暑假心得体会

时间:2025-09-06 08:24:34 心得体会 我要投稿

暑假心得体会

  我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的暑假心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假心得体会

暑假心得体会1

  我不仅是文化课老师,同时还是武术班的老师。武术班是在室外上课,天气很热,感觉整个人都要被融化了,但是武术兴趣班的同学们没有丝毫的懈怠,在炎炎烈日下练习“武术操”。每名同学都汗流浃背,脸上豆大的汗珠如雨般落下。没有一名同学选择退出,没有一名同学叫苦连天。孩子们的认真和坚持也让我们对此次支教更加充满信心。

  支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。这次支教的经历,用几句话来概括就是:简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。

  短短的.十五天,我们18个人经历了很多。从刚开始彼此之间相互不熟悉,甚至还不能准确的叫出每个人的名字,到后来,我们一起工作,一起成长,一起解决生活工作中的问题。还记得我们为活动的顺利进行而高兴,为学生有了明显的进步而欣慰。我们有过欢喜,也有过焦虑。短短的十五天,我们一起走过,我们18个人组成了一个大家庭。

暑假心得体会2

  培训时间已经过去了一天,虽然充满珍视,依旧留不住宝贵的时间,暑假培训心得体会。这天是2012年8月21日,平凡的日期又透露着不平凡。也是这一天,我们认识了贲友林老师,一个懂得反思,坚持反思,果断改变原有教学模式的人民教师。贲老师的讲座扬扬洒洒、贲老师的数学课潇潇洒洒。贲老师用心地位我们展示了一堂“原生态”的数学课。贲老师的教学中心思想为以学生为中心,解读学生的内心,贲老师也向我们展示了一些他的学生研究的成果,其中不乏三年级的学生写出五年级的水平,也有学生自己探索的规律,有些甚至是高中生的水准。可以说,从贲老师的.讲座中,我感受到了学生们强大的力量。在感叹别人的学生强大的同时,我不禁反思,到底是谁扼杀了我们的学生的能力,是谁使原本应该强大的学生不再强大。又是谁夺走了我们这些学生的创造力?答案可能是个多选,教师也许就是“元凶”之一。想到这里,我不禁打了个寒战,而且越想越觉得可怕。其实,在感叹中国科技落后时,在为中国的发展滞后惋惜时,造成这种局面的原因之一,可能就是人民教师。教师职业,任重道远。

  我们经常喊着追求学生个性发展的口号,可现在回想一番,我们所谓的追求个性,可能就是单纯地把这种个性发展放在比如航模、轮滑、机器人等项目上,心得体会《暑假培训心得体会》。我们并没有真正做到所有学科的教学中发展学生的个性。学生的学只有真正化为学生内心真正渴求的东西时,才能化作促使学生学习的内驱力。化为学生探索知识的内动力。这样想来把讲台“还给”学生显得尤为重要。

  再回过头来想一想,这种思想理念,我们并不是第一次接触,我们克拉玛依区的张连勇老师,早在2011年到2012年第二学年就已经向我们渗透了这种思想,也就是张连勇老师一处的“四导教学”理论。其实这种思想已经慢慢向我们的日常教学中蔓延。通过这次培训,我们在原有基础上更加清楚该如何实践。

  回顾贲老师的课,他的课是细腻的,秀气的,在润物无声中,锻炼了学生的探究精神。培训后,我也在想,这种方法的确有效。贲老师也用无数的例子证明了这种方法的成效。只是我也有一种担心,我担心这种依靠教师提前布置预习提纲的形式,能否真正锻炼学生的自学能力,也就是如果老师不再进行预习指导,学生还会不会自行“预习”。这是我的担心之一。担心之二是。我不清楚当地的初高中学生是如何教学的。如果还是沿用“讲授法”进行教学,那学生又会是什么样的反映?会有一种挫败感吗?这些疑问我暂时找不到答案,或许只是我的一厢情愿,希望实践可以给我答案。

