顶岗实习心得体会

时间:2023-09-03 18:31:17 心得体会 我要投稿

顶岗实习心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的顶岗实习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

顶岗实习心得体会

顶岗实习心得体会1

  班级是学校教育工作的基本单位,作为学生来讲,大部分时间也都是在班集体中度过的,而一个班级是否拥有良好的风气和集体氛围,在很大程度上影响着班级中学生的成绩和发展。

  以我自身经验感触为例。我目前同时带着初三年纪的三个班,作为他们的化学老师,在针对不同学生进行有针对性的教学的同时,三个班整体的教学进度和课上所讲授的内容基本是相同的,但即使是以同样的方法讲同一道题,在课堂上我所得到的学生反馈也是不尽相同的,当然学习基础是一方面的原因,但课堂气氛是活跃还是沉闷,除了与学生自身的知识水平有关以外,班级整体的学习气氛与精神面貌也是至关重要的一个因素。

  班风的形成关系到每一个学生,这是一个双向的过程,既需要班级中每个同学的自律与努力,良好的集体环境又会使每个人从中获益。一个良好的班风能够使学生获得更多的归属感和集体荣誉感,也会因为这种凝聚力爆发出更大的力量。

  单就教学来说,班风建设对一个班级在课堂上的表现起着相当重要的作用。例如,同样一个问题抛出去,在六班我会很容易得到学生反馈回来的信息,他们会习惯性地配合老师,大声讲出自己的答案,这在老师看来是非常值得鼓励的,因为无论你的答案正确与否,这是你自己独立思考的结果,即使错误我也能知道你的问题所在,知道了问题于是接下来就可以解决和处理,这就是我们学习的`目的。但是在另外的某些班级,无论是我正在带的班还是曾经去听过课的班,对于老师提出的问题也好,或者习题的讲解也好,学生的表现都称不上积极主动,无论是做对了还是做错了,无论知不知道问题的答案,都会选择沉默。这种沉默是集体的习惯使然,而正因为课上这种沉默甚至沉闷的氛围,使老师不能及时准确的了解到学生真正掌握知识的情况,从而教学效果会受到一定程度的影响。

  所以说,一个班级的风气与氛围是至关重要的,会在潜移默化中形成推动班集体前进的巨大力量,而同时对于教师来说,创建良好的班风也无疑是班级管理和教学活动的重要前提。

顶岗实习心得体会2

  时光流逝,不知不觉时间已悄悄离去,但在这实习两个月中,留给我们的却是受用一生的财富和一段难忘的记忆。在这实习的两个月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。转眼间,顶岗实习已过去一半儿了,这周我们对过去的这一半的实习期做了一个总结,以下是我们做的几点总结:

  一、实习内容

  我现在教五年级六个班的思品,以及五年级五班的语文;张谦教二年级八班的语文;张文慧教二年级四班的语文;石冬妮教三年级六个班的.思品,以及三年级八班的数学。从开始的听课到现在可以直接上课,下课会听师傅的指导,然后加以改进,收获颇丰,越来越熟练。

  二、实习心得与收获

  1、在教学方面

  (1)通过师傅和巡回指导老师的反馈,我们了解到我们四个人的教学基本功还都是很不错的,从教态来看,我们的课堂能够体现和谐的师生关系,仪表端庄,举止从容;我们的普通话虽然标准,但是缺一点生动。教学语言的语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化,这一点我们四个还都有待提高,有经验的老师给我们的建议是让我们观看朗读者、见字如面的节目,加以练习。从板书来看,我们的粉笔字需要加以练习,一笔好字在未来的职业生涯中能起重要的作用。

  (2)从教学设计和教学过程来看,我们的教学内容丰富,教学设计合理,但是教学设计缺乏层次感,教学重难点不突出,所以今后我们要做的是在做教学设计之前,一定要明确一节课的教学目标是什么,重点解决什么问题,要紧紧围绕教学目标开展教学,详略得当,主次分明,层层递进,只有这样,教学才能更显层次感。还有一个问题是我们的课堂缺乏设计性、趣味性和启发性,有一定生硬,所以如何让课堂更加生动有趣,如何让学生完全融入到课堂中也是今后我们要重点向有经验的老师学习的。在对学生的评价上,我们上课会有意的注意到及时对学生进行评价,但在评价的方式上比较单一,我想我们不仅可以进行老师对学生的评价,还可以让学生对学生进行评价,这样不仅可以提高学生的课堂注意力,还可以有效的提高学生的语言表达能力和观察思考的能力。

  在教学方面,我们还存在许许多多的不足与问题,因此在接下来的实习中,我们一定会对自己所教的学科多研究教材和课程标准,多听课,多与其他老师交流,多做教学反思。

  2、在为人处事方面

  在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都就应有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

