家庭教育促进法心得体会

时间:2022-11-02 14:56:35 心得体会 我要投稿

家庭教育促进法心得体会

  从某件事情上得到收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的家庭教育促进法心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭教育促进法心得体会

家庭教育促进法心得体会1

  通过学习家庭教育促进法,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!

  首先,作为父母,作为教师,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。对于孩子来说,他们将有更多更好的平台能够去好好的学习,成长,也许每个孩子的天赋不同,我们不能只有要求孩子在学习上争取更好的成绩,同时我们也应该重视孩子的身体健康和身心健康的发展,只有德智体美劳全面发展,他将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家发展做出自己的贡献。

  其次,有了家庭教育法的指导,我作为一个妈妈,再也不用毫无方法地去教育孩子了。对于妈妈们来说,大家将会有更多更好的渠道可以去学习,学习如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,国家花费这么多的人力物力来推进家庭教育,也说明了国家对下一代的重视,少年强则中国强,少年智则国智,现在有了国家和政府为我们保驾护航,我们也有了更好的资源去教育孩子,帮助他们健康茁壮的成长。

家庭教育促进法心得体会2

  20xx年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法),正式施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。培养什么样的孩子,用什么方法培养孩子,成为全体教师、家长共同面对的新课题。

  4月15——18日,东风小学组织全体教师、学生家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,为“双减”时代家校协同育人提供专业支持。

  教师学习纪实

  在专题学习会上,董晨毅校长强调,全体教师在集中学习的同时,还要加大自学力度,把学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作为教育子女、指导工作的重要任务,学细学深学透,掌握核心关键,深刻认识家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,切实履行好家庭教育责任,给孩子讲好“人生第一课”。同时,老师们也要通过班级群向家长分享推介学习内容,并指导家长如何进一步做好家庭教育,时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子,在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,将科学的家庭教育方法宣传到千家万户。

  学生家长学习纪实

  学生家长们也利用周末开展了学习,明确了《中华人民共和国家庭教育促进法》以立德树人为根本任务,认识到家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,规范了家庭教育的概念。

  家长们还完成了学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作业单。

  东风小学将以此次活动为起点,积极发挥家庭教育的重要作用,使学校教育和家庭教育相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

家庭教育促进法心得体会3

  《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门的立法,进一步明确了孩子从来不是父母或者监护人的私有财产,孩子是国家的财富,也是国家未来的希望,也为家长一直迷茫的科学带娃提供了理论支持。

  随着xx年3月26日一个小生命的呱呱坠地,我从一个懵懂的少女进阶成了一个妈妈。第一次做妈妈,有点儿手足无措,每天都会上网找各种育儿秘籍,殊不知每个宝贝都是不一样的存在,走了不少弯路,闹过不少笑话。现在看来,以前的种种有点儿滑稽,又有点儿心酸。

  在见证了他第一次走路,长第一颗牙,第一次叫妈妈,在育儿方面我不再一味地追求远远与别的孩子同步,知道了由于每个孩子的差异性,应该求同存异。我不再会因为他比别的孩子晚开口晚走路而焦虑,也不再纠结什么时候该脱离尿不湿,一切都顺其自然。在他愉快地度过了三年幼儿园的美好生活,转眼就到了幼儿园大班的暑假。别的小朋友都被家长送去培训班参加幼小衔接的时候,我选择了尊重孩子自己的意见,让他尽情地玩耍。在玩的过程中懂得一些道理,远比逼着他学习更有益处。在玩的同时,不仅强健了体魄,还可以懂得一些道理,可谓一举两得!