  告别了贲友林老师,我们又迎来了一位全国知名教师——徐长青。徐老师首先给我们上了两堂教学示范课。用徐老师的观点称这种教学叫简约教学。在感受徐老师幽默、风趣反映灵敏。而且,我看到的是孩子们在轻松的氛围下学到许多新知识,看到学生们下课了还依依不舍地位在徐老师身边,护送签名留念的场面。我感受到,低年级的学生是喜欢这样的教学的吧。

  其实,我更欣赏徐老师对数学教学提出的一些思考,比如说小鸭情境图的连减法,比如乘法分配律如何用生活化的方式演绎出来,让学生不犯错等等,无不让人欣喜若狂。我们在平时的教学中,怎么就没想到这个问题?看来真的是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这样一来,我们需要经常性的跳出来想问题,那么,数学也就变得有趣多了。这样教师在平时的教学中,也就不会觉得没什么可教,教的乏味。也能让学生感受到数学的无限乐趣。

  有这样一句话:知之非艰,行之惟艰,知难行易,知行合一,行我所信,信我所行。我们都知道,万事开头难。但只要我们坚定信念,迎难而上,不断坚持。最后,一定会有所收获,关键是勇于迈出第一步

暑假心得体会3

  在暑假期间,我有幸在一家餐厅找到了一份暑期工作。这是我第一次在餐厅工作,刚开始的时候,我感到有些紧张和不适应。但是随着时间的推移,我逐渐融入了团队,并且有了一些收获和体会。

  我认识到了团队合作的重要性。在餐厅工作,每个人都有自己的角色和任务,但是我们必须紧密合作才能顺利完成工作。无论是在点菜、服务还是清理桌面上,每一个岗位都需要有人承担。而当我们默契配合时,整个餐厅的运营都会变得更加顺畅高效。

  我学会了更好地与人沟通。餐厅工作需要与各种类型的人打交道,包括客人、厨师、服务员等。每个人都有自己的需求和要求,但是我们必须学会耐心倾听和理解,并与他们进行有效的沟通。有时候客人的要求可能让人感到困惑或者无法满足,但是通过仔细地沟通,我们可以找到解决问题的办法,让客人满意。

  我也注意到了工作中的细节对于餐厅的重要性。无论是清理桌面、走廊的打扫、食材的运输等,每一个细节都影响着整个餐厅的形象和运营。因此,要想让餐厅高效运转,我们必须做好每一个细节的工作,保持餐厅的整洁和卫生。

  餐厅工作也让我更加珍惜食物和时间。在餐厅工作期间,我亲眼见证了食物的精心制作和服务的辛勤付出。这让我明白到每一顿饭背后都有人的劳动和付出,因此我更加珍惜每一次品尝美食的机会。同时,餐厅工作的时间紧张且工作强度较大,让我更加明白时间的'宝贵和不可逆转性。我懂得了如何合理利用时间,并且在工作之余,也学会了放松和享受生活。

  我对这次餐厅暑期工作有很多的收获和体会。团队合作、与人沟通、细节重要性、珍惜食物和时间等,都是我在这段经历中学到的重要的道理。我相信这些收获和体会将对我的未来产生积极的影响,并且帮助我成长为一个更加全面和优秀的人。

暑假心得体会4

  我的暑假生活过得充实而愉快,无论是学习还是旅游,都让我收获颇丰。

  学习方面,我坚持每天完成作业,同时也不忘拓展自己的知识面。我花了一周时间阅读《哈利·波特》系列小说,让我对魔法世界有了初步的认识。此外,我还阅读了一些历史书籍,如《世界历史》和《中国历史》,让我对人类和中国的历史有了更深入的了解。同时,我也利用这个暑假学习了一些编程语言,例如Python和Java,这让我对计算机科学有了更深入的了解。

