育儿心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的育儿心得体会，欢迎大家分享。
育儿心得体会1
小班的孩子对于长短多少是最没有确定力的，王教师在执教的《长颈鹿的围巾》时，准备了很多长短厚薄不一的围巾随意的搭在黑板上，要求孩子为长颈鹿选一条最长的围巾，一时孩子们争论不休，却始终没出现教师预见的那个结果，王教师于是匆忙进入下一个环节：给每桌孩子发了二条长短不一的围巾，请孩子们比较。因为围巾厚薄不一、长短不一，有的长度甚至超过了孩子的身高长度，孩子们更不明白比较长短的正确方法了，这个环节又在一阵热闹声中以失败告终。
显然，王教师高估了孩子的经验不平和操作水平。
高教师执教的《小动物的餐桌》中，在了解小动物喜欢吃什么食物的环节时，小松鼠喜欢吃松籽是小朋友了解较少的，教师对这一资料作了重点讲解，之后教师又开始一一讲解小兔子喜欢吃什么，小鸡、小猴喜欢吃什么，小朋友对后面的三项资料太熟悉了，对教师的讲解开始不感兴趣，于是开始自顾自地玩了起来。
显然，高教师是低估了孩子的认知水平。
关注孩子就要蹲下来和孩子说话，要站在孩子的角度去思考问题。
蹲下来和孩子说话，有时候需要我们把要求变成孩子喜欢的情景。
小班孩子站队一向是很令教师头痛的事情，做操之前，总会看到教师们一边叫喊，一边拉扯着站错位置的孩子，“站队啦，快点儿、快点儿，小的站前边，高的站后边，怎样又站错了?”孩子像小鸡一样被教师拎来拎去，茫然而恐惧。我从了解孩子喜欢的玩具入手，然后制作了他们喜欢的布娃娃、花仙子、奥特曼、天线宝宝头饰，并将孩子们根据喜好进行分组。再站队时，只要我说：天线宝宝站队了，二秒钟孩子就能够迅速到位，全班小朋友要站好，时间不到一分钟，并且兴趣盎然，井然有序。
所以，不要老是用成人的想法去要求孩子，试着用孩子喜欢的方式去开展教学教育活动，会省时省力又高效。
蹲下来和孩子说话，有时候需要教师敏感而宽容地理解孩子的言行。
上海特级教师应彩云教师在异地教学，当进行“了解同姓的人”的环节时，说了句“如果你感兴趣，你去问问后面的教师们，谁和你同姓”。话音没落，一男孩接口：“我没兴趣。”紧之后，几个孩子跟着“我也没兴趣”。应教师继续：“好!有兴趣的赶快去找找。”孩子自由地找听课教师交谈。为了传递友善，应教师笑着摸摸那个“没兴趣的孩子”的头。活动顺畅地进行……当孩子们一起念诵找来的`不一样姓的汉字时，应教师将两张“杨”字卡片稍作重叠，于是，念时就只念一张“杨”。男孩冲到展板前，指着另一个“杨”字卡片：“这个字还没有念啦!”应教师调侃说：“看，"没兴趣"的人，这两个姓是一样的。连一样的字都没有认出来，谁让你不感兴趣。”他窘了几秒，突然，大声说：“我对姓应的感兴趣!”应教师蹲下，盯着他，轻轻地说：“我明白了!放心里!我明白了!”
所以，孩子的想法和大人有很大的差距，我们已经习惯了成人的思维，在和孩子打交道时，我们要放低本身于孩子之间，敏感又宽容地理解孩子，当我们不再处于强势之时，孩子就会在“强者”的情绪体验中，主动地生活和学习。
蹲下来和孩子说话，不仅仅是姿势和位置的问题，最重要的是要真正地关注孩子的发展，关注孩子的感受，仅有当我们和孩子感同身受之时，我们的教育离成功就不再遥远。
育儿心得体会2
今年我的女儿要上幼儿园了，在小班的学生，在这样的一个年纪，作为家长，其实这时的幼儿并不怎么好去管理，那我对自己的孩子的一个教育就有一个深刻体会，我就在这谈谈我的育儿心得。
三岁的女儿，性格正是调皮的一个年龄段，我作为她的妈妈，在对他的一个教育的过程中，我都尽量对他温柔去引导，但是也不会缺乏严厉，毕竟这时的.幼儿心灵还很脆弱，一旦过于严厉，就很容易伤到孩子的内心，是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面，都是温柔与严厉并存。
孩子在幼儿园和家里不是一个样子，在家里就比较调皮，通常都会去惹恼到我，我相信很多家长都有这个体会，但是在这里，我也想说，当面临幼儿处于这样的一个状况时，一定不能直接开骂或者开打，这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小害怕，这两个方面都是不行的，一定要以正当的手法去进行教育，我们育儿是不能用暴力的，一定是要注意的。比如我家孩子，在家特别的能闹腾，通常只是叫她不要闹了，乖一点什么的，是不可能的，这时就不能温柔了，要严厉的制止，再去跟她讲道理，首先就是要叫她安静下来，才能进行下一步的动作。
在孩子犯错时，我们不能打骂，而是要先跟他持平说话，要互相尊重，要让他意识到你是讲道理的，这样她才能去认真听父母说话，不会去反抗，然后造成孩子害怕和父母愤怒的场景，这是要去避免的。我女儿现在上了幼儿园，到了家里，一闹起来，就经常会打碎东西的事情发生，我其实也是生气的，但是当自己一愤怒，孩子就开始害怕，根本就听不进任何话，心里本能的去反抗，因而在面对这样的事情时，我都会先冷静下来，再去跟她好好说话，尽量以温柔的口气问她打碎东西的原由，一点点的把原因问出来，才能去找解决的办法，才能去对她进行教育，如此才可以让孩子意识到自己是错误的，然后让他改正，争取不要在下次还犯一个错误，不断的去纠正他们的言行。