  3、在对待学生方面:转变学生观

  (1)尊重所有学生,承认学生的知识能力和发展水平不同,能根据学生的不同经历、特长和需要进行相应教育。

  (2)承认每个学生都能学会知识,给所有学生提供学习知识和技能的平等机会,并能为每个学生寻找学习数学的最有效途径,不断向每个学生提出更高期望。

  (3)了解每个学生的特长,知道学生在学习中会运用不同的方法。在设计教学时,考虑学生能力、兴趣、思维等多方面的不同特点,据此进行有针对性的指导,注重分层次教学和因材施教。努力防止学生掉队,保证每个学生都有进步。

  (4)善于通过观察、谈话、家访等形式及时了解学生的心理特点和思想变化,及时适当调整课程和了解教学策略,提高教学质量。

  (5)充分认识学生的主体地位,引导学生自己多尝试着去观察,去分析,亲身体验知识的奥秘。

  顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。虽然很辛苦,但都为了教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

顶岗实习心得体会3

  在没有上课主要就是听课备课这段时间里,我们听了一位生物组组长李老师的课,李老师带的是高三而且这节课主要是讲解基因的表达这一小节的习题。而且这节课的主要过程就是先大概回顾,然后把重要的考点提炼讲解例题加深印象,最后有一个关键点拨(方法技巧)。再讲解习题时,并不是老师学生们讲为什么对或不对,而是让同学自己说答案,自己对选项一一分析,老师再困难的点上稍加提示。有的同学可能基础不太好对某些选项理解不了老师都是耐心的解答。

  我觉得李老师的.这种方式挺好的,找同学讲解既可以让同学自己思考又能让他们紧张起来集中注意力,对比较难得点再提示可能让同学记忆更深。有的人觉得习题课挺容易的不就是对答案然后把错的讲讲嘛!其实不然,如果这么简单那人人都学会了,怎么还会有学生不懂呢!再习题课上才更能发现同学们对知识存在的盲点误区,这样在接下来的课堂上才会有重点的上课。所以一个简单的订正过程也是会给人很大的启发的。

  课堂不仅仅是学习新知的过程,也是养成良好习惯树立正确价值观的过程。在我们听课的时候,我就看见两个男生在下面用腿互相拌,老师就看了他俩一眼他俩就停下了。我认为上课学生捣乱有两个原因,一是学生本身自制力不好,管不住自己;二是老师讲得课没有那么生动,不够吸引人。但是就这节课来看,是学生自己管不住自己,因为后来他们都是好好听课的。对于上课捣乱的学生,能不说话制止他们的就用眼神提醒,因为这样既能维护他们的面子又能不耽误大家的课上时间。所以就算上一堂习题课,需要掌握的知识和课上处理事情的能力都是很重要的,稍微不小心就会让学生觉得没面子,或者让自己跟学生站到对立面上,这都是不尽人心的结果。我们应该学着既让学生尊重又让学生亲近,这样才能更深入的了解和帮助学生。

  作为一名老师要时时刻刻能想到怎么样才会对学生的提高有帮助,不仅仅是学习上的,对以后应对生活中的事情也是有帮助的。

顶岗实习心得体会4

  这个学期的认识实习让我们简单对企业进行了解,同时也为这个忙碌的学期画上了一个圆满的句号,为同学们以后的发展奠定基础。本次实习一共去了三个单位:郑州太古可口可乐有限公司、河南金星啤酒集团有限公司、河南花花牛乳业公司,他们有跨国公司、由本土知有本土知名企业。当然也是在这次认识实习中,我对企业有一个或浅或深的了解,从中也看出一些差距和不足。

  所拜访的这三家,我印象最深的是郑州太古可口可乐有限公司。依然清晰记得那天的场景,我们一行人坐着大巴车到高新技术开发区科学大道68号的时候,早有两位充满活力而热情洋溢的姐姐在门口等待,给人一种尊重、热烈又温暖的感觉。两位声音甜美的讲解员首先检查了我们的衣着;而后发给我们参观卡,并提出了一些参观过程中的要求和注意事项;

  最后我们10人一列,分成四队,分别由两位讲解员带着入厂参观。

  可口可乐公司内部有着严格的纪律要求,我们参观者进入后不允许随便走动,必须走斑马线,严禁私自拍照等。当然,也正是这些细节要求中体现出一个公司的底蕴和内涵。在参观大厅内,我们了解到可口可乐所经营的饮料种类及可口可乐 积极的做,勇敢去创,友善对待,愉快的活 的企业文化,太古可可口可乐注重人性的发展和愉快,他们每年都举办员工活动日,同时可口可乐公司也热衷于慈善事业,如资助新郑希望小学等慈善活动。由参观大厅到接待室的过程中,我们看到可口可乐公司为儿童设计的酷儿果汁类饮品和可口可乐公司在不同国家的不同商标,提到最搞笑的是一个国家像唐老鸭一样的商标,深受来参观的小朋友们的喜爱。讲解员提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰伦作为代言人,表达了雪碧的音乐青春活力,因为音乐是雪碧的灵魂。