  旅游方面,我去了中国的南方,包括杭州、苏州和南京。在这些城市里,我领略了美丽的.自然风光和历史遗迹。在杭州,我游览了西湖和灵隐寺,感受到了那里的文化氛围。在苏州,我参观了拙政园和虎丘,了解了古代园林艺术的美妙之处。在南京,我游览了明孝陵和夫子庙,感受到了南京深厚的历史底蕴。

  在这个暑假中,我最大的收获是学会了弹钢琴。我一直梦想着能够弹奏出美妙的音乐,而这个暑假我终于实现了这个梦想。学习弹钢琴的过程中,我遇到了许多困难,但我坚持不懈地练习,最终取得了明显的进步。

  此外,我也学会了更好地管理我的时间。以前,我经常会浪费时间,例如在社交媒体上花费过多的时间。但是,这个暑假我学会了制定计划,合理安排时间,这让我能够更好地管理我的时间,提高我的效率。

  总之,这个暑假对我来说是充实而愉快的。我在学习、旅游和生活中都取得了许多收获,这让我对未来充满信心。

暑假心得体会5

  在暑假期间,我抽出了一些时间来练习书法,通过这个暑假的练习,我收获了很多,不仅提高了自己的书法水平,还深刻地认识到了书法的魅力。

  一开始,我选择练习书法是因为我对它的神秘感和好奇。我选择了颜真卿的《勤礼碑》作为我的入门教材,通过每天坚持练习,逐渐掌握了基本的笔画和结构,感受到了书法的美感和意境。

  在练习的过程中,我遇到了很多困难,比如手抖、笔触不流畅等,但我并没有放弃,而是坚持不断地练习,通过不断地尝试和修正,逐渐克服了这些困难。我也意识到了练习的重要性,只有不断地坚持和努力,才能取得进步。

  在这个过程中,我也深刻地认识到了书法的魅力。每次当我沉浸在书法的世界中,感受到那些优美的笔画和结构时,我仿佛能够感受到书家的心境和情感。书法的`魅力在于它不仅仅是文字的艺术,更是一种情感的表达,一种文化的传承。

  总的来说,这个暑假的练习让我收获了很多,不仅提高了我的书法水平,还让我更加深入地认识到了书法的魅力。我相信,只要我继续坚持练习,我会在书法这条路上走得越来越好。

暑假心得体会6

  随着暑假的到来,我像许多其他学生一样期待着享受长时间的休息,但是除了放松,我还想要充分利用这段时间去提升自己的阅读能力和受益于书香暑假。下面是我一段有意义的暑假的体验与感悟。

  第一段:

  每天早上,我起床就开始阅读书籍,并把它们放在我的阅读列表中,以确保我的学习和娱乐时间得到充分的满足。我花时间读了一些经典小说,如《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》。我也选了一些现代作家的作品,如鲁迅和毛姆,以扩大我的阅读经验。我还参加了大量的阅读挑战,如100本书的挑战和每日自然科学的'挑战。

  第二段:

  随着时间的推移,我开始意识到我的阅读能力得到了很大的提高。我更能够理解外国文化,更深入地探索历史背景,并更加敏锐地看到作者试图传达的信息。书中的语言和文化难题变得更加容易地应对,这让我感到很自豪。

  第三段:

  此外,我还阅读了许多纪实文学类书籍,如《黄土高坡》、《巨流河》、《百年孤独》等等,这些书籍让我学习到了很多新的知识和想象力。它们也激发了我的好奇心和对未知事物的探索欲。通过这些文学体裁的阅读,我认识到文学的力量,它能够教育,生动地展示人类经验,并帮助人们更好地了解自己和世界。

  第四段:

  在这段时间内,我也学会了如何做笔记和写读书笔记。我会定期地记录我阅读书籍时的想法、感触和疑问。同时,我发现通过笔记复习我所读的内容,我对书籍的了解更加深入。这使我更好地掌握了书本中的知识和信息,也促进了我学习的效率。

