教师述职报告

时间:2023-06-08 08:30:27 述职报告 我要投稿

教师述职报告模板2篇

  在生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的教师述职报告模板,希望对大家有所帮助。

教师述职报告模板2篇

教师述职报告模板1

  本学年度,我自觉遵守教师职业道德,围绕学院和部室的工作要求,勤奋学习,认真工作,在忙碌、充实中度过。

  (1)认真履行教研员的职责,努力提升教研能级。本学年度,我开展两次“散文教学内容的确定和学习策略指导”研讨活动和四次“提升学生的思维品质,提高议论文的写作能力的策略”作文指导活动。开设“xx年上海高中语文学业水平考试及高考评价”、“关注上海语文考纲的增加点、删减点和变化点”、“关于关系型作文教学的指导”等6个专题讲座。去基层学校和市区学校听课计110节;

  去蹲点学校亭林中学指导教学工作8次;参与指导1位青年语文骨干教师参加上海市第八届“语文大讲堂”教学评优活动并获“十大语文教学之星”称号;指导亭林中学3位青年教师在区级层面交流论文。命制高二第一学期期中和高三第一学期期末两套区语文统考试卷,参与区六所学校和徐汇区一起进行语文学业水平模拟考试,撰写3份考试质量分析报告。建立“金山区高中语文教师QQ空间”。

  阅读《课堂密码》、《品课》等3本教育教学著作,阅读《语文学习》、《语文教学通讯》、《上海教学研究》、《作文与考试》等杂志,阅读《中国文脉》和《生命的品质》等16部文学作品。撰写的.“高中语文学科报告”获学院评比二等奖;1篇德育论文获第十二届“爱满天下”杯全国教师教育论文大赛全国二等奖;4篇教学小论文发表在《中学生导报文萃》、《当代学生》等报刊杂志上;1首诗歌和2篇随笔分别发表在《金山教育》、《新金山报》和《铎声》上;1幅书法篆体作品《竹枝词》发表在《语文学习》杂志的封面;推荐多篇学生作品在《中学生导报文萃》和《上海中学生报》上发表。

  (2)积极配合学院部室活动,努力发挥工作热情。本学年度,我参与学院“文明组室”创建评比活动,区中学语文教师和学前教师专业素养专项调研活动,区创新素养培育项目评估活动和学院宣传片制作活动。参与区教育教学论文和示范型课程评比活动,参与13次高三专项调研活动,撰写相关的调研表格和活动报道。参与区语文学科发展中心活动,诸如在金山小学听课评课,在二附中参与“语文教育与文学教育”论坛,参与中小学语文教师考试命题现状问卷调查的设计,参与基于信息技术的语文“低结构、高效能”题库资源软件平台的建设和应用的讨论研究。参与上海市中学生古诗文大赛和中学生作文竞赛复赛的阅卷工作;

  和顾燕文老师先后带领部分语文教师去上海浦东医药学校和华师大参与上海市高三语文学业水平考试阅卷和秋季高考语文阅卷。

  (3)认真参加市级培训活动,努力提升教学素养。本学年度,我继续参加第三期上海市名师黄玉峰黄荣华基地班活动和华师大通识培训活动。不仅聆听了一些大学教授的专题讲座和报告,观摩了基地导师和学员们的展示课,还负责编辑了基地1份《读读读》小报和第三期刊物《铎声》。

  当然,本学年度我在区级语文教研工作上做得还不多,也不够深入,还没有认真梳理和提炼出很好的经验,今后要加强。我衷心感谢学院和部室的各位领导和各位同事对我的关心和帮助,衷心感谢基层学校的领导、教师和我的家人、朋友对我的支持和鼓励!

教师述职报告模板2

  各位老师好,本着对职业、对学生负责的原则,这一年我认真履行教师职责,勤勤恳恳地工作。现将我一年的工作,从德能勤绩廉四个方面进行汇报:

  一、师德方面:

  要想成为一名合格的、优秀的教师,首先需要有高尚的师德。在教学中,我自觉遵守《中小学职业道德规范》,热爱学生,认真工作。在任职的这一年,我积极参加学校的各项活动,结合学校和学生的情况,兢兢业业、勤勤恳恳地工作。始终把“一切为了学生,为了学生的一切”当做自己的人生格言。教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

  二、在教学能方面:

  本学年,我担任三年级班主任及语文教学工作。本班人数较多,在班级管理方面有一定的.难度。所以在班级管理方面,我积极参加学校的班主任培训工作,并且平时虚心向有经验的老教师请教经验,经过一学期的努力,在班级管理方面取得一定的成效。在教育教学方面,我认真钻研《语文课程标准》,认真备课、吃透教材,积极开拓教学思路,在搞好教育教学工作的同时,还注重把教学经验进行积累、总结。

  三、出勤方面:

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到或者早退,一学年几乎没有请过假。我积极参加学校的各种会议,积极参加各种听、评课活动。我从不放过任何一次学习的机会,也不会落下任何一次本职工作。我深知自己在很多方面还有不足的地方,所以我坚持手勤、脚勤,努力认真完成学校交给我的各项工作。

  四、取得的成绩:

  三年级语文,第一次实行部编版教材,在教学上增加了一定难度,新教材更加注重学生的阅读理解能力和对整本书理解能力。所以这一学年,我一直坚持让学生多读书、学着做摘抄、写感悟,经过一年的锻炼,学生的理解能力得到一定提升,写作能力也得到了一定的提高。三年级上学期“爱家校”杯征文活动中,我们班陈婧颖同学,取得优异成绩。通过语文教研活动、听优秀教师课、吸取别的教师的教学经验,我自己在语文教学上也越来越得心应手。在班级管理方面,我也是尽心尽力。我始终不忘自身使命,紧跟学生脚步,每天都争取早上、中午学生到校后,检查学生到校情况,监督学生进行晨诵、午读,放学后安全护卫学生离校,同时对学习落后的学生我也是尽心辅导,在三年级上半学期获得“优秀班主任”称号。

  以上,就是对我这一学年工作的总结,在这一学年我成长了许多,收获了许多。但我还有很多不足、需要学习的地方,这些都是我今后工作努力的方向。

  谢谢大家!

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