  在孩子进入小学阶段,我也开始陷入一段世界的迷茫期,每天辅导孩子写作业的时候,家里就开始鸡飞狗跳了。可能是从来没有辅导过孩子的缘故,他写作业的时候,我就站在一旁看,越看心里的怒火就越压不住,且不说正确与否,光是看他写那几个字,都恨不得他写一个,我擦一个。即便不断提醒自己要耐心,也还是控制不住自己的脾气。

  20xx年9月1日开始正式实施双减政策,不仅减轻了学生的作业负担,也减轻了学生的考试压力。孩子每天回家第一件事不再是做作业,而是做运动,不仅强健了体魄,也有更多时间做自己感兴趣的事。学习对于孩子来说是开心的,也是满足的。

  通过对《中华人民共和国家庭教育促进法》的学习,使我受益匪浅,也为我以后在教育孩子的路上遇到的一些疑惑得到了解答。家庭教育不只是妈妈的事,爸爸更应该参与进来,我们应该摆脱虎妈猫爸的状态,让爸爸更多地陪伴教育孩子,爸爸在孩子的教育中应该起到更加重要的引导作用。作为父母,我们要做的更多是引导和陪伴,孩子作为一个独立的个体,有自己独立的思想,只有在法律允许的范围内,他们有权利自己做决定。

  家庭教育不止是父母的事,有了国家的支持和社会的协同,使《中华人民共和国家庭教育促进法》更加的完善,也给我们家长在教育孩子的路上提供了具体的理论支持,家长也不再焦虑,不让孩子输在起跑线上的呼声也没有那么强烈了,我们应该关注的不只有孩子的学习成绩。想较于成绩,孩子的身体及心理的健康更应该得到关注。同时《中华人民共和国家庭教育促进法》也是对未成年的一种法律保护,能起到对家长教育行为的监督和警示。

  现在的我仿佛豁然开朗,每个孩子都是独一无二的存在,就像一颗种子,被父母洒到了地里,在太阳的照耀下,在父母的施肥、浇水和除虫的过程中不断长大,也可能有长歪的时候,但是有了父母的陪伴和指正,他还是会茁壮成长的!当孩子的行为出现问题的时候,父母不应该只在孩子身上找问题,有的时候也应该在自己身上找问题,是不是沟通出现问题,或者是教育方式不当引起的。把孩子当作朋友,平等的相处方式,也是《中华人民共和国家庭教育促进法》所倡导的。

  教育孩子任重道远,希望在《中华人民共和国家庭教育促进法》的引导下,作为家长的我们都可以有一些自己的感悟,每个家庭的情况都不太一样,但大家的目标都是一样的,都希望孩子们有一个美好的未来。希望我们大家可以一起努力,给孩子们创造一个宽松的学习环境,让孩子发挥自己的自主性,能早日离开父母的羽翼,成长为祖国未来的创造者。

家庭教育促进法心得体会4

  作为一名乡村教师,每天早出晚归,与孩子相处时间甚少,能对孩子进行教育的时间只有吃晚饭时间和睡觉前陪伴时间。工作之余,我和老公回到家里想好好休息,玩玩手机,看看视频,释放自己的压力。在吃饭时间,在陪伴儿子睡觉时,都拿着手机,想享受放松一刻。可是时间久了,我发现我的儿子进入了到了“可怕的两岁”,为什么说他可怕,是因为他情绪很不稳定,也很暴躁。对他的爷爷奶奶提出的任何要求直接说“不”,拒绝沟通。每天用手机看动画片,不给他就会哭闹。他的行为让我明白,我的教育方法可能出现了问题,作为母亲,我的榜样作用没有发挥作用,通过《家庭教育促进法》的学习,我深刻地认识到父母是教育孩子的第一站,我和我老公才是他的第一任老师,他的暴躁,他的不善言辞,他的沉迷手机可能都是因为我与我老公的教育方法出了问题。通过反思,我和我的老公一致认同改变我们自己的行为习惯,才能够去改变孩子的行为习惯,培养他良好的性格。于是我们提高陪伴的质量,放下手机,用心陪伴。下班回到家后,与孩子沟通,对他表达爱,陪伴他玩积木,睡觉前与他共同读绘本,讲故事,时间不长,他的表现给我们带来了惊喜。他不再要求爷爷奶奶给他看动画片,一改之前暴躁的性格,以温暖的笑容,温暖的话语,回馈着每一个人。当他笑着表达“爸爸妈妈我爱你们”,作为母亲,感受到了陪伴的幸福,伴着欣慰眼泪也不争气地流了出来。就这样一个月过去了,我的儿子性格开朗了,沟通能力提高了,能够与我共读一本绘本,也可以自己讲出这本绘本的故事。家人们都说,孩子变了。其实我知道,父母的改变,孩子也会改变。父母是孩子的第一任老师。孩子和父母相处,在耳濡目染、潜移默化中,孩子学会了为人处事,养成了良好的行为习惯。父母对孩子的影响是悄然的,是深远的。父母改变,是孩子改变的原因之一。