我们作为家长的，总是为儿女操碎了心，但是在对儿女的教育方面下点功夫，我相信他们的成长就会是顺利的，未来一定会成为一个很好打的人，不会走歪了路。
不知不觉中，孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间，记载了她无数的喜悦，记录了她许多美好的瞬间，同时也见证了她成长的每一天。
记得诏喻刚上学住校时，哭了很多次。看看她那可怜的样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第一周，让我感到好漫长。但在老师的关怀下，孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处，懂得了去快乐读书，并且学会了尊敬老师，关心同学，明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀，在体育活动比赛中取得好名次。通过学习《弟子规》，她学会了尊重他人，热爱劳动，诚实守纪，自主自强？
在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的老师，她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们都是智慧爱心型老师，是每个孩子心中亲密的好朋友，她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。
我是个普通的家长，不善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美，真心谢谢老师们积极陪伴在孩子成长的每一天，正是因为有了你们的陪伴，孩子们才可以健康、快乐地成长！
育儿心得体会3
作为一个年轻父母，我在育儿的过程中积累了一些宝贵的经验，我希望能与大家分享。
首先，建立良好的沟通和理解。与孩子保持密切的互动和沟通是非常重要的'。尽量用简单明了的方式与他们交流，倾听他们的意见和想法，以便更好地了解他们的需求和情感状态。
其次，注重培养孩子的独立性和责任感。给予孩子适当的自主权，并让他们承担一些日常生活中的责任，如整理玩具、自己穿衣等。这有助于培养他们的自理能力和责任感，让他们在成长过程中变得更加独立自信。
此外，要给孩子提供一个充满爱和尊重的成长环境。关怀和理解是孩子成长的基石，要用鼓励和赞美的方式引导他们。同时，要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们适当的选择和自由空间，在实践中发展他们的独特潜能。
最后，要保持平衡和自律。作为父母，我们需要平衡好工作和家庭的关系，合理规划时间，给予孩子足够的陪伴和关注。同时，要注意自己的情绪管理和调节，保持积极向上的心态，给孩子树立榜样。
这些是我在育儿过程中的一些经验总结。希望能对其他父母有所帮助，让我们一起为孩子的成长努力！
育儿心得体会4
各种传统观念认为，似乎从生理学角度来讲，妈妈能够对孩子的需要做出更准确、更敏锐的判断。但现代教育学却认为，对于孩子的反应和需求，爸爸和妈妈的判断能力其实并没差异。现实生活中爸爸参与教育不太积极其实是传统观念影响的结果，只要爸爸们对宝宝的教育稍加重视，一定能够发挥他们应有的作用。
那么，怎样让爸爸能够更好的参与到孩子的教育中来呢？
做好分工，比如妈妈喂食、爸爸哄睡觉；妈妈换尿布、爸爸负责给孩子洗澡，合理分工可以让孩子充分体会到父母双方的爱，也能合理减轻家庭的负担。
孩子一周至少一次只和爸爸睡觉，这样既能让爸爸体会到育儿的辛苦，也能加深爸爸和孩子之间的感情。
任何事情都预留爸爸的位置，比如带孩子出去玩，只要爸爸在家，最好都能参与到各项与孩子互动的活动中去，因为在玩耍中最能增加爸爸和孩子的感情。
正能量1：教育互补
一般情况下，爸爸在育儿方面都不如妈妈般感性，爸爸更多的是理性思维。但感性和理性的教育，在孩子最初的成长过程中都是必不可少的重要组成部分。爸爸和妈妈的差异，其实是男人和女人的差异，往往在妈妈看不到的部分，爸爸可以做出非常好的补充。
和妈妈相比，爸爸虽然不能更好地表达自己的情感，但可以让孩子有一个在家庭中比较敬畏的人。
爸爸的说话方式虽然不能像妈妈那样温柔和漂亮措辞，但能够让孩子体会到说话中更严密的逻辑性。
爸爸可能不会想妈妈那样有耐心地陪着宝宝一起玩，但更能让宝宝学会独立使用玩具的能力。
爸爸在宝宝教育过程中的“力量”补充，能够使孩子的左右半脑更平衡地发展，既学会语言的柔和，也能学会语言的逻辑性。可以说这样互补的教育，在一个家庭中是对宝宝最好、最全面的教育。
