灰生产

  生石灰(CaO)是由石灰石(CaCO3)在石灰窑内于1200℃左右的高温煅烧分解制得:

  CaCO3→CaO+CO2

  ⑵电石生产

  电石(CaC2)是生石灰(CaO)和焦炭(C)于(电石炉)内通过电阻电弧热在1800~

  2200℃的高温下反应制得:

  CaO+3C→CaC2+CO

  电石炉是电石生产的主要设备,电石工业发展的初期,电石炉的容量很小,只有100~

  300KVA,炉型是开放式的,副产品CO在炉面上燃烧,生成CO2白白的浪费。

  电石行业是一个高耗能、高污染的行业。在原材料的运输、准备过程及生产的过程中都有污染物生成。现在这个行业国家规定比较严格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。

  电石的生产工艺过程

  烧好的石灰经破碎、筛分后,送入石灰仓贮藏,待用。把符合电石生产需求的石灰和焦炭按规定的配比进行配料,用斗式提升机将炉料送至电炉炉顶料仓,经过料管向电炉内加料,炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反应生成电石。电石定时出炉,放至电石锅内,经冷却后,破碎成一定要求的粒度规格,得到成品电石。在电石炉中,电弧和电阻所产生的热把炉料加热至1900-2200℃,其总的化学反应式为:CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡

  电石炉生产工艺

  1、配料、上料和炉顶布料合格的原料由原料加工车间经计量、配料后,由斗式提升机送入电炉车间料仓内,由炉顶布料设施、固定胶带输送机和环形布料机将料送入炉顶环形料仓。炉顶布料设施按需要把炉料布入料仓,由电炉加料管分批加入电炉内。

  2、电炉半封闭电石炉是由炉体、炉盖、电极把持器、电极压放和电极升降装置等组成,是生产电石的主体设备。电炉由变压器供电,炉料在电炉内经高温反应生成电石,并放出一氧化碳气体,生成的电石由出炉口排出,用烧穿器打开炉口,熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。电极的压放为油压控制,采用单层油缸抱紧提升电极锥形环油缸压紧导电鄂板,电极的正常升降由四楼三台卷扬机控制,电极的升降、压放、抱紧、下料控制全部在二楼操作室按电钮控制。电炉由变压器供电,炉料在电炉内经高温反应生成电石,并放出一氧化碳气体,生成的电石由出炉口排出,用烧穿器打开出炉口,熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。出口炉设有挡屏和电弧打眼架,出炉口的上方设有排烟罩,用通风机抽出出炉时产生的烟气。

  3、电炉冷却、破碎及包装熔融电石在电石锅内用顶车机拉至走廊或包装间进行冷却,电石砣凝固后,用桥式吊车和单抱钳将电石砣吊出,放在铸铁地面上冷却,冷却到适度后将电石破碎到合格粒度,然后分等极进行包装,送入成品库。

  实习感悟

  在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  1、要有较强岗位意识。

  作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的`情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  4、要不断积累社会经验。

  增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

  5、要认真学习企业的科学管理技能。

  管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

  总结

  实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。

  这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!

顶岗实习个人工作总结11

  我是x年2月7日来到XX公司工作的,主要从事数控设备、数控刀具、工量刃具的销售工作。作为一名新员工,我没有任何关于机电销售方面的经验,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验,且专业知识不够全面,这些都成为了我在新工作上的阻碍。来到公司之后,一切从零开始,为了迅速融入到这个行业中来,我一边学习专业知识,一边摸索市场,同时注意观察前辈们的工作方法,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案。在多次的观察和实践中,不断的学习专业知识,吸取前辈的教训以及学习前辈的优点,积累市场经验,从而建立自己的销售方法。通过这断时间的磨练,现在我对市场有了一个基本的了解,对于客户所提到的要求也有了一定的应对能力,我已经逐渐熟悉了这个行业作为销售的整个流程。在提高了我自身的专业知识和经验的同时,我的能力也随之整长,比起刚进来的时候总体的业务水平得到了不小的提高。