  第五段:

  通过这个暑假的学习,我不仅扩大了我的阅读领域,还提高了我的思考技能和学习效率。书香暑假是一段值得追念和感悟的经历,我相信这将成为我未来成功的一个重要基础。未来,我仍将会继续保持这种阅读习惯,并继续不断地探索我的阅读列表。

暑假心得体会7

  今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。

  我记得今年的暑假我们全家有去台北市的.一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

  除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

  摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

  今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

  我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。

暑假心得体会8

  本人经过一个暑假的做服务员历练,学到了不少。我觉得提前进入并了解社会,这是一个非常明智的决定。也许这并不能让你毕业后的就业机会增大,但是,这是一个你在校园里所学不到的机会。

  在求职的路上,总会有千山万水阻挠你。我和朋友是三人去广州面试,可事先我们在网站上找的信息,都是通过中介介绍的,于是只能去中介所在的位置。但是来到中介公司,见到许多人,尤其是学生。当然,好多公司都知道我们学生打暑期工是为了解决下暑期开销的问题,中介也包括在内。中介公司却向所有求职的人提出个不合理的要求,让求职的人交纳年费才可以面试,我和朋友都在想,即使交纳年费后,都不能保证我们一定能面试成功。就这样我们离开了广州,去了深圳。

  我想说的是,中介自然有他赚钱的理由,提醒打暑假工的同学们,记得提前查好资料,不可大意。

  到了深圳,以为就可以找到工作。社会很残酷的,我和朋友去过一些电子厂,不过一听到我们是做暑假工的,就立即有种想赶我们走的冲动,我记得,一个朋友在面试时,隐藏了自己是大学生这个身份,才找到一份工作。所以说,我希望各位仍在读书的学生们在找工作时,学会圆滑一点,这就是我做不到的一点。

  终于,经过别人的介绍,我可以在一个酒楼里工作了。

  可以说,在工作的过程中,我还是比较开心的,因为我结实了一些好同事。我并不是想说多么多么的夸张,很平淡而已,工作时,你不可能自己独自完成的`,一个项目的完成,需要的是效率,所以我很好的处理了和同事之间的关系,与他们形成默契,工作起来很得心应手,节约了不少时间。

  另一个是与上司之间的关系,我在工作时,处理的并不是很好,因为我觉得我上司很不讲理一样,她有时不问缘由就责备我。当然,我工作时是犯过错误,操作很生疏,这点我承认。对于这些领导来说,你错了就是错了,没有原因。就在这以后,我对我上司的态度很平淡,没有同她聊过太多天,不像我和其他同事一样。我觉得一个好的公司,对员工严厉是应该的,最起码要做到赏罚分明。

  工作吃苦受委屈是难免的,最重要的是要处理好,这样才可以上班时轻轻松松。我每天都要做一个半小时的车程,奔波在住宿与上班地点之间,发现忙碌的人不止我一个,他们很多人只是想在这个大城市如何生存,如何买房甚至买车,也许我在不久后,就会成为他们。

暑假心得体会9

  暑假作为学生的宝贵时间,在忙碌的学业之余,给了我充足的时间去拓宽视野,了解国家政治的现状和发展趋势。经过这个暑假的政治学习和思考,我获得了一些心得体会。首先,我认识到政治是一个复杂而又重要的领域,对每个人都有深远的影响。其次,政治参与是每个公民的责任和义务,我们应当积极参与政治活动,为实现国家繁荣和社会稳定贡献自己的力量。最后,政治学习与实践相结合,才能真正体验到政治与生活的联系,明白政治是如何影响我们的日常生活的。

  首先,学习政治让我认识到这是一个广泛而又复杂的领域。政治不仅仅是国家领导和政府的事务,它还涉及到我们的生活方方面面。政治决定了我们国家的方向和发展。政治学习使我了解到政府的重要性,只有一个高效且公正的`政府才能保障人民的权益和福祉。此外,政治也是一个不断发展的领域,政治理论、政策和制度都会因为社会的发展而发生变化。通过政治学习,我懂得了政治的确切含义,以及它的复杂性和重要性。