正能量2：培养独立性
在成长的过程中，孩子会渐渐意识到自己是个区别于爸爸和妈妈的独立个体，这个时候，孩子思想上会出现一个时段的混乱，对妈妈会有更强的依赖感。爸爸可以趁此机会，自然而然地成为孩子心目中的行为榜样。
爸爸在这个时段对孩子的.赞扬和鼓励，会让孩子产生自信。而爸爸在孩子做错事情时候的批评也会对孩子正确的世界观和价值观的形成起到至关重要的作用。在孩子所有事情都依赖妈妈的时候，跟爸爸一起的时间会让孩子脱离对妈妈的依赖，更独立地进行各项游戏和活动，同时也能够得到爸爸比较客观的评价，该表扬的时候表扬，该批评的时候批评，久而久之，对孩子的独立性是种很好的锻炼。
正能量3：行为示范
孩子通过与爸爸妈妈接触后获得的完全不同的感受，也能让他们意识到，自己的性别应该更适合跟父母双方中的哪一个学习各种行为。此时，女孩可能偏爱粉色系，喜欢打扮；男孩则表现出不愿意接触红色的东西、不喜欢娃娃等等的行为。相比女孩而言，男孩更喜欢模仿爸爸的一举一动，也更喜欢要爸爸跟自己玩或给自己买玩具。男孩喜欢的游戏，比如腾空跳跃、被举过头顶等等也只有爸爸强壮的双臂可以支撑。而爸爸也更倾向于给儿子购买汽车、刀、枪等等比较男性化的玩具。
同样的，爸爸对女孩的行为示范作用也是相当重要的，女儿能够更好地通过与爸爸的接触，从而了解男性与女性的不同。女孩对爸爸也有一种天生的亲近感，跟爸爸在一起比跟妈妈在一起会更有安全感。
在孩子的成长过程中，父母所给予他们大脑的刺激和教育，将直接影响并最终决定孩子今后大脑的构成和发育。现代社会中，爸爸在孩子的教育中的参与度已经越来越高，有些甚至从胎教的时候就开始参与了。经过专家长期的观察，在成长过程中受到父亲教育影响多的孩子，在长大后有着更好的独立性和逻辑思维能力，具有比其他孩子更优秀的心理素质。
由此可见，各位爸爸如能认清自己在孩子教育中的重要性，并且积极地参与到孩子的教育中去，对于孩子的健康成长将起到至关重要的作用。还等什么呢？和妈妈一起来快乐育儿吧！
育儿心得体会5
作为李亚鹏七年的老朋友，记者任嫣采访李亚鹏的次数实在是太多了。然而这一次，新科爸爸李亚鹏面对已是准妈妈的任嫣，推心置腹地将育儿心得娓娓道来，于是，便有了下面这篇与以往不同，充满了浓浓亲情味的访谈——
怀孕之后，发现每个人都能对我讲出各种育儿经验。李亚鹏是全国闻名的新科爸爸，采访前，我猜他会有很多经验之谈。果然，见面寒暄两句，话题就立刻切入到孩子。我口不择言，现在还颇内疚，当时直接问他，“胎儿的脸部什么时候能看出来啊？”发现这话可能会问到别人的伤心处，我赶紧补了一句，“自从你们的事情后，每个孕妇到医院都要求查这个……”李亚鹏只能笑，然后安慰我，“我们4个月的时候去做Ｂ超，就知道了。放心，如果Ｂ超没问题，就不会有事的。那个几率还是很小的。”
采访的第二天，李亚鹏就要飞往美国，李嫣要进行第二次、也是最后一次手术，妻子王菲带着孩子已经去了。李亚鹏说，想着她们母女俩在国外，就很担心，很想赶紧过去陪她们。
我爱我家 王菲忙忙碌碌做家庭主妇
记：大家现在依然还关心着王菲什么时候能够复出？前两天还说赵本山200万元请她，被你拒绝了？
李：（惊讶）没有的事。她做出的任何决定，我都支持，无论是在家做家庭主妇，还是复出，我都无条件地支持。邀请她演出被我拒绝？怎么可能呢！她有自己的经纪公司，他们在管。
记：王菲每天在家干吗？我一想到我要休产假，我就很茫然，不知道自己要做什么。
李：你可不了解，家庭主妇是一个很难的工作，管理家里的那些事就像管理一个团队一样，要打理各方面的关系，比如我的家人，她的家人，她爸爸也在这边，做女儿的要去考虑到父亲的情感。你工作的时候，这些亲情可能就被你以各种忙碌的借口忽略掉了，你有太多的理由不去做这些事情，现在是有时间了，应该去想这些问题了。
记：家庭主妇每天在家干吗？我想象中，早上几点起来，然后照顾孩子，几点做饭，几点朋友来……生活每天重复，她不觉得单调吗？
李：我觉得还是年龄、心态和生活状态不同导致的，可能到我们这个时候，你就能感觉到了。她每天很忙的，要照顾女儿，我们的父母都没住在一起，但会经常来看，每天还有朋友来吃饭，我看着她都觉得她忙忙碌碌的，不过，很快乐。
有女儿后变胆小了
记：女儿比较像谁？你还是王菲？
李：都像。基本上是她们家人说像她，我们家人说像我。
记：那到底像谁？
李：她耳朵上有两个小坑特别像我，我一看见的时候就觉得遗传是很神奇，皮肤白像她妈妈，她妈妈就很白。而且很奇怪的是，我总能从她身上找到自己小时候的样子，因为你小时候的`样子你肯定还有印象，突然一瞬间，觉得像是自己小时候。结果，她妈妈也是这么觉得。
记：有孩子生活改变大吗？
李：很大。有孩子是有利有弊，好处是她带给你的快乐，是这个世界上别的事情不都能够带来的，你看着她对你一笑，你就想到，这个世界上她和你的关系是任何东西也改变不了的，哪怕爱人、夫妻，都可能只是暂时的，但血缘却是一辈子的，这个生命就永远和你有联系了，永远属于你，一想到这个，就觉得很激动。不好的地方，还是自己时间少了，而且做很多事情，胆子也变小了。