  进入公司以后,经过领导的介绍,我对这个岗位有了基本的了解,一名合格的销售人员,首先就是要有良好的沟通能力,口才作为销售人员的基本技能,也是说服顾客的关键,其次还要拥有一定的销售技巧,要懂得把自己产品的优点介绍出来,这样才能让顾客了解产品的特点。除了这些外,一个合格的销售人员还要有对应的专业知识作为铺垫,没有专业知识的铺垫,一切的销售都是空口说大话,一个本身不精通的人是没有办法作为这些产品的销售的。进入公司后,我们就接受了长时间的专业知识培训,培训的内容非常繁多,这让我知道想要做好销售工作也不是意见容易的事情,在学习了专业知识后,我们还接受了关于销售技巧方面的培训,可以说在到了公司的这段时间,真是受益匪浅。

  作为一名机电设备销售人员,主要工作就是要寻找客户,了解客户需求,通过对客户需求的分析,做出一套完整的加工方案及合适的设备方案,需向客户推荐合适的加工设备以及配套工具刀具等附属配件,说服客户接受自己所做的方案,并购买所推荐的产品。整个过程都离不开我们对专业知识,销售技巧的熟悉和运用,虽然我现在仍未能熟练的使用这些东西,但是我相信在未来的实践中,我将会逐渐的成长,成为一个合格的机电设备销售人员。

  公司有发展,才有个人的发展,在以后的工作中,我会继续学习知识,努力工作,为公司创造利益,未来的路还很长,随着公司的壮大,我将会逐渐接触到更大的发展平台,迎接更大的挑战,我会随着公司的繁荣而发展,而我也将用我自己的努力,去回报公司,从而使公司在未来的道路上越走越远,越来越繁荣昌盛。

顶岗实习个人工作总结12

  结束了这次的顶岗实习,我也是对于这次的实习工作来做一个总结,通过回顾,我也是学到很多职场上的有用方法和知识,对于自己也是有了更多的认识,意识到自己哪些方面是不足的,我也是要在以后改进,更好的去把自己的工作给做好。

  经过这次的顶岗实习,我也是知道,在工作的方面,要该如何的去做,以前学习的时候,我总是以为自己可以做很多的事情,那些工作到了我的手里也是可以很轻易的做好,但是真的下到岗位,却发现并不是如此,很多的工作,我根本就无处去着手,甚至做起来的时候也是感觉到困难重重,根本和想象的不一样,每一次我觉得无法做好的事情,但是到了同事手里却是很顺利,我也是感受到我和职业上的工作人员有很大的差距,我也是收起了之前的心思,开始认真的去跟着同事去学,而不是一开始抱着的那种心态,觉得没什么可以教我的,认真的去学之后也是发觉,好多的东西,其实也没我想的那么简单,但是不想通,那么也是很难的去做好,甚至会陷入到思维上的误区,而这也是让我清楚,工作上,学习也是不能停止,不但要向同事去学,同行去学,也是自己要多看相关方面的书籍。

  经过一段时间,我也是开始能顺利的把事情给做好了,同事也是布置了一些任务给我,我渐渐的掌握如何更高效的完成工作,并且也是在工作之中去知道该如何的积累经验,随着我做的事情更多,和正式的员工差不多的样子,我也是感受到和他们的差距在渐渐的缩小,我也是知道,只有认真的去做事情那么才能有收获,如果只是把这个当成毕业的实习,随意的去敷衍,那么也是没有什么收获的,况且通过实习,我也是找到自己一些不足的地方,以前觉得容易的,其实并不简单,而且自己的缺点也是让我更能的有压力,要进入社会了,时间也是不多,我更是要抓住,多去提升,多去改进,这样真的实习结束,我也是能更有信心一些。

  而今结束了实习的工作,但是我也是知道,我迈入社会的脚步又近了一些,自己要去继续的锻炼自己,让自己也是在工作上多一些付出,收获了更多的经验,那么我的职业之路也是会走的更顺一些,和学习一样,只有你多去付出,那么才有可能得到更多,而我也是对于正式的踏入社会有了更多的准备了。

顶岗实习个人工作总结13

  20xx年2月17号我来了河北省魏县第三中学,至今已有一个星期了。这是我人生中第一次以老师的身份走进校园,我明白,从脚步迈入这个学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。顶岗实习,使我们在学校两年多的理论知识得到了实践的检验。作为一名实习教师,我感到责任的重大,虚心学习,提高自身素质,不断完善和超越自我就成了这半年实习生活的主旋律。我要以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学的每一项工作;同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,努力代表我们河北师范大学,给实习学校留下很好的印象。

  第一天,我们的生活由乱到稳,宿舍的七个姐妹,我们一起将我们的住处收拾得干净卫生,然后我带他们去买了一些生活用品。作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了。我们七个实习老师我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