  在接待室中,我们玩起了一个很有趣的游戏,最终获胜者将得到精美礼品一份。通过判断两种食物的卡里路含量的高低进行一轮一轮的淘汰制游戏,由于同学们的水平比较高,十个回合下来到产生不出冠军了。于是,讲解员给幸存下来的高手们换另外一种游戏 手口不一,这个游戏的难度有点大,冠军很快脱颖而出。这个时候的接待室内,笑声不断,其乐融融。接下来,我们参观了可口可乐公司的流水线。参观过程中,我们了解到玻璃瓶装饮料的整个生产循环流程,由于玻璃瓶造价高,故玻璃瓶的循环利用是一条经济效益显著地路径。

  玻璃瓶经过回收,捡瓶,消毒等一系列工作,便可以进行灌注饮料的工作了。看到严格处理的过程,想必大家都能放心使用玻璃瓶装的饮料了。可口可乐公司的生产线给我一大印象是自动化程度极高,几乎看不到车间里走动的工人,其实真的让我们开了眼界,震撼了来参观的大部分人。

  接下来,讲解员给我们介绍了太古和郑州太古可口可乐公司起源与发展。可口可乐最初是有一位药剂师无意中配制形成的,由于它口感极佳,很快便受到市场的青睐。而它的7x什么配方成为世界上最大的秘密。创造神秘虽然有违道德,但却是可口可乐能够长期甚至永远的拥有市场的主要原因。可口可乐公司的一位主管却说,神秘配方对他们来说没有多大意义,成功的'真正秘诀在于产品的商标在一个世纪里产生的影响。其实也正是这种神秘的配方,造成了可口可乐的绝对垄断。

  郑州太古可口可乐注册资金1800万美元,与1996年7月正式投产。从投资郑州以来,可口可乐公司销售业绩一路飙升。郑州太古在可口可乐中国39个装瓶厂中的排名,由xx

  年第12名,xx年跃居第七大装瓶厂,创造了可口可乐历史以来最快的发展。在参观的过程中,我们注意到了墙上的手印,是为可口可乐销量做出巨大贡献的人的手印,手印的深浅代表贡献的大小,这种激励和留念方式给我们参观者以很特别的感觉。还有很值得一提的是可口可乐的节水环保理念的运用,可口可乐公司投入大量资金建立污水处理系统,中水处理系统,处理过的水可以养鱼、浇花等等。

  通过对可口可乐公司的参观和学习,我了解到可口可乐公司的本土化经营理念,先进的自动化生产车间,以人为本的人性化理念和节能环保的环保意识,热心慈善事业等等。我发现,一个名牌企业不仅仅是为了获取高额的利润,而是获得利润的同时也不忘自己的社会责任,他们把责任演绎到几近完美。

  我们第二家参观的是金星啤酒集团有限责任公司,金星啤酒集团是1995年10月以河南金星啤酒厂为核心组建的集工、贸、科研一体化的全国大型啤酒集团,创建于1982年,年生产能力200万吨,居河南第一,全国第四。去金星一行,人数较多,但是讲解员仍耐心为大家服务。对金星啤酒厂印象比较深刻的是接待大厅内收藏的奇石,还有一只展翅欲飞的雄鹰,体现出一股豪情和积极向上的精神风貌,像是金星争创世界品牌的雄心壮志的展示。

  金星啤酒厂厂址位于郑州市南部,地理位置优越,交通便利,为产品进入市场奠定基础。金星啤酒厂的接待大厅内陈列着公司一路走来所收藏的各种包装的啤酒,丰富而有内涵。墙壁上篆刻着企业文化,企业风貌。金星奉行 诚信为本,顾客至上 的经营理念, 质量第一,争创名牌;持续改进,满足顾客需求 的质量方针, 责任,激情,创新,超越 的核心价值观, 以战交战,系统规范,品牌升级,渠道拓展 的营销理念和 标准规范,技术精湛,激励无限,品质领先 的生产理念,坚持经济效益和社会效益统筹兼顾,生产经营与精神文明建设齐头并进,树立良好的社会形象。

  接下来我们在讲解员的带领下,参观了金星集团的植物园,里面种着白玉兰,长着长青藤等植物。在炎热的盛夏给人以清凉之感。了解完企业文化,下面当然要看一下啤酒文化,其实啤酒在公元前50xx年就已产生,慢慢地发展成为今天的啤酒。它有三种原料:小麦、大麦和啤酒花,而啤酒花生产于中国。啤酒的生产过程是制麦到发酵到糖化到包装,就产生了啤酒。现在社会中,啤酒被称为 营养面包 ,也是一种营养品,这对啤酒以后的发展无疑起着极大的促进作用。