  其次,政治参与是每个公民的责任和义务。作为国家的未来和社会的一员,我们应当积极参与政治活动。政治参与不仅仅限于选举投票,也包括了多种形式的参与,比如参与公民议会、讨论和辩论社会问题、参与志愿服务等等。政治参与可以让我们的声音被倾听,对国家政策和决策发表意见。只有参与进来,我们才能真正改变和影响社会,实现国家的繁荣和社会的稳定。因此,我们应当积极了解政治,提高自己的政治参与能力和素质,为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。

  最后,政治学习与实践相结合。学习和实践相结合,才能真正体验到政治与生活的联系。通过课堂学习,我们可以了解政治的理论知识和基本原理,但是只有通过实践,我们才能真正明白政治是如何影响我们的日常生活的。例如,通过参与学校的选举活动,我体验到了政治的竞争与合作,以及人际关系的复杂性。通过参观政府机构,我了解到政治的运作和决策过程。通过与政治学者和政治活动家的讨论和交流,我对政治的认识更加深刻。学习和实践相结合,使我不仅仅是单纯地学习政治知识,更是将政治应用到实际生活中去。

  综上所述,我的暑假政治学习和思考使我获得了一些心得体会。首先,我认识到政治是一个复杂而又重要的领域,对每个人都有深远的影响。其次,政治参与是每个公民的责任和义务,我们应当积极参与政治活动,为实现国家繁荣和社会稳定贡献自己的力量。最后,政治学习与实践相结合,才能真正体验到政治与生活的联系,明白政治是如何影响我们的日常生活的。我相信通过不断学习和参与,我将成为一个具有政治觉悟和责任感的公民,为国家和社会的发展做出自己的贡献。

暑假心得体会10

  按照团中央《关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(中青联发[20——23号)、团省委《关于开展20xx年山西省大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求,引领我院广大青年学子践行习总——关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”,根据团中央和团省委的统一部署,院团委于20xx年7月—20xx年8月间组织开展了以“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”为主题的20xx年大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  按照团中央和团省委的统一部署和要求,院团委结合我校实际情况,于6月26日下发《关于开展20xx年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(山大商院团字[20——]8号)文件,对此项活动进行了全面部署,并于7月10日组织召开了山西大学商务学院20xx年暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动动员大会,学院党委陈增寿副书记,院团委郭德明书记、武雅蓉副书记,各院系团总支书记以及各实践小分队指导教师、团队成员共300余人参加动员大会,学院党委陈增寿副书记为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望。同时,各院系结合专业特色和实际情况,采取以会代训的方式集中开展实践教育培训、动员大会,统一思想,提高认识,并制定实施方案和活动安全预案,明确实践内容,做好活动规划,细化活动环节,为实践顺利开展提供了保障。

  此外,学院领导也对此次活动的实践过程给予了极大的关注与支持。7月16日,学院党委陈在院团委郭德明书记的陪同下,检查了我院赴长治市屯留县电信公司进行“乡镇信息化建设与互联网”宣贯的4支志愿者团队,并亲切看望了在这里进行社会实践的小分队成员,受到老师和同学们的热烈欢迎。陈书记就同学们的吃住情况、实践过程中所遇到的困难以及是否适应当地的生活等问题,与同学们展开了亲切交谈,陈书记叮嘱大家:

  一要高度重视个人的安全问题;

  二要及时做好每天的经验总结;

  三要保持良好的工作风貌。

  希望同学们通过此次社会实践活动,不仅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要对自己所学的专业知识有更全面的认识,还要对自己的人生有所规划。领导的嘱托与希望,使志愿者们倍受鼓舞,相信他们在今后的学习、工作、生活中定能再接再厉、砥砺前行。