记：胆子变小了？
李：是啊。没结婚，没孩子的时候，什么都敢做，我做第一部电视剧《海滩》的时候，是把自己当时有的全部钱都投了进去，就没想那么多，到有女儿之后，就胆小了很多，最近关掉了网站等几个其他的投资项目，影视公司还留着，但做戏也谨慎多了。老想着，不能这么冒险了，还得为女儿考虑呢。
记：这种改变觉得好吗？
李：这是正常的，应该的，每个人都会成长、变老、变成熟。这是过程。
打工奇遇——拍《我们俩的婚姻》学会吵架
记者（下称“记”）：这次又拍了这部《我们俩的婚姻》，我们还说，你自从结婚后，拍的都是婚姻题材的。
李亚鹏（下称“李”）：不是，和结婚没关系。因为现在有很多禁忌，选择现代戏是比较安全的，制作的都是这类戏，所以也只能拍这类戏了。
记：这个戏怎么会吸引你的？
李：说到这里，我特别郑重地想推荐一下这个戏，非常非常好，真的，我自己拍过的戏不少了，但很少会这么喜欢的，这部戏我非常喜欢。怎么说呢，进入婚姻状态的人很多，但在婚姻状态中还能去清楚思考的人并不多，这个戏就是在思考婚姻。
记：是和《新结婚时代》那种类似吗？
李：它也是几对男女，但以青年这对为主线，我和苗圃演夫妻，刚结婚没多久，碰上了各种事情，你就发现，结婚不是两个人的事情，而是两个阵营的事情，你的家人，你的朋友和她的家人，她的朋友，这两个阵营未必是对立的，但确实关系很复杂。
记：为什么觉得好？
李：我觉得有过婚姻经历的人都能在这部戏中找到自己。拍这个戏的时候，经常是拍完一场戏，我们都会讨论半天，不仅是讨论剧中的人物，还有和现实中的对照。这个剧本里的很多东西很明显就是导演、编剧的生活，很真实。
记：这样拍出来，很多人更不敢结婚了。
李：也不会的，婚姻中还是有很多美好的地方，最后的结局也是大团圆的。可能经历过一些事情，才会更感觉到婚姻的可贵。
记：有什么你觉得难的地方吗？
李：对我？最难的就是吵架。我生活中是一个不会吵架的人。特别生气的时候，和我说话的人都跑了，我也不需要吵，一般情况下我不太生气。这里面吵架的戏还很多，说话一大串的，我开始就觉得这个很为难。后来磨了几次，也就出师了。
大话西游——全家出演《西游记》？不可能！
记：前几天，张纪中还说要邀请你们全家出演《西游记》，有网友说应该邀请你演唐僧，你知道吗？
李：（笑）我也是后来听说的，他的“三国”怎么样？不拍了？去年还一直说“三国”呢。
记：没和你说过？
李：我们是关系特别好的朋友，他做这个事，说到我们，我们也没办法，都是事后知道的。
记：那演唐僧有可能吗？
李：绝对不可能了。我当时还听说要请去演牛魔王呢。
记：是，是，网友说邀请你们全家去演牛魔王一家。
李：怎么可能。这样说过，他要做一个大戏，我们肯定会支持的，我可能会去客串一个小角色，如果他找的话，时间合适，我会去的，但别的不可能。
记：都说要多拍戏挣奶粉钱？
李：我们家不需要。
记者手记——奇迹无处不在
有一次看凤凰卫视采访李亚鹏，看哭了。他说带着女儿在美国看病，每次治疗的时候，把女儿抱在怀里，女儿痛得哇哇大哭，他也跟着流泪，但不敢看。眼睛就一直盯着那个病房窗外的一棵树，树枝一直干枯着。某一天，还是常规的治疗，还是照旧看树，李亚鹏说，他忽然看见那树枝上长出了绿芽，非常明显。他特别高兴，比划着手势和医生们说他发现的这个“奇迹”。那之后不久，女儿的第一次手术就完成了，很成功。
每个人生活中都会有不如意的事情，就像李亚鹏夫妇这样，在我们看来可能有完美生活的人，仍然会有不如意的地方。但，“奇迹”是无处不在的，看你的心态，你笑着面对，那奇迹便真的是奇迹了。
育儿心得体会6
近年来，随着社会的进步和人们对于家庭教育的重视，越来越多的家长纷纷参加育儿讲座，以提高自己的育儿技能和知识水平。我也有幸参加了一场精彩的育儿讲座，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对这场讲座的观感和心得体会。
首先，这次育儿讲座让我受益良多。在讲座中，专业的育儿专家详细介绍了婴幼儿的成长发育规律以及科学的育儿方法和技巧。通过讲座，我了解到婴幼儿时期的大脑开发十分重要，针对不同年龄段婴幼儿的特点和需求，我们需要采取不同的育儿方式，以促进他们的身心健康发展。例如，在婴儿期，我们可以进行早期教育，如听音乐、看图书等，以培养婴儿的感知能力和想象力。而在幼儿期，我们可以鼓励他们进行自主探索和互动游戏，以促进他们的社交能力和适应能力的发展。这些知识对于我作为新手父母来说，无疑是宝贵的财富。
其次，讲座让我认识到育儿过程中的一些常见误区。在讲座中，专家提到了一些不良的育儿方式和做法，如溺爱孩子、过度保护孩子等。这些做法容易使孩子变得依赖性强，缺乏自理能力和独立思考能力。我深刻地认识到自己在育儿过程中存在的一些问题，比如在孩子犯错误时，我经常会为他解决问题，而不是鼓励他自己思考和解决。通过这次讲座，我明白了养育孩子既要给予他们关爱和陪伴，也要适度放手，让他们学会独立和自我管理。这对于培养孩子的`自信心和独立性来说至关重要。