  金星集团也积极关注社会公益事业,比如赞助全国性、省级的节目,关注贫困地区等,金星集团的页享受到很多益处,像出国旅游,提高工作环境等。金星集团以 勤勉奋发,雷厉风行,开拓进取,敢争第一 为企业精神,公司成立了以总经理为主的质量管理领导委员会,使三级管理全面结合形成网络。实行 双向质量控制 :一是企业将质量指标层层分解,对个工序生产质量严格检测:二是下道工序对上道工序的产品质量有最终否决权,不合格者,有权拒绝使用。多年来,集团出厂的成品合格率高达99%以上。

  公司以前独资建厂、自我复制、小步快跑的扩张模式,被称为中国啤酒行业的第三种扩张模式。现在金星集团已进入良性循环,公司将发挥自身优势,利用内部负担,外部市场好,公司机制活,发展后劲足的特点进行快速滚动发展。

  最后一次认识实习,我们参观了花花牛乳业有限公司。河南花花牛集团隶属于河南省畜牧局,是集奶牛养殖,良种推广,乳制品加工,良品加工,兽药制剂及原料制药为一体的综合性集团。

  以上是这次认识实习中一些见闻和感受。从中,我能看到不同企业有不同的侧重点和不同的企业文化及自己独特的经营管理模式。但从总体看来,我们不难发现其中的优缺点和相对优势。那么,学习和提高就是其中必须的了。国内本土企业要不断学习外国品牌的企业的先进技术和管理中的精华部分,与此同时,相对较弱的企业也要向先进的国内企业借鉴、学习。这些似乎还不够,形成自己的特色,并不断创新、改进才是企业兴旺发达的不竭动力。

顶岗实习心得体会5

  一直以来,我都在教初一的学生,从上个月下旬开始,我开始接触初三的学生,因为他们要进行信息技术中考了,学校信息技术老师紧缺,忙不过来,我就暂时去支援初三了。在一切以中考为重的氛围中,初一的课因为上课时间冲突只能暂停一段时间,一直到初三考试结束。初一的学生因此很不开心,剥夺了他们上课的权利。

  自4月22号开始,到今天已经20天了,初三的学生每天练习,午自习也牺牲休息时间,过来练习考试题。第一节课刚开始接触他们的时候,我很吃惊,初三学生的信息技术基础真的很薄弱,几乎就是小白级别的,所以我和指导老师从头到尾给10个班都讲了一遍,给他们分发了试卷,上面有一些操作题的详细解析,操作步骤,方便他们不会的时候查看。然而,即使是这样,学生做题的时候依然不会,讲过一遍也会忘记,问过的问题重复犯,所以刚开始的时候真的很累,在计算机教室里跑来跑去的,学生问题很多,而且样式很多,共性的问题集中讲,个别问题单独解决。就这样,我们一起走过了20天,陪着你们从零到学会,当有学生能够考到98分的时候,我真的很激动,那一刻,觉得所有的'付出都是值得的,努力得到了回应,现在,很多学生都可以拿到90多分了,真的很自豪,为他们骄傲,替他们高兴。

  练习之前的准备阶段,我们老师也做了很多,因为一开始考试系统还未开放,所以我们暂时给学生装上了11年的练习软件,后来考试系统开放了,我们就开始给每台机子注册,3个老师100台计算机,半天的时间总算完成了。这样一切准备就绪,只能你们来挑战。

  说实话,其实和初三的学生朝夕相处了20天,每天都和他们一起练习,帮助他们解决问题,看着他们进步,这种感觉很好,和学生的关系也越来越熟悉,虽然他们有时也会调皮,管不住自己的时候会偷偷打游戏,但我知道你们都在进步,都是努力向上的好学生。

  和初一的比起来,初三的学生很懂事,毕竟大了两岁,成熟了很多。初一的孩子有他们的单纯与稚嫩,初三的孩子有他们的成熟与乖巧。初三的孩子,很开心遇见你们,认识你们,让我们之间彼此了解,互相熟悉,有着朋友般的关系,陪伴你们度过初中最后的岁月。

  对了,今天得到通知,26号信息技术考试,还有两个星期的时间,我们一起加油啊,希望你们都能取得好成绩,一定不能输在中考的起跑线上的啊,爱你们,我的初三学生!