家庭教育促进法心得体会5

  家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

  一、首先是营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的.堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

  二、及早让孩子学会自理自立,培养孩子的劳动习惯

  孩子刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的孩子自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得爸爸妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

  三、多鼓励夸奖孩子

  孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有你懂事。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。

  四、树立身边榜样的力量

  孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

  五、营造好的学习环境,培养好的学习习惯

  有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是孩子很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

家庭教育促进法心得体会6

  《中华人民共和国家庭教育促进法》,已于20xx年10月23日第十三界全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,并于20xx年1月1日起正式实行。虽然有所闻,但也没正在去了解过内容,平日我们都是忙于工作,为的是提高生活水平,能让孩子营养更丰富一点,长得更健康一点。但是除了这种生理、身体方面的养育之外,在道德品质、心里素质、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。

  今天应学校要求,学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的视频,通过简单的学习,感触颇多,虽然一段视频解决不了实际的教育问题,但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足,希望“亡羊补牢,为时不晚。”作为家长在“补牢”之前,我得先自我检讨,这样才能更好的去认真学习,细细品味。

  一、亲自养育,加强亲子陪伴

  亲子陪伴非常非常的重要,这一点我深有体会。孩子出生的前几年,那时候我的工作还比较轻松,每天晚饭后或者周末有大量的时间陪孩子们一起游戏、阅读等,后来慢慢的工作忙起来了,晚上加班也多起来了,陪伴的时间也就越来越少了,渐渐的孩子也习惯了你不在家的日子,他很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有时候都不怎么愿意跟我讲话了,所以不论多忙,一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是他在玩你在旁边玩手机的陪伴,而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

  二、共同参与,发挥父母双方的作用

  现在我们朋友聚会的时候经常会听到有些妈妈的调侃,说我们家是“丧偶式教育“,这其实也是当代很多家庭的现实情况。有调查表面:妈妈教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想让自己家的孩子双高,那么我们必须共同参与,发挥父母双方的作用,这也是我需要提高的地方。

  三、相机而教,寓教于日常生活之

  “遇物则诲,相机而教”的意思是在平时的生活中,可以随时随地抓住看到的、遇到的事和物,对孩子进行相应的教育。”当教机出现的时候进行教育比对着育儿书教育的效果会好上几百倍,所以针对孩子的实际情况来选择适合的教育方式。就是针对性的教育。对孩子的未来成长是有很大帮助的。

  四、严慈相济,关心爱护与严格要求并重

  一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能,也无必要。偶尔、适度地“发火”,也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说:“无规矩不成方圆”,“棍棒底下出孝子”,这些话都没毛病,但也不绝对,只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行,这样等孩子走人社会了,他也会对自己的承诺一言九鼎。

  五、尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导

   别再和“别人家的孩子”作比较了,每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉,都有其优点和长处,家长的职责是帮助孩子尽早发现自身的热爱、使命,促进其成为自己。其实孩子的出现也是来帮助我们父母成长的。

  六、平等交流,予以尊重、理解和鼓励

  不要以为你是父母、你供吃供住供玩,就可以随意命令孩子。每个孩子都是一个独立的生命,要有发自内心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引导。有时候当你要开始指责孩子的时候,也请你慢下来,同时想下如果对面站这时候站的是你的同事或者老板,你会用什么样的语气去进行交流,当我们能蹲下来和孩子说话,或者我们能眼睛跟眼睛进行交流,我们会发现我们的心会慢慢的柔下来。

  七、相互促进,父母与子女共同成长

  育儿育己。我们无法预测未来,所以首先必须自己做到持续成长,才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。最后希望我们家长都能向八点靠近努力。

家庭教育促进法心得体会7

  当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?牛牛范文为大家精心整理了家庭教育经验交流心得体会精选3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。家庭教育经验交流心得体会一近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事...