  一周的工作下来让我感触颇深,真正体会到了台上一分钟,台下十年功这句话。虽然已是老师,但是我需要学习的地方真的还是很多。因为我所在的实习学校化学老师较少,所以学校给我一个人安排了高一和高二两个年级的化学教学任务,每天大概有六七节正课,第一天下来,为了提高学生上课的注意力,我的嗓子都喊哑了。部分学生上课还是不集中精神,自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。我就和其他的实习老师商量了好几种方法来帮助他们。在努力完成教学任务的同时,我还注意自己专业知识水平的提升,多方面学习高中化学的课本特点以及教学方法。我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。积极了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。有错必改,自我进步。

  实习以来的一个星期已经过去了,很充实,但偶尔也会觉得疲惫,辛酸,不过静下心来想想,这是自己的选择,只有坚持一点一点地做好,才对得起自己,加油!

顶岗实习个人工作总结14

  终于到了顶岗实习,走上教师工作职位的时候。

  三年来锲而不舍不断地学习学科教育知识和一样性的教育学、心理学知识,除了解“教育是什么、学生怎么学习”这些全然问题之外,咱们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而尽力拼搏,可是在那个春天,咱们真的要走上自己心中期盼已久的职位,咱们不能不在实习进程中为咱们的以后把好关。抱着十分期待的心情,咱们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学,开始了真正意义的社会生活。

  一、实习学校简述

  咱们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校,而且在过去的几年中,北罗中学在中考中一直表现优良,升学率位居全县第二名。另外,北罗中学和师大的渊源也是很深,自从顶岗实习支教创建之日起,北罗中学大体上每一期和咱们都有合作。有了如此的历史,北罗中学的领导们对咱们这一期的实习小分队也抱有专门大希望,而且许诺给予咱们一切支持,听了校长在接待会上的发言,我的内心是踏实了许多,至少我能够在那个地址放开手脚去拼搏了。北罗中学每一个年级有八个教学班,而我分派在了七年级,教授一到四班历史,方才听到那个录用以后,我内心实在咯噔了一下—方才走出校门的我,能够胜任半个年级的教学工作吗?尚未等我质疑完这件情形,一个新的情形又来了:为了完成学校任务,我还要在七年级四班见习班主任,协助班主任对其日常事物进行治理。

  在四个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守那么,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的体会,主动完成实习学

  校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,取得学校领导和教师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我要紧进行了教学工作实习和班主任工作实习。

  二、教学工作方面

  一、听课

  如何上好每一节课,是整个实习进程的重点。刚开始的一个礼拜的要紧任务是听课。在这期间我听了我的专业指导老师李娜教师的3节历史课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,若是是习题课,那么事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会如何讲。听课时,认真记好笔记,重点注意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部份,同时注意学生的反映,吸收教师的优势。同时简单记下自己的疑惑,想教师什么缘故如此讲。通过听课,我了解了教学初中历史大体上应该遵循如何的方式,上课学习和课下温习应该如何去安排等等很多必需了解的情形。另外除听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀教师的课,触类旁通,我也吸取了很多体会。

  二、上课

  由于实习学校急需教师,因此在在听课的同时,我已经开始正是登上讲台讲课了。我教四个班,每一个班每周三节历史,加上一届辅导课,一周我要上十三节课啊!那时和在别的地址定岗的同窗联系发觉他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。其实此刻想一想,自己跟他们相较是幸运的,因为我积攒的体会远远比他们丰硕。

  四个班的学生各具特色,一班的学生安分守纪,态度认真,可是灵活性欠缺一点;二班学生活泼爽朗,上课反映专门快,可是学习态度不认真,历史成绩不是专门好;三班学生能够说是集合一二班特色,既有灵活的学生,也有欠缺一点的学生,上课纪律专门好;四班明显的两极分化,勤学生专门好,差学生专门差。通过和班主任一起以后,我针对每一个班特色制定了相应的教学打算。

  带给咱们最初、最大的感受是,讲台下坐着的再也不是与咱们一路在微格教室训练的同窗,而是真正的学生。他们可不能像自己的同窗那样随意附和、快捷地回答咱们提出的问题,而是真正地试探和等待着咱们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