顶岗实习心得体会6

  土木工程丈量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了进步我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们展开了为期两个星期的工程丈量实习。

  我 们的目的是小区域控制丈量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的丈量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次丈 量,巩固和深入了在课堂上所学的理论知识,把握了各种仪器的操纵,并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步进社会做 好了展垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦刻苦,独立自主,自己发现题目通过自己的努力往解决它,进步对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课 堂上所学不到的,但他又是那末基础,重要,由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

  工程丈量,它是个复杂的工作,光靠一个人 的气力是远远不够的,所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每一个人的优点,才能使工作的效力最大 化,我作为组长,要负责安排好每一个组员的任务,定好天天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。

  我 们这组人每天聚在一起,不同的.意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投进新的工作中。学校安排 我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操纵仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算 了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。在丈量过程当中我们最大程度的做到了精确,每一 个数据都经过检验,没有上一步的验证尽不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在丈量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精 确精确再精确,只要不谨慎稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个丈量结果。还有一些很多人都会疏忽的东西我们也尽不能 不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的间隔是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是气力,每一个早上大家早早的起床开始一 天繁忙的工作,碰到题目大家一起解决,有了误差大家一研究,分析缘由,不厌其烦的反复丈量,有了大家,我们的干劲十足。

  现在回想起丈量那 会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,每天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们丈量的那 几天,天气很冷,头两天还下了雪,冷风中丈量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就尽没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将丈量进行到底。测绘 是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成绩的!这次实习也给了我们很多教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了很多麻烦,从而让我们知道了 做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗语说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是相当重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默 契,分工也不够公道,整体进度遭到极大的影响,后来通过组内的交换,完全解决了以上题目。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

顶岗实习心得体会7

  参加顶岗实习,不断锻炼提高自身的教育知识与技能,我志愿成为一名优秀的青年教师,在圆形的绿地里,默默帮助并守护着莘莘学子的梦想。为了实现它,我愿化扁舟,即使道路险阻而漫长,也要溯洄求之。凭借着不灭的育人精神将学生的梦想点燃,我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟,用尽全力,驶向彼岸。

  青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。参加顶岗支教让我学会换位思考,懂得什么是责任。学生们给予我的尊重与热情,增强了我的责任感。纵然贫穷如梵高,但一句:“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非蹩脚的画”,便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立。成为一名优秀教师的梦想,不是我们做不到,不是我们坚持不了,而是我们缺少最初的踮起脚尖的勇气。何惧山高水远,何畏巉岩不可攀,何辞那一路的荆棘与泥泞,正如陶渊明官场失意后踮起脚尖,发现“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达诗意;正如苏洵踮起脚尖,俯瞰过去醒悟于自己曾经的愚昧,愤然撕毁全部诗稿从头来过;正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的理想,在日记本中写到“我希望长大以后成为总统的豪言壮语”,少年意气,他们踮起脚尖,最终在瞻仰、回望中成就了自己极富意义的一生。

  不知不觉顶岗实习已经过了两个月,处理各种教学工作也越来越得心应手。早上7点20上早自习,然后开始一天的教学工作,晚上9点20下晚自习后一天的教学工作结束。老教师上课时跟去听课,总结并记录听课内容。课下备课时,认真钻研教材,趁老教师在的时候请教老教师不确定的知识点。一天天在三尺讲台默默耕耘,看着学生解决疑惑后脸上豁然的表情,看见成绩单上学生成绩的进步,一切的付出就都是值得的。

  作为一名缺乏经验的`实习教师,困境与失落层出不穷,每次在教书育人的道路上前行,波浪袭来,一浪高过一浪。那声“顶岗实习,无私奉献,不求回报”的断喝增强了我面对“恶浪”的信念。愿为扁舟,顶岗实习,筑梦未来。 “教书育人”犹如一颗璀璨的明珠在免师生的心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年……。教书育人,无私奉献,我会在风口浪尖紧紧握住手里的舵,任凭日月流逝,它是我永远不变的航标。我将“退路”抛弃在云间、天涯,我将誓言挂在风口浪尖。

顶岗实习心得体会8

  在短短的半个月时间里,与辅导老师,学生交流颇多, 在美术教学方面,我有这样一个认识,对学生的思想教育工作, 实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支 持的目的,从而收到好的教育效果。

  教学的过程主要 分为以下几个阶段: 第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听 指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前 听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在 中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,做足了上讲台的准备。

  作为一名教师, 还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、 巩固练习”这样一个流 水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教 学”。这些都是初二的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都费尽了心力。因此, 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名 教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任 是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并 向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作 做好。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性, 上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在 课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。 所以, 老师每天都要有充足的精神, 让学生感受到一种自然气氛。虽然中考不考美术,但是美育对学生的成长也是至关重要的。通过对美术的学习和了解,促进学生的德智体美劳的全面发展,提升学生审美能力,增进身心健康。

  顶岗实习在我看来,它是一门重要的综合实践 必修课程,既是对教师思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的.全面检验与提高。它在形成作为一名教师的知识结构、能力结构以及帮 助我们增强对社会、国情、高中教育现状的了解,激发我们对初中教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师 艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习美术专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识, 以便更好的运用于日后的教学中,希望自己将来有幸能够成为一个合格的美术教师。

顶岗实习心得体会9

  作为这学期最后一批实习生的我们,怀着激动、忐忑和期待的心情来到实习学校----兴隆二中。在这里没有今天来了明天就要上讲台讲课的紧急,学校本着对学生对我们负责的原则决定让我们先听两周的课,然后经过汇报课的审核在正式带班上课,并给我们分了各自的指导老师。