第三，我从讲座中了解了如何有效地进行正面引导。传统的教育方式往往依赖命令和惩罚，而这种方式常常产生负面的影响。在育儿讲座上，专家介绍了一种更加积极和有效的育儿方法--正面引导。这种方法强调关注孩子的优点和长处，通过肯定和鼓励来引导他们的行为。同时，我们也要倾听孩子的声音，给他们更多的表达和自主的机会。这种育儿方式可以提高孩子的内在动机和积极性，培养他们的自主性和创造性，有助于他们的全面发展。
此外，我也从讲座中了解到儿童心理健康的重要性。专家指出，儿童心理健康是儿童健康发展的基石，家庭是儿童心理健康的关键因素。家长要努力创造一个温馨和睦的家庭环境，给予孩子充分的关爱和支持，以培养他们的内外在平衡发展。此外，专家还提到儿童情绪的教育和管理，鼓励父母关注孩子的情绪表达，倾听他们的内心声音，并通过交流和引导帮助他们积极应对各种情绪，提高情绪管理的能力。
综上所述，这次育儿讲座对我来说是一次非常有意义和宝贵的经历。通过讲座，我学到了许多关于婴幼儿发展和育儿方式的知识，认识到了自己在育儿中存在的问题和误区，同时也明白了正面引导和儿童心理健康对孩子成长的重要性。我相信这些宝贵的经验和知识将帮助我更好地育儿，为孩子的健康成长创造更好的环境。
育儿心得体会7
九月份来临，让我们共同迎接13个孩子的到来，在我们班，孩子的平均年龄都在两岁半左右，而且基本上都是独生子女，刚出生的前两周，孩子们都在和父母挥泪道别，而于心不忍的家长们更是留恋着来回站在门口、窗前，久久的`凝视。
父母的不舍，宠爱，忍无可忍…，便形成了如今越来越多的幼儿以自我为中心，独占意识，孩子在家里交往范围小，关系也少，所以全家都会为了一个宝宝而转。豆类班还发生过一些“咬人，打人”的小事，原因是什么？正如玩玩具和看书一样，自己先拿到玩具就是不肯给别人玩，对方当然也不甘示弱地动手去抢，这样意外就会发生。在家里的孩子们所有的玩具，食物，只要是他们自己喜欢的，都不会有人跟你争抢，可是到了幼儿园又怎么样呢？玩具量有限，书本很少，不可能每一个小朋友都有自己喜欢的玩具，这就需要大家轮流操作，轮流玩。我们在此谈到的是——共享。
共享，不仅仅是把自己的食物分给大家吃那么简单，懂得共享的小朋友，也能将自己喜欢的事情、经历、快乐的心情，一起分享给小朋友。带上自己喜欢的零食，我们一起品尝；带上好玩的玩具，我们一起玩耍，体验乐趣；带上自己所听过的故事，儿歌，大声朗诵，让所有的小朋友都能感受到。使孩子从小懂得与人分享，不要抢先一步伤害他人。还可以避免意外的发生。
十月份，我们班开展了分享月饼活动，在第二次亲子活动中，同样让家长和孩子一起完成了分享过程，帮助孩子们养成了乐于分享的良好习惯。
育儿心得体会8
在家里，我经常会让孩子尝试做一些力所能及的事，比如：独立完成，洗衣服，做饭，炒菜，烧开水，扫地，整理自己的床被等等。我也会利用闲假时间带孩子去爸爸的工地上帮忙干活，如水泥桶、搬砖块、拌水泥，目地也是让孩子知道赚钱的辛苦与不易。除此之外，我也会带着儿子体验去山上摘茶叶，挖竹笋，种花木，帮环卫工人扫垃圾等各种有意义的活动。如此在陪伴了孩子的`同时，也减少了孩子玩电子产品的想法，也能教会孩子很多生活的小技巧。
育儿心得体会9
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件
“人可以改造环境，环境也可以造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但后来我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言文明。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的`生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：
第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但可以改善平淡的生活规律，同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。
第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。
第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下形成了尊老爱幼的环境。
三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时，作为家长，我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一起巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨能力。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能希望通过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。