  二、主题突出,特色鲜明

  各社会实践小分队结合自身专业特点,以“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”为主题,开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动。全院共组织集中实践队伍39支,13000余人次参与其中,其中集中实践600余人,自主实践11000余人,小组实践2400余人,收回调研报告、心得体会共计120余份。各小分队坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,活动形式多样、主题深刻,实践内容包括社会主义核心价值观宣讲;深入基层进行科技支农、法律宣传;奔赴偏远乡村开展支教服务、文化惠民等。

  通过实践活动,不仅使我院广大青年学子更早接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力,更引导我院广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立了跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念。

  三、宣传到位,影响广泛

  院团委十分重视“三下乡”活动的宣传工作,活动开展期间通过校园网、活动简报等形式将实践中的照片、通讯报道及时、高效的发布。本次社会实践活动共收到实践简报330余篇,院团委选发简报279篇,我院各实践小分队通讯员认真攥写、及时传送每日实践简报,同时院团委安排专人整理、编排,及时将活动简报上报上级团组织,实现了信息的及时有效传递。

  此外,我校的社会实践活动得到了社会各界的广泛关注,共受到包括《山西晚报》、《山西青年报》、《山西法制报》、《吕梁日报》、《吕梁晚报》、阳城电视台、平遥电视台、灵石电视台、泽州电视台等12家报社、媒体及包括“中国网”、“搜狐”、“新华网”、“今日头条”、“山西信息港讯”、“黄河新闻网讯”、“太原在线”、“忻州教育局”、“临汾新闻网”、“阳城县政府网”等16家网络媒体进行了近100次的宣传报道,使社会各界对我院大学生志愿者的综合能力、服务意识有了较全面的了解,活动影响面大,社会反映强烈。

  四、国家重点及专项计划团队,卓有成效

  经院团委申报、团省委推荐、团中央批准,我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队,再次获批成为20xx年“乡镇信息化与互联网+”大学生暑期社会实践全国100支专项计划中的一支。同时,我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队、会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队、管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队等3支团队,获批成为20xx年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动重点团队,这也是继我院去年首次获批暑期“三下乡”社会实践活动全国重点团队后,再次获此殊荣。

  活动期间,赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队的志愿者们对自己的角色进行了转换,从一名普通的在校大学生一下子变成了企业的“工作人员”,他们将自己所学的专业知识与企业的实际生产经营相挂钩,从各方面寻找自己的专业欠缺;同时,通过在电信公司的实践学习,不仅学到了更多的专业技能,而且将平时学习中遇到的理论难题通过具体实践得到了圆满解决,真正做到了理论与实践相结合。会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队的同学们将实践工作与自己平日在学校所学相结合,积累宝贵经验,也让志愿者认识到学习知识扎实的重要性,为今后更好地学习起到了积极的'作用。管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队的同学们深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡村学校开展支教服务活动,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨为当地几十名学生提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务,在探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制的同时,积极开展农村留守老人民生状况调查和相关志愿服务。

  五、小组实践,以“点”带“面”

  社会实践是大学生走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。今年,院团委在原有集中实践、自主实践的基础上,积极组织、发动各院系学生按照“就近、就便”的原则组成3人以上小组实践团队,赴农村、企业等地进行社会实践。同学们纷纷响应号召,共有2400余人参与其中,同学们充分利用假期时间,以各种团队、小组或个人等形式参与社会实践活动,成功的将学校教育延伸到校外,实现了社会实践活动对大学生特殊的教育意义。

  通过参与实践活动,同学们了解社会、开阔视野、丰富知识、加深认识、端正思想,使我院广大青年学子提高了独立能力、竞争能力和创新能力,为我院培养社会主义现代化建设的合格人才、探索建立应用型人才培养辅助体系做出贡献。