  我的老师是关茹文关老师,我听的课也是以关老师为主,由于处在刚开学关老师的课主要是新授课和复习(习题讲解)课。关老师的课很有特色也很值得我学习,就新授课来说,比如中学序曲,她采用的是提问式导入,问学生小学与初中的'区别,使学生很快投入到课堂,由于问题很贴切学生生活,同学们都积极的回答问题。课堂氛围很活跃。接下来讲授新课,关老师大概分为三个大环节,分别是自主学习、自主探究、合作探究。各个环节的衔接都非常顺畅,教学环节完整,而且如果在个别环节学生出现问题关老师能够解答并引领学生回到正确的思路,在讲课的时候随时跟进板书,板书也是非常有条理主要围绕着是什么、为什么、怎么样三部曲展开,并能展示出各个问题之间的联系,问题引入非常自然,整个讲解过程行云流水。还有重点突出关老师会用不同颜色的粉笔写出来,比如讲少年有梦是老师的板书就是用红笔写的梦,并用彩笔标出重点。在解决一个大问题时会让同学们自己思考用自己的语言回答,找一部分同学回答后然后总结答案,特别细心的告诉同学们在第几页第几段用红笔写上题目然后一条一条在书上总结答案,因为初一的孩子真的还很小什么都要面面俱到。划好题紧接着让同学们当堂背诵,限时检查,使学生有压力激发学生的潜能,同时上课记住了就能节省课下的时间。在合作探究的时候关老师会深入学生参加到学生的小组讨论中并给予指导。至于复习(习题讲解)课,关老师会先梳理一下上节课学的知识组建知识框架,针对选择题让学生回答,有问题同学间解决若不能解决老师再讲解。针对材料题老师更注重做题方法,告诉学生做题步骤1、审题2、审材料3、组织答案。在审题时用直线和曲线画出求答项和限定项,审材料时要带着问题,组织答案时要用政治术语/课本观点。并规范学生的答题要分点,有条理,卷面清楚,用红笔改错。关老师的课上纪律也很好,老师会注意学生的坐姿严格要求,很有集体纪律性,比如鼓励一位同学时掌声要以12,123的节奏,这样会显得整个班的素质很高,有班级凝聚力而不是一盘散沙。关老师带的班还要求上课前两分钟课代表领读课本,使学生了解课本,毕竟万变不离其宗,要以课本为基础。

  听课以来我跟关老师学到了很多知识,也有了心得体会。不愧是“老老师”有太多的地方值得我们学习,认识到应该怎样去做只是一个开始,真正的运用到自己的实践中才是最终目标。学习,实习还任重道远。

顶岗实习心得体会10

  时间过得真快。在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己的很多缺点。感觉受益匪浅。以下是我实习期间的工作总结和自己的一些体会。

  首先我想说一下实习的意义。

  实习是一种对用人单位和实习生都有利的人力资源制度安排。对于接收实习生的单位来说,是一种开发和储备人力资源的措施,可以使其低成本、大范围地选拔人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,也可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强对组织的社会认同感,赢得组织的声誉。

  对于学生来说,实习可以给每个学生更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业角色的转变,发现自己真正的潜力和兴趣,奠定良好的职业基础,丰富自己成长的经验,促进整个社会人力资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习不是为了通过期末考试,而是为了获得知识和工作技能。换句话说,在学校学习是为了适应社会的需要,保证自己能够完成未来的工作,通过学习为社会做出贡献。但是,走出象牙塔和步入社会的差距很大。在公司实习做缓冲,是我的福气。通过实习,了解到工作的实际需要,从而使学习的.目的更清晰,结果也相应更好。

  其次,我想介绍一下我的实习情况。

  第三,我想总结一下实习期间的经验。

  1、自主学习

  工作之余,没有像在学校学习那样的老师、作业、考试。相反,你应该主动学习和做每件事。只要你想学,学习的机会还是很多的。老员工从不吝惜自己的经验来指导你的工作,让你少走弯路;集团公司和公司有各种培训来提高自己。你所要做的就是确定你需要知道什么,你对什么感兴趣。

  2、积极进取的工作态度

  在工作中,你不仅为公司创造效益,也提升了自己。像我这样没有工作经验的新人,需要通过多做事来积累经验。特别是实习工作没有正式员工那么明确。如果工作态度不够积极,可能就没什么事情可做了,所以平时更需要主动多做一些事情,这样才能积累更多,提高更多。