育儿心得体会10
作为父母，我们总是希望能给孩子最好的一切，包括正确的育儿经验和教育方法。在这个过程中，我逐渐意识到“陪伴是最好的爱”。
陪伴孩子成长的过程中，我深刻地感受到了育儿教育的艰辛与快乐。有时候，孩子会犯错，会让人生气，但我也学会了从中寻找教育的机会。我学会了耐心，学会了倾听，学会了与孩子共同成长。
育儿教育让我明白，每个孩子都是独一无二的，我们应该尊重他们的`个性，引导他们发挥自己的潜能。同时，我们也要不断学习和提升自己，以更好地引导孩子成长。
育儿教育是一个不断探索和学习的过程。我非常感谢这个过程，因为它让我成长为一个更好的父母和更好的人。
育儿心得体会11
古人云：“家有黄金用斗量，不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝，每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。而谈到教育孩子的问题，每位家长都可能感慨万千。我也不例外，在多年班主任教育教学工作中，我深感孩子的家庭教育的重要性。今天我以老师和家长这一双重身份说说我个人的几点体会。
体会一：以身作则。
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。常言道：身教胜于言教。家长是孩子的一面镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。记得王哲宇5岁时偶然路过琴行摸了摸古筝觉得发音很好玩，我就顺势引导他去弹古筝，结果孩子已顺利拿到了9级证书，当然，期间风风雨雨6年半，怎么熬过来的只有孩子和我最清楚，孩子较早地懂得了“学习容不得半点虚假、坚持就是胜利！”的道理。“当父母不容易，当好父母更不容易”，事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力学会“关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。家长应坚持以德育人自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”，不是危言耸听。
体会二：学会沟通。
学会尊重孩子，倾听孩子的心声。我并没有刻意要把孩子培养得如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子、母子之间的感情，学会如何跟他像朋友一样的谈心。每天下班回家不管多忙、多累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“今天在学校有什么有趣的事吗？上课时你有何表现满意吗？今天体育课你开心吗？”等等。静下心来倾听并鼓励孩子要诉说的一切。每当此时我都会不经意地发现儿子的脸上总是洋溢着兴奋的表情。当他说出自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信。对于孩子提出的问题，不管问题本身有多么幼稚，家长一定要认真解答，不能随随便便应付过去，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，对你失去信任就不利于交流了。长期以往我认为对培养孩子的优秀品格十分重要。
体会三：配合教育。
积极配合老师对孩子进行教育十分重要。小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，王哲宇从幼儿园到现在小学四年级，遇到了许多非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。如体贴入微的幼儿园郑老师；活泼开朗的小学叶老师；爱生如子的孙老师；严谨负责的臧老师……。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的`教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
体会四：劳逸结合、有效学习。