家庭教育促进法心得体会8

  《家庭教育促进法》自20xx年1月1日起执行,是家庭、学校和社会协调联动、互相促进的立法。观看课堂教育后,我作为一名初中学生的家长深有感触。首先是要树立良好的榜样,用行动和正能量正确引导孩子的言语和思想。既是孩子的监护人,更是她的良师益友。其次,要站在孩子的角度信任她,发现和发展她的兴趣爱好。爱好是孩子自身的发展,不是家长强加其身的“爱好”。在此过程中,我们要为其做正确的引导,发挥好“引路人”的作用。最后,在陪伴这一个定义上,我始终也是在努力做的过程中,孩子的成长少不了家长的陪伴,陪伴又不单单是“陪”,更要充分加入孩子的生活,一起阅读,一起旅行,一起发现生活中的美好等等。《促进法》的颁布,更大程度上是让我们家长更了解自己的孩子,更好做好家校联合,提高孩子的整体素质。

家庭教育促进法心得体会9

  通过学习家庭教育促进法,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!首先作为父母,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。对于孩子来说,他们将有更多更好的平台能够去好好的学习,成长,也许每个孩子的天赋不同,我们不能只是要求孩子在学习上争取更好的成绩,同是我们也应该重视孩子的身体健康和身心健康的发展,只有德智体美劳全面发展,她将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家发展做出自己的贡献。其次,对于我来说,我将会有更多更好的渠道可以去学习,学习如何教育孩子,如何陪伴孩子。最后,国家花费这么多人力物力来推进家庭教育,也说明了国家对下一代的重视,少年强则中国强,少年智则国智,现在有了国家和政府为我们保驾护航,我们也有了更好的资源来教育孩子,帮助她们健康茁壮的成长。

家庭教育促进法心得体会10

  非常感恩学校组织大家学习这么专业的家庭教育,相信很多家长都和我一样,感觉现在的孩子学习不主动,没有自发性,总是需要家长和老师不断的催促,很多时候感觉到学习好像成了老师和家长的事情。通过学习让我明白了孩子具有学习的内动力,是多么重要的一件事情,培养孩子成为成长型的思维,将会让孩子受益终身。要想让孩子成为成长型的思维,我们家长首先要成为一个愿意为孩子学习改变,自己成长为一个成长型的家长。成长型的人,遇到一切问题都会说:我愿意尝试,我愿意改变,我愿意努力试试。所以作为孩子的第一任老师,我们不能只注重孩子的成绩,要注意培养孩子正直的品德,做事自律认真的态度,坚持不怕困难的性格,相信养成这些特质的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都会具有独立思考和解决问题的能力,这才是我们真正想要的教育结果。

家庭教育促进法心得体会11

  学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一个独立的人,充分尊重孩子,理解孩子。

  家庭是人生第一个课堂,家长是孩子第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来,随着中国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台具有重大意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务,国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

  颁布家庭教育促进法,可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面,家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任,这是全社会的责任,关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的颁布,应该适应当下的社会发展。

  此外,《中华人民共和国家庭教育促进法》是带有中国特色的一部法律,更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定,关系国家未来建设者的培养。国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子。

  “少成若天性,习惯如自然”性格决定命运,积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上,对于未成年人来说,父母的陪伴其实是很重要,父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加强教育。关键是父母一定要以身作则,做好示范榜样,另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候,可以对父母进行相应的训诫,法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策,这对国家未来的发展能起到很大的作用。

家庭教育促进法心得体会12

  通过学习该法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作为家长肩上的责任重大,必须不断的学习,改善自己教育孩子的经验和理念。

  一、营造良好的家庭学习氛围,改变家庭教育方式,以身作则,家长是孩子模仿的对象,家长任何有关的行为和语言都会影响孩子,只有自己做到位,付出的行动充满正能量,孩子才会跟着学习,为孩子树立榜样。

  二、尊重信任孩子,不要打击,一味指责不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同兴趣,多带孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。

  三、真心的陪伴,不做“影子父母”关注孩子的需求和学习。用心感受孩子的每一点进步,陪伴不是低头玩手机、看电视,而是陪孩子看本他喜欢的书,侃侃而谈自己理想,真正的心灵陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面对自己的失败。