  3、合作精神

  工作往往不是一个人的事,而是一个团队完成一个项目。如何与团队中的其他同事保持沟通也很重要。一位资深人力资源专家曾认为,团队精神需要与他人沟通和合作的能力。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能,团结协作,共同努力,走向成功。如果一个人想要成功并取得良好的表现,他必须记住一条规则:我们永远不能把个人利益放在团队利益之上。在团队工作中,有些情况下他或她会在他或她的帮助下从中受益。另一方面,他或她将从中受益,这是确保他或她成功的最重要因素之一。

  4、基本礼仪

  进入社会需要对基本礼仪的了解,这往往不被学生重视。无论如何着装,待人接物,都要符合礼仪,以免影响正常工作。这就需要平时多学习,比如关注别人的做法或者咨询专家。

  5、为人做事

  作为学生,面对的是同学、老师、家长,但工作后会面对更复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要处理好,多沟通,站在对方的角度,而不是只想着自己的事情。

  最后,我至少有以下几个问题需要解决。

  1、缺乏工作经验

  因为经验不足,问题很多,不能分清主次,有些训练或者学习找不到重点。随着实习,我想我会逐渐积累经验。

  2、工作态度还是不够积极

  在工作中,我只能完成分配的工作。虽然我可以在没有任务的时候主动要求分配任务,但在没有工作的时候,我可能会放松下来,无法主动学习。这主要是因为懒惰在作祟。以后我会努力克服惰性。没有任务的时候,我会主动要求布置作业,没有作业的时候我会自主学习。

  3、你仍然需要在工作中追求完美

  在工作中,不允许粗心大意。僵化和严肃应该永远记住。

  4、学术研究是不够的

  这是工作性质决定的,是我自己的选择,因为在我看来,只有市场认可的技术才是有价值的,我也觉得自己更适合与人交流。但毕竟我是研究生,需要做一些技术方面的研究,这就要求我更加关注科研的最新进展,同时也促进了我的工作。李广成总统也是我的导师,他在百忙之中抽出时间做研究工作,指导我的学习。我比他时间多,应该能更关注科研和技术的进步。

  我坚信通过这段实习,从中获得的实践经验会让我受益终生,并在毕业后的实际工作中不断得到印证。我将继续理解和欣赏实习期间所学的知识,并期望在以后的工作中将所学的理论知识和实践经验应用到实际工作中,充分展示我的个人价值和人生价值,实现我的理想和美好的未来。

顶岗实习心得体会11

  一、实习的目的

  顶岗实习是职业 技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

  顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

  二、顶岗实习期间的收获

  通过x个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想 愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;

  1、思想上:通过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

  2、工作上:在xx实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,xx检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

  3、生活上:|养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,xx也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

  三、实习心得

  顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的`难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

  实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢xx公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢xx科室里的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝xx的前景更加辉煌,祝我们xx学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

顶岗实习心得体会12

  一、实习的目的

  顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

  顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

  二、顶岗实习期间的收获

  20xx大学生顶岗实习心得体会

  通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;

  一、思想上 通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

  二、工作上 在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的.工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

  三、生活上 养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

  三实习心得

  顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

  实习报告 实习总结

  实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢科室里的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝京东方的前景更加辉煌,祝我们电子学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

顶岗实习心得体会13

  现在回首看,不过短短的三个月,但我的生活、能力,以及看待社会的角度都已经发生了巨大的变化!在本届的顶岗实习中,我作为一名人事实习生来到了__公司的人力资源部。虽说就一名真正的人事而言,我的经验以及对工作的了解都是十分不足的。但通过这段时间在工作中的努力和学习,我的能力也得到了极大的提升和进步!现将我在这段时间的工作心得感受做记录如下:

  一、工作环境体会

  在开始了实习的的工作后,我第一时间就感受到了周围环境的不同。公司的环境严谨且专注,刚开始实习的时候,看着周围的同事们认真专注的神情,不仅让我也沉浸在了工作中。

  在岗位各部门的同事们也都十分的友好,作为人事,我经常要去其他部门交流和通知,起初我并不怎么熟悉公司人和事,总是不能很好的找到人。但其他同事看到我是新人,就经常主动的指点我,乐意教导我一些公司和工作的事情,让我能在工作中有更好的表现。

  二、工作体会

  在人事的工作中,我学到了很多的东西。人事部门在工作中有很多琐碎的小事,不仅要处理公司人才的需求,日常中也要做好各部门员工的协调和管理。从考勤到请假,甚至对公司环境的维护都在我们的责任中。但也因此,我也从工作中广泛的了解了公司的情况吸收了工作的经验。

  在人事工作中,我得到了很多同事的指点,尽管也许他们并不是我部门的同事,但通过与他们的沟通,我不仅了解了公司中的大小事,还认识了许多的朋友。这些都让我在实习中取得了更多的收获!