孩子正处于长身体，长知识的阶段。有些父母认为应该从小起就要严管，抓紧时间学习，不准孩子外出活动，不准看电视、玩游戏等等。有些父母认为自由放纵，他爱怎样做就怎样做。而我则认为，太严格了不行，放纵了也不行，应该相结合，该严格就严，该放的时候就要放。如果孩子整天泡在书堆里，对他的身体，心理健康都不利。在王哲宇成长的过程中，我坚持每周周末陪孩子到公园或野外运动，每学期寒、暑假我都坚持带孩子走出镇江看外面的世界，在领略大自然伟大的同时极大地开拓了孩子的视野！平时我引导孩子合理安排好作息时间，每天孩子回家，要先让孩子尽可能回忆当天学过的知识，讲给我或他爸爸听，孩子能回忆起来，说明他上课没有开小差。当然，孩子毕竟是孩子，想不起来或说不出的地方，不要轻易去打击他，而要耐心地鼓励他。做完、检查完作业之后，要提醒他做好明天学习内容的预习，让孩子带着问题去听课，有时与孩子一起预习，也可帮助孩子形成良性循环。
体会五：培养孩子生活能力和行为习惯。
在家里，我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情，比如，八岁时让他单独睡一个房间；自己学会洗头洗澡；学会烧饭、洗碗、打扫卫生；节假日学会主动招待客人……平时我们很少给他钱，因为从小他就没有乱吃零食的习惯，他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，寒暑假带孩子到农村外婆家帮忙干些农活，如拔萝卜、挖山芋、除草虫、晒稻子等，一方面让他感受到了大人的辛苦，另一方面也培养了孩子识别各种农作物的能力，深深明白了“粒粒皆辛苦”的道理，从而更加珍惜现在他所拥有的一切。
体会六：成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。鼓励孩子积极参加校内外各种有益活动，敢于迎接各种挑战。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
“养儿不如母，要儿干什么”，优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母；天下无不是的孩子，只有不是的父母。好成绩都是帮出来的。当然“孟母三迁“的故事也在时刻提醒我们：良好的学习环境和生活环境对一个孩子的成长影响重大。因此我们决心努力创设美好的家庭环境，积极配合学校教育，不断学习，尽我所能管好自己的孩子，使其成为乐观向上的能适应现代社会的有用人才。
最后还要喊上一句：王哲宇，加油！实小四（4）班的同学们，加油！
育儿心得体会12
幼儿园学习即将二年了，明年就是大班的小同学了。作为父母的我们在儿童阶段的教育宗旨是：宝宝健康幸福的成长，能养成好的生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园一定要学到哪些知识。既想让儿子快乐健康的'成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这只是是件容易的事，那样对儿子包袱也重。以下是我们个人的一些技巧：
一、注意聆听父母关于他自己的事
家长关心小孩，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励小孩多谈自己的事(幼儿园及他身边的事)，通过“听”听到他的独白进而正确引导孩子。
二、鼓励为主、批评为辅
孩子是必须引导，鼓励就是动力。每当小孩有一些进步时，我们就会刻意引导他，这样他经常很开心，自信心大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严格的指责。同时也会听他为什么要这么做的缘由，告诉他是不对的，不可以这么做。
三、要拥有一颗童心
和孩子在一起，像小孩一样的和他玩，融入到他的世界。跟父母一起做一些游戏，做手工等等。要拥有一颗童心就要站在父母的角度，不要敷衍了事应付他。
以上是我在教育子女上的一些感受。“说说容易做做难”，我们对子女教育通常存在这种那样的不足，望老师给予更大的指教，共同让儿子受到更大的进步。
育儿心得体会13
随着宝宝的成长，中班阶段也许是最有趣的时间。这个时期的孩子们正处于探索、发现和学习的黄金阶段。作为家长，我们应该如何更好地引导和帮助他们呢？下面是我从中班育儿经验中总结出来的一些心得体会。
1、与孩子建立联系。
作为孩子成长中的重要人物，我们需要与孩子建立联系。通过玩耍、早期阅读和日常对话等方式，我们可以建立感情联系，帮助孩子克服挑战，探索新事物。与孩子建立联系还可以加强孩子的信心，让他们感到自己是有价值的。
2、积极鼓励。
鼓励是一个非常重要的育儿原则，尤其在中班这个年龄段。我们应该注意到孩子的每一个进步，然后给予积极的反馈和鼓励。通过这种方式，我们可以让孩子感到自己的价值和能力，在面对困难的时候也会更有勇气和信心。
3、提供安全保障。
中班阶段孩子的好奇心很强，他们会想要探索和尝试新事物，这也意味着我们需要提供安全保障。家长可以通过制定规则、设置界限和提供适当的`监护来帮助孩子学会如何保护自己。
4、实践引导。
实践是一个非常重要的学习方式，在中班阶段也是如此。我们可以帮助孩子通过实践来学习知识和技能。例如，在日常生活中带孩子参与家务，让他们学会如何扫地、折叠衣服和整理房间等。
5、保持开放的心态。