  本次社会实践活动,不仅培养了我校广大青年学子的动手能力,提升了就业素质,更为今后走出校门、走向社会打下了坚实的基础。我们坚信,商院学子定将团结一心、努力奋进,以更加自信的姿态、更加饱满的精神投入到每一次实践服务活动的大潮中,以自己的智慧和汗水谱写新时代的青春之歌,用实际行动为民服务、报效祖国。

暑假心得体会11

  xx年暑假我在实验中学度过了10天的奥信学习生涯,虽然时间短暂,但是让我接触了许多在小学期间没有遇见过的课件和题型,老师风趣幽默的教学风格也给我留下了深深的印象。

  一、通过培训我学会了什么

  此次的暑假培训让我在这里学会了:数据结构、组合数学与程序设计、图论、具体数学、二叉树这些以前从没学过的知识,让我对中学的数学知识有了提前的了解和收获。这次培训让我真正地深入了解了pascal语言的一些知识,比如:我以前通过书本了解了一些算法,但都只是皮毛。我还知道了图的遍历就是从图中某一顶点出发,按某一种搜索方法访遍其余顶点,且使每一顶点仅被访问一次。我理解了线段树是一种基于分治思想的数据结构。

  二、通过培训我明白了什么

  通过此次培训,我明白了学好信息学首先要对信息学有兴趣。如果只是出于好奇,不是对它真喜欢,没兴趣,那么迟早会放弃。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就会去实践它,达到乐在其中!

  其次是在学习时要敢于说出自己的见解和疑问,同时还要有孜孜不倦的'钻研精神,这些都是我所欠缺的。上课时,因为担心自己的见解是错误的,怕老师和同学们笑话,我就不敢说出自己的看法;遇到难题时,因为没有任何思路就轻易放弃,但在今后的学习中,我一定要努力改掉这些缺点。

  三、制定目标、规划哪些内容接下来需要我继续努力

  通过这次培训,我根据自己的不足,列出了以下几点:

  1、 列一个适合自己的具体的“学习计划表”,对信息学和日常学习生活的时间做一个系统而具体的安排,方便学习。

  2、上课时紧跟着老师的思路,认真完成老师布置的每一道题目,薄弱环节还要自己多加强,注意归纳老师所讲的内容,并在老师讲解内容时要积极主动发言,提出问题,从而提高学习的兴趣和质量。

  好了,言归正传。

  学习不能没有计划,凡事预则立,不预则废。没有计划的学习无异于没头苍蝇到处乱飞,无异于没有方向的箭,飞得再累,发得再远,也达不到目标。计划是蝇头箭靶,引导我们的方向。要想成功,就必须有计划。对于以后学习,我应做到以下几点:

  1、细心做题(和数学一样)

  2、认真背书上的内容(和政治、历史一样)

  3、背好各种单词(和英语一样)

  4、格式化答题(和语文一样)

  5、将题目和公式灵活对应(和生物、地理一样)

  6、认真审题(和所有的考试一样)

  我应该认真面对微机课,提高效率,至少要对得起我耗费的精力与时间。

  我对微机课不够重视,今后我应该更加认真、努力,合理安排学习(包括微机课与文化课)时间。我应该从最基本的背单词开始,为我的“信息大厦”打好地基,给目前的“信息幼苗”;上好“肥料”。

  毫无疑问,微机和数学有很多的相似之处。所以微机也和数学一样,要学会从多方面考虑问题,正如所谓的“条条大路通罗马”,多方面考虑时,可以巧妙地绕开自身的弱点,扬长避短,保证题目有最大的胜算,如果一定不会,也可以退而求其次,编能得到最多的分数的程序,不要将过多的时间、精力放在一道做不出来题目上。拿到卷子先读一遍,挑出题目中的“软柿子”,再以最少的时间解决尽量多的题目——至少是有一个思路,然后再尽可能地思考其他题目。

  为未来而努力!