  三、生活情况心得

  在实习期间,除了主要的工作体验之外,社会生活对我们而言也是不可分割的实习经历。在社会上独自的生活给我带来了许多的“麻烦”。我本以为自己会享受这样无拘无束的生活,但没想到在社会中的`独立也有自己的烦恼。

  独自的生活中,我不仅要加强自己每天的管理,保证工作不会迟到,还要重视生活中的点点滴滴,维持自身收支的平衡。这些都是过去我所不曾设想的。但既然如今我已经独立,那么这些麻烦的问题也应该由我来考虑。

  回顾了自己在实习的中的体会,我也说不出自己究竟是对这次的实习感到高兴亦或是辛苦。但可以肯定的是,今年我饿还会继续在社会中努力的锻炼自己,未来我一定会在工作中取得更大的成绩,让自己成长的更加出色!

顶岗实习心得体会14

  一转眼,六个月实习生活过去了,回首这段时间的实习,最大的收获是学到了更多的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提高了自己的能力。来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

  刚来的时候,什么都不习惯,因为是第一次上班,有点累,觉得力不从心,不知道从哪里入手,去学习哪方面的知识。后面慢慢就习惯了,但有时候想想,我一个大专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会,连简单的有时候都做不好,以后怎么干大事呢?这也是个很好的锻炼机会,好好磨练一下自己也有好处。不是有句古话 吃得苦中苦,方为人上人 吗?接下来的几天我主要是熟悉公司环境,主要了解一些公司的背景、业务、发展方向等。另外,尝试跟同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西,同事们都很热心,很照顾我。通过本次实习,我把所学的知识与解决实际问题相联系,不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的几点心得:

  第一,要真诚。

  你可以伪装你的面孔你的.心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去经营部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道上司怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声: 早 ,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和他们融合在一起,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,赢得了信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二,沟通。

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,老板并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟上司建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,他们对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如教我怎么正确使用打印复印机还有投影仪,还有怎样和顾客接洽等。在这次的工作中,我真正学到了读万卷书不如行万里路,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三,激情与耐心。

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。虽然我学习的是计算机专业,但是知道的大多是书本上的知识实践经验很少。在公司时,同事们教了我很多,对文员所应该了解的各种硬件及软件我都了解了很多,在公司里我有不会的就问同事或者经理,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。老板说做什么都要具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

  第四, 主动出击 。

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮公司做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师们请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

  第五,细心负责和基本的专业素养。

  细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。虽然作为一个文员工作的性质不定,做的事很杂,但是不用干什么小事都要拥有细心的态度,这样不论干什么都会赢得别人的满意和赏识。

  第六,讲究条理。

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。 做什么事情都要有条理, 这是从小爸爸给我的忠告。在公司时的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免在用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以,经理的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说, 虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。 总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

顶岗实习心得体会15

  作为一名教师,尤其现在还在见习实习班主任工作,开班会是一项基本和重要的工作之一。而在顶岗实习中的我,有幸来完成这项工作,这对我来说既是一次锻炼又是一次挑战。

  我选取本次的班会主题是“不负春光,野蛮生长”。相信很多人都熟悉这句话,作为电脑管家的开机界面标语之一,它的知名度早已超过很多明星。常常想起这句话,也慢慢思考这句话。这句话很好理解,但却蕴含着深厚的道理,不得不说,自然是上天给人类做好的礼物,思考是人类给自然的最好的回报。

  所以,把这个题目作为班会的主题有两个目的:一是希望同学们能够观察生活,体会生活,用一颗积极向上的心去面对今后的各种压力,;二是希望也能像野蛮生长的生物一样,不畏困难,不怕艰险,勇往直前。

  为了鼓励同学们,我找了许多关于本次主题的名人事迹,其中,最让同学们有感触的就是家喻户晓的比尔·盖茨。

  比尔·盖茨是能考上哈佛的高材生,他的聪明程度,比中国很多清华北大的学霸有过之而无不及。弃学业,办公司,搞研究,开市场。这些哪一样拿出来说,都不是一般的学生敢做的事情。比尔·盖茨为了梦想而辍学,也没有谁能像他一样,改变了世界。有人想,他是疯了吧,再有理想,也要等毕业再去创业呀。但是比尔·盖茨等不了,被压在石头下面的那个生命等不了。太阳随着地球的转动而偏移,春夏秋冬,昼夜交替,春光不会一直照在这里,那个石头下的生命等不到下一次春光的到来便会失去生命,失去生存的能力。所以,他等不起,为了不负春光,更是为了不负自己,在石缝中野蛮生长。

  班会进行到此,也到达了一个高潮,同学们也都纷纷谈了谈自己的理想,最后我们一起在写有“不负春光,野蛮生长”的`条幅上签上了自己的名字,并挂在班级的墙上,时时刻刻的提醒着同学们。

  本次班会我认为非常的有意义,同学们在这个过程中充分体现了他们的主体性,也对自己的未来更加充满了信心,而我在此次的班会中,也对班会的流程以及如何能够使今后的班会组织的更加精彩而有一定的思考,让我们一起不负春光,野蛮生长,共创美好未来。