最后，我们需要保持开放的心态。每个孩子都是独特的，他们有自己的学习和发展节奏。因此，我们需要专注于孩子的需求和兴趣，并且在孩子成长的过程中持续学习和调整。通过保持开放的心态，我们可以更好地支持孩子的成长。
中班育儿需要注意多方面，但是最重要的是爱和耐心。通过与孩子建立联系、积极鼓励、提供安全保障、实践引导和保持开放的心态等方式，我们可以帮助孩子在中班阶段更快地成长和发展。
育儿心得体会14
十月份，是幼儿园中班孩子们进入新学期的第二个月。在这个月里，我作为中班班主任深受教育和启发。通过观察和实践，我获得了一些关于中班十月份保育的心得体会。下面将从关注情感培养、促进社交交往、激发创造思维、提高动手能力和培养卫生习惯五个方面进行阐述。
首先，中班十月份保育的重点之一是关注情感培养。孩子们正处于情感及个性发展的关键期，因此情感培养至关重要。在这个月里，我鼓励孩子们表达自己的情感和想法，促进他们与老师和同学之间的互动。每天的小组活动中，我会让孩子们分成小组，通过游戏和合作完成任务，培养他们的团队合作精神和相互帮助的意识。同时，我也为孩子们提供一个积极的情感环境，关注孩子们的情绪变化，及时给予鼓励和安慰，使他们感受到温暖和关怀。
其次，中班十月份保育的另一个重要方面是促进社交交往。社交能力的培养对孩子的'成长和发展至关重要。在这个月里，我加强了孩子们与同伴之间的交往，通过游戏和合作活动，帮助他们建立友谊和团队意识。我还鼓励孩子们主动与家长进行沟通和交流，提高他们的表达能力和沟通技巧。通过这样的辅助，孩子们的社交能力得到了很大的提高，与同伴和家长之间的关系也更加融洽。
第三，中班十月份保育的又一个重点是激发创造思维。创造力是培养孩子们独立思考和解决问题能力的关键要素。在这个月里，我注重激发孩子们的创造力，通过游戏和手工制作等活动，引导他们独立思考、发现问题和解决问题。例如，我会让孩子们动手制作一些手工艺品，引导他们发挥想象力和创造力。通过这样的实践，孩子们的创造思维得到了锻炼和提升，他们积极主动地寻找解决问题的方法和途径。
第四，中班十月份保育的又一个重要方面是提高动手能力。动手能力是孩子综合素质发展的重要组成部分。在这个月里，我注重通过手工制作和实践活动提高孩子们的动手能力。例如，我会组织孩子们进行一些简单的手工制作，如纸片剪贴、粘贴和拼图等，培养他们的手眼协调能力和精细动作能力。此外，我还通过让孩子们参与园内的一些实践活动，如植物的种植和观察，培养他们对物理世界的了解和探索能力。通过这样的实践，孩子们的动手能力得到了有效的锻炼和提高。
最后，中班十月份保育的最后一个重点是培养卫生习惯。良好的卫生习惯对孩子的健康和成长起着重要的作用。在这个月里，我注重培养孩子们良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等。我会通过模仿和游戏等形式，让孩子们明白卫生的重要性，并教授正确的卫生习惯。同时，我也注重培养孩子们的环保意识，鼓励他们参与垃圾分类和环保活动，提高他们的环保意识和责任心。
综上所述，中班十月份保育工作涵盖了情感培养、社交交往、创造思维、动手能力和卫生习惯等方面。通过关注这些方面的培养，我们能够更好地促进孩子们的全面发展和成长。在接下来的工作中，我将继续努力，不断改进和提升自己的保育能力，为每一个孩子的成长奉献更多的爱和关怀。
育儿心得体会15
作为小班教师，教育孩子从不仅仅是课堂上的教学，也包括着对孩子的育儿。在我多年的教学经验中，总结出了一些小班育儿心得。
要注意孩子们的个体差异。每个孩子都是独特的，他们在学习上有自己的特点和问题。我们需要耐心地了解他们，注意观察和倾听，尊重每个孩子的成长进程，根据不同的特点给予个性化的教育。
注重孩子们的兴趣培养。小班孩子的兴趣爱好往往比较单一，我们可以通过课程设计、故事讲解、游戏等方式培养他们的兴趣。同时，要尽量避免孩子们的被动学习，让他们自主探索并发挥自己的创造力。
第三，与家长保持沟通。家庭和学校是孩子成长的两个重要环节，家长和教师需要相互合作。我们可以定期与家长沟通孩子的`学习情况、问题、成长经历，让家长也能更好地了解孩子在学校的表现和需求。
最后，要尊重孩子们的情感需求。小班孩子在情感上往往比较脆弱，需要我们用爱心和耐心去呵护。我们可以在日常生活中多给孩子们点关爱，了解他们的困惑和不安，并尝试用故事、游戏等方式帮助他们解决问题。
作为小班教师，在授课的同时，更要注重对孩子们的育儿，关注和满足他们各方面的需求，让每个孩子都能在温馨、有爱的环境中茁壮成长。
【育儿心得体会】相关文章：
育儿心得体会11-10
家长育儿心得体会11-06
育儿心得体会[优秀]02-13
优秀家长育儿心得体会11-26
育儿心得体会15篇11-23
育儿心得体会15篇12-20
小班幼儿育儿心得体会01-25
育儿心得体会精华(15篇)02-13
育儿心得体会15篇(精品)02-13
育儿心得体会实用(15篇)02-14