暑假心得体会12

  读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从个低能儿到发明大王的感人故事。

  爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了边自学边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,次又次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了个又个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的生过了84个春秋,发明的项目多达20xx多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

  看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,定会有成功的天。我定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

  海伦·凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候,得了猩红热,导致双目失明,双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了位老师,教她认字、说话。次,老师在她的手掌心里写了个?水?字,又走到喷泉跟前,让她感受水,就这样海伦·凯勒学会了第个字。经过很多年的刻苦努力,海伦·凯勒终于成功了。读了这个故事我很震撼,想想,如果你也看不到多彩的'世界,听不到美妙的声音,你又会怎样?海伦·凯勒的成功是多么的艰难啊!我明白了个道理:天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力,只要肯花功夫,切都是可能的。

暑假心得体会13

  时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。

  但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立学习和生活的目标。

  今年的暑假活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

  初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里特别兴奋,有种说不出的感觉,也许,我也是从农村出来的,经受较先进的高中文化生活的洗礼之后,我重新回到农村,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地——xx县xx镇,首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的'咨询,然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查,并向赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等,我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试,并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药,受到当地农民的一致好评。

  在xx镇的诸多的所见、所闻、所感,在我心里久久回荡,萌发了许多融入自己观点的意念,既体会:我觉得不管以哪类形式,党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动,因为它是受欢迎的、有影响、有成效的,这种活动对我们大学生自身也很有帮助,它不仅让我们在实践中得到锻炼,提高解决和认知能力,更让我提高了服务的素养和意识。

  此次活动的开展,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自己,对生活、对社会有了更深的理解。总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自己。”

暑假心得体会14

  2012年8月9日,我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训,首先为大家培训的是董旭花教授,董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨,通过与董教授的探讨,使我明白了,孩子有自己的思想,他们并不是木偶任由你牵着鼻子走,而是他们做事有他们一定的想法,虽然他们的想法可能是不太成熟的,但我们也要听。所以说,在以后的生活、学习中,我们应该尊重他们。因为,小孩子是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功等等的心理,我们应该在以后的学习中抓住这点孩子的心理与他们相处,而不是只把它们当玩偶,任由大人的心理来左右他们的,在往常的生活、学习中,我们总会有种孩子不听大人话,不按大人思路走的`情况,往往咱大人们让他往东,他们却偏偏要往西的行为,只是因为他们有自己的想法,但是他们不会表达出来而已,所以以后我们要多观察孩子,听听他们心理的想法。

  咱们大多数人认为孩子懂什么啊,他们什么也不会,一点思想也没有,就是一张白纸,这可大大错了,孩子不是一张白纸,他们有自己的想法与思想,只不过年龄的差距,他们的想法与大人的不同而已,由此看来,孩子从小的心理是不容忽视的,要多多关注孩子的,多多关注他们的成长。

暑假心得体会15

  这个暑假,妈妈对我说:“要去培养认真的习惯。作什么事都要认真”我满不在乎的答应了。

  过了几天,妈妈叫我写5页暑假作业,我立刻说:“好的。”我很快的一下写,也没检查就叫妈妈看了,妈妈看了一会,眼睛一斜看着我,生气的说:“怎么出着么多错?”我低下头说:“我根本没检查,做的时候也很不认真。”你没听见我的话吗?要认真,拿去自己看看吧。

  到屋子里,看了看我的作业,我自己也不敢相信我的错,横式后面没的数,把数字抄错,叫写周长的写面积,叫写面积的写周长,还有没带括号。我简直不知道这是我写的。哎,看来我得好好写,我走出我的房间,对妈妈说了我想的`。妈妈说:“要看清题目要求”做的时候要认真,检查的时候也要认真,我连声回答“哦哦哦”

  在写作业的时候,我的心里一直想着,做的认真,检查的认真,但是还有一点错,比以前好多了,妈妈也说有进步,我开心了,妈妈也开心了。

  以后我要记住这次批评。

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