  课堂上假设学生对我的提问有所反映的话,确实是对我最大的回报。因此,在课堂上必需注意学生的反映。我以为,要随时把握学生的学习情形,分析缘故,从而改良自己的教学方式和确立教学内容。

  教师既要教学知识,又要治理课堂纪律,而且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情专门紧张,体会不足和应变能力不强,课堂显现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。

  通过实战的考验,此刻的我已经能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。尽管我还有很多做的不是专门好的地址,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻明白得了教学相长的内涵,使我的教学理论变成教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态和动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的情形,我加倍需要不断尽力提高自身的综合素养和教学水平。

  三、班主任工作方面

  在班主任日常治理工作中,踊跃负责,认真到位,事事留意。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,营养餐发放,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。固然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培育他们正确的学习目标,踊跃向上的乐观人一辈子态度和正确的人一辈子价值观。

  班主任是班级工作的组织者、治理者和策划者,也是学校治理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

顶岗实习个人工作总结15

  从踏上实习单位的那一刻起,我就知道我会经历一段特别而不平凡的充满收获的人生旅程,这一定会在我的人生中写下丰富多彩的一笔,在我的人生中留下丰富多彩的回忆,给我的人生带来无与伦比的财富。

  一、实习目的:

  毕业实习是我们学院最后一门课,不知不觉,我们的大学时光就要结束了。此时,我们非常希望通过实践来检验自己知识的正确性。这时,我来到圣绿源生物科技有限公司,在这里做毕业实习。

  二、实习内容和过程

  为了达到毕业实习的预期目的。在学校和社会的实践环节中,我们对自己和工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个实习项目中,我一共做了以下工作,能力也相应提高

  1、工作能力。在实践过程中,我愿意积极工作,虚心好学,工作认真负责,能够胜任单位交办的工作,提出一些合理化建议,多做实事,为企业的效益和发展做出贡献。

  2、练习方法。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习和工作的双重任务。像单位员工一样上班,完成单位工作;作为学生,他们虚心学习,努力学习实用知识。

  3、从实践中获得。主要有四个方面。第一,通过直接参与企业的运营过程,我们学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都有所提高,成功完成了教学的实践任务。第二,他们提高了实际工作能力,为就业和今后的工作积累了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位得到认可,促进就业。第四,积累毕业论文的素材和素材。

  三、实践总结与经验:

  探索期间,为期一个月的实习结束。给我带来了太多的回忆和反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽力做好每一件事。我很高兴我和同事的关系非常融洽。同时,我也在实习中发现了很多不足。这次实习对我的社会经历和人际关系也有很大的帮助。

  短短一个月,我学到了很多。这比你这么长时间在学校学的东西更精彩,更丰富。但同时也让我觉得自己学习不够认真。这次实习加深了我对会计工作的理解,进一步巩固和发展了我的专业理论知识,培养了我独立从事会计工作的能力,强化了我的会计工作理念。

  希望我院以后能多和相关行业接触,建立长期关系,有利于开展一系列合作。总之,为了给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,不懈努力,把自己塑造成一个符合时代要求的会计人员!

  我知道“凡事有利有弊”的道理,也知道“多冤假错案必自毙”。而十几年的理论知识,似乎是一堆被当代人厌恶的赘肉。我迫不及待地想立刻恢复自己原来的无知,以免一次又一次地被主人训斥。“别跟我瞎说”和“靠文件才能用”这样的话,哪怕只工作一个月,也已经听得太多了。听着耳朵长茧,我还是不想承认学习这么多年只是为了给自己一个解释。刚进入社会的时候,可能充满了初生牛犊不怕虎的优良精神。但是,这种精神能带给我们的,只有不轻易放弃的倔强力量。而这种固执只会让我们看起来傻得可笑。

  会计专业近三年的学习给我们增加了很多知识,但现实告诉我们,这远远不够。一纸会计从业资格证加一纸会计电算化证书,并不代表有多少学术成就,只是会计茫茫大海中的一粒小米。

  当我们即将踏上社会的时候,我们有太多的东西要学。我们没有足够的知识做铺垫,也没有足够的实践经验。这样悲观的话,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点点牢骚。

  正如我喜欢说的,“我允许自己像蜗牛一样一步一步地开始,但我不允许自己不加思考地生活。”每个人都有自己的人生态度,挫折和成功。也许没有真正的挫折和成功,但积极的态度永远是对的。就像“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我最终会学会用合适的方式去做正确的事。

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