个人的述职报告

时间:2023-04-25 10:08:54 述职报告 我要投稿

个人的述职报告范文

  我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的个人的述职报告范文,希望能够帮助到大家。

个人的述职报告范文

个人的述职报告范文1

  xxx:女、1973年出生,1992年参加工作。至此已经19年的教龄。xx年被评为小学高级教师;现在金明区大宏希望小学任教。

  光阴荏苒,日月如梭,将近xx年的教学很快就过去了。回顾这xx年来的教学生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。为了参加小学高级教师的年度考核工作,特对本人各方面工作做一述职如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  本人自参加工作以来,思想上积极要求进步,并于xx年加入了中国共产党。作为一名教师、特别是一名光荣的共产党员,我积极的参加各种学习培训,认真进行政治学习。为了提高自己的思想觉悟,利用课余时间我认真学习教师职业道德规范。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象更要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

  作为一名共产党员,在工作中兢兢业业,严于律己、宽以待人,为人师表。能够起到模范带头作用。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治学。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、也是我们感觉最高的荣誉。作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生学习的兴趣,从而显现出独特的上课风格。因此自己设计的教案多次获奖;其中有“省级优秀教案设计奖”;“金明区教学设计一等奖”。教学质量是学校的生命线,我虽然不担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

  课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量,并且多次总结经验教训撰写论文,所发表论文也多次获奖。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯。针对孩子们的学习特点而进行“班级分层教学法”,从而《如何在班级中实施素质教育》论文获省级贰等奖。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

  再次,在教学中渗透本班的.德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育;如在班级开展“我给大地洗脸”,进行环保教育。组织我班开展了“我是开封小导游”的综合实践活动,在我的指导下,学生们和我一起努力,认真的收集资料,进行开封名胜古迹的调查,然后在龙亭公园、森林公园、菊花养殖基地,现场为外地游客做导游,效果非常好。受到了森林公园各地游客的好评。也得到了家长们的大力支持。

  最主要的是培养了孩子们各方面的能力。使得综合实践活动开展得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的天文地理、风土人情。最大的收获就是培养了他们爱家乡、爱开封、长大后立志为自己的家乡“增砖添瓦”、改变古城开封的美好愿望!各方面素质得到明显的提高。他们自己撰写的论文也获得“市级表彰”,我本人撰写的论文获得“市级壹等奖”。《我是开封小导游》获得省级优质课贰等奖。自己也被评为“省级综合实践活动先进个人”!真是深切的感受到:有付出就会有收获的!

  三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。争分夺秒提高自身素质和能力。

  计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决数学中实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,作为xx——xx年的计算机教师,我认真的备课、设计教案、带领孩子们参加计算机表演赛。本人曾连续获得“市级优秀辅导教师奖”。所任课程《wpsxx在屏保中的应用》被评为河南省教育系统优质课。教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化我的基本功训练,我除在学校积极参加计算机操作以外。还自己购买了电脑以及不下百余元的资料书,在家自学光盘刻录和flash,现在我已经能运用光盘制作课件,用flash做简单的动画。以后,等我校学生毕业时,我将用flash为毕业班的孩子做一份毕业光盘,记录他们六年来在学校的点点滴滴的回忆。另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了一个,上收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等;但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。

  四、在本年度以来所取得的成绩:

  自本年度以来,在出勤方面能够做到早出晚归。尽量不迟到早退,更不无故旷课。在本学期参加了思品教研组的听评课活动,发表论文18篇,学生成绩在原有基础上有所提高。

  以上成绩都是我们师生及各位领导共同努力的结果。我相信成绩只能代表过去,在以后的工作中我会再接再励,在各位同事、领导的大力协助下,在孩子们的共同努力下会共创佳绩的!谢谢大家!

  述职人:xxx

  单位:金明区大宏希望小学

个人的述职报告范文2

各位领导,员工同志们:

  在公司的正确领导下,在同事们的支持帮助下,我协助配合车间主任刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真努力学习,提高政治思想觉悟和业务工作技能

  我认真学习党的十八大和公司工作精神,认真学习工作业务知识,提高了自己的政治思想觉悟和业务工作技能,能够按照公司的工作要求,全面做好自己的本职工作,取得良好成绩,为公司健康、持续发展作贡献。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,为公司创造良好经济效益。

  二、刻苦勤奋工作,完成全部生产工作任务

  我是泵修车间副主任,负责注水泵,螺杆泵,离心泵的运行与维修工作。为做好工作,完成工作任务,我一是摆正自己的位置,尽可能多做一点事务性工作,让车间主任腾出时间、腾出精力,管理全车间的大事。二是牢记自己的工作职责,认真按照公司和车间的工作要求,做好每项工作,确保注水泵、螺杆泵、离心泵的技术性能和技术标准,能够正常运行。加强对注水泵、螺杆泵、离心泵的.保养,经常检查注水泵、螺杆泵、离心泵的运行情况,发现存在问题和故障,及时进行维修,确保注水泵、螺杆泵、离心泵安全、稳定运行。三是要求车间员工充分认识到安全生产的重要性,时刻保持高度的警觉性,形成“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处保安全”的思想氛围,消除一切安全隐患,确保生产安全。四是教育员工要爱惜注水泵、螺杆泵、离心泵等设备,按操作要领使用设备,精心维护设备,保持设备的完好率和正常运行。五是教育车间员工要珍惜设备,珍惜生产材料,对生产材料和维修零配件不乱丢乱放,做到精打细算、充分利用,为企业节约经费开支,提高经济效益做出实实在在的努力与贡献。

  三、严格要求自己,培育良好工作作风

  我严格要求自己,在工作中承担自己的责任,认真对待每一件事,对待每一项工作,务必把每项工作做好,取得工作成绩。我要求自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,全心全意为公司服务。我加强自己执行力建设,做到在思想上、政治上、行动上与公司保持高度一致,不折不扣地贯彻执行公司的工作精神,加强工作创新,以新观念、新思路、新方法做好各项工作,力争取得更大成绩。

  四、工作安排和目标

  我认真努力工作,虽然完成了全部工作任务,取得了较好的工作成绩,但是与公司的要求相比,还是存在一些不足之处,主要是工作创新不够,工作还不够细心,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作切实加以改进和提高。我要继续加强学习,提高自己的业务工作水平,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为促进公司发展,提高经济效益,作出自己应有的努力与贡献,具体做好三方面工作:

  1、勤奋敬业工作,提高工作效率和工作质量。我要在车间主任的领导下,增强工作责任心,认真努力做好注水泵、螺杆泵、离心泵的运行与维修工作,确保注水泵、螺杆泵、离心泵性能良好,符合技术标准,能够正常运行。

  2、加强学习培训,提高员工综合素质。我要加强对车间员工工作业务技能与安全生产知识培训,提高员工的专业知识水平和安全生产知识,提高员工的战斗力和工作执行力,使员工全面做好注水泵、螺杆泵、离心泵的运行与维修工作,确保注水泵、螺杆泵、离心泵正常运行,不出安全事故,促进公司平稳、安全发展。

  3、加强车间管理,继续做好降本增效工作。我要进一步加强车间管理,树立勤俭办厂方针,节约水电,爱护珍惜公司财产,继续做好降本增效工作,为公司增加经济效益而努力。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

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