  《家庭教育促进法》的实施,对家庭教育提出了更高的要求。社会、学校、家庭的合作,为孩子们创造一个更好的成长和学习的环境。

家庭教育促进法心得体会13

  首先感谢学校的用心安排,让我们家长能有这样好的机会学习家庭教育。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任启蒙老师,父母平时的一言一行,孩子看在眼里、记在心里,耳濡目染,潜移默化,所以,言传身教“依法带娃”给孩子一个好的榜样,才能让孩子健康快乐成长。电子产品已经成了当今影响亲子关系的一大矛盾。企业家兼作家马克·普林斯基提出:现在的孩子都是数字原住民。也就是说孩子一出生就伴随着互联网的世界。从这一方面来讲,不让孩子接触互联网是不对的。那么如何让孩子正确地使用电子产品,这个任务就落在了家长身上。在对电子产品的使用上,平时孩子在家,我克制自己放下手机,给孩子树立好榜样。除了做家务外就是陪孩子一起看书、画画、甚至游戏,尽量做到有效陪伴。我还让孩子在使用电子产品时把握好度,在时间、空间和频率上做好限制,引导孩子做出正确的选择。比如我们召开家庭会议,制定了电子产品的使用规则:1.非必要不看电子产品;2.网课期间每看20分钟平板,就远眺放松10分钟;3.需要用手机查阅资料时,看完立即归还家长。慢慢的,他已经学会了如何正确使用电子产品,我也不再强行地控制。我愿继续学习《家庭教育促进法》,言传身教、依法带娃。

家庭教育促进法心得体会14

  家庭教育促进法心得体会10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。但近年来,随着我国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题,有的父母生而不教;有的父母不知道如何教孩子;有的父母过度“鸡娃”,教而不当;有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”,将殴打虐待作为家庭教育方式…...

家庭教育促进法心得体会15

  现代社会,做父母亲的总是有各种理由拒绝陪伴自己的小孩,工作忙,做家务,照顾老人等等。有时候宁愿让小孩把大量时间投入到电子产品当中,也不愿意陪小孩聊聊天,散散步,听听他们的故事。而这种教育不但会危害孩子们的身心健康,同样也会危害到家庭关系。越小的时候父母越不陪伴,长大后父母和孩子们之间的关系会越疏远,当他们遇到什么问题的时候也不会想要找父母来解决。

  观看完《家庭教育促进法》之后,我深有感触。我认为最好的家庭教育方式即是陪伴。家庭教育的本质是生活教育,有些家长只注重学习上的陪伴,陪孩子写作业,上课外班,只注重孩子的学校成绩,而在生活方面,却表现出无比的宠溺,不让孩子们做家务,这样的陪伴是错误的。陪伴应该体现在生活的方方面面,不仅是学业、还有休闲娱乐、家务劳动等等。当父母时时刻刻陪伴在孩子们身边,才能让他们感受到被需要、被爱和关怀,才能更加健康的成长。

  父母希望孩子能够爱上读书,总是督促他们一闲下来就马上去阅读,然而自己却在边上拿起手机刷抖音,如今这样的家庭现象层出不穷。“言传身教”是我们做父母需要特别注意的。如果我们在教育孩子的过程中,自己没有做好言传和身教,就会对孩子一生受到最大的影响。当我们拿起手机刷,他们会产生“为什么你可以玩手机而我就需要看书“的想法。即便有些小孩不会说出口,但在心里他们也是不满的。所以作为大人的我们,为何不放下手机,拿起书,陪着孩子们一起阅读呢?很多时候我们其实不需要说,只要自己做好了,孩子们也会慢慢学着做更好的。

  周末的时候,除了上兴趣班,我们可以带着孩子们去郊外野炊,去赏花赏景,去博物馆看历史文物,甚至可以在小长假的时候带着他们出游。这些都是最好的陪伴方式,让他们看看这世界,增加他们的好奇心,在每一段旅程中跟他们一起交流、学习、探讨,不但能够增进孩子们对学习的兴致,也能够促进更良好的家庭